小學(xué)生秋季國(guó)旗下的演講
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，你所見過的更國(guó)旗下演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生秋季國(guó)旗下的演講，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生秋季國(guó)旗下的演講1
老師、同學(xué)們：
大家好!
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。新學(xué)期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。
秋天是收獲的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有金秋滿意的收獲?；厥鬃哌^的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對(duì)未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。 不快樂、傷心、難過是過程，快樂，才是終點(diǎn)。同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。
回首過去，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。
收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位實(shí)驗(yàn)人的心中。
謝謝大家!
小學(xué)生秋季國(guó)旗下的演講2
敬愛的老師、同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明成就未來》。
記得日本曾成功舉辦一次亞運(yùn)會(huì)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式結(jié)束、曲盡人散之后，人們發(fā)現(xiàn)六萬人的體育場(chǎng)竟然沒有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆，覺得大和民族是"可怕而又可敬的民族"。
由此我特別想說：很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們應(yīng)該先成人，后成才。不要做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!
文明是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是具有高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格;請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起。我相信，經(jīng)過全體師生的努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
小學(xué)生秋季國(guó)旗下的演講3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)熟悉的上下課鈴聲又在我們耳畔響起，瑯瑯的讀書聲又響徹整個(gè)校園時(shí)——新的學(xué)期開始了!同學(xué)們，新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，承載著新的希望、新的夢(mèng)想，醞釀著新的成就、新的輝煌。 時(shí)值金秋九月，我們?cè)鯓硬拍茉谶@個(gè)收獲的季節(jié)里，播種新的希望，收獲新的夢(mèng)想呢?
我想，首先，要明確目標(biāo)。明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，才能知道努力的方向，才能找準(zhǔn)前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，新的學(xué)期為我們提供了平等的機(jī)會(huì)。如果有不太滿意的過去，那么，新學(xué)期就是你重新塑造自己的開始;如果有引以為豪的過去，那么，就請(qǐng)繼續(xù)努力吧。
其次，要堅(jiān)定信心。擁有自信，將讓我們具備一往無前的勇氣。同學(xué)們，新的學(xué)期，讓我們時(shí)刻不忘對(duì)自己說：“我能行”。讓我們始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的信心、對(duì)自己的信心、對(duì)未來的信心;
用昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的自信心，在學(xué)習(xí)的征途中邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
第三，要尊師重教。同學(xué)們，學(xué)文化、學(xué)知識(shí)，是我們每一名學(xué)生在校期間應(yīng)該完成的功課;而學(xué)做人，則是每一個(gè)人必須一生踐行的重大課題。老師，是我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的引路者，老師，是紅燭，燃燒了自己，照亮了他人。教師節(jié)馬上就要到了，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，提前向各位老師送上節(jié)日的祝福!表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!(敬少先隊(duì)隊(duì)禮或鞠躬)同學(xué)們，讓我們始終保持感恩之心，把尊師重教作為我們?nèi)松恼n堂上最珍貴的一筆財(cái)富。
第四，要勇于創(chuàng)新。愛因斯坦說過，“踩著別人腳步走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印”。同學(xué)們，我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)，借鑒前人成功經(jīng)驗(yàn)的.同時(shí)，更要勇于打開想象的翅膀，勤思考、多動(dòng)手，在敢于突破、勇于創(chuàng)新中放飛我們?nèi)松南Ｍc夢(mèng)想。
最后，要努力奮斗。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。因?yàn)閵^斗的艱苦，成功之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀，成功之實(shí)才顯得那樣甜美。學(xué)習(xí)的過程，就是要做到一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇。 同學(xué)們，讓我們攜起手來，用聰明的頭腦、百倍的信心、勤勞的雙手，共同去探索未知的世界，向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)!
讓我們一起學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、學(xué)做人，在新的學(xué)期努力收獲新的希望!
謝謝大家!
小學(xué)生秋季國(guó)旗下的演講4
親愛的老師們、同學(xué)們：
在北京最美的季節(jié)，4000多名新同學(xué)從各地相聚石大，成為這里的新主人，你們的到來，為校園增添了新的活力和熱情。石大歡迎你們!
