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我愛科學(xué)演講稿小學(xué)生650字

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科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán),它無處不在,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙。一起來看看我愛科學(xué)演講稿小學(xué)生650字,歡迎查閱!

我愛科學(xué)演講稿1

我是個(gè)科學(xué)迷,平時(shí)就喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

這幾天我愛上了吹肥皂泡泡,別小看了這些泡泡,你知道這里的科學(xué)奧秘嗎?我們一起去瞧瞧吧!我拿起吸管輕輕地一吹,一串串泡泡好似一個(gè)個(gè)彩球滾了出來,肥皂泡的邊上呈粉紅色,中間是金色,亮晶晶的就像個(gè)水晶球。泡泡一會(huì)兒飛上去一會(huì)兒落下來,有的泡泡沒有成形就破滅了,為什么會(huì)這樣呢?《少兒百科全書》告訴我們:肥皂泡為什么會(huì)這么多顏色?因?yàn)榕菖菔怯稍S多小水滴組成的,每一個(gè)肥皂泡都像一個(gè)個(gè)小小的三棱鏡,能把太陽的赤橙黃綠青藍(lán)祡七色光折射出來。肥皂泡吹出去了為什么先上升再下降呢?原來,吹肥皂泡時(shí),把細(xì)管豎直地放到溶液里,使得管口蘸上一層溶液膜,拿起來吹時(shí),肥皂泡里的氣體是我們吹進(jìn)去的我們呼出的氣體,除非在極熱的天氣,總是比空氣熱,也就是比空氣輕,所以泡泡會(huì)上升。

我們身邊處處都有科學(xué),只要我們善于發(fā)現(xiàn),肯動(dòng)腦,就會(huì)有所收獲!

我愛科學(xué)演講稿2

每個(gè)人的童年都經(jīng)歷過幼稚無知的狀態(tài),但總有一天,你會(huì)混沌初開,發(fā)現(xiàn)世界真奇妙。愛因斯坦四五歲時(shí),父親給他一個(gè)羅盤,他對(duì)指南針精確的指向感到驚奇,由此對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣。

我小的時(shí)候父親買了一些科學(xué)雜志。我在無聊的時(shí)候,便把它當(dāng)作漫畫書看了一下。就因?yàn)榭戳诉@一下才使我迷上了科學(xué),尤其是用科學(xué)發(fā)明的通信衛(wèi)星,太厲害了!

一顆先進(jìn)的通信衛(wèi)星,可以通兩路彩色電視,上百萬路的電話,由此可見,它的工作范圍很大。只要有三顆通信衛(wèi)星,按一定的距離運(yùn)行在赤道上空的軌道上,就可以形成一個(gè)統(tǒng)一的全球通訊網(wǎng),真可謂神通廣大!

衛(wèi)星為什么能夠進(jìn)入太空呢?那是因?yàn)橛羞\(yùn)載火箭給予了它們一定的高度和速度。通信衛(wèi)星的發(fā)射,不僅需要這些條件,而且對(duì)運(yùn)載軌道有嚴(yán)格的要求。火箭只有將衛(wèi)星送入離地面約35800公里的同步軌道內(nèi),通信衛(wèi)星才能“老老實(shí)實(shí)”地呆在地球某一地區(qū)上空。由此可見,通信衛(wèi)星的制造是一門很復(fù)雜的科學(xué)技術(shù)。

我想在不久的將來,通信事業(yè)將更加發(fā)達(dá)。那時(shí),通信衛(wèi)星的技術(shù)也自然會(huì)漸漸提高。

我愛科學(xué)演講稿3

科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán)。他是無處不在,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么讓人向往,我也深深地愛上科學(xué)。

我愛科學(xué),更愛尋找科學(xué)。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里,便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據(jù)點(diǎn)。在那里,我觀賞過“工蜂運(yùn)花粉”,“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天,我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂正吃得津津有味的時(shí)候,不知從哪兒出來了一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖來。我和外公馬上后退幾步,隔岸觀火。剛開始,黃蜂銳不可擋,來一只工蜂就殺一只,一下子十來只工蜂就命喪黃泉??墒呛髞硪淮笥赂胰汗し渚鸵粨矶?,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發(fā)出“翁翁”的聲音。過了一會(huì)兒,工蜂散開了,只留下了黃蜂的尸體。

