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初中生自我評(píng)價(jià)報(bào)告

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初中生自我評(píng)價(jià)報(bào)告

  通過自我評(píng)價(jià),作為一名初中生要能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理初中生自我評(píng)價(jià)報(bào)告的范文,歡迎閱讀!

  初中生自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇一

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時(shí)間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識(shí),回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。

  二、在紀(jì)律,在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問題,如:有時(shí)上課會(huì)開小差,不認(rèn)真聽講,大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn)。

  三、在衛(wèi)生,我做到了認(rèn)真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長(zhǎng),我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。

  四、在集體榮譽(yù)方面,我做得并不太好,所以我會(huì)努力改正,積極參加班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

  展望新學(xué)期,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

  初中生自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇二

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了期末,我為什么不為自己在這個(gè)學(xué)期里的表現(xiàn)做一個(gè)期末總結(jié)呢?

  本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯(cuò),成 績(jī)達(dá)到優(yōu),遵規(guī)守紀(jì)等方面還算穩(wěn)定,但卻沒有被評(píng)為三好學(xué)生,這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處,到底是哪些呢?噢,我想起來了,主要是紀(jì)律和愛惜 時(shí)間方面,有時(shí)自制力也不好,我決定堅(jiān)決改正,就從暑假開始!但我還有許多優(yōu)點(diǎn),我為班集體奪過許多朗誦獎(jiǎng)項(xiàng),如:宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎(jiǎng)、北京市朗 誦大賽三等獎(jiǎng)… 同時(shí)我熱愛我的學(xué)校,熱愛我們的班集體,熱愛我的老師、同學(xué),而且我還樂于助人,這些優(yōu)點(diǎn)我都會(huì)堅(jiān)持下去的。

  雖然我這個(gè)學(xué)期沒有被評(píng)為三好學(xué)生,但我一定要努力學(xué)習(xí),克服不足,爭(zhēng)取下一次被評(píng)為三好學(xué)生,努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

  初中生自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇三

  我是一個(gè)天生樂觀、積極向上的女孩,我的座右銘是:“愿望只是美麗的彩虹,而行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水”。所以,一直以來,我都是用自己的行動(dòng)來證明我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員、出色的大隊(duì)干部。在學(xué)習(xí)、生活和工作中,我經(jīng)常把自己比喻成三件不起眼的東西。

  我是一顆草,一顆堅(jiān)韌不拔的小草。立志成才是我從小的心愿,我始終為此奮斗。在學(xué)習(xí)中,我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),對(duì)待學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;對(duì)待困難,毫不畏懼。我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好少年。從一年級(jí)以來,我的成績(jī)一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當(dāng)遇到困難,我就知難而上,不達(dá)目的絕不退縮,像小草一樣頑強(qiáng)地面對(duì)風(fēng)雨,因?yàn)槲颐靼?,只有?jīng)歷千百次的錘煉,才能成為閃光的金子。我堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,曾獲校“閱讀之星”稱號(hào),我還善于思考、勤于動(dòng)筆,區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊報(bào)道員、第九屆中國(guó)國(guó)際兒童電影節(jié)學(xué)生評(píng)委、《寧波晚報(bào)》小記者采訪員、中國(guó)少年先鋒隊(duì)XX省第五次代表大會(huì)網(wǎng)絡(luò)代表……,這些身份給了我更多的鍛煉,我先后在《寧波晚報(bào)》發(fā)表了九篇文章,并且建立了個(gè)人博客,獲得了大家一致好評(píng)。

  我是一把傘,一把別人急需時(shí)的傘。我深知“給予比得到更能帶來快樂和幸福”的道理,當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我總是伸出援助之手,幫助陳志安同學(xué)捐款、愛心義賣、給民工子弟學(xué)校捐書、和XX小朋友結(jié)對(duì)等等活動(dòng),我都是特別熱心,就像一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖。我還經(jīng)常幫助成績(jī)落后的同學(xué),耐心解答問題,傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),給予學(xué)習(xí)上幫助、生活上資助、精神上安慰,我知道這把傘雖然小,但是在雨中必然會(huì)綻放出驚人的力量。

  
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