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讀書節(jié)主持人開幕閉幕詞

時(shí)間: 黃浩0 分享

我對(duì)書里舍己為人的英雄深深敬畏著,發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無(wú)恥的壞蛋,從書中,我讀到了勤勞善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。這里給大家分享一些關(guān)于讀書節(jié)主持人開幕閉幕詞,供大家參考。

讀書節(jié)主持人開幕閉幕詞篇1

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

男:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

女:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;

男:幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!

女:在書香飄飄的校園中,

男:在書聲瑯瑯的班級(jí)里,

女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?/p>

男:我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù)!

合:在這美好的時(shí)光中,高莊小學(xué)第三屆讀書節(jié)現(xiàn)在開始!女:首先,我們要舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。

男:全體起立!升國(guó)旗、奏國(guó)歌!

合:請(qǐng)坐下!

女:近年來(lái),我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話

男:近年來(lái)我校全體師生沐浴著新教育的陽(yáng)光,走出了一條讀書強(qiáng)校之路

女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為我校第三屆校園讀書節(jié)致開幕詞

男:謝謝張校長(zhǎng)的致辭!

女:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

男:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。女:蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有書。”男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。女:書籍是朋友,方塊勻稱,非常親切忠誠(chéng)。

男:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

女:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

男:閱讀使人充實(shí),倫理使人莊重。

女:我們的生活因讀書而快樂(lè)、我們的人生因讀書而豐富。女:下面是團(tuán)體朗誦環(huán)節(jié)。

男:請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《美麗的春天》

讀書節(jié)主持人開幕閉幕詞篇2

男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

女:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。

男:讀書,讓我們得到快樂(lè)。

女:閱讀,與我們相伴一生。

男:親愛(ài)的同學(xué)們,

女:敬愛(ài)的老師們,

齊:上(下)好!

男:今天是我們四三班這一學(xué)年的第一次讀書演講比賽。

齊:感受文字之美,盡享讀書之樂(lè)。

女:四三班讀書活動(dòng)——“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開始。

男:首先,有請(qǐng)呂夢(mèng)涵等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《古詩(shī)韻》

女:真是詩(shī)美,舞美,心情好!謝謝你們!

男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞朱驛坤等帶來(lái)的跆拳道《少年中國(guó)說(shuō)》

女:真振奮人心啊!一個(gè)字“猛!

男:讀書是一件多么讓人快樂(lè)事??!最后請(qǐng)__等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。

結(jié)束語(yǔ)

男:同學(xué)們,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!

女:“開卷有益——我們愛(ài)讀書,良師益友——我們讀好書,

男:行萬(wàn)里路——我們多讀書,樂(lè)在其中——我們勤讀書,

合:學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書”。

女:高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>

男:冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書。”

男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

女:讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯?,讓?jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!

讀書節(jié)主持人開幕閉幕詞篇3

男:敬愛(ài)的家長(zhǎng)、老師。

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

男:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典文學(xué),給了我們美好的享受。

女:那一篇篇膾炙人口的名篇佳作,給了我們無(wú)盡的教益。

合:今天,我們班啟動(dòng)讀書節(jié)的儀式,就讓我們一起在書的海洋中遨游吧!

女(單):同學(xué)們,靜靜地打開一本書,讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識(shí)伴隨我們走好人生的每一步,這就是我們?nèi)w同學(xué)的衷心愿望。

男:下面請(qǐng)宣讀倡議書。

男:書中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心。

女:書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真。下面有請(qǐng) 同學(xué)給我們帶來(lái)的美文誦讀展示。大家歡迎! 男:有請(qǐng) 同學(xué)給我們帶來(lái) 表演。

女:非常感謝 同學(xué)的精彩表演。

男:讀書是快樂(lè)的,在書海中讓爸爸媽媽與我們同行,那是更快樂(lè)的。 下面請(qǐng)老師談?wù)勱P(guān)于親子閱讀吧。

男:蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書?!?/p>

女:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

男:下面請(qǐng)同學(xué)們把自己喜歡的書介紹給大家。先同組的同學(xué)互相介紹一下。

女:同學(xué)們,誰(shuí)愿意把自己的書推薦給大家,有請(qǐng)

男:每天早晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

女:因?yàn)?,我們?cè)缇鸵詴鵀榘?,校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

男:部分同學(xué)在讀書的行列中已經(jīng)走在了前面,他們就是讀書之星,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們是 宣布名單。

男:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色!

女:讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓書香潤(rùn)澤我們的人生吧!

祝愿我們的讀書節(jié)活動(dòng)開展得豐富多彩,讓我們受益無(wú)窮。

男:希望同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

女:最后,我宣布:讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

讀書節(jié)主持人開幕閉幕詞篇4

男:老師們,同學(xué)們:

合:大家晚上好!

女:今天我們歡聚一堂,在詩(shī)風(fēng)詞韻中抒發(fā)理想,放飛希望。

甲:我是

乙:我是

主持人合:今天由我倆來(lái)主持。

甲:我宣布“在詩(shī)風(fēng)詞韻中成長(zhǎng)”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始!

一、和書籍做朋友(好書推薦)

甲:一本好書,可以帶你開啟知識(shí)的寶庫(kù);

乙:一本好書可以帶你周游未知的世界;

甲:一本好書可以令你激情澎湃、志存高遠(yuǎn)。

乙:總之,在書的世界中,你可以任意用自己的思想去馳騁;用自己的想象去涂抹;用自己的智慧去創(chuàng)造。那么為什么這些書會(huì)吸引大家呢?聽(tīng)聽(tīng)他們自己是怎么說(shuō)的。

幾位同學(xué)頭戴飾物(表示各類書籍),走上臺(tái)來(lái)。

甲:我是寓言類書籍,肚子里不僅有好聽(tīng)的故事,而且每個(gè)故事都會(huì)告訴你一個(gè)深刻的道理,與我做朋友,你自然是一個(gè)懂道理的孩子。

乙:我是幽默類書籍,與我做朋友,準(zhǔn)會(huì)讓你輕松、快樂(lè),解除你學(xué)習(xí)的疲勞,讓你笑口常開,哈哈,哈哈哈。

丙:我是科普類書籍,上知天文,下知地理,想了解大自然的奧秘嗎?請(qǐng)與我做朋友吧,會(huì)讓你滿意的。

?。涸跄苌俚昧宋夷兀课沂谴蠹叶枷矚g的文學(xué)類故事。我這里有各種各樣的故事。帶你縱橫古今,馳騁世界;潤(rùn)澤你的心靈,激蕩你的情感,豐富你的知識(shí);帶給你快樂(lè),帶給你思索,帶給你感動(dòng)。

甲(親切地說(shuō)):聽(tīng)了他們的介紹,我們可以知道書籍不僅給我們知識(shí),還能給我們帶來(lái)歡樂(lè),更能讓我們明是非、學(xué)做人,我們?cè)跄懿慌c它們做朋友呢?

二、游戲——擊鼓傳花(背誦各類名人名言

乙:自古以來(lái),書籍就是人類的好朋友。

甲:以書會(huì)友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

乙:下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲——擊鼓傳花,接到花的同學(xué)背誦關(guān)于讀書的名言。

比如:理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰

書籍是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基

世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館……

三、誦唱古詩(shī)詞—————文思泉涌蘇東坡。

甲:有一個(gè)人,曾經(jīng)自信地稱“吾文如萬(wàn)斛泉涌,不擇地而出”

乙:有一個(gè)人,他的很多詩(shī)句我們都耳熟能詳。

甲:他用橫溢的蔡司,天生的健筆,出奇的想象,細(xì)膩的描繪,把我們帶進(jìn)了一個(gè)至美至崇的意境。

乙:他就是北宋中期最偉大、最全能的文學(xué)家————蘇軾。

甲:下面,讓我們領(lǐng)略他的豪情萬(wàn)丈,才思泉涌吧。

1、江山如畫,一時(shí)多少豪杰?。∧猩R誦《念奴嬌赤壁懷古》

2、江南美如畫,依依紅花美,悠悠綠草香,守望在江南。欣賞女生《飲湖上初晴后雨》

3、齊誦《贈(zèng)劉景文》

4、剛剛赤壁豪情還在我們心頭激蕩,我們仿佛看到了詞人釃酒臨江的情景,不知天上那輪明月是否年年相似?請(qǐng)欣賞《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。歌舞《水調(diào)歌頭》

男:古詩(shī)詞經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:古詩(shī)詞經(jīng)典的千古風(fēng)情還在我們心頭蕩漾。

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。

男:在這盛世歌聲,歡欣鼓舞之時(shí),我們感嘆時(shí)間的匆匆,請(qǐng)欣賞合唱《明日歌》。

甲:名人讀書故事給我們啟迪,給我們力量。

乙:讓我們一起說(shuō):讀書好,好讀書,讀好書。(齊讀)

甲:最后歡迎孫老師講話。

講話:古語(yǔ)有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!通過(guò)這次活動(dòng),我看出大家從書中收獲了知識(shí),收獲了能力,收獲了快樂(lè)!是啊,書籍是人類進(jìn)步的階梯!希望大家在今后漫長(zhǎng)的人生旅途中,能夠更愛(ài)讀書,讀更多的好書,一生與書為伴!

