小學(xué)生關(guān)于科學(xué)演講稿優(yōu)秀集錦
作為一個(gè)21世紀(jì)的知識(shí)分子，應(yīng)該意識(shí)到科學(xué)知識(shí)的重要性，下面給大家分享關(guān)于科學(xué)演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
科學(xué)演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
說(shuō)起我想當(dāng)科學(xué)家，還真有一段經(jīng)歷呢!記得在一次創(chuàng)造節(jié)的開(kāi)幕式上，校長(zhǎng)向我們宣布了一個(gè)好消息：我校的韓耀頡同學(xué)的小發(fā)明獲青少年科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng)。他發(fā)明的是一個(gè)帶提醒功能的門(mén)鎖，并獲得了國(guó)家專(zhuān)利權(quán)，還獲得了一萬(wàn)元獎(jiǎng)金。我聽(tīng)了興奮不已，心想：“他能發(fā)明的東西發(fā)便人們的生活，我為什么就不能，只要我留心生活，肯動(dòng)腦筋，說(shuō)不定我也能有自己小發(fā)明呢!于是，我的心里便埋下了當(dāng)發(fā)明家的夢(mèng)想。并頻頻參加學(xué)校開(kāi)展的”小發(fā)明小創(chuàng)造“活動(dòng)，雖然未能獲大獎(jiǎng)，但也獲得了一些校級(jí)獎(jiǎng)狀，這些小獎(jiǎng)更增強(qiáng)我對(duì)發(fā)明、創(chuàng)造的興趣。我還經(jīng)常收看科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》。看久了，我便得出了結(jié)論：生活中不方便的地方，只要你仔細(xì)研究，就能有發(fā)明的金點(diǎn)子。
有了夢(mèng)想，就要從小事做起，為夢(mèng)想而努力。在寒假的一個(gè)晚上，我在看新聞時(shí)，看到了一個(gè)十分驚人的消息——全國(guó)各大高速公路在春節(jié)期間出現(xiàn)了大堵車(chē)的情況。我看完后，陷入了沉思，怎樣才能解決堵車(chē)這個(gè)問(wèn)題呢?我終于想出辦法來(lái)了——在車(chē)上裝一個(gè)強(qiáng)力螺旋槳，不用的時(shí)候收在車(chē)頂，用的時(shí)候它便伸出車(chē)頂，旋轉(zhuǎn)起來(lái)后便能飛到空中，在天上行駛，這樣就緩解堵車(chē)的現(xiàn)象。
當(dāng)然，有了夢(mèng)想，就要從自己做起，為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。正如周恩來(lái)總理所說(shuō)”為中華之崛起而讀書(shū)“，幼年時(shí)只有打好優(yōu)良的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)奉獻(xiàn)出一分微不足道的力量?！眽?mèng)是成長(zhǎng)的翅膀，心是成長(zhǎng)的力量“只要有了夢(mèng)和努力的決心，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們心中的理想。
一個(gè)人的夢(mèng)很小，兩個(gè)人的夢(mèng)也是如此，但如果十三億人的夢(mèng)編織在一起，就能成就一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)!
科學(xué)演講稿2
同學(xué)們：
當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著迷人的電腦游戲與先進(jìn)的玩具，坐上快速的列車(chē)，……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊?！ ?/p>
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車(chē)，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電話(huà)、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從19-年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船、太空漫步，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的.力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不是為了成為科學(xué)家，而是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國(guó)家建設(shè)，為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)?！ ?/p>
新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船、太空漫步等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話(huà)，飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó)，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
同學(xué)們，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫(xiě)科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
人類(lèi)的智慧是無(wú)限的，無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí)，從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的科技進(jìn)步?！爸R(shí)就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!
謝謝大家!
科學(xué)演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大家都幫媽媽洗過(guò)土豆，每次把土豆放進(jìn)水里后，土豆都會(huì)沉下去。但是，在科學(xué)課上，我們卻做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：用鹽讓沉在水里的土豆浮起來(lái)。用鹽浮起土豆，是不是很有趣?讓我們看看舉重冠軍——鹽，是怎樣舉起土豆的。
首先，我拿起一個(gè)紙杯，接了大半杯水，然后小心翼翼地放進(jìn)半塊土豆，再小心翼翼地撒進(jìn)一點(diǎn)兒鹽，又小心翼翼地?cái)嚵藬?。可是，土豆依然沉睡在杯子底，沒(méi)有一點(diǎn)變化，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，就像一個(gè)病入膏肓的人。
我著急地想：是不是鹽不夠?于是，我又加了一點(diǎn)鹽，開(kāi)始心平氣和地等待。一分鐘，兩分鐘……五分鐘過(guò)去了，可土豆除了掉了一丁點(diǎn)皮外，根本沒(méi)有其他變化。我平靜的心又開(kāi)始劇烈跳動(dòng)，沒(méi)有耐心的我火氣一下子上來(lái)了，大叫道：你這個(gè)壞土豆，懶土豆，快給我起來(lái)!可土豆當(dāng)然聽(tīng)不見(jiàn)我氣急敗壞的話(huà)語(yǔ)，依然靜靜地躺在水里。
難道鹽和土豆商量好了今天非和我做對(duì)不可?于是，我一怒之下把剩下的鹽全部撒進(jìn)水里。一粒粒晶瑩的鹽在水中下沉，慢慢的越變?cè)叫。詈笸耆芙?。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，土豆竟然像太陽(yáng)一樣從水中冉冉升起。我恍然大悟，原來(lái)開(kāi)始我放的鹽不夠多啊!
