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履職情況自我評價范文

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履行工作職責情況指在這段工作時間內(nèi)你所做的職責內(nèi)的事,根據(jù)自己的工作情況寫好自我評價。那履職情況自我評價要怎么寫呢?下面是小編為你整理了“履職情況自我評價范文”,希望能幫助到您。

履職情況自我評價范文

履職情況自我評價范文(1)

從教多年,自感收獲頗豐,對自己專業(yè)理論水平也有一定的信心,下面將本人的專業(yè)理論水平做個自我評價,望能共勉:

一、積極投身于并報課程實驗中,要更新教育觀念。在個人角色定位上,一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃难芯空?。在教學過程中,置身于教學情境中,用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索規(guī)律性的認識。

二、認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。隨著我國經(jīng)濟和社會發(fā)展,未來教育發(fā)展的重點將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對高質(zhì)量教育的要求。因此,我們要立足崗位,緊密結(jié)合工作實踐,通過各種方式的學習和研究,不斷提升自己的專業(yè)水平,積極參加繼續(xù)教育學習,提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng),更新和擴展專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代教育理論和實踐技能;掌握教育教學技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。

積極參與培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧學生的視角進行反思,以教師的視角對自己教學觀念、行為、設(shè)計觀念進行深刻的審視。要通過學生眼睛來反思自己的教學,要通過約請同事觀察研究教學來反思,要通過問請理論文獻來反思自己的教學,要通過學生家長對學生的發(fā)展要求反思自己的教學。

三、加強政治學習,使自己具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。要關(guān)心時政學習,積極擁護黨的方針政策,認真學習學習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《新世紀教師素養(yǎng)》等,堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。四是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學生,為學生提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關(guān)系中的角色定位上。

一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學習的引導者,是學生的支持者,學生士氣的鼓舞者,克服困難的援助者;

二要從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?,教學中建立師生、生生間相互交流的機制。在與課程關(guān)系中的角色定位上,從單純課程實施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的建設(shè)者和開發(fā)者,從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學習的形成,幫助學生形成方法意識,使學生主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。

履職情況自我評價范文(2)

工作以來,我取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。先從思想上、學習上忽然工作上將工作自我評價如下:

1、人力資源戰(zhàn)略、體系:根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略,全面統(tǒng)籌規(guī)劃公司的人力資源戰(zhàn)略,包括為公司主管以上的管理者進行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,做好接班人梯隊建設(shè);并依據(jù)戰(zhàn)略組織制定及監(jiān)督實施公司人力資源發(fā)展的各項規(guī)章制度、計劃、實施細則和工作流程;健全公司人力資源管理體系,保證人力資源有效支撐公司各部門業(yè)務(wù)達成目標。

2、招聘:根據(jù)公司的業(yè)務(wù)發(fā)展目標,制定人力資源規(guī)劃,采取多種方式拓展人員招聘渠道,規(guī)范招聘流程,并參與關(guān)鍵崗位應(yīng)聘人員的面試篩選,提高招聘質(zhì)量,降低招聘費用,確保公司人力資源存量滿足業(yè)務(wù)發(fā)展需要。

3、培訓:根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要,通過挖掘、分析培訓需求,制定并組織實施員工培訓計劃,組織技能考核鑒定,監(jiān)督培訓效果評估,合理控制培訓費用,確保員工培訓覆蓋率及培訓滿意度達到公司要求,提升公司的人力資源質(zhì)量,支持業(yè)績目標的達成。

4、考核:根據(jù)公司業(yè)務(wù)導向,制定績效考核管理制度,落實考核指標并監(jiān)督執(zhí)行,統(tǒng)計考評結(jié)果,管理考評文件,做好考評后績效改進、溝通及不合格員工的辭退;根據(jù)績效與工資掛鉤的規(guī)定,協(xié)助老總審核各職能部門獎金或提成分配方案;以提高員工的績效水平。

5、薪酬福利:跟蹤業(yè)績薪酬水平,結(jié)合國家福利政策,制定激勵性的薪酬福利制度及方案,審核員工每月工資數(shù)據(jù),監(jiān)督員工社會保障福利的發(fā)放;確保穩(wěn)定和激勵員工隊伍;合理控制人工成本。

6、勞動關(guān)系:根據(jù)公司的用人規(guī)定,負責員工勞動合同的簽訂和管理工作;及時處理公司管理過程中的重大人事問題,就公司重大人事任免事項提供參考意見;受理員工投訴,代表公司處理勞動爭議、糾紛或進行勞動訴訟;確保建立和諧勞動關(guān)系,維護公司良好的雇主形象。

