大學(xué)夢(mèng)的演講稿五篇
有一個(gè)夢(mèng)，便有一片天地供我們?nèi)ナ┱埂，F(xiàn)在的我們正是在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)之中，可以施展自己本領(lǐng)的地方也有很多，但如果我們自己沒(méi)有抓住的話，可能也會(huì)丟失這些表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。一起來(lái)看看大學(xué)夢(mèng)的演講稿五篇，歡迎查閱!
大學(xué)夢(mèng)的演講稿1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想就是能考上一所名牌的大學(xué)。
寒假的一天，陳老師帶我們到獅山大學(xué)城參觀，讓我們感受一下做大學(xué)生的樂(lè)趣。一走入大學(xué)城，我就被那里的優(yōu)美風(fēng)景吸引住了。當(dāng)我走到每一間大學(xué)校區(qū)時(shí)，我都感嘆地說(shuō)：“大學(xué)城真大啊!”在回家的路上，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我一定要考上大學(xué)。長(zhǎng)大了為建設(shè)祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為眾人服務(wù)。”
我學(xué)過(guò)一句名言：“少壯不努力，老大徒傷悲?！睂?duì)啊!少年時(shí)不努力地學(xué)本領(lǐng)，到老年你后悔就晚了。所以我要從小就打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、多讀書(shū)的好習(xí)慣。在課堂上要專心聽(tīng)課，積極舉手發(fā)言，勤動(dòng)腦筋。課后要溫故而知新，認(rèn)真完成每科作業(yè)。爭(zhēng)取每科分?jǐn)?shù)都達(dá)到最優(yōu)秀。陳老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“天才出于勤奮?！蔽乙浴扒趭^”兩字為我的目標(biāo)，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要勤奮。要實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。
大學(xué)夢(mèng)的演講稿2
北島說(shuō)：“走吧，我們沒(méi)有失去記憶，我們?nèi)ふ疑暮??！?/p>
我說(shuō)：“走吧，我們沒(méi)有失去信念，我們?nèi)プ穼と松膲?mèng)?！?/p>
小時(shí)候曾有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么?”我有些迷茫，夢(mèng)想?是自己想要的東西嗎?于是開(kāi)口答道：“我要有錢。""為什么呢?”“我要買洋娃娃。"我的眼中閃爍著奇異的光彩?！叭绻阌泻芏噱X呢?”“買很多洋娃娃?！薄叭绻杏貌煌甑腻X呢?”“那就把做洋娃娃的工廠買下來(lái)。”也許是天真年幼，我總是把自己的喜好當(dāng)做"夢(mèng)想”，也隨興趣的改變更換了很多個(gè)“夢(mèng)想”。
直到漸漸懂事，才明白那不是夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)生活中，“大學(xué)”這個(gè)詞開(kāi)始頻繁地出現(xiàn)在我耳邊。老師說(shuō);"大學(xué)是知識(shí)的殿堂?！苯憬阏f(shuō)：“大學(xué)是奮斗的樂(lè)園。”爸爸說(shuō)：“大學(xué)是理想的階梯?！庇谑谴髮W(xué)被蒙上一層神秘的面紗埋進(jìn)了我好奇的心里。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我終于知道了大學(xué)的含義。于是，埋在心里的夢(mèng)想種子開(kāi)始按捺不住地破土而出，隨著我不斷地學(xué)習(xí)奮斗，它已長(zhǎng)成了柔嫩的綠芽，鮮綠的顏色猶如我那一顆鮮活而熾熱的心一樣躍動(dòng)，一起成長(zhǎng)。
然而當(dāng)我邁入中學(xué)，面對(duì)無(wú)窮的壓力與煩惱時(shí)，我滿懷希望、一腔熱情的心在時(shí)間的消磨下感到疲累了。我忍不住自問(wèn)：奮斗了就會(huì)成功了嗎?夢(mèng)想之路荊棘叢生，傻傻付出，會(huì)有回報(bào)嗎?我感到一種前所未有的的迷茫與無(wú)力之感，只想捏碎心中那絲幻想，隱于大眾之中，平淡地過(guò)自己的生活。
可心中最初如初升旭日那般美好的夢(mèng)想怎可說(shuō)放就能放下的?在無(wú)數(shù)次放棄與前行的躊躇徘徊中，我的心底響起冰心所言：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，她的芽?jī)航M奮斗的淚泉，灑滿犧牲的鮮血?！爆F(xiàn)在放棄，幾年的努力又怎甘白負(fù)?我想給自己一次機(jī)會(huì)，一次拼搏的機(jī)會(huì)，一次為夢(mèng)想而戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。沒(méi)有開(kāi)始，又何來(lái)結(jié)果?