同時(shí)，一個(gè)問(wèn)題在我心中油然而生：為什么加鹽后，水中的土豆就會(huì)浮起來(lái)呢?經(jīng)過(guò)老師的講解，我明白了：土豆的密度大于水的密度。給水里加鹽可以增加水的密度，當(dāng)水的密度大于土豆的密度時(shí)，土豆就能浮起來(lái)了。
鹽水浮土豆是一個(gè)多么有趣的科學(xué)現(xiàn)象啊!我將來(lái)一定要好好探索科學(xué)，找到更多有趣的、對(duì)人類(lèi)有用的科學(xué)現(xiàn)象
科學(xué)演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家，為人類(lèi)多做貢獻(xiàn)!
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，讓它為媽媽做事情，這樣?jì)寢尵涂梢孕菹⒘恕?/p>
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一座可以預(yù)測(cè)地震的房子，地震發(fā)生的時(shí)候，房子就可以變成一個(gè)圓圓的球，人們躲在球里面，既安全又舒服，這樣地震就不會(huì)威脅到人們的生命了。
我還要發(fā)明一艘能和外星人溝通的飛船，人們可以隨時(shí)和外星人聯(lián)系，互相溝通。當(dāng)?shù)厍蜃〔幌绿嗳说臅r(shí)候，飛船還可以帶著一部分人到外星來(lái)居住，飛船來(lái)回都非常地方便，人們可以在地球和月球之間來(lái)往。
假如我是一名科學(xué)家，我還要發(fā)明一輛太陽(yáng)能汽車(chē)，人們開(kāi)著這樣的汽車(chē)，既節(jié)約汽油，又環(huán)保。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)做更多對(duì)人類(lèi)對(duì)祖國(guó)有益的事情，雖然現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)還沒(méi)有這樣的才能，但是，我相信總有一天，我會(huì)成為發(fā)明這些東西的科學(xué)家，為改善人類(lèi)居住環(huán)境做貢獻(xiàn)。
科學(xué)演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是“愛(ài)科學(xué) 學(xué)科學(xué) 用科學(xué)”。 科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，也是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力武器。翻開(kāi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的是一部人類(lèi)社會(huì)的文明史：從猿人的風(fēng)餐露宿到現(xiàn)代人的太空旅行;從古代的烽火傳訊到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火到今天新能源的充分利用??人類(lèi)所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)?！ ?/p>
同學(xué)們，你們一定羨慕神話(huà)故事中力大無(wú)比的奇士，一定幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵的英雄吧!讓我告訴你們，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門(mén)就是“學(xué)好文化知識(shí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)?！惫艜r(shí)候，人類(lèi)的科學(xué)知識(shí)有限，把風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象視作鬼神作怪，一旦氣候反常，殺豬宰羊，磕頭跪拜。今天看來(lái)，這些行為是多么荒.唐可笑?，F(xiàn)在,我們有了科學(xué)知識(shí)，掌握了人工降雨的辦法，即使遇到大旱，莊稼照樣長(zhǎng)得很好。就是因?yàn)檎莆樟丝茖W(xué)知識(shí)，懂得如何利用自然規(guī)律。 古今中外著名科學(xué)家，幾乎從小愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)。英國(guó)偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他的妹妹， 在老師和父親的心目中，他是“一個(gè)十分平庸的孩子?！笨墒牵炭嚆@研，終于成為生物進(jìn)化論的奠基人?！鞍l(fā)明大師”愛(ài)迪生和“當(dāng)代科學(xué)巨人”愛(ài)因斯坦不都是從小愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，刻苦鉆研的嗎?
鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。我們每一位同學(xué)都要“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)”，認(rèn)真上好每一節(jié)課，積極參加各項(xiàng)科技比賽活動(dòng)，自覺(jué)培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，充分發(fā)揮聰明才智，為改善生活出更多更好的新主意! 同學(xué)們，讓我們?yōu)槌蔀椤皭?ài)科學(xué) 學(xué)科學(xué) 用科學(xué)”的積極分子而努力吧!
謝謝大家!
小學(xué)生關(guān)于科學(xué)演講稿優(yōu)秀集錦相關(guān)文章：