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創(chuàng)文明城讀書的演講稿

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演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)建文明城市演講稿,希望能夠幫助到大家。

1創(chuàng)文明城讀書的演講稿

責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

創(chuàng)建全國(guó)文明城市是桂林當(dāng)前的一件大事。教育行業(yè)應(yīng)該有什么擔(dān)當(dāng)?教育行業(yè)是創(chuàng)建文明城市的一個(gè)主陣地,學(xué)校是城市文明的重要窗口,老師是文明建設(shè)的重要隊(duì)伍,學(xué)生是文明建設(shè)的重要對(duì)象,學(xué)校與師生與創(chuàng)城息息相關(guān),師生參與創(chuàng)城義不容辭。中山中學(xué)一貫秉承“天下為公”的辦學(xué)傳統(tǒng),始終把培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感作為己任。因此,我們要把這種社會(huì)責(zé)任感引導(dǎo)到參與創(chuàng)城的過(guò)程中,落到創(chuàng)城的實(shí)際行動(dòng)中。利用各種媒體、多種途徑進(jìn)行創(chuàng)城的宣講,加大創(chuàng)城的宣傳力度,營(yíng)造創(chuàng)城的輿論氛圍,進(jìn)一步提高全體師生對(duì)創(chuàng)城工作的責(zé)任感、使命感,讓創(chuàng)建全國(guó)文明城市的觀念入腦入心,提升師生對(duì)創(chuàng)城的知曉度。

落實(shí)抓細(xì)。

創(chuàng)建文明城市學(xué)校如何作為?我們要把桂林市委、市教育局關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)文明城的統(tǒng)一部署落到實(shí)處,任務(wù)分到部門,責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校已經(jīng)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)城領(lǐng)導(dǎo)小組,以當(dāng)前學(xué)校存在的問(wèn)題為導(dǎo)向,將創(chuàng)城任務(wù)分解為學(xué)生、教師、學(xué)校硬件、軟件、宣傳造勢(shì)五大部分,由學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、科研處、辦公室五大部門具體負(fù)責(zé)落實(shí),對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育、感恩教育、書香校園建設(shè),教師文明素養(yǎng),文明宣傳等軟件方面,以及校園的衛(wèi)生、設(shè)施等硬件方面工作層層落實(shí)。已經(jīng)啟動(dòng)相關(guān)工作機(jī)制,如,領(lǐng)導(dǎo)小組巡視制,每周通報(bào)制,工作問(wèn)責(zé)制,問(wèn)題解決倒計(jì)時(shí)制等。

提升內(nèi)涵。

創(chuàng)建文明城市既是全市工作的一盤棋,也是我市德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí),我校也把它作為學(xué)校特色辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展的抓手。我校有著“博雅剛健”辦學(xué)理念,其中“雅”文化的傳統(tǒng),正借創(chuàng)文明城的契機(jī),圍繞“讓學(xué)生雅起來(lái)”的育人目標(biāo)開展系列德育活動(dòng)。如,繼續(xù)開展全國(guó)“做一個(gè)有道德的人”育人活動(dòng),全面打造德育新品牌“感動(dòng)中山學(xué)生”,提升學(xué)生內(nèi)在的文明素質(zhì),讓學(xué)生雅起來(lái)。大力推進(jìn)雅文化建設(shè),如中山戲劇社、漓波文學(xué)社、香樟?xí)ㄉ绲忍厣鐖F(tuán),打造中山中學(xué)靚麗的文化品牌。把創(chuàng)城工作與學(xué)校特色緊密結(jié)合,把創(chuàng)城工作推向新高潮,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。

帶動(dòng)輻射。

不僅要讓校園更美,打造潔凈文明的校園;讓師生更雅,營(yíng)造濃厚文化文明氛圍。還要讓文明從學(xué)校出發(fā),走進(jìn)社會(huì),開展“小手拉大手”,“文明進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng),讓每一個(gè)文明師生帶動(dòng)一個(gè)文明家庭,讓一個(gè)文明學(xué)校助力一個(gè)文明社區(qū)。提升學(xué)生文明素質(zhì)是學(xué)校的擔(dān)當(dāng),通過(guò)學(xué)生進(jìn)而影響家庭文明素質(zhì),影響社會(huì)文明風(fēng)氣,更是學(xué)校的自覺(jué)擔(dān)當(dāng)。讓我們大家共同努力,讓教育行業(yè)的文明之風(fēng)吹遍桂林城市的每一個(gè)角落!

