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老師教學(xué)實習(xí)自我鑒定

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有關(guān)老師教學(xué)實習(xí)自我鑒定匯總8篇

在實習(xí)的時候還是要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,實習(xí)結(jié)束之后也要對自己有一個客觀的實習(xí)鑒定。那么實習(xí)鑒定該怎么寫呢?下面小編給大家分享有關(guān)老師教學(xué)實習(xí)自我鑒定匯總8篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

老師教學(xué)實習(xí)自我鑒定

老師教學(xué)實習(xí)自我鑒定篇1

日月如梭,光陰似箭,為期兩個多月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中的一次實習(xí)生活,也是對我四年來所學(xué)師范專業(yè)知識的大檢驗。在__小學(xué)實習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,為人師表。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。

在教學(xué)工作方面,我大概上了40節(jié)課。這期間,我認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點進行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師廖洪毅老師及我們湛師指導(dǎo)老師鐵新城老師和1的意見,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。

在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、課間餐、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,組織“團結(jié)與自律”的主題班會,并且得到原班主任___老師“準(zhǔn)備充分,符合小學(xué)生心理”的高度評價。

在宿舍管理工作方面,認真做好宿舍管理工作,以團結(jié)友愛文化、道德的第六階段為策略讓學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣為目標(biāo)。對每天的檢查結(jié)果及時告知原宿舍管理老師——_老師,對違紀(jì)學(xué)生及時通報,使宿舍工作能夠正常進行。保證了學(xué)生的正常休息。

在實習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實。通過本次實習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。爭取做一名合格的人民教師。

老師教學(xué)實習(xí)自我鑒定篇2

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間3個月的時間已經(jīng)過去了,試用期的教育教學(xué)工作快要結(jié)束了,回顧這3個月的工作,在這3個月里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂。回顧走過的路可以更好的看清前面的路,為了發(fā)揚優(yōu)勢改進不足,自我鑒定寫作如下:

一、思想認識

在過去的3個月里,我作為一個中共黨員,每周都認真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,了解了學(xué)?!包h員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”的學(xué)習(xí)主旨。通過院系領(lǐng)導(dǎo)的報告了解了阻礙我院發(fā)展的諸多難題。在以后的工作中我將努力學(xué)習(xí)實踐,為我院災(zāi)后重建與又快又好發(fā)展努力工作。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,我系為我們新教師安排了“老帶新”工作,由基礎(chǔ)教研室主任的羅明遠老師指導(dǎo)我工作。我積極參加教研室的新教師培訓(xùn)活動,抓住每一個聽課學(xué)習(xí)的機會。仔細聽,認真記,課后仔細琢磨,努力揣摩挖掘。為了把自己的教學(xué)水平提高,平時根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。

三、個人學(xué)習(xí)

而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。我積極學(xué)習(xí)各種相關(guān)專業(yè)知識,積極撰寫科研學(xué)術(shù)論文投稿,目前已向2家專業(yè)雜志社投出稿件。為了響應(yīng)我院“雙師型”師資隊伍建設(shè),我正在備考相關(guān)注冊工程師資格證,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識。在試用期中,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,在未來的時間里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究教學(xué)方式及相應(yīng)的教學(xué)技巧,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

老師教學(xué)實習(xí)自我鑒定篇3

時光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了本學(xué)年的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)?;仡欉@一學(xué)年,既忙碌,又充實,有許多值得鑒定和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個自我鑒定,鑒定過去,展望未來,寄望明天工作的更好。

一、思想政治方面

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己,明確教育目的,端正態(tài)度,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。平時,我虛心向經(jīng)驗豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,努力提高自身教學(xué)經(jīng)驗。

二、教學(xué)工作方面

在備課、教課的同時,我積極參與聽課、評課,科研課題研究,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。今年四月份,我與另一位教師共同帶隊指導(dǎo)了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學(xué)生組隊參加的山東省高職類現(xiàn)代物流—配送技能大賽,在院系各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,在教研室各位同仁的共同幫助下,取得了三等獎的好成績。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還有很多不足的地方等待我去提高。首先,我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高;其次,在處理教學(xué)中有些事情時還稍顯急躁,需要有更多的耐心,更加的穩(wěn)重。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,用“生命不息,奮斗不止”不斷勉勵自己,爭取越做越好。在將來,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻自身更多的力量。

老師教學(xué)實習(xí)自我鑒定篇4

按照學(xué)校的安排,我榮幸的到__學(xué)校為期一個半月的教育實習(xí),在這段難忘的實習(xí)過程中,不管在知識掌握,實踐體驗方面我都得到很大的收獲。以下就是我實習(xí)的自我鑒定:

一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!

