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班長就職幽默演講稿7篇

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面小編為大家?guī)戆嚅L就職幽默演講稿,希望大家喜歡!

班長就職幽默演講稿篇1

親愛的的老師、同學們:

大家好!

今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。

我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

班長就職幽默演講稿篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫__,今天,我競選的班干部是班長。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

首先,在上小學時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優(yōu)勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。

其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為__市的”三好學生”。

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!

我的演講完畢,謝謝大家!

班長就職幽默演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

一、有著很強的組織能力與管理能力

在高中時,我每學年都會連續(xù)擔任副班長,也多次組織我們班進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為班級獲得榮譽,很少被其它班級所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。

二、有較強的責任心

班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質(zhì)量地完成任務。在高中,我也曾幫助過老師改過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們改過,這是因為我所改的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

三、總是為班級著想

做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如在高中的時候,我們x班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個班徽。

另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

1.以身作則。

我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。

2.事事為同學著想。

我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。

3.為班級想些“金點子”。

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。

這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

班長就職幽默演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫__,大家認為我性格內(nèi)向,不喜歡和別人說話,只喜歡在安靜的地方看書,是個十足的“書呆子”,不適合當班長。那你就錯了,我?guī)椭说臅r候,那可是熱心快腸,雷厲風行,大有風風火火闖九州之勢。

說實話,當班長我當初真還有點自卑的,不敢去競選,有一次在競選班長時,本來我不是在競選之列的,結(jié)果有幾個同學還發(fā)動了一次“起義”,硬是要班主任“加封”我為班長,結(jié)果失敗。自從有了這次經(jīng)歷,我不再自卑了,我也不想讓信任我的同學失望。

我也并不是好高騖遠,我已經(jīng)當過我們班的組長和學習委員。雖然組長是一個小職務,只是收本子與發(fā)本子,但是我很重視這個職務,老師給了我這個職務,我就要把這件事盡職盡責的做好,老師就好比是將軍,而我們就是士兵,士兵一定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認為做班長需要三個條件,我都具備:

第一是成績好,一直以來我的學習成績在班上都是名列前茅,這是大家有目共睹的。

第二是負責任,我總被別人說成“及時雨”,總想大家之所想,急大家之所急,全心全意為大家服務。

三是要有魄力,起模范帶頭作用。有魅力才會有魄力,我一定會帶領著同學們一起學習,共同進步,使我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。

如果覺得我能行的話,請你們投上神圣而又寶貴的一票,我謝謝你們!不管我能不能當選,我都要做老師的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!讓我們在新的一年里像花一樣在平和的心態(tài)中凝聚力量,最后實現(xiàn)燦爛的綻放!

謝謝大家!

班長就職幽默演講稿篇5

尊敬的金老師、親愛的同學們:

讓我激動的,是大家給予我們的寶貴信任。這份信任,讓我們時刻感覺到有34雙臂膀擁抱著我們,有34雙眼睛期盼著我們,有34顆火熱的心在支撐著我們。我們這一個班級能夠有力量,能夠顯示出它的蓬勃生機,就是因為我們存著堅固的、牢不可破的信任;在過去的一個學期,我們能夠取得耀眼的成績,也正是因為我們互相信任,團結(jié)在老師和班委會周圍。這一個信任的接力棒,傳到了我們手上,讓我們備感激動。

此時此刻,行裝已經(jīng)束緊,號角已經(jīng)吹響,我們要做的,就是大步走向前,勇敢地挑起這副重擔,創(chuàng)造出屬于我們的新輝煌。我們的主張是:

像黃牛一樣腳踏實地。細節(jié)決定成敗,點滴鑄就成功。本屆班委會決心,要從按時做作業(yè)、不斷改正錯誤、參與集體活動、遵守校規(guī)校紀、互幫互助等細節(jié)入手,腳踏實地為全班服好務,盡好責。

再次謝謝大家!

班長就職幽默演講稿篇6

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

自我介紹一下。我叫__。他在小學當了六年班干部。我是一個有事業(yè)心,平和包容的人,也有一些創(chuàng)造力和詩意。因為我認為只有有了“進取”的心,才能不斷進步,不斷完善自己,在保證優(yōu)異學習成績的前提下,高質(zhì)量高效率地完成班級工作;有了一顆“平和”的心,我就可以“坐在釣魚臺上,盡管風浪很大”,我會以平常心對待一切,無論成??;帶著“包容”之心,可以心胸開闊,虛心接受同學的意見,配合他人處理好課堂上的活動;而只有當我們有創(chuàng)造力的時候,才能創(chuàng)造性地開展活動,走出我們初一(4)班的獨特風格,才能在緊張的學習生活中保持冷靜。

作為班長,我應該做到:

第一,既要管好全班,又要帶動學生一起努力奮斗。堅持“德育第一,學習第一”的理念,加強班集體建設,開展一系列促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的活動。

第二,要有工作熱情。我覺得做好學生干部最重要的因素是工作熱情,因為熱情是工作的源動力,也正是這種熱情驅(qū)使我積極為同學服務,成為我的朋友和老師的助手。從小學開始,我就是班干部。憑著對工作的熱情,為同學服務的思想,幫老師分憂解難的決心,我從未放棄做一名合格的學生干部。同時也感謝多年來老師和同學給我這個機會。

第三,要有團隊精神和民主精神。一個人,哪怕是一個很厲害的人,也舉不起一棵普通的樹,更別提五層樓了。因此,只有在集體中,你才能獲得充分發(fā)展它的能力.我是一個合作型的人,工作的時候想結(jié)合團隊最大的力量,發(fā)揮自己最大的長處。