我心中的大學(xué)，那是個(gè)美麗的地方。有寬敞明亮的教室，有干凈優(yōu)美的環(huán)境，有濃郁的文化氣息，當(dāng)然，那朝氣蓬勃的菁菁學(xué)子們才是校園里最靚麗的風(fēng)景。那是豐富知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)能力的地方，那是結(jié)朋交友、暢談理想，規(guī)劃人生的樂(lè)園，那是鍛造個(gè)性、塑造思想、展望未來(lái)的地方。那是生活的大學(xué)，是人生的大學(xué)，也是青春之花開(kāi)得最絢爛的地方。就是這樣一個(gè)大學(xué)夢(mèng)帶著一種特有的魔力吸引著我向前，哪怕困難重重，我也堅(jiān)定如初。
“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)，總能讓我們歡欣鼓舞，就像飛向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘虜，擺動(dòng)著的是你不停的腳步，飛旋著的是你美麗的流蘇，在一往情深的日子里，誰(shuí)能說(shuō)得清什么是甜，什么是苦，只知道確定了就義無(wú)反顧。”海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。我愿做那撲向火光的灰蛾，為了夢(mèng)想義無(wú)反顧。
大學(xué)夢(mèng)的演講稿3
在我的心里，有著一個(gè)美好的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想成為我向前邁進(jìn)的動(dòng)力!成為我?jiàn)^斗的目標(biāo)!
我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的大學(xué)夢(mèng)，我的夢(mèng)想就是上“清華”“北大”。腦海里一直孕育著這個(gè)美好的藍(lán)圖。這個(gè)美好藍(lán)圖從我剛走進(jìn)校門的時(shí)候就已經(jīng)根深蒂固，“清華”“北大”就是我的目標(biāo)。
從走進(jìn)校門的那一刻開(kāi)始：
從我剛走進(jìn)校門的那一刻起，腦海里就經(jīng)常閃現(xiàn)出“清華”“北大”這兩個(gè)一流大學(xué)的字眼。從那個(gè)時(shí)候起，我就開(kāi)始發(fā)奮努力;開(kāi)始為走向“清華”“北大”鋪墊路基;有“清華”“北大”在前面指引著我，讓我更加努力的學(xué)習(xí)，讓我朝著“清華”“北大”的大門扎扎實(shí)實(shí)的邁進(jìn)。
從我剛走進(jìn)校門的那一刻起，我感覺(jué)到似乎對(duì)大學(xué)有著莫名的興趣，“清華”“北大”的吸引力讓我成為學(xué)校的佼佼者;“清華”“北大”的吸引力，讓我不怕困難，不怕挫折，挺直腰桿去面對(duì)所有的難題?！扒迦A”“北大”成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在這個(gè)目標(biāo)的帶領(lǐng)下，讓我腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待學(xué)習(xí)!
每當(dāng)左鄰右舍問(wèn)起我;“侯翔，你長(zhǎng)大了想考什么樣的大學(xué)?”每次我都是以笑回答!在我的夢(mèng)想里，早已被“清華”“北大”這兩所世界矚目的學(xué)校占據(jù)。
隨著時(shí)間的流逝，我一路朝著“清華”“北大”跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。要想上“清華”“北大”不能光憑嘴說(shuō)，要用實(shí)際行動(dòng)去面對(duì)，沒(méi)有好的成績(jī)就是紙上談兵，上“清華”“北大”的夢(mèng)想就難以實(shí)現(xiàn)。我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，我一定要用我的努力拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
在小學(xué)里，我一直刻苦努力學(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列前茅。同學(xué)家長(zhǎng)和左鄰右舍都為我豎起了大拇指，我的成績(jī)，讓我離夢(mèng)想更近了一步，我一定要用我的努力圓我的大學(xué)夢(mèng)。
珍惜每分每秒：
升入初中，童年的童真童趣，漸漸地在我身上消失，讓我覺(jué)得時(shí)間的寶貴，上“清華”“北大”的夢(mèng)想更是與日俱增。讓我更加發(fā)奮的努力，我上學(xué)期初一期末考試七門功課就有五門是100分，一門89，一門98，給我的初一生活劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在以后的生活里，我一定要更加努力學(xué)習(xí)!學(xué)好知識(shí)去完成我的夢(mèng)想!