部門員工管理:根據(jù)部門業(yè)務(wù)發(fā)展計劃,制定本部門人員編制計劃和人員發(fā)展計劃,負責選拔及培訓新員工,合理分配下屬的工作職責、工作任務(wù)并督促其執(zhí)行,組織部門技能培訓,定期考核下屬的工作業(yè)績并指導其業(yè)績改善,以建立并培養(yǎng)高效能的行政干部梯隊,支持部門業(yè)務(wù)完成。

履職情況自我評價范文(3)

三年的'時間很快過去了,這一年里,在校領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下我圓滿地完成了各項工作,在思想覺悟以及各個層面都有了更進一步的提高,本年度的工作表現(xiàn)自我評價如下:

一、愛崗敬業(yè),為人師表

“學高為師,德高為范?!蔽迥陙?,始終具有堅定的理想和信念,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛關(guān)心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作,積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,積極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學校的規(guī)章制度。在工作中,廉潔自律,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。

二、熱愛工作,提高教學質(zhì)量

在教學方面,能把握課標及教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導,學生的主體作用。認真?zhèn)湔n,認真寫好教案;認真上課,認真批改作業(yè);課后及時對該課作出總結(jié),寫好教后反思。關(guān)心愛護每一個學生,尊重學生的人格,平等,公正對待學生,對學生嚴格要求,耐心教導。不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面,積極主動,健康向上的發(fā)展。在教學上,有疑必問,征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,及時聽取他們的反饋意見,改進工作中的不足。

三、個人收獲及努力的方向

“逆水行舟不進則退”。為了使自己適應(yīng)教育發(fā)展的需要,在這一年來,我不斷地學習,給自己充電,也有了點滴收獲。

1、在20___年被中心小學評為“優(yōu)秀班主任”,所教班級評為“優(yōu)秀班集體”。

2、20___年10月全鎮(zhèn)語文組優(yōu)質(zhì)課比賽第三名。

3、20___—20___學年度第一學期和第二學期均獲得《語文》、《品德與社會》、《五心教育》三門學科期末統(tǒng)考全鎮(zhèn)三類學校成績第一名。

4、20___年全鎮(zhèn)“五心教育”演講比賽優(yōu)秀獎。

俗話說:“活到老,學到老?!蔽覍⒃谝院蟮娜兆永?,繼續(xù)堅持學習各種教育教學理論,潛心鉆研,不斷完善自我。在以后的日子,我會堅持工作,堅持學習,堅持走下去,我相信堅持的昨天是立足,堅持的今天是進取,堅持的明天是成功!

履職情況自我評價范文(4)

時間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。

在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學習與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作,

在__上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式__—_里的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

履職情況自我評價范文(5)

本人從10月中旬進入新聞信息部,盡管之前從未接觸過這個部門,對它的了解也不多,只是略微知道它是我系團學工作宣傳的窗口之一,通過報道系里的相關(guān)活動,提高我系在院里的影響力,另外,還參與院系網(wǎng)站的建設(shè)管理,并通過新聞攝影、通訊、DV拍攝等形式為團學工作服務(wù)。但是,我一直是持著認真負責的心態(tài),運用自己良好的學習能力,從一點一滴的小事學起、做起,從來不敢有一絲一茍的馬虎。

通過這段時間的實習,無論是待人處事還是組織的協(xié)調(diào)性,我的綜合能力又有了新的提高,我總是善于從自己所擔任的職務(wù)中去尋找并發(fā)現(xiàn)樂趣,工作的順利完成及從中學到的東西讓我覺得十分充實和富有成就感,這又給了我源源不斷的動力,讓我持著堅定的信念去努力,去堅持。

本人的語言表達能力一直是受到老師的好評的,但是在寫新聞稿的時候,我還是遇到了瓶頸,句子不夠精煉、細節(jié)描寫得不生動,吸引不了讀者多大的閱讀興趣,而新聞稿的及時性非常強,它的語言簡短精煉、邏輯性強,又不乏生動性,要在極短的時間內(nèi)寫好,確實需要在練習的過程中,不斷修改與總結(jié)。

"心態(tài)決定一切",保持一個良好的心態(tài)至關(guān)重要,女生多了確實不易相處,很容易產(chǎn)生矛盾,而至今為止與部門里的成員相處得很融洽,大家在一起工作也很開心,我深信這跟我一直以來持一顆平衡的心分不開,不管外界的因素是怎樣的,做好自己的本分;善于發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點;不對別人的事說三道四;一般能過得去的,就決不會去斤斤計較;多幫助、體諒他人,詢問他人的意見,這樣相處起來會愉快很多。此外,每次活動之前我都會盡量提前做好準備,遇到不懂的地方就虛心請教,活動之后會馬上做好工作總結(jié),從中吸取經(jīng)驗和教訓。沒有人會天生就懂得做某件事,都是經(jīng)過后天的努力學會的,即使我仍然有一些做得不夠好的地方,但我一直努力著、堅持著,憑著這股韌勁,我相信我可以!


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