對學生的評價語
對學生的評價語
教學評價語是課堂教學的重要組成部分,是溝通師生感情、智慧、興趣、態(tài)度的橋梁,它不僅影響課堂教學效率,而且影響學生的發(fā)展。下面是學習啦小編整理的對學生的評價語,歡迎閱讀!
對學生的評價語(優(yōu)秀篇)
1.劉建文:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散, 花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格, 自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習, 取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
2.肖桐:對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。 要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的 是我們耳熟能詳?shù)模?ldquo;不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝 著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
3.吳錫鑫:踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話:學無止境,勇于攀登!
4.黃麗娜:你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
5.郭思妤:你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰??炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會更大的!
6.黃文毅:和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。
7.謝潤妍:你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。
8.丘凱妮:你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
9.陳怡明:你是一個相對內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎(chǔ)知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
10.溫曼婷:你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
11.張鴻立:尊敬老師,熱愛班集體,是你的優(yōu)點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一副好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應(yīng)該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中,爭取更上新臺階。
12.葉宇斐:你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。
13.李佳宏:我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!
14.蘇惠雯:你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
15.徐智鵬:你外表深沉,內(nèi)心活躍,觀察細致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學俱佳的好學生。你應(yīng)該明白:學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧! 邱文銳: 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
對學生的評價語(精選篇)
1.曾錦鵬:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
2.廖文發(fā):你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學期的進步學生,你就當之無愧了!努力爭取吧!
3.聶雪:你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。 朱雯雯:你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀學生的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你更靈活一些,那么你將更加出色,更加完美!
4.許鐘鳴:你勤奮好學,思維敏捷,思想端正,贏得了老師們的青睞。但你一定要記?。?ldquo;天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。 湯政:你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。 謝政:你是老師和同學心目中的好學生,團結(jié)同學,上課認真,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
5.邱林寶:你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;收作業(yè)時認真負責,常讓老師放心,在工作上,你認真負責,努力上進。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
6.鐘志濤:你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
7.謝家慧:你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能看到你認真聽講;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。 黃勝鑫:你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈榮譽感的學生,看到你在校運會上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。其實老師知道你上課能坐端正了,把課聽進去了,這完全取決于你自己的努力。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績肯定會更好,別人對你更加刮目相看,你信不信? 袁志煥:一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動,在上進心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不 集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
8.謝科明:一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的好學生。
9.劉天來:活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為提高成績而努力過??墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
10.廖密密:你是一個羞羞答答的小女孩,你尊師守紀,團結(jié)同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠?qū)P?,成績一般,如果你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。
11.莫遠飛: 你是—個聰明的男孩?;蛟S你有些調(diào)皮,有些好動,也挨過老師的批評,可在老師心里,一直認為你學習能力應(yīng)該很強。你知道嗎?學習要靠持之以恒的努力。希望你在生活中學會真誠地與人相處,戒驕戒躁,做同學的好榜樣,做老師的得力助手。努力吧!孩子,老師等你的好消息。
12.陳彤:在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!
13.劉月明:在老師眼里,你是一個外表文靜的男孩,可你總是能發(fā)表自己的獨到見解。對待同學你很熱情、真誠。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨波逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量,因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學習上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事謙遜的好男孩。
14.劉家勁:你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。你總是很樂意為老師幫忙,可見你懂事,老師交代你負責的衛(wèi)生區(qū)域,你總是管得很好!不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學生。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
15.曾瑩瑩:純真可愛的小姑娘,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受。不論課上還是課間,你總是老師心中的好學生。但你不大愛表現(xiàn)自己,希望做事大膽些,期待你更大的進步!
對學生的評價語(簡短篇)
1.謝穎雅:一直以來,你就懂“真人不露相”,這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己,上課更加認真,工作更加認真負責,老師相信,你一定會更加優(yōu)秀的。
2.古秀娟:你活潑可愛,課上能積極開動腦筋,作業(yè)認真,字也寫得特別漂亮??墒怯袝r候你也管不住自己,上課的時候愛講悄悄話,這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!你去關(guān)心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的學生。
3.邱梓鑫:你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學生。
4.歐凡俞:你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,英語成績讓老師驕傲,可是還是太偏科,好的學生應(yīng)該全面發(fā)展,今后若在功課上注意學習方法,特別是在處理同學之間矛盾方面,你將會贏得更多同學的喜愛。
5.葉心銀:你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結(jié)同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認真及時地完成作業(yè),你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
6.黃相杰:你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
7.黃立浩:雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,人緣好。你以為自己笨,學不起。那么老師告訴你,要做一個讓其他人喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。
8.肖斌:你是位聽話認真的學生,只是你對學習不大感興趣,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
9.廖家宜:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。你的周記本總是認認真真寫自己的生活感受,老師很喜歡看你工整的字跡。知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
10.曾曉詩:你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結(jié)同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認真及時地完成作業(yè),你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
11.李燕琛:老師驚喜地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你也開始更懂事了。你瞧,即使班上同學這么多,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
12.鐘偉文:你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
13.廖建:你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
14.李炳燁:你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
15.程依娜: 知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業(yè)一絲不茍;同學喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應(yīng)該相信自己。在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,你會做到的,是嗎?