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有創(chuàng)意的高中新生自我介紹

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有創(chuàng)意的高中新生自我介紹

  一份出色的自我介紹絕對(duì)來(lái)自于事前的準(zhǔn)備與操練。高中新生自我介紹如何分段進(jìn)擊,事先架構(gòu)一個(gè)完整內(nèi)容?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的高中新生自我介紹內(nèi)容,希望對(duì)你有所幫助。

  高中新生自我介紹篇一

  “天空中不留下鳥的痕跡,而我已飛過。”我想泰戈?duì)柕倪@句話該是對(duì)成長(zhǎng)意義的最佳詮釋:曾經(jīng)痛苦、彷徨,夜夜被噩夢(mèng)糾纏;而現(xiàn)在,一切的一切都已過去,并成為一首苦難的敘事長(zhǎng)詩(shī)。只留下淚流滿面的微笑回憶,如同吊古戰(zhàn)場(chǎng)的情懷,硝煙散盡,只剩下斷壁殘?jiān)幕臎觥?/p>

  曾有人說(shuō)“少年不知愁滋味,愛上層樓。”而誰(shuí)又能理解少年也有“卻道天涼好個(gè)秋”的憂傷無(wú)奈呢?有人理解的:沒有人不曾經(jīng)是少年。只是或許,在那段最令人不堪的歲月走過之后,便漸漸沉于浮華,漸漸被人淡忘了。

  “天將降大任于斯人”,苦筋骨,勞心智,餓體膚,拂亂其所為之后,人方能完善。成長(zhǎng)正是完善自我的這一個(gè)過程,痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽(yáng)光瘋長(zhǎng),而它們愈是茂盛,投下的陰影便愈深。

  而我卻因成長(zhǎng)而快樂,因?yàn)樗粌H是一個(gè)過程,更是一個(gè)結(jié)果。

  曾太在意過去,太擔(dān)心未來(lái),因而荒蕪了現(xiàn)在,曾一直告誡自己正“行走在消逝中”,若不有所作為就會(huì)被歷史的洪流淹沒;曾豪情滿懷對(duì)這五星紅旗在心中吶喊要全人類對(duì)它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終于不堪重負(fù),所有的理想、抱負(fù)在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來(lái)了、彷徨來(lái)了,噩夢(mèng)不期而至。時(shí)光開始荒蕪,我用自己的生命去交換痛苦。

  成長(zhǎng)……接下來(lái)的,是成長(zhǎng)?;蛟S這一切的一切其實(shí)都是成長(zhǎng)。

  結(jié)局是很俗套的結(jié)局:整個(gè)世界從此開始明朗,而我因此快樂,盡管如此,我仍要說(shuō)出自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,大聲地說(shuō)出來(lái),說(shuō)給你們聽,如數(shù)家珍般的,驕傲地大聲訴說(shuō):或許為社會(huì)風(fēng)氣失望,或許對(duì)自身能力懷疑,或許對(duì)人際關(guān)系反感。都要做到一點(diǎn):悅納自己,善待他人。

  這是思想品德課很久以前就教育過我們的。而真正懂得,卻要等到很久以后。

  快樂,是的。誰(shuí)說(shuō)快樂就一定要大聲地笑,讓全世界都知道?對(duì)于我而言,快樂更是內(nèi)心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩(wěn)的一覺,醒來(lái)之后的大聲祈禱:

  請(qǐng)給我勇氣,讓我改變能改變的;請(qǐng)給我平靜,讓我接受不能改變的;請(qǐng)給我智慧,讓我分辨這兩者。

  高中新生自我介紹篇二

  成長(zhǎng),安寧而美好。

  成長(zhǎng),像什么呢?像希冀的春天嗎?是的,我在這個(gè)希冀的春天里播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的,我在這個(gè)金色的秋天里收獲了十六次;像火熱的夏天嗎?是的,我在這個(gè)火熱的夏天里經(jīng)過了十六次磨礪;還是像那個(gè)嚴(yán)寒的冬天?同樣,我也經(jīng)過了十六次有苦有甜的考驗(yàn)。在近六千個(gè)的日子里,我的成長(zhǎng)又經(jīng)歷了些什么呢?是煩惱?是快樂?還是兩者皆具?

  煩惱,與身共存......