主持人合:讓我們帶著一份熱情,帶著一個(gè)夢(mèng)想,帶著一份執(zhí)著,盡情地去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂(lè)吧!

活動(dòng)結(jié)束。

讀書節(jié)主持人開幕閉幕詞篇5

甲:各位老師,各位同學(xué),大家上午好!

乙:大家還記得兩周前的升旗儀式嗎?我校第__屆讀書節(jié)活動(dòng)在那時(shí)緩緩拉開了帷幕。如今,為期x周的活動(dòng)已經(jīng)悄然接近了尾聲。

甲:短短兩周以來(lái),學(xué)校舉行了一系列豐富多彩,新穎活潑的活動(dòng)。

乙:全校師生積極參與,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍和濃濃的書香卷氣。

甲:當(dāng)我們把智慧傾注于藝術(shù)創(chuàng)造,它們便能蘊(yùn)含獨(dú)到的思想,永存文本之中。

乙:當(dāng)我們用心靈去感受文字魅力,它們便能沖出書本的柵欄,常駐我們心間。

甲:本屆讀書節(jié)里,我們別開生面地舉行了創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。圍繞著“弘揚(yáng)世博理念,體驗(yàn)世博魅力,展現(xiàn)民族風(fēng)采,踐行文明禮儀”的主題,結(jié)合對(duì)世博會(huì)的看法和感悟,在我們各種形式的展示中,都凝結(jié)了師生自身的創(chuàng)意實(shí)踐能力。

乙:同時(shí),不少班級(jí)和同學(xué)還在《交通安全法律法規(guī)和常識(shí)問(wèn)卷題》競(jìng)賽、主題黑板報(bào)評(píng)比以及世博心語(yǔ)主題海報(bào)評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績(jī)。一分耕耘一份收獲,下面,請(qǐng)學(xué)生處主任嚴(yán)老師宣布獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人名單。有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),掌聲歡迎。

甲:教育家說(shuō)∶書是智慧的鑰匙。

乙:政治家說(shuō)∶書是時(shí)代的生命。

甲:經(jīng)濟(jì)家說(shuō)∶書是致富的信息。

乙:文學(xué)家說(shuō)∶書是人類的補(bǔ)品。

甲:史學(xué)家說(shuō)∶書是進(jìn)步的階梯。

乙:奮斗者說(shuō)∶書是人生的向?qū)А?/p>

甲:探索者說(shuō)∶書是通向彼岸的船。

乙:迷惘者說(shuō)∶書是心中的啟明星。

甲:文學(xué)巨匠魯迅寒冬夜讀,嚼辣椒驅(qū)寒。

乙:經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南睡三角床,夜夜驚醒伏案苦讀。

甲:蘇東坡發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

乙:相聲大師侯寶林求書不得,手抄十萬(wàn)余字。

甲:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

乙:莫等閑,白了少年頭,空悲切。

甲:時(shí)間容不得等待,人生不可能重來(lái)。

乙:讓我們抓緊分分秒秒,在書海中前行。

甲:下面有請(qǐng)學(xué)生處副主任__老師致讀書節(jié)閉幕詞。掌聲歡迎!

甲:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。

乙:舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。

甲:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

乙:知識(shí),好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。

甲:不實(shí)心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。

乙:人在山外覺(jué)山小,人進(jìn)山中知山深。

甲:生活是書,自然是書,社會(huì)是書,作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子,我們不僅要讀裝訂成冊(cè)的著作,更應(yīng)該讀“過(guò)去”,讀“當(dāng)下”,讀“未來(lái)”,讀“人生”。

乙:學(xué)海無(wú)涯,書海無(wú)垠,讀書節(jié)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但它并不意味著我們讀書之路的終結(jié)。它引起了我們對(duì)讀書的思考,翻開了讀書之旅的全新篇章。

甲:祝愿廣大師生能在讀書、學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)!祝愿東校永遠(yuǎn)洋溢著書香文化!

乙:最后祝賀本屆校園讀書節(jié)順利閉幕。

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