十天前，中國(guó)女排王者歸來，“女排精神”再次彰顯力量。有評(píng)論說“英雄以群體的形式出現(xiàn)在于有培育這種精神的土壤!”大學(xué)是求知的殿堂，是精神的家園，也是成長(zhǎng)的土壤，石大擁有讓你們的夢(mèng)想枝繁葉茂的土壤!作為新中國(guó)的第一所石油高等學(xué)校，中國(guó)石油大學(xué)走過了63年的辦學(xué)歷程。這是一所恪守“我為祖國(guó)獻(xiàn)石油”信念，始終與國(guó)家石油工業(yè)發(fā)展同呼吸共命運(yùn)的大學(xué);這也是一所秉持“厚積薄發(fā)，開務(wù)成物”校訓(xùn)，引領(lǐng)石油石化學(xué)科發(fā)展方向的大學(xué);這更是一所堅(jiān)持“人才培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的理念，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)培育出20余萬出色專門人才的大學(xué)。歷史的輝煌屬于過去，今天的石油大學(xué)，再次站在了新的起點(diǎn)，北京校區(qū)與克拉瑪依校區(qū)一校兩地、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，為學(xué)校的發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力。
“軍都之山，京郊之水，山高水長(zhǎng)，流風(fēng)甚美”。在這里，你們將和來自世界各地的出色學(xué)子共同追夢(mèng);在這里，你們將和一流的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)勇敢探索;在這里，你們將與最好的自己相遇。
今天的你們，也站在了成長(zhǎng)之路新的起點(diǎn)。新起點(diǎn)孕育著新希望、新夢(mèng)想。起點(diǎn)是峰回路轉(zhuǎn)的希望，是登頂之后的下一個(gè)目標(biāo)?！皩?duì)于人生來說，終點(diǎn)固然誘人，起點(diǎn)更彌足珍貴”。起點(diǎn)滿含力量，滿含期待，滿含豪情，起點(diǎn)之美屬于每一個(gè)人。
起點(diǎn)之美，美在方向。
方向代表了人生的理想和追求的目標(biāo)，是一個(gè)人行動(dòng)的指南，人的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開方向指引。不管你是多么聰明智慧、埋頭苦干、學(xué)識(shí)過人，如果沒有一個(gè)明確的努力方向，就會(huì)在迷茫彷徨中消耗時(shí)間，在淺嘗輒止中磨滅斗志;更糟的還可能會(huì)因?yàn)榉较蝈e(cuò)誤而南轅北轍。
比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一顆明珠，每年都有數(shù)以萬計(jì)的旅游者來到這里。但很久以前，那里曾與世隔絕，因?yàn)闆]有參照物，人們走不出一望無際的沙漠。如果僅憑感覺往前，只會(huì)走出許多大小不一的圓圈，如同一把卷尺的形狀。后來，一位青年，阿古特爾找到了北斗星作為指引，人們終于得以走出大漠，他也因此成為比塞爾的開拓者，他的銅像被豎在小城中央，底座上刻著一行字：新生活是從選定方向開始的。
可以說，學(xué)習(xí)中的勞而無獲，生活中的人云亦云，為人時(shí)的搖擺不定，處世時(shí)的猶豫彷徨，皆因方向感的缺失。同學(xué)們，站在新的起點(diǎn)，你找到指引你方向的北斗星了嗎?如果還沒有，那么請(qǐng)先喚醒你內(nèi)心的渴望吧。充分結(jié)合自身愛好和興趣、志向與特長(zhǎng)、價(jià)值和追求，并保持高度的專注，在茫茫群星中找到最亮的那一組。當(dāng)你把方向鐫刻腦海，就不再懼怕路途遙遠(yuǎn)、險(xiǎn)阻重重，北斗星將以它耀眼的光芒，指引你前行。
方向比速度更重要。希望每位同學(xué)都能找到個(gè)人的努力方向。在課堂中啟迪智慧、在講座中思考未來、在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、在實(shí)驗(yàn)中探索研究、在交流中拓展視野、在文化中熏陶個(gè)性。不斷提升能力，磨礪品格，并始終與國(guó)家的發(fā)展、民族的需要同向同行。起點(diǎn)之美，美在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)力是把知識(shí)資源轉(zhuǎn)化為知識(shí)資本的能力。它代表著一個(gè)人成長(zhǎng)的加速度。學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表未來。特別是身處日新月異的信息化時(shí)代，學(xué)習(xí)力就是核心競(jìng)爭(zhēng)力。
同學(xué)們，如果說之前你們經(jīng)歷了“知其然”的學(xué)習(xí)階段，那么接下來即將邁進(jìn)“知其所以然”“知其于未然”的階段，提升學(xué)習(xí)力刻不容緩。
提升學(xué)習(xí)力要方法得當(dāng)，舉一反三。恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ㄊ箤W(xué)習(xí)成果事半功倍。同時(shí)，學(xué)習(xí)不僅要讀書本這樣的“有字之書”，更要善讀實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“無字之書”，在鮮活的體驗(yàn)中總結(jié)提高。
提升學(xué)習(xí)力要持之以恒，寧?kù)o砥礪。荀子說：學(xué)無止境。持之以恒絕不是華麗的口號(hào)，在探索知識(shí)的道路上從來都伴著汗水、淚水和挫折。學(xué)習(xí)力是領(lǐng)先時(shí)的不驕不躁，是落后時(shí)的絕不言棄。