  記得辛棄疾說(shuō)過:“少年不識(shí)愁滋味。”,是的,也許在他老人家的少年時(shí)代是無(wú)憂無(wú)慮的,或許是因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步吧,一連串的煩惱留給了我們。煩惱,像霧,像雨,又像風(fēng),老纏著我不放,煩惱是我的家常便飯。無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答,沒有盡頭的考試、作業(yè)、習(xí)題,它們就像空氣一般,纏繞在我身上,讓我透不過氣來(lái)。我羨慕,那飛在藍(lán)空中無(wú)憂無(wú)慮的小鳥;我羨慕,那游在水里自由自在的魚兒;我羨慕,那生活在無(wú)邊際的大地的無(wú)憂草。下課了,走在出校門的路上,一個(gè)接著一個(gè)的一年級(jí)的小朋友,活潑地在我身邊跳過、跑過、走過??粗麄?,我不禁也想到了我自己,我現(xiàn)在還是和他們一樣,是活潑可愛的嗎?回到家,我發(fā)現(xiàn),我做的每一件事都沒有童年時(shí)的幼稚了,我問媽媽:“我是長(zhǎng)大了嗎?”得到了肯定的回答:“是的,你長(zhǎng)大了,懂事了。”忽然間,我覺得我肩頭上重了許多,是的,我長(zhǎng)大了,再也沒有童年時(shí)的幼稚了,那現(xiàn)在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子里的我嗎?不,不是的!

  快樂,蕩漾于身......

  匆匆忙忙的,十六年過去了。當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲再次響起時(shí),回?cái)?shù)起過去的開心事。一開始,什么也沒想到,再仔細(xì)想一想,有了!學(xué)校組織去春游,我玩得好高興啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短十三年內(nèi),我的成長(zhǎng)記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在競(jìng)賽中得悟的道理,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),開朗的個(gè)性,它們?cè)诔砷L(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕著我成長(zhǎng)的腳步,緊握住我璀璨的少年華歲!

  不管怎么的煩惱,怎么的快樂,成長(zhǎng)的腳步都還在不緊不慢地繼續(xù)著,它不能回頭,但它也不需要回頭,在匆匆里,我明白了,成長(zhǎng)只有一次,沒有第二次,我要好好地成長(zhǎng),不能辜負(fù)我已逝的近五千日的歲月。因?yàn)?,不管是煩惱還是快樂,它們都在灌溉著我的成長(zhǎng),是我成長(zhǎng)中的必需養(yǎng)料。

  高中新生自我介紹篇三

  我叫小華,已經(jīng)16歲了,讀著高中,成績(jī)還可以,英語(yǔ)嘛!就是總上不去。我長(zhǎng)得有點(diǎn)黑,同學(xué)們都在討論,我是不是非洲來(lái)的,他們總是叫我黑小子,我也習(xí)慣了他們的叫法,不理會(huì)他們叫我黑小子。對(duì)于這個(gè)稱號(hào),我感觸良好,因?yàn)楹谑墙】档拇?,我不在意他們?cè)鯓诱f(shuō)。而且我對(duì)于自己的外貌還是挺有信心的,不信你看:我高高瘦瘦的,有著強(qiáng)健而有力的雙臂,一頭醒目的短發(fā),臉上有著一雙又大又靈動(dòng)的眼睛,嘴兩邊還掛著深陷的小酒窩,看起來(lái)很像開心果。別人見了,都說(shuō)我是非洲來(lái)的財(cái)神爺。對(duì)于那又黑又濃密的頭發(fā),小時(shí)候一直是很稀疏,又顯得很淡黃,也許是爸爸整天給我剃光頭吧!長(zhǎng)著長(zhǎng)著就濃密起來(lái),又烏黑,現(xiàn)在留長(zhǎng)了頭發(fā),都可以梭個(gè)周潤(rùn)發(fā)的發(fā)型。

  我和哥哥的衣服總是一起穿,誰(shuí)也不計(jì)較誰(shuí),相互攙扶著過著快樂的日子,爸爸媽媽也不嬌寵我們,所以我們不挑吃穿的樸素一點(diǎn)也很習(xí)慣。記得一年春節(jié),媽媽給我買了件很漂亮的外衣,就是小了點(diǎn),我硬把它穿了在身上,跑到外面和伙伴們一起玩耍,伙伴見到我這樣的穿著,便紛紛諷刺我:〞小華,你是沒衣服穿嗎?衣服怎么越穿越小的!〝聽到他們這樣說(shuō),我便焦急的跑回家,脫下了那件不合我身的衣服,穿上了以前那些舒服寬敞的衣服,又跑到外面和小伙伴們一起玩了。

