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初中學(xué)生社交時(shí)自我介紹

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初中學(xué)生社交時(shí)自我介紹

  從某種意義上說,自我介紹是初中學(xué)生進(jìn)入社交的一把鑰匙,關(guān)系到能否順利地打開社交之門??梢?,善于自我介紹是很有必要的。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理有關(guān)于初中學(xué)生社交時(shí)自我介紹的內(nèi)容,僅供參考。

  初中學(xué)生社交時(shí)自我介紹篇一

  小時(shí)候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!

  快樂是什么?說真的。我答不出來.我只能說:你在幫助了別人時(shí)你可以得到。你取的了好成績可以得到.別人贊賞你時(shí)可以得到......快樂無處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。

  記得在我還不懂事的時(shí)候,因?yàn)槲夷菚r(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)不是很好。住在一個(gè)小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂,嘻嘻嘻。

  我上了二年級(jí)后,常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖.我覺得這樣的生活很充實(shí),很快樂。

  等上了初中,我開始覺得有點(diǎn)壓力了,因?yàn)樽x的科目多了,作業(yè)多了,老師嚴(yán)了,沒有那么多時(shí)間玩了,一有空就往圖書館里鉆,到最后我得到的是什么?對(duì),是快樂,因?yàn)槲业呐θ〉玫暮贸煽兌鞓?因?yàn)槲覍W(xué)到了很多快樂......

  上了高中后,我......

  你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友..不是永遠(yuǎn)的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過對(duì)吧!快樂一直在伴著我成長,以前是.現(xiàn)在是.以后也是..它不會(huì)離開,就想魚離不開水一樣。

  快樂伴我成長,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  初中學(xué)生社交時(shí)自我介紹篇二

  大家好!我叫藺思宇,今年十三歲。我是個(gè)身材胖胖的女孩子,我也沒有什么特別的特點(diǎn),只是有著一雙明亮的眼睛,即使到了夜晚也毫不示弱;我還有著一個(gè)扁扁的鼻子;嘴巴大大的;耳垂長長的,很有福氣。

  小書蟲

  我一直都是一只小書蟲,每次發(fā)現(xiàn)有好看的書時(shí),就會(huì)馬上沖過去,貪婪的吸收著里面的知識(shí),說起書,就讓我想起了一件有趣的事。那天,我去上輔導(dǎo)班,媽媽在家打掃衛(wèi)生。順便幫我收拾書柜,她整理了好多書,以為我不看了,便準(zhǔn)備給我賣掉。其中,就包括我最喜歡的一本書,那本書我珍藏了一年,翻過無數(shù)遍,所以書看起來破破爛爛的,可我連借都不舍得借出去,媽媽居然把它賣了。不過幸好我在半路上,收廢品的車上,一眼看見了它,用身上僅有的錢把它買了回來。

  馬虎蛋

  我有著一個(gè)想改卻始終改不掉,想甩也永遠(yuǎn)甩不走,圍繞我多年的“老朋友”。它常常讓我頭疼,讓我哭笑不得。我每每考試時(shí),都會(huì)因?yàn)樗ズ芏喾郑傻胶髞碛盟乃缹?duì)頭“仔細(xì)”一看,又全部都會(huì)。我想,不用我說你應(yīng)該也知道它的名字,它就是粗心!我每次出錯(cuò),大多數(shù)都因?yàn)樗e(cuò)。有時(shí)會(huì)因?yàn)樗藫Q算單位,有時(shí)會(huì)因?yàn)樗鴮戝e(cuò)數(shù)字,我想沒有比這個(gè)更糟糕了吧!悄悄地問一句,它是不是也像牛皮糖一樣,對(duì)你“不離不棄”呢?

  女漢子

  我會(huì)經(jīng)常被班里的男生們叫做女漢子,那是因?yàn)槲医?jīng)常用一些比較像男生的方法來做事。比如,有一次,有一個(gè)同學(xué)的桌子壞了,老師問我們誰愿意搬著這張桌子去保管室換一張時(shí),我毫不猶豫地舉手,和我一起舉手的還有另一位男生。剛開始的時(shí)候,我還和他一起抬著,可是一出教室門,我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看著我,說了聲:“姐,夠義氣!”

  這就是我,一個(gè)普普通通的,一個(gè)多面體的我。

  初中學(xué)生社交時(shí)自我介紹篇三

  “天空中不留下鳥的痕跡,而我已飛過。”我想泰戈?duì)柕倪@句話該是對(duì)成長意義的最佳詮釋:曾經(jīng)痛苦、彷徨,夜夜被噩夢(mèng)糾纏;而現(xiàn)在,一切的一切都已過去,并成為一首苦難的敘事長詩。只留下淚流滿面的微笑回憶,如同吊古戰(zhàn)場的情懷,硝煙散盡,只剩下斷壁殘?jiān)幕臎觥?/p>

  曾有人說“少年不知愁滋味,愛上層樓。”而誰又能理解少年也有“卻道天涼好個(gè)秋”的憂傷無奈呢?有人理解的:沒有人不曾經(jīng)是少年。只是或許,在那段最令人不堪的歲月走過之后,便漸漸沉于浮華,漸漸被人淡忘了。

  “天將降大任于斯人”,苦筋骨,勞心智,餓體膚,拂亂其所為之后,人方能完善。成長正是完善自我的這一個(gè)過程,痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽光瘋長,而它們愈是茂盛,投下的陰影便愈深。

  而我卻因成長而快樂,因?yàn)樗粌H是一個(gè)過程,更是一個(gè)結(jié)果。

  曾太在意過去,太擔(dān)心未來,因而荒蕪了現(xiàn)在,曾一直告誡自己正“行走在消逝中”,若不有所作為就會(huì)被歷史的洪流淹沒;曾豪情滿懷對(duì)這五星紅旗在心中吶喊要全人類對(duì)它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終于不堪重負(fù),所有的理想、抱負(fù)在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來了、彷徨來了,噩夢(mèng)不期而至。時(shí)光開始荒蕪,我用自己的生命去交換痛苦。

  成長……接下來的,是成長。或許這一切的一切其實(shí)都是成長。

  結(jié)局是很俗套的結(jié)局:整個(gè)世界從此開始明朗,而我因此快樂,盡管如此,我仍要說出自己的成長經(jīng)歷,大聲地說出來,說給你們聽,如數(shù)家珍般的,驕傲地大聲訴說:或許為社會(huì)風(fēng)氣失望,或許對(duì)自身能力懷疑,或許對(duì)人際關(guān)系反感。都要做到一點(diǎn):悅納自己,善待他人。

  這是思想品德課很久以前就教育過我們的。而真正懂得,卻要等到很久以后。

  快樂,是的。誰說快樂就一定要大聲地笑,讓全世界都知道?對(duì)于我而言,快樂更是內(nèi)心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩(wěn)的一覺,醒來之后的大聲祈禱:

  請(qǐng)給我勇氣,讓我改變能改變的;請(qǐng)給我平靜,讓我接受不能改變的;請(qǐng)給我智慧,讓我分辨這兩者。

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