2創(chuàng)文明城讀書的演講稿

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

“講文明,樹新風(fēng)”,“創(chuàng)造美麗城市”等一些話語(yǔ),在大街上隨處可見(jiàn),你可以想象他們有多么的自信,當(dāng)然我也不例外。事實(shí)上,有些人不講文明。如果每個(gè)人都提高自己的素質(zhì),創(chuàng)造一個(gè)文明城市,它將觸手可及。

其實(shí)文明是非常簡(jiǎn)單的,給我印象最深的是,在春節(jié)期間,我和我的兄弟姐妹晚上去公園玩。在路上,我看到兩個(gè)人在爭(zhēng)吵。這樣的事情在生活中經(jīng)常發(fā)生,但關(guān)鍵是看你如何解決,如果大家一直爭(zhēng)吵下去,多久都不會(huì)有好的結(jié)果,如果你冷靜地解決問(wèn)題,也許很快就可以解決問(wèn)題。

扔垃圾在我們的生活中無(wú)處不在,在許多城市是常見(jiàn)的畫面。扔垃圾可能對(duì)你沒(méi)有什么關(guān)系,但是如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,超過(guò)1200萬(wàn)人一起扔,就會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)的垃圾。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)文明的城市,讓城市變得更加美麗,讓環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)。

生活中,有素質(zhì)的人還是占大多數(shù)的,講文明的人還是很多的。走在路上,大多數(shù)人不亂扔垃圾、不闖紅燈、不說(shuō)臟話??偠灾?,只要心存文明,做人做事就會(huì)文明。

為文明城市做出貢獻(xiàn),首先要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,只有幫助別人,才會(huì)顯現(xiàn)出一個(gè)人的高尚思想、高尚品格,當(dāng)然,也證明了這個(gè)城市是文明的城市。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,如果每個(gè)人都能幫助別人,我們就會(huì)收獲幸福,當(dāng)然,幫助更多的人,也會(huì)使更多的人幫助別人,人們變得更加幸福。就像我們以前學(xué)到的那一課——《巨人與孩子》“愛(ài)心使人快樂(lè),自私使人痛苦”,只要我們擁有愛(ài)心,幸福就會(huì)永遠(yuǎn)與我們同在。

同時(shí),我們也要有高尚的品質(zhì),愛(ài)護(hù)花草樹木,不罵人,不打架,不隨意攀比,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

為了創(chuàng)建文明城市,提高居民的幸福指數(shù),我們都需要采取行動(dòng)。讓我們攜起手來(lái),為城市做出貢獻(xiàn),讓我們的家園更加美麗!

3創(chuàng)文明城讀書的演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我要演講的題目是《講文明話,行文明事,做文明人》。

文明,是每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)人都應(yīng)該具備的品德,小康社會(huì)不僅是物質(zhì)財(cái)富的大量生產(chǎn),同樣也需要思想和文化素質(zhì)的提高。“文明”這個(gè)詞在我們整個(gè)民族的行為準(zhǔn)則——社會(huì)主義價(jià)值觀上也所體現(xiàn),可見(jiàn)其重要性。

說(shuō)臟話,是一個(gè)不文明的人最常見(jiàn)的,最容易形成壞習(xí)慣。顯而易見(jiàn),如果一個(gè)人說(shuō)了一句臟話,別人會(huì)怎么想。必然會(huì)認(rèn)為你是個(gè)不文明的人,一個(gè)不值交朋友的人,就算你在別的方面表現(xiàn)的很好,僅僅只是說(shuō)臟話這么一個(gè)壞毛病,在別人心里的印象也會(huì)大打折扣。

尤其是男生,現(xiàn)在男生沒(méi)有幾個(gè)不說(shuō)臟話的,甚至在女生的身上,這種現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們不能嚴(yán)格要求自己呢?當(dāng)然出口成”臟“也不是一件容易的事,這也是一天天一句句說(shuō)出來(lái)的。既然如此,為什么沒(méi)有人在萌芽的時(shí)候就制止呢?這只能說(shuō)明大家已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,對(duì)這種不文明的行為已經(jīng)不以為然了。我們要修正自己的思想,拒絕臟話,拒絕粗魯。那些可以算進(jìn)臟話范濤的字都是一些少兒不宜的字眼,有些人也知道但卻還說(shuō),這豈不是太不符合高中生的身份嗎?在學(xué)校這片凈土中,不應(yīng)該有這樣黑點(diǎn)的存在。

我隨便舉幾個(gè)校園常見(jiàn)例子。

隨地亂扔垃圾,隨地吐痰的行為也并不少見(jiàn)。在值周的時(shí)候,相比打掃過(guò)各教學(xué)樓之間的,那幾個(gè)組員也不只一次地見(jiàn)過(guò)那慘不忍睹的景象:泡面叉和桶連帶著那殘余的面、油、調(diào)料包等統(tǒng)統(tǒng)丟在那。即便是寒冷的冬天,那也總是能夠圍繞著令人厭煩的蒼蠅,非常的惡心。不知為神魔,有的同學(xué)可能是比較暴躁,或著有強(qiáng)迫癥一類的,喜歡把道題卡、卷子撕成碎片扔到草坪里去,根本就不考慮值日生的艱辛。

如果我們也這樣做,那無(wú)我們不就和他們是一樣的嗎?班里的每個(gè)人都是教室里的值日生,每次輪到值日,都抱怨班里臟、亂、臭。這難道不是我們自己造成的嗎?大家都不想值日,那么在一開始就不應(yīng)該在地上亂扔,每一個(gè)人這么做,每一個(gè)人都這么想的話,大家值日的時(shí)候就會(huì)輕松一些,可以多節(jié)省點(diǎn)時(shí)間了。

文明,是從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。爭(zhēng)做文明使者,走上真善美的橋梁,書寫校園文明,禮儀,和諧,的全新篇章。

4創(chuàng)文明城讀書的演講稿

同學(xué)們:

大家早上好!