  我這是特別認(rèn)真,又很仔細(xì),遇到一件事總是執(zhí)著于它,達(dá)不到我想要的要求我絕不會(huì)放手,這一點(diǎn)像足了媽媽,爸爸,媽媽的遺傳基因可強(qiáng)大了,把***媽的〝硬骨頭〞都傳到你身上了。〞我總會(huì)很快回答爸爸:〞我們這是母子同心,其利斷金啊!爸爸你是幸不得來(lái)的!〞聽了我的話,我們一起哈哈大笑起來(lái),笑聲響遍了整間屋子。

  在班上,我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部,由于我那黑黑的樣子,班上就給我一個(gè)外號(hào)――聰明的〞黑貓警長(zhǎng)〞,對(duì)于這個(gè)外號(hào),我覺得非常光榮,特別喜歡人們這樣叫我,聽到同學(xué)們叫我〞黑貓警長(zhǎng)〞,我內(nèi)心就倍感自豪。平時(shí),在班上我特別多管閑事,不管大事小事我都要管,早上吃早飯的時(shí)候,一些同學(xué)們沒有把早餐吃完,把整盒早餐都扔了,我見到,立即走上去,讀者那浪費(fèi)早餐的同學(xué)。那些浪費(fèi)早餐的同學(xué),總是在背后議論我,說(shuō)我愛管閑事,多此一舉,因此,我和同學(xué)的關(guān)系有時(shí)搞得十分之不好,出于對(duì)他們以后的道路的幫助,我通常都是黯然一笑,一笑而過,不把他們的話記在心里,同學(xué)們誤會(huì)我不緊要,但我必須讓他們懂得糧食是很寶貴的,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣對(duì)他們以后要走的道路都有幫助。擔(dān)當(dāng)這樣的角色,雖然是十分為難,但我去感到很開心,很樂意為班上的同學(xué)付出。

  從小我就有著一把刀子嘴,和別人聊天說(shuō)話,我總是要贏他們的,疋是這種好斗之心,我結(jié)下了多朋友,但也時(shí)常〞得罪〞了很多人。以前的我,已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,那已經(jīng)成為一個(gè)青年了,現(xiàn)在回想起以前的我,我越想越覺得搞笑,因?yàn)槟菚r(shí)候的我,根本不管天高地厚,對(duì)著什么人,都是直性子,愛說(shuō)什么就說(shuō)什么,根本不理會(huì)別人的感受?,F(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到了友誼的重要,說(shuō)話也會(huì)把握分寸了,什么該說(shuō)的什么不該說(shuō)的,我都一目了然。我交的朋友,一定要心地善良,必須要有愛心,不能欺負(fù)小朋友,只要他的人品好,我都可以接受。一些和我接觸了時(shí)間長(zhǎng)的朋友們,知道我口直心快,但卻很熱心腸,他們都很愿意跟我交朋友,成為我的知己。這樣,漸漸的我的朋友也就越來(lái)越多,我也感到十分有幸。

  我讀書雖然不算是優(yōu)秀,不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、歷史、地理、還是體育,我都很努力去學(xué)習(xí),老也是經(jīng)常贊美我的學(xué)習(xí)積極性,由于我的努力,我在班上經(jīng)常得到〞三好學(xué)生〞的評(píng)價(jià)。帶著這份榮譽(yù),更加用心努力學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問題,我會(huì)大膽問老師,謙虛地向同學(xué)們請(qǐng)教,和老師同學(xué)們打成一片,營(yíng)造一種溫馨和諧的關(guān)系,讓我們的班更加團(tuán)結(jié),成為了最好的班級(jí)。

  以上就是我對(duì)我的自我介紹,不管是以前的我,還是現(xiàn)在的我,或許到將來(lái)的我,我想我都會(huì)大有不同,不過我會(huì)很堅(jiān)信未來(lái)的我,一定會(huì)更加優(yōu)秀,帶給世界更多美好。

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