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個(gè)人成長經(jīng)歷演講稿中小學(xué)

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成長是一札無字書卷,在素色的紙張上,將一點(diǎn)點(diǎn)歷史寫下,一點(diǎn)一點(diǎn)文化寫下,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟寫下。當(dāng)書卷成華章時(shí),這便是智慧。一起來看看個(gè)人成長經(jīng)歷演講稿中小學(xué),歡迎查閱!

個(gè)人成長經(jīng)歷演講稿1

我們總是說,我們不夠成熟沒有長大,可是對于長大的定義究竟是什么呢?又或者年齡大就一定成熟嗎?

其實(shí)長大并沒有一個(gè)明確的定義,長大最重要的不是你的年齡增長身體增高容貌蒼老,而是指真正心靈上的成熟與對待事物的見解程度有所加深。

我想,所謂的成長就是:

01

把看明白的事情裝作不明白

裝傻是邁入社會首先要學(xué)習(xí)的第一步,很多時(shí)候,禍從口出,你的大大咧咧直言直語在別人眼里不過是沒有教養(yǎng)不會為人處事。

很多事情很多道理我們都明白,但并不表示我們也要讓人人昭之,譬如你看清了這個(gè)社會的虛偽,工作中的奉承討好、人際關(guān)系的兩面三刀,然而,這些事情如果你大肆宣揚(yáng)弄得人盡皆知對你又有什么好處?

你看清了這個(gè)朋友的虛假,難道就該劈頭蓋臉的罵他?你討厭工作中的利益關(guān)系,難道就要辭職離開自己奮斗很久的崗位?很多時(shí)候,生活逼得你無路可走,你必須要學(xué)會承認(rèn)生活中的一切不符合你內(nèi)心的原則與生存條件。

很多事情,自己明白就好,沒必要把事情戳穿把矛盾擴(kuò)大,真正好的做法是裝作不懂,只要一切沒有牽扯到損害到你的利益,我們完全不必針鋒相對處處排擠。

你們聽過這么一句話嗎?

孩子才問”你為什么不理我了?“大人都是直接冷漠的離開,沒有蹤跡沒有提醒,無聲無息悄然遠(yuǎn)離。而這,就是人生。

我們遇到一件事,首先學(xué)的不是大吵大鬧一定要和ta鬧翻,而是選擇默默的離開那個(gè)真正不對的人放棄那個(gè)不對的事。

成長就是逼著你沉默,而讓你心明。

02

把委屈咽下,矯情收下。

你有多久沒當(dāng)著別人的面哭了?你有多久沒抱怨自己的難過了?你有多久沒到處哭訴自己委屈了?你有多久,時(shí)光就有多溫柔。

你所謂的收起眼淚收起委屈收起抱怨,為的,不過是知道許多路只能自己走,許多困難只能自己解決,你不是足夠堅(jiān)強(qiáng),只是學(xué)會了不在別人面前表現(xiàn)脆弱。你清楚的知道自己的問題只能自己去解決,別人頂多能指點(diǎn)你,卻無法徹底幫助你。況且,世界上哪有什么感同身受,你有多苦多累多委屈,很多時(shí)候只有自己知道,心臟赤裸裸的跳動配著無言的落寞,在那一個(gè)個(gè)無形成長的夜。

你有多堅(jiān)強(qiáng),時(shí)光就有多堅(jiān)韌。成長讓每個(gè)人變成了啞巴,在寂靜的夜?jié)补嗝慷浠?,待有一天在陽光燦爛下綻放最美的色彩。

成長不是不會委屈,只是把委屈咽下,自己療傷自己安慰自己開導(dǎo)自己向上,因?yàn)槭澜缟险嬲芨淖冏约憾约旱?,只有自己?/p>

03

你自己的人生永遠(yuǎn)在自己手里。

我們總是在依賴,依賴父母,依賴?yán)蠋?,依賴朋友,依賴前輩,依賴所有能帶給我們安全感、引導(dǎo)我們成長的人。我們總是害怕去做害怕會輸,可是當(dāng)我們真正被逼的無路可走,自己放手一搏時(shí),我們又會發(fā)現(xiàn),困難也不過如此,那些你恐懼的事也不過如此。

我們的人生永遠(yuǎn)掌握在我們自己手里,你想成為一個(gè)什么樣的人,想要一個(gè)什么樣的未來,取決于你為此付出過多少努力,以及是否在一如既往披荊斬棘的前行。

以前我們總以為,父母給我們什么樣的未來我們就接受什么樣的未來,習(xí)慣了順從習(xí)慣了有人指點(diǎn)習(xí)慣了有人安排習(xí)慣了有人付出,心安理得的接受著命運(yùn)的種.種。可是后來我們會發(fā)現(xiàn),人生是需要自己決定的,未來永遠(yuǎn)掌握在自己手中。沒有人可以決定你的方向,通往你想要的地方的鑰匙,在你手里,在你心里。而這把鑰匙是否能打開你想要的未來的鎖,還需取決于這把鑰匙是否合適。

個(gè)人成長經(jīng)歷演講稿2

親愛的同學(xué)們、老師:

大家好!

有進(jìn)步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經(jīng)哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步,不斷地成長。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)校“讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步,我們學(xué)會了生活,學(xué)會了做人,也學(xué)會了自立、自強(qiáng),同時(shí),新中的那份夢想漸漸清晰起來。

每個(gè)人都應(yīng)該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴?。”我們的前途正是來源于夢想,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當(dāng)我們夢想未來的幸福時(shí),我們都會無限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無量,為實(shí)現(xiàn)夢想,為讓自己有一個(gè)無悔的青春,就需要樹立遠(yuǎn)大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!