大學(xué)夢(mèng)的演講稿4
我想每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)，有的人想成為一名人民教師，有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想成為保衛(wèi)祖國(guó)的軍人……而我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是考上復(fù)旦大學(xué)。
這個(gè)夢(mèng)想是我在一個(gè)月之前才樹(shù)立起來(lái)的，就在一個(gè)月之前我去研學(xué)了，而我們的研學(xué)對(duì)象就是上海復(fù)旦大學(xué)。老師告訴我們，復(fù)旦大學(xué)是一所高等學(xué)府，精英薈萃，人才輩出。在中國(guó)大學(xué)排行榜上，名列前茅。
來(lái)到復(fù)旦大學(xué)，我看到了一座座雄偉壯觀的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的正前方，有著一大片綠茵茵的草地，一棵棵大樹(shù)拔地而起。聽(tīng)說(shuō)，學(xué)校的大草地是學(xué)校里面最受歡迎的地方，學(xué)生們常常會(huì)坐在一起看書(shū)，休息。我心想，要是以后我也能考上這所學(xué)校該多好呀。我一定好好努力，以后成為復(fù)旦的一份子。
老師也時(shí)常告誡我們，少壯不努力，老大徒傷悲。天才是用百分之九十九的汗水和百分之一的天賦換來(lái)的。所以，從今天起，我就要好好學(xué)習(xí)，完成好每一件小事，爭(zhēng)取考上復(fù)旦大學(xué)。
我想，夢(mèng)想是一盞油燈，為我們照亮前行的道路。
我想，夢(mèng)想是一種信念，幫助我們克服重重的困難。
夢(mèng)想啊夢(mèng)想，在你的影響下，在你的伴隨下，我感到我正在改變。我相信，只要我加倍努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)!
大學(xué)夢(mèng)的演講稿5
人生如夢(mèng)，歲月如歌，在日月如梭的人生歲月里，不知會(huì)有多少夢(mèng)隨著光陰的流逝而飄零、淡忘。但有些夢(mèng)卻讓你刻骨銘心，永不忘懷。
升入復(fù)旦大學(xué)，是我兒時(shí)的夢(mèng)想。十二年求學(xué)之路，這個(gè)夢(mèng)想越發(fā)清晰，刻骨銘心，直至有一天，老師問(wèn)我，你為什么一定要考復(fù)旦?我發(fā)現(xiàn)我竟然無(wú)法回答。如果說(shuō)我只是為了一份升入大學(xué)的榮耀，那么我又為何一定要選擇復(fù)旦大學(xué)呢?困惑良久，只得求助。無(wú)意間我找到了答案。復(fù)旦大學(xué)的，他們中的代表人物有：梁實(shí)秋、老舍、蕭乾、蘇步青、陳建功、馬寅初、王寵惠、童第周、楊福家、李嵐清、陳天橋、馬相伯、于右任、鄧景發(fā)、湯釗猷、王威琪，頗有名望的人物，他們或是科學(xué)家、中科院院士或是政治界的領(lǐng)航者、或是文學(xué)界的先驅(qū)者……不過(guò)，他們出身不同，來(lái)自不同的社會(huì)階級(jí)和家庭，但都有一個(gè)特點(diǎn)：他們都不是為了自己而奮斗，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域里拼殺，終于殺出了一條路，解救了中國(guó)水深火熱的人民，他們也贏得了世界對(duì)中國(guó)的掌聲。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，我有限的生命中，這才應(yīng)該是人價(jià)值的最好的體現(xiàn)。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)，不應(yīng)該是僅僅要考上復(fù)旦這么簡(jiǎn)單。大學(xué)并不是夢(mèng)的終點(diǎn)，而應(yīng)該是起點(diǎn)。大學(xué)里，每一個(gè)人都開(kāi)始尋夢(mèng)之旅。這個(gè)舞臺(tái)很寬廣，任每一個(gè)有志青年秀出自己的風(fēng)姿。我要在這里秀出什么樣的風(fēng)采，來(lái)體現(xiàn)自我的價(jià)值呢?