試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀地理教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。

教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實的語言將它表達出來。

我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。

“冰封三尺非一日之寒”,這段經(jīng)歷使我認識到要做一名優(yōu)秀教師不但要有豐富的書本知識,還要有豐富的教學(xué)知識,所以在以后的學(xué)習(xí)中我一定會更加努力,注意觀察,不斷培養(yǎng)自己的各方面能力。

老師教學(xué)實習(xí)自我鑒定篇5

在實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任兼數(shù)學(xué)實習(xí)老師,不僅積累了初步的班級管理和數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,還深刻地體會到教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則。

在教學(xué)工作方面,試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀教師的課,認真做好聽課記錄。認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點進行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,積極借鑒其他老師的經(jīng)驗,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。

在班主任工作方面,通過班主任工作實踐,我感受到了班主任工作的細致和辛苦。我認為只有與學(xué)生交朋友,形成良好的師生關(guān)系,充分了解學(xué)生,才能更好地展開教學(xué)。熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責(zé),認真對待,細致入微,保證各項工作到位。

在實習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,我缺乏課堂教學(xué)的實踐知識和經(jīng)驗,主題擴展不夠自然、不能充分考慮學(xué)生的實際需要、課堂臨場應(yīng)變能力差、一些基本的教學(xué)技能常規(guī)策略需強化。課堂操作方面,課堂中缺乏師生互動或與學(xué)生的交流不自然、不自信。

在以后的備課過程中,我更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。通過本次實習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

老師教學(xué)實習(xí)自我鑒定篇6

時光飛逝,短短一個月,實習(xí)的時間就結(jié)束了。剛開始總覺得時間過的很慢,還盼望著實習(xí)快點結(jié)束,而當(dāng)這一天真的到來的時候自我才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的一個月時間,可是自我早已不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境,融入了這個團體,也早已把自我當(dāng)成了這個團體里的一分子??吹脚c自我相處了一個月的教師和學(xué)生,想到今后可能不會再見面,真的很不舍,很不想離開。

可是,天下無不散的宴席,雖然只是短短一個月。除為人師,我倍感驕傲與自豪,既深入教學(xué),又辛勤育人,一路走來,我有頗多留戀,諸多感慨。經(jīng)過實習(xí),我已有著深刻的感受和體會,也積累了必須的經(jīng)驗教訓(xùn)。在獲得得了有關(guān)英語教育,教學(xué)工作實際的基礎(chǔ)上,我更加堅定了忠誠于人民教育事業(yè)的思想。

我相信實習(xí)是我們即將走向社會的一個重要階段,實習(xí)鍛煉了我們的實踐教學(xué)本事,也使我們對教育工作有了必須的認識,更讓我們在實踐中體會了教書育人的重大職責(zé)。在實習(xí)期間,我認真的向自我的指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),虛心地聽取教師對我的鑒定和提議。也認真的聽好教師的每一堂課,從中吸取教師寶貴的教學(xué)方法。能夠說,聽課為我們的教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ),并且,聽完課之后,我們小組也會相互探討學(xué)習(xí)。從教師身上,我看到了他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,形式多樣的教學(xué)方法和嫻熟的教學(xué)技能,自我受益匪淺。平時我們也會認真,仔細地批改學(xué)生的作業(yè),做好作業(yè)評講的工作。課間的時候我也會到教室去輔導(dǎo)一些英語基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生,期望能激發(fā)他們對英語學(xué)習(xí)的興趣,盡全力做好一名有職責(zé)心的實習(xí)教師。