毛__在青春之年就立志救國,獻(xiàn)身革命,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族?!耙郧啻褐遥瑒?chuàng)建青春之中國?!爆F(xiàn)在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動力與激情,在此立下遠(yuǎn)大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

美國總統(tǒng)羅斯福曾說:“要成大事,就得既有志向,又講實(shí)際。”志向鼓舞著我們的斗志,夢想催促著我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅(jiān)持,用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗,與地斗,與惡劣環(huán)境斗的堅(jiān)定信念與堅(jiān)強(qiáng)不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無比的輝煌。

青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,綻放著無限的光芒,可太陽每天都會升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

個(gè)人成長經(jīng)歷演講稿3

大家好!

壯而怠則失時(shí),少而不學(xué),長也無能。這道理簡單明了,時(shí)過然后學(xué),則勤苦而難成。

青春,天地賦于人的最美好的禮物,是年青人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時(shí)代勤奮努力,是關(guān)系到一生成就的大事,不能在這大好的時(shí)光里有一絲一毫的懶惰。

勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時(shí),花開堪折直須折,莫待無花空折枝,盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

青春,只賦予你、我一生一次,你能保證青春無悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情,少年莫浪投,一生是少年,一年是青春,一朝是清晨,想一想,你有什么權(quán)力浪費(fèi)青春好時(shí)光呢?

幼不學(xué),老何為?長江后浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閑過,青春不再來,春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過,留給過去的,只能是青春的背景;留給未來的,才是青春無悔的腳櫻年無廢月,月無廢日,日無廢時(shí),最值得高度珍惜的莫過于每一天的價(jià)值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。莫等閑,白了少年頭,空悲切也。青春萬歲,一刻千金,勿把韶光丟。

人之少壯天之晨,年青時(shí)謀求,到老年就充實(shí),為學(xué)應(yīng)須畢生力,攀高貴得少年時(shí)。

青春本色應(yīng)該是怎樣的呢?我想說,我想高呼:“無悔的中學(xué)時(shí)代,無悔的探索,無悔的攀登,無悔的冒險(xiǎn),無悔的青春!”

青春萬歲!青春該做些什么呢?

生也有涯,知也無涯,學(xué)而不止,高而愈下。

個(gè)人成長經(jīng)歷演講稿4

親愛的同學(xué)們、老師:

大家好!

我叫___,__歲。轉(zhuǎn)眼間,初中三年的學(xué)習(xí)生活快畫上句號了,真有點(diǎn)依依不舍。不過,人總是要成長的,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的目標(biāo)而奮斗,都會有取舍,所以都應(yīng)該向前看。

我的成績一直就有起伏不定的毛病,時(shí)好時(shí)壞,也許這與我平時(shí)不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧,不過我的頭腦還轉(zhuǎn)得比較快,喜歡思考問題,對數(shù)學(xué)更是一見衷情,在班上總能保住的優(yōu)勢,物理、化學(xué)也不賴哦,但是我有個(gè)致命的壞毛病,就是粗心,在我9年的學(xué)習(xí)生涯中,它已經(jīng)根深蒂固了,不是這里少寫個(gè)零,就是那邊忘打了小數(shù)點(diǎn),任父母嘮叨,老師教導(dǎo),這個(gè)毛病就像我的影子,與我形影不離。對于文科這個(gè)我比較傷腦筋,我不喜歡歷史,政治那種需要許多文學(xué)素養(yǎng)的科目,這與我爆躁的性格有關(guān),不能靜下心來干一件事,所以在文科方面總?cè)〉貌涣送黄?。而語文,總感覺自己的文學(xué)感悟不行,自己想做好卻力不從心,在作文方面,通過初二暑假的培養(yǎng),也逐漸成了個(gè)雛形,希望能取得更大的進(jìn)步吧!

由于寄宿,寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了。寢室一直都是我們的歡樂天地,我們一同歡笑,一同倒頭大睡。生活雖苦,但苦中有樂,是枯燥的生活中一劑調(diào)料,當(dāng)然無規(guī)矩不成方圓。寢室當(dāng)然有它一套完整的制度。我們寢室也或多或少的觸犯過,被罰過是當(dāng)然的啦,當(dāng)時(shí)晚上站到十一、二點(diǎn),拖整個(gè)教學(xué)樓,這些,現(xiàn)在想起來,留下的只是嘴角邊的一絲微笑,心中一種美好的回憶罷了。

工作方面,自己覺得還比較負(fù)責(zé),數(shù)學(xué)課代表從小學(xué)到現(xiàn)在,其地位牢固可想而知,而班級工作也或多或少參與,寢室方面,紀(jì)律上一直是寢室的帶頭模范,內(nèi)務(wù)也做得不錯(cuò),但是在初三,可能放松了對自己的要求,對工作方面沒有了這份熱心,希望以后自己能再接再厲,朝一年優(yōu)秀的青年發(fā)展。

我熱愛運(yùn)動,特別是籃球,其重要程度可和一日三餐相提并論,籃球場上我能全身心的投入比賽,面對對手,毫不畏懼,能發(fā)揮自己的身體優(yōu)勢,將球一次次的送進(jìn)籃筐,任汗水盡情流灑,在球場上留下青春的足跡……

青春的道路上,我歡笑著,收獲著的走著每一步,在心田留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。生根、發(fā)芽、永生不忘。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

個(gè)人成長經(jīng)歷演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。

偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時(shí)候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢想永無終點(diǎn)!

人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。

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