文明城市是一個(gè)城市的綜合性最高榮譽(yù)稱號(hào),創(chuàng)建全國(guó)文明城市發(fā)展綜合水平的全面考評(píng)。創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是促進(jìn)城市科學(xué)和諧發(fā)展的內(nèi)在要求,是增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)能力的必然選擇,是改善市民生活質(zhì)量的有效途徑。為了贏得“全國(guó)文明城市”的稱號(hào),____市政府不斷地探索,發(fā)展,計(jì)劃,實(shí)踐。我市政府不斷推陳出新,提出針對(duì)有效的宣傳口號(hào),給我們不斷教育,例如“文明是把尺子,時(shí)刻衡量著你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。一連串的口號(hào)使我們的精神修養(yǎng)不斷提高,使我們養(yǎng)成健康文明的生活方式和行為習(xí)慣,凡事貴在實(shí)踐。

政府不僅對(duì)市民進(jìn)行宣傳教育,開展關(guān)于城市形象、社會(huì)公德、環(huán)境保護(hù)等方面的公益廣告宣傳活動(dòng),而且也舉辦了相應(yīng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象,堅(jiān)決制止不文明行為。不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不亂貼畫廣告,不亂穿馬路,不亂停放車輛,不亂建亂搭棚亭房屋。

作為____市的一份子,我們也要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。我們應(yīng)該對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行約束,要做到語(yǔ)言禮貌。舉止文明、尊老愛(ài)幼、衣著大方等基本要求。在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛(ài)護(hù)公物,保證城市的衛(wèi)生……在不同的場(chǎng)合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。有一次,我逛街的時(shí)候,亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾,我不由自主地伸出手把它撕掉。路過(guò)的人都說(shuō),你剛把它撕掉,不一會(huì)兒,又有人貼上去,你這樣做都是徒勞的。但我說(shuō),少一塊“牛皮癬”,城市的文明就多一點(diǎn)。文明城市的建設(shè)需要我們不斷建設(shè)。話音剛落,路人紛紛加入我們的行列。

其實(shí)文明無(wú)處不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些菜市場(chǎng)和小區(qū)里貼著許多文明標(biāo)語(yǔ)。其實(shí)做到文明并不難,但是堅(jiān)持做到文明就不容易了,所以,我們要以最簡(jiǎn)單的開始,從基礎(chǔ)最起。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來(lái)越美麗。

5創(chuàng)文明城讀書的演講稿

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我是金華實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生馬孟彤,今天我演講的題目是《點(diǎn)滴小事要做好文明創(chuàng)城靠大家》。

中國(guó),素有“禮儀之邦”的美稱。注重禮儀,不僅可以彰顯一個(gè)人的文化修養(yǎng),更是一個(gè)國(guó)家文明的縮影,也是城市發(fā)展繁榮的標(biāo)志。隨著我市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的開展,“講文明樹新風(fēng)”之類的宣傳標(biāo)語(yǔ),在大街小巷隨處可見(jiàn)??墒?,光說(shuō)不做肯定不行。面對(duì)邢臺(tái),這片養(yǎng)育了我們的熱土,作為它未來(lái)的建設(shè)者,我們小學(xué)生該做些什么呢?

“講文明、懂禮貌”,是我們從小就常常聽到的話,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在和老師碰面時(shí),微笑地說(shuō)一聲“老師好”;你是否在接受了同學(xué)幫助時(shí),客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”;你又是否在犯錯(cuò)后對(duì)爸爸媽媽抱歉地說(shuō)一聲“對(duì)不起”呢?

當(dāng)然,文明不僅僅是幾句暖心的客套話,更多的還要靠我們的實(shí)際行動(dòng):當(dāng)看到地上有一張廢紙,要主動(dòng)低頭撿起;在公交車上見(jiàn)到老人和小孩,要主動(dòng)讓座;當(dāng)碰到隨地吐痰的人,要上前大膽地制止……

其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它系于小節(jié),卻關(guān)系大眾。只要生活中的一言一行都做到了,那就是一個(gè)講文明的人。如果人人都提高了素質(zhì),那創(chuàng)建文明城也就不會(huì)任重而道遠(yuǎn)了。

這一個(gè)多月以來(lái),我身邊的變化可真不少;媽媽收起了送我上學(xué)搶車位時(shí)的暴脾氣:爸爸在餐廳里再也沒(méi)有點(diǎn)燃過(guò)自己的香煙;奶奶把家里常年堆放在樓道里的瓶瓶罐罐放回了儲(chǔ)藏室:就連我三歲的弟弟,都會(huì)主動(dòng)和我分享他的玩具,說(shuō)幼兒園的老師講了:人人為我,我為人人。

我想,不僅僅是我的家人,如今的每一位邢臺(tái)市民,都在從自己做起,從點(diǎn)滴小事做起,為文明創(chuàng)城貢獻(xiàn)著自己的力量。日行一善,終將匯流成河。祝愿我們家鄉(xiāng)邢臺(tái)處處開滿文明之花!

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