四、要有一定的組織、領導、協(xié)調(diào)和宣傳能力。我的工作和學習經(jīng)歷會讓我受益匪淺,最重要的是我會積累一些經(jīng)驗。另外,在日常生活、學習和工作中,我會注意不斷加強個人修養(yǎng),以“做人要清楚,做事要踏實”為信條,言行一致,實事求是,待人誠實。

五、要有高度的責任感,有吃苦耐勞的精神和開拓精神。我要把大局放在第一位,從不計較個人利益。親愛的老師和同學們。我也知道在知識更新快的時代,要不斷的學習和裝備自己,努力在各方面充實自己。很多時候,我主動了解同學的需求,努力做到最好,問心無愧,無論是學習還是生活。

而班長對待班里的情況,我是鐵了心要做的:

第一,工作公平合理,科學有序。我覺得一個好的班長一定要讓這個班的學生合理分工,讓最合適的人做自己最擅長的事,這樣才能建立一個合理有序的班級。我們在處理事情時應該公平公正。

第二,學生團結(jié)一致,和睦相處。我會努力團結(jié)班級,互相幫助,征求學生的意見,增強班級團隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。

第三,班里所有的工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)最好。

第四,深入了解和掌握學生各方面的情況,聽取廣大學生對教學和各方面工作的意見和建議,并及時向老師傳達。

第五,主持班級的日常工作。針對班里出現(xiàn)的問題,及時召開班委討論解決方案。如果解決不了,應及時通知班主任。

第六,除了做好本職工作,還需要幫助配合小干部的工作,積極開展各種活動。

所以希望同學們配合監(jiān)督我和其他小干部的工作。當然,我有時可能會有這樣或那樣的缺點,但我相信在老師和同學的信任下,我會揚長避短,不斷提高自己。同學們,通過我們的共同努力,一定會讓高一一班和高四班成為團結(jié)友愛、勤奮進取的優(yōu)秀班級群體。

班長就職幽默演講稿篇7

親愛的老師和同學們:

大家好!謝謝你給我這個發(fā)言的機會。

帶著一種不情愿的感覺,我們告別了曾經(jīng)的同學和好朋友,來到這里相見。對于那些曾經(jīng)夢想過,努力過,卻沒能順利進入我們班的人,我表示極大的遺憾。但我相信他們一樣偉大,值得你我的尊重。這也從側(cè)面襯托出我們的優(yōu)秀。確實,考上這個班是在寒窗苦讀幾年的結(jié)果。我們要珍惜。珍惜每一分每一秒,把所有的精力都投入到以后的學習生活中。

世界上最好的是友誼,友誼的本質(zhì)是同學的感情。離開老同學真的是一件很痛苦的事。但我們的學習不允許我們花太多時間沉溺于對過去的回憶,還有很多更有意義的未竟事業(yè)等著你我去完成。歷史不會給我們猶豫的時間,因為人生的方向永遠向上,永遠向前。之前發(fā)生的事情會成為永恒的記憶,不必忘記。而告別過去之后,我們要激動,我們也會激動!從容面對新的機遇和挑戰(zhàn),它將是一個強大、團結(jié)、美麗的班級!

學生的工作是學習。在座的各位都是學生,沒有一個專職班長或者學習委員。但我承諾,在我領導的班委中,沒有任何一個班委以學習太忙為借口,拒絕為大家提供優(yōu)質(zhì)服務。為每個人提供最好的學習環(huán)境將永遠是我們的目標。

來到這個班,我們只有一個目標:好好學習,成為第一。在紅榜上,第一永遠只是少數(shù),但只要你努力,你就會讓我們都佩服你,你就是我們心中的第一。在這個班里,“高手如云”的局面使得競爭異常激烈。別擔心,別害怕。每個人只要努力,都是問心無愧的英雄!

營造良好的學習氛圍,營造和諧的學習環(huán)境,增強班級集體的凝聚力,倡導健康的競爭,將是我們班委工作的重中之重。我會盡力,但同時也需要大家的配合。我想看到的是,班里的同學們緊緊團結(jié)在班委周圍,一起學習,一起進步,構(gòu)建一個和諧的班級集體。在此,謹請班委以身作則,團結(jié)全體同學,動員大家參與到為班級服務的活動中來。我也會按照這個標準要求自己,努力滿足每一個學生。還請監(jiān)督我的行為。如果有什么問題,我會立即糾正,不拖延。

我們來自不同的階層,不同的成長環(huán)境讓我們養(yǎng)成不同的性格,我們對事物的看法也不同。辯論比賽的例子可以說明這一點。在那個至今我都沒有忘記的辯論賽上,我們曾經(jīng)爭得面紅耳赤,現(xiàn)在又在同一個戰(zhàn)壕里,以后還是并肩作戰(zhàn)的好兄弟。這說明之前所有的差異都不能阻止我們走到一起。真心希望這個班的每個人都能以最善良最恰當?shù)姆绞较騽e人敞開溫暖的懷抱。

我被選為班長,不僅僅是為一些人工作,而是為全班服務。這個班的班長是每個人的班長,來自不同的班級,有不同的目標和理想。

不管別人怎么看我,我都會盡力為你服務,希望能贏得你對我工作的尊重。我會采取適當?shù)?a href='http://regraff.com/fwn/cuoshi/' target='_blank'>措施,創(chuàng)造一個自由和諧的班級群體。班長這個職位不僅僅是一種榮譽或者一個職位,更是一種責任和義務,我會為之貢獻一切。

謝謝,非常感謝。請相信,一年后我會給你上一堂全新的課。謝謝你

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