提升學(xué)習(xí)力要獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑。獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑，是邁向真理的第一步。朱熹說，讀書無疑者，須教有疑，有疑者卻要無疑?？梢?，“無疑”要經(jīng)過獨(dú)立思考才能到達(dá)“有疑”，“有疑”要經(jīng)過探索釋疑才能到達(dá)“無疑”。
同學(xué)們，態(tài)度是學(xué)習(xí)之“根”，思考是“枝干”，方法是“綠葉”，知識(shí)和能力是“果實(shí)”，希望你們能夠?qū)ⅰ案鄙钌钤氪蟮兀橙∽銐蝠B(yǎng)分;將“枝葉”盡情向天空舒展，迎接陽(yáng)光雨露。只有這樣，才能收獲累累碩“果”。
起點(diǎn)之美，美在超越。
起點(diǎn)不止一個(gè)。起點(diǎn)與終點(diǎn)，如同晝與夜，在交替中輪回。所以跑贏過一段路，不必沾沾自喜;落后了一段路，也不必妄自菲薄。成功終將屬于那些不斷超越、不斷尋找下一個(gè)起點(diǎn)的人。
你們有一個(gè)師兄劉東，他來自四川偏僻的農(nóng)村，1歲喪父，因家境貧困，中學(xué)幾度面臨輟學(xué)困境，他在石大本科碩士學(xué)習(xí)七年，從普通話都不會(huì)說，到成為學(xué)業(yè)和能力都很突出的出色學(xué)生，在校期間先后獲得“王濤英才獎(jiǎng)學(xué)金”“孫越崎出色學(xué)生獎(jiǎng)”和“大學(xué)校長(zhǎng)獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。畢業(yè)六年來，兩次當(dāng)選渤海石油研究院“十佳青年科技先鋒”，現(xiàn)在已成為渤海石油研究院里最年輕的油藏工程師。同樣的起點(diǎn)，同樣的時(shí)間，同樣的環(huán)境，同樣的老師，有的人在離開時(shí)收獲滿懷、信心百倍;有的人兩手空空、身無長(zhǎng)物。差別就在于能否在每一個(gè)起點(diǎn)都全力以赴。
蟬不知雪，便以為秋是季節(jié)的盡頭。生命不止，起點(diǎn)常在。希望大家在每一個(gè)新起點(diǎn)上，都能保持初次啟程的新奇與豪情，收獲新的進(jìn)步和感動(dòng)，這樣才能在每一個(gè)明天到來時(shí)勉勵(lì)自己：今日之我比昨日之我更強(qiáng)大。
“吾生也有涯，而知也無涯”。查爾莫斯說，我們始于迷茫，終于更高水平的迷茫。我們是始于在起點(diǎn)的追求，終于下一個(gè)起點(diǎn)的更高追求。追尋無止境，道雖遠(yuǎn)，志彌堅(jiān)，事雖難，為亦成。你的堅(jiān)持，終將美好。
同學(xué)們，起點(diǎn)之美，美在朝氣，美在創(chuàng)新，美在奮發(fā)，美在拼搏!改變命運(yùn)就在當(dāng)下，希望你們?cè)谛缕瘘c(diǎn)，以新目標(biāo)、新境界演繹出更加光彩燦爛的人生!
謝謝大家!
小學(xué)生秋季國(guó)旗下的演講5
大家早上好!
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻，我們迎來了新學(xué)年的第一學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。
今秋是一個(gè)盛載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，一年級(jí)新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)楹?諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂和希望。我代表全體同學(xué)向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走入了人生成長(zhǎng)的新階段。
老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們學(xué)校取得了一些成績(jī),有很多出色學(xué)生成長(zhǎng)起來。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中有了新的想法。同時(shí)，學(xué)校的辦學(xué)理念與育人環(huán)境得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實(shí)來充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的 汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
同學(xué)們，良好的開端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點(diǎn)：
1.從熱愛學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國(guó)，熱愛人民，做一個(gè)無害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人，
2.樹立遠(yuǎn)大理想，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃，按照目標(biāo)和計(jì)劃，來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
4.學(xué)會(huì)與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會(huì)換位思維，遇到問題和矛盾時(shí)，多站在對(duì)方角度來思考問題，理智地認(rèn)識(shí)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。 7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
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