后來(lái)讀到一篇文章，題目是《銀行家的笑容》。銀行家尤努斯創(chuàng)辦了窮人銀行，他的根本目的并不是為了自己創(chuàng)造財(cái)富，而是解救了孟加拉國(guó)的窮人于危難之中。2000年聯(lián)合國(guó)千年峰會(huì)上，各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人通過(guò)了“千年發(fā)展目標(biāo)”路線圖，其中第一項(xiàng)就是消除極端貧困和饑餓。我不知道，這個(gè)世界上有多少人因?yàn)闆](méi)有錢而被迫輟學(xué)，又有多少人因?yàn)闊o(wú)法解決溫飽問(wèn)題而被迫鋌而走險(xiǎn)，走上了不歸路，還有多少人因?yàn)樨毨纯嗟厮廊?。但我知道，那個(gè)數(shù)字一定很大很大。但是，這個(gè)數(shù)字，并不是政府所能夠有效減少的。的確，政府每年可供運(yùn)作的資金數(shù)目龐大。但是，政府的運(yùn)作，是要支持一方水土，甚至一個(gè)國(guó)家向著良性發(fā)展，政府所要關(guān)心的就不僅僅是窮困問(wèn)題。如果將政府每年的工作一一羅列下來(lái)，那么便會(huì)發(fā)現(xiàn)，政府真是“心有余”但偏偏“力不足”，更何況是在我們這個(gè)“什么數(shù)字除了十三億便會(huì)是個(gè)小數(shù)字”的國(guó)家呢?“九·一一”事件，帶給人類的不僅僅是悲哀、無(wú)奈，而更多的人是人類對(duì)于貧困的思考——是貧困，導(dǎo)致了恐怖主義和全球分裂?！柏毨А边@一問(wèn)題，已經(jīng)亟需我們?nèi)祟惤鉀Q。文章中說(shuō)，“他所目睹的窮人的眼神，都是一模一樣的，充滿著揪人心肺的無(wú)助感和強(qiáng)烈的求生欲望?！毕肫鹦麄鳟嬌夏且粋€(gè)個(gè)骨瘦如柴的身軀，一雙雙空洞無(wú)光的眼睛。他們迷惘，他們并不知道，明天還有沒(méi)有食物可以果腹，明天會(huì)不會(huì)又一個(gè)親人倒下。人生短暫，我發(fā)現(xiàn)我不能只想著自己的生活，我的生活中的光芒應(yīng)該閃現(xiàn)在為社會(huì)的服務(wù)與貢獻(xiàn)中，做一些整個(gè)人類都有益的事，于是，我確定了一生的追求，我希望我可以窮盡我的一生為窮困的人群奔走，根據(jù)世界銀行的說(shuō)法：“造成貧困的真正原因是能力剝奪以及機(jī)會(huì)缺乏?！蔽蚁耄艺业搅吮甲叩姆较?。任何救濟(jì)和援助都只能“救急”，而不可能“救窮”。我要從實(shí)質(zhì)上改變貧窮的現(xiàn)狀，為這樣一個(gè)弱勢(shì)群體討回應(yīng)有的權(quán)利。
現(xiàn)在雖然已是和平年代，但是仍有許多問(wèn)題有待我們得解決;雖然已經(jīng)不需要我們拋頭顱、灑熱血，但仍舊需要這種敢于放下一切，包括生命的精神。
向往雄鷹，劃過(guò)蒼穹那美麗的弧線，它的眼神中透著堅(jiān)毅、永不服輸。向往彩虹，風(fēng)雨洗禮后和諧的七彩，它的鮮艷中是希望、永不褪色。也向往梅花，白雪壓枝時(shí)清幽的香氣，它的花瓣中顯著傲骨、永不言棄。我會(huì)向它們一樣，永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗下去，堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)斗下去。我知道，這條道路曲折，不過(guò)我會(huì)堅(jiān)持。像那些當(dāng)年為了中國(guó)解放而不惜生命得人。
“日月光華，旦復(fù)旦兮”。我的夢(mèng)，我會(huì)堅(jiān)持，永遠(yuǎn)自強(qiáng)不息。
大學(xué)夢(mèng)的演講稿五篇相關(guān)文章：
★ 青春勵(lì)志演講稿:我的大學(xué)夢(mèng),我的理想(5篇)
★ 2020大學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿800字五篇
★ 大學(xué)生青春勵(lì)志奮斗夢(mèng)想演講稿五篇
大學(xué)夢(mèng)的演講稿五篇