我感到很疑惑,回到家就開始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書全找出來,接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時(shí)候,雖然很想放棄,但是我愛科學(xué)的心始終在鼓勵(lì)我前進(jìn)。于是,我就狠下心來,花了一個(gè)下午的時(shí)間看書,可是毫無收獲。我開始心灰意冷,當(dāng)看見身邊的電腦,一條錦囊妙計(jì)變沖上心來――上網(wǎng)。說干就干,我馬上進(jìn)入因特網(wǎng),想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負(fù)有心人,我中于找到答案。原來工蜂扇翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43懾氏度的時(shí)候,黃蜂已經(jīng)死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當(dāng)我靠自己找到答案的時(shí)候,我真的高興得不得了。

這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的給人帶來的無窮樂趣,因此,我愛科學(xué)。

我愛科學(xué)演講稿4

讀了《少兒百科》里的“中國(guó)古代四大發(fā)明”,使我認(rèn)識(shí)到了中國(guó)的那四大發(fā)明,它們是:造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)、政治、文化產(chǎn)生了很大的推動(dòng)作用,并且還對(duì)世界上的禮貌發(fā)展也有很大的影響。

大到國(guó)家,小到個(gè)人,發(fā)明創(chuàng)造是我們將夢(mèng)想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí),我們想改變世界,就要不停地發(fā)明創(chuàng)造,我們校園的“金點(diǎn)子方案”活動(dòng),就是為了讓我們開發(fā)思維,帶給方案,很多同學(xué)的奇思妙想,得到了專家的肯定與表?xiàng)?,激發(fā)了大家創(chuàng)造的用心性。

在我們?nèi)粘I钪?,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中物品的缺點(diǎn),找出不足,這樣才有發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力,要想提高我們的見識(shí),就得努力學(xué)習(xí)知識(shí),豐富我們的大腦,為創(chuàng)造帶給更好的能源。

近代,尤其是解放后我們國(guó)家在很多領(lǐng)域都有著十分大的發(fā)明創(chuàng)造,取得了令世人矚目的成績(jī)。這天的中國(guó)不是上世紀(jì)三四十年代的中國(guó),中國(guó)的強(qiáng)盛,我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院馈?/p>

我們此刻小學(xué)生要加倍努力學(xué)習(xí),將來也要給祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

我愛科學(xué)演講稿5

我十分喜歡科學(xué),平常只要有關(guān)科學(xué)之類的書,我都會(huì)愛不釋手。每當(dāng)我觀察植物的時(shí)候,常常會(huì)忘記了時(shí)間,忘記了回家吃飯。離開時(shí)心里還想著那些植物。

有一次,我和媽媽爸爸到杭州去玩,我們走進(jìn)花鳥市場(chǎng),里面的植物可真多,有粉掌、仙人球、百合……最引人注目的是豬籠草。它的葉片長(zhǎng)橢圓形,長(zhǎng)10—25公分,寬4—8公分,一個(gè)一個(gè)像水瓶似的袋子懸掛著。在一本我喜歡的科學(xué)書上,我以前看到:它的葉片中脈伸出去轉(zhuǎn)成卷須,能夠攀附著別的東西向上升。卷的頂部生出一個(gè)囊狀物,仿佛奶瓶子一樣,口上有一個(gè)蓋,能開也能關(guān)。瓶口邊緣向內(nèi)卷,瓶?jī)?nèi)有半瓶子水液。瓶口內(nèi)壁能分泌又甜又香的蜜汁,許多貪吃的小昆蟲聞到香味就會(huì)爬過去吃蜜,可再也沒爬出來過。為了弄清楚其中的原因,我查找了許多的科學(xué)書,最后明白了。原先豬籠草捕蟲囊下半部的內(nèi)面,囊壁稍厚,并有很多消化腺,這些腺體在昆蟲未掉入囊內(nèi)時(shí),已分泌出稍帶黏性的消化液儲(chǔ)存在囊底。而這樣消化液呈酸性,有消化昆蟲的潛力。

1951年,在我國(guó)遼寧省普蘭店泡子屯村的泥炭層里發(fā)現(xiàn)了古蓮子,人們推測(cè)它已沉睡了一千年左右,但沒有死亡。我國(guó)的科學(xué)工作者把它泡在水里,不久古蓮子竟抽出嫩芽含炭綻放。這是多么神奇的現(xiàn)象阿!真讓人難以相信。

大自然的每種生物都有自己的本領(lǐng)和生存方式,因此我喜歡科學(xué),喜歡探索大自然中神奇的奧秘。

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