還記的要上第一節(jié)課的時候,我感到很緊張,害怕自我說不好,不能讓學(xué)生信服,。為此,我花了三天的時間去準(zhǔn)備,包括找資料,脫稿練習(xí),還想著用應(yīng)當(dāng)用怎樣的簡單的話語去表達,才能讓學(xué)生聽明白我要表達的意思。最終,我第一次登上了講臺,當(dāng)我看到那一張張童真、可愛的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神的時候,我突然覺得自我一點都不緊張了,因為我感覺到了自我的職責(zé),我想盡力給他們上一堂簡便而趣味的英語課。就這樣,我的第一堂在我興奮的心境下結(jié)束了。課后,教師給我做出了點評:能夠用不一樣的方式去操練新的知識,也能夠借助自我的人格魅力,結(jié)合一些生動形象的表情、姿態(tài)和手勢,這樣能夠使語言更具表現(xiàn)力,也能讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。此外,小學(xué)生也是需要重視的團體,他們愛表現(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)爭取給每個人機會,并適當(dāng)?shù)倪M行獎懲,以優(yōu)生帶動后進生,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。我想,只要用心關(guān)愛每個學(xué)生,就必須能夠看到他們的提高。之后,我還有很多能夠上臺的機會,我也很珍惜這些上課的機會,每一次都會很用心的去準(zhǔn)備。我想作為一名教師,沒有什么比把自我的學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。

隨著時間的推移,經(jīng)過聽課和實踐,我覺得自我一向在提高,我覺的上課帶給我的感受是,講臺下坐著的不是自我的同學(xué)而是真正的學(xué)生,他們不會像自我的同學(xué)那樣隨意附和或快速地回答我們提出的問題,而是真正地在思考和等待我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆趴在桌子上看漫畫書或睡覺。當(dāng)然,在上課的時候,我也遇到過困難,如課堂秩序,也正是這些小小的挫折,讓我越來越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,更重要的是在教學(xué)活動中提議平等的師生關(guān)系,這樣才能有效的進行教學(xué)。

在實習(xí)期間,班主任工作最讓我難忘。他們才是四年級的學(xué)生,處于一個好玩又充滿著好奇心的年齡階段,有時候在遇到問題時就不會研究太多,就是按心里的想法去做了。我記得剛?cè)サ臅r候,他們都對我堅持著必須的距離,可是當(dāng)我在問到他們的興趣愛好時,他們就開始滔滔不絕了,就這樣我們的關(guān)系就拉近了,之后,他們也會主動來找我聊天了,我就像他們的大姐姐一樣,聽他們訴說著他們的趣事和煩惱。而在班主任日常管理工作中,我也積極負責(zé),認真到位,事事留心,從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督到眼保健操,自習(xí)課等等,每樣事物都認真負責(zé)到底,細致監(jiān)督。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。我也發(fā)現(xiàn)班主任這個職位的重任,因為班主任要經(jīng)過自我良好的素質(zhì)征服學(xué)生,使學(xué)生對班主任產(chǎn)生愛,然后他們才會理解班主任的管理和教育。

在實習(xí)中,我受益匪淺,將理論與實踐在機結(jié)合起來,鍛煉到了自我。實習(xí),也給我步向人生另一個階段上了一堂悠長而充實的公開課,是我人生路上的一筆不可多得的財富,也給我留下了很多完美的回憶,那些歡樂的、難得的經(jīng)歷,我必須會好好珍惜!站在教育的最前線,應(yīng)對一雙雙求知的眼睛,我心中倍感任重而道遠。實習(xí)后,我也將更加努力充實自我。

老師教學(xué)實習(xí)自我鑒定篇7

在八周的實習(xí)時間里,很多人很多事都讓在不知不覺中感覺長大了,成熟了,在這里我要衷心感謝那些給我?guī)椭c支持的家人,指導(dǎo)、勉勵我的老師,以及身邊一直守候我的好朋友說聲感謝。

以下幾點是我對自己實習(xí)中的自我鑒定:

首先是觀摩實習(xí)學(xué)校的教學(xué)活動和班主任工作。在一星期的時間內(nèi)我基本熟悉了實習(xí)學(xué)校的教學(xué)運作,然后就到我實施教學(xué)活動了。教學(xué)前備課寫教案是當(dāng)務(wù)之急,要把教案的具體內(nèi)容的完整性及教案的有序排列,如課題、教材、班級、課時、教師,再是課程類型、教學(xué)目的、教學(xué)重難點、教學(xué)方法和使用教具及教學(xué)過程等。經(jīng)過一段時間的練習(xí)、老師的指導(dǎo)我寫的教案從開始的雜亂無序到后面的高質(zhì)量完成,還有課件制作均為上乘之作,受到原任教師的一致贊成。

