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個人自我鑒定范文五篇【推薦】

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自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的個人自我鑒定范文五篇【推薦】,歡迎閱讀與收藏。

個人自我鑒定 篇1

___同學積極參加政治理論學習,自覺提高思想素質(zhì)和政治覺悟;堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針;在教育教學中能堅持正確的政治導向,自覺遵守《教師法》、《高等教育法》等法律法規(guī),遵守學校各種規(guī)章制度。教學工作達到學校規(guī)定的要求,上課認真負責,課堂紀律嚴格,認真解答學生提出的問題;努力探索教育教學規(guī)律,積極開展教學研究,改進教學方法;有高度的責任感和使命感,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,認真履行教師崗位職責。思想政治工作效果顯著, 20__年獲學校“優(yōu)秀教師”稱號;20__年和20__年師德考評均為優(yōu)秀等級。

單位鑒定情況:AAA同志曾先后擔任班主任、學生工作處干事、學生處副主任。在開展學生管理和思想政治教育工作中,她積極學習和借鑒國內(nèi)外先進的德育工作方法,把馬克思主義培養(yǎng)全面自由發(fā)展的人的教育思想貫穿于德育工作的始終,堅持以人為本、全面發(fā)展并形成了以學會做人為目的、以自身行為為影響、以激勵為動力,以情感教育為突破口的個人德育工作風格,教育轉變了一大批后進生,使學生在學習紀律、生活紀律等方面有了明顯的好轉,得到領導、老師的高度評價。任班主任期間連續(xù)個學期都被評為優(yōu)秀班主任;曾被廣西教育廳授予優(yōu)秀班主任稱號。

個人自我鑒定 篇2

參加工作半年時間了,在領導和同事們的關心幫助下,我的思想認識、工作能力、學習能力得到了很大的提高,現(xiàn)在試用期結束并成功轉正,在工作轉正之際,對我這段時間的表現(xiàn)做個個人鑒定。

在工作上,快速熟悉了公司運作流程和經(jīng)營模式,明確了部門工作職責,熟練掌握部門工作技巧。作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,雖然學習了四年的專業(yè)知識,但對實踐接觸的很少,對公司的運作流程和經(jīng)營模式不太熟悉,尤其是對施工現(xiàn)場更是非常陌生。面對這種情況,為盡早、盡快的熟悉工作,積極學習公司施工生產(chǎn)、經(jīng)營管理的相關資料,主動向同事請教,在不到兩個月的時間里,已對公司的運作流程和經(jīng)營模式非常熟悉,已經(jīng)能夠獨立完成相關業(yè)務工作和領導交辦的工作。

在思想認識上,繼續(xù)堅持立足當前,和諧社會等理論成果和思想內(nèi)涵,積極校正自己的世界觀、人生觀、價值觀,努力使自己的思想認識水平緊緊跟上時代的發(fā)展步伐。在公司工作的一年來,我的理論水平和思想認識水平有了很大提高。

在學習上,學習能力和學習欲望極大地增強。在當今社會里,學習已經(jīng)成為生存的第一需要,學習能力在一定程度上已經(jīng)成為生存能力強弱的重要標準。學校學習只是人生學習生活中的一個集中階段,來到單位后,切實地感受到了學習的重要性,面對工作中的實際需要,學習欲望和學習能力有了極大的提高,先后加強了政治理論學習、業(yè)務知識學習、工作技巧學習和計算機辦公軟件學習。

在這個實習的時間里,我不斷學習、不斷充實自己,積極探索、逐步成長。在取得進步的同時也發(fā)現(xiàn)自己的不足,特別是剛參加工作難免經(jīng)驗。在今后的工作中,我將努力找準定位,盡自己的所能為公司發(fā)展盡綿薄之力,為自身發(fā)展尋求更大的空間。

個人自我鑒定 篇3

我是__小學的一名人民教師,任職以來我用一直我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。

一、師德表現(xiàn)

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。

關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

二、教學方面

1、備課

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常把工作帶到家里。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對貧困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

3、輔導

我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。

4、作業(yè)

根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、德育工作

德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是關懷。

師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。

2、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

個人自我鑒定 篇4

在這軍訓的十四個日日夜夜里,我們用汗水揮灑時間,用步伐歌舞青春,用軍歌震撼內(nèi)心。

把軍事訓練,進行到底。

此時,站在這嘗盡酸甜苦辣的軍訓生活的尾巴上,夕陽投出長長的影子,我覺得自己似乎與以往有了微妙的變化。

日夜生活不再顛倒。身體上有了膚色的分界線,很清晰。離開父母之后,進行自理的生活。突然間對于時間變得敏感與重視。汽水喝得少,純凈水大量下肚。等等。

以及:在當了副班長,偶爾兼職小班長的時間里,自己變得成熟冷靜,有了突然負荷的責任感,有了比普通軍訓學員更廣的眼界。

軍服、軍姿、齊步、壓腳尖、正步、方陣、分列式與打靶,還有軍訓日志、拉歌、合唱、文藝表演與文藝晚會。軍訓生活簡單而不枯燥,想練好但不能急躁,有歷練的痛苦也會有甘甜的回報。我愛著具有節(jié)奏感的日子,我愛這大家團結一致的日子,我愛這苦盡甘來的日子。

午后的陽光打在隊員們的墨綠的帽檐上,在大家的臉上投出明暗而深邃的輪廓。前面隊友的汗水隨著手臂的擺動而灑落在自己的手臂上,又頓時與自己手臂上的汗水融為一體。在這個時候,大家的心,都是一致而統(tǒng)一的。

個人自我鑒定 篇5

離美麗的城市,我們來到一個偏僻的軍訓基地..沒有溫暖的睡床。沒有豐富的早晨。更加沒有父母悉心的照顧,面臨我們就是一個艱苦的軍訓訓練..

七天的軍訓中,包含著我們的酸甜苦辣。

站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們有哭,我們有笑,我們有淚,我們有愛。

頭暈,繼續(xù)訓練,腳疼了,繼續(xù)往前走,全身沒力了,繼續(xù)我們的任務,這就是軍人必須要做的。在這里我們都像一個小軍人。

七天時間說慢很慢,但是說快也只是一瞬間..我們要離開了..

舍不的很多很多,我們教官雖然外面兇狠,其實心就像豆腐一樣,也會為我們擔心,為我們加油...

謝謝教官的辛苦訓練,也謝謝學校的安排。我會以新的姿態(tài)面對以后的生活..

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