在上課前的前倆周的實習(xí)上課教學(xué),我表現(xiàn)出緊張,語言表達、課堂講解和教學(xué)組織都不盡人意,但經(jīng)指導(dǎo)教師的反復(fù)指點、引導(dǎo),逐漸擺脫了畏怯心理,而進入到良好的教學(xué)狀態(tài)。教學(xué)心態(tài)和教學(xué)能力、教學(xué)效果均得到極大的提高與改善,當(dāng)為期八周的在校實習(xí)即將結(jié)束時,我感受收獲良多,對如何去當(dāng)好一名合格的教師增強了信心。

總之在教育實習(xí)期間,學(xué)生們能夠按照指導(dǎo)教師的要求去認真?zhèn)湔n,并認真寫好教案,做到對教材的熟悉;上課時做到教態(tài)自然、語言規(guī)范、表達流暢、有層次感有重點及難點,講課力求生動、自然。與學(xué)生互動達到最佳課堂效果。而且作為美術(shù)、書法專業(yè)課,課前的示范圖準(zhǔn)備很重要,能使學(xué)生的情緒熱烈更加精神集中,因此我頗費心力、功夫去準(zhǔn)備。我為了能調(diào)動學(xué)生的上課情趣,應(yīng)用多媒體和多樣教具教學(xué),板書按排有序,文字工整規(guī)范等等。

班主任工作是實習(xí)中的重要內(nèi)容,我十分重視。在原班主任的帶領(lǐng)下,首先對班里的情況進行各方面的調(diào)查,然后有針對性的制定班主任工作計劃,積極開展各項工作。在當(dāng)班主任工作期間,做好班上日常工作,如帶學(xué)生早讀、組織眼保健操和廣播體操,與學(xué)生聊天從中了解思想動態(tài)等。還有細心請教原班主任管理班級的方法和技巧,比如怎樣有效地表揚和批評學(xué)生等。另外多參加集體活動,如在??趯嶒炛袑W(xué)高中部的實習(xí)生,組織班上同學(xué)參加學(xué)校組織的歌詠比賽,并且還拿到了獎項,還有參與校運動會并付出極大的努力。

在向原任班主任教師獲取帶班經(jīng)驗的同時,學(xué)會如何帶班、如何當(dāng)好班主任。即注重個別教育又關(guān)注大多數(shù)同學(xué)的思想狀況。對于品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,著重在培養(yǎng)提高。再有和家長溝通,引導(dǎo)家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,多多注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,另外適時召開主題班會,做到形式多樣及豐富多彩,如陳志博、劉黎紅同學(xué)表現(xiàn)不錯。通過擔(dān)任班主任,同學(xué)們的工作能力大大增強,并與學(xué)生產(chǎn)生了情感,得到了大家的認可。

這次實習(xí)令我感受頗多,首先,在我的教學(xué)活動過程中,遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒有經(jīng)歷過,沒有學(xué)過的東西,以前總認為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結(jié)合實際的事例給學(xué)生上新課,剛開始學(xué)生還聽得津津有味的,可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。

學(xué)生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣,以及教師的教學(xué)方法太過于單一。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,在自己認真總結(jié)過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學(xué)生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進了教學(xué)方法,同時指導(dǎo)學(xué)生對教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達到了預(yù)想的效果。

其次,課前準(zhǔn)備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細心全面,并且要切合實際的內(nèi)容,同時在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當(dāng)。

最后,認真總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學(xué)水平,不斷的充實和完善自己。

老師教學(xué)實習(xí)自我鑒定篇8

本人是__師范學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生,應(yīng)學(xué)校要求,我到__市師范中學(xué)高中部進行為期一個月的教育實習(xí)。很快實習(xí)時間就到了,回顧這一個月的實習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給我的實習(xí)生活帶來很多啟發(fā)性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件容易的事!

在這短暫的實習(xí)期里,從事著實習(xí)班主任兼美術(shù)實習(xí)老師的工作,積累了初步的班級管理和美術(shù)教學(xué)的一些經(jīng)驗。

教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實習(xí)學(xué)校的大力支持和幫忙下,在全體實習(xí)師生的共同努力下,本次實習(xí)取得了圓滿成功。這次實習(xí),實習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的職責(zé),積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

“一日為師,終身為父”,從這句話我明白作為一名教師的分量以及作為教師的職責(zé),這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。

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