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幼兒園五一勞動節(jié)演講5篇

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勞動,是推動歷史前進的動力;勞動,是拉動社會發(fā)展的纖繩;勞動,是幫助時代進步的階梯。勞動相當于一種責任意識,只要生存在這種環(huán)境里,就應(yīng)該意識到這種責任存在。一起來看看幼兒園五一勞動節(jié)演講5篇,歡迎查閱!

幼兒園五一勞動節(jié)演講1

“五一勞動節(jié)”即將到來,為了更好的激發(fā)孩子們熱愛勞動的情感,促進他們更好地理解勞動節(jié)的意義,培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動快樂的良好開端,4月28日,__鎮(zhèn)__幼兒園全體教師和孩子開展了“勞動最光榮”主題教育活動。

活動中,老師們分別向幼兒介紹了“五一”國際勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識;組織教師和幼兒進行義務(wù)勞動,老師們和孩子們的主要任務(wù)是美化校園環(huán)境,清潔運動活動場地。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,也有模有樣刷起了小磚頭,涂起了色彩,拿起了小抹布,擼起袖子管,擦拭著我們運動場地中的的大型活動器材、小椅子。在整個活動中,孩子們表現(xiàn)的都很積極、快樂。校園環(huán)境也在老師和孩子們的共同努力下變得更加美麗了。

活動相關(guān)負責人表示,通過此次活動,不僅讓孩子們在“師生互動、親身體驗”中了解了國際勞動節(jié)的意義,感受了勞動的辛苦,體驗了勞動的快樂,學會了勞動的技能,同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。

幼兒園五一勞動節(jié)演講2

再過幾天就是五一勞動節(jié)了,于是晨談的內(nèi)容也圍繞著“五一勞動節(jié)”而展開。小班幼兒對勞動節(jié)很陌生,也許在他們的眼里只知道兒童節(jié)、婦女節(jié)吧。于是我問道,“你們知道勞動是什么意識嗎?”孩子們眾說紛紜。突然想到了一首歌曲“勞動最光榮”。于是立馬在孩子們面前唱了一首“勞動最光榮”。又問道,“從這首歌曲里面,你們知道勞動是什么意識嗎?”

“勞動”是個比較抽象的詞語,根據(jù)歌詞又比較形象化了。子涵說,“就是雄雞叫,小蜜蜂采蜜……”對的,勞動就是說在干活,在工作,在干活和工作的人就是勞動人民。這下孩子們恍然大悟。有的孩子說,“爸爸媽媽在上班……”有的說,“司機叔叔在開車……還有的說,“售貨員阿姨在賣東西……”我一一表揚了孩子們。聰明的家家說道,“老師在教我們學本領(lǐng)……”真是一個聰明的孩子,本來我想著來引導(dǎo)孩子們認識老師、阿姨也在勞動,也是勞動者。孩子們異口同聲得說道,“老師、阿姨都是勞動者。我又轉(zhuǎn)而問道,“那你們想不想成為勞動者呢?”萱萱問道,“不是大人才是勞動者嗎?”

從孩子們眼中我看到了他們的疑慮和不解,于是我說道,“勞動者沒有年齡限制的,不論是小朋友,還是大人,只要你們參與勞動了,那么都是勞動者,你們可以為班級做事情,那樣你們也成為了勞動者。

有的在幫忙掃地撿垃圾,有的幫忙整理書架,還有的幫忙整理區(qū)域,我也稱呼他們?yōu)椤靶⌒趧诱摺薄?/p>

幼兒園五一勞動節(jié)演講3

關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

一、“勞動最光榮”主題實踐活動

在五一國際勞動節(jié)來臨之際,寧陽實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,寧陽實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,20__年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。

三、開展“我是勞動小能手”比賽活動

4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。

三、找尋春天的秘密

幼兒以班級為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏,幼兒手拿彩色的風車和塑料袋,探索感受風的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

四、舉行健康講座

4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結(jié),增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。

幼兒園五一勞動節(jié)演講4

轉(zhuǎn)眼間,五一勞動節(jié)就到來了,我開始想怎么度過這個勞動節(jié),最后,我想了一個好主意,那就是大掃除。

今天中午,就開始了大掃除。

我拿起干抹布擦電視機,因為媽媽對我說過如果不用干抹布擦電視機的話,那電視機就容易壞。還有開關(guān),電腦等有電的東西都要用干抹布擦。

我還要擦一些家具和玻璃,甚至連門都不放過。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下在用抹布、拖把擦,拖了一遍,抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了,我滿頭大汗,上氣不接下氣。但我一想:我是要給媽媽一個驚喜的,再說了,大掃除本來就是要賣力的呀,如果我現(xiàn)在就堅持不了,那么剛才干的不就是白費了嗎?做事得有始有終。于是我又開始掃地了。我連角落都不放過,總算掃完了。仔細一想,還有房間忘記掃了,我進去,熟練地拿起掃把,慢慢地掃起來。然后,我裝了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,開始拖地。我握著沉重的拖把,慢慢地從這邊拖到那邊。

這次大掃除之后,我知道了:只要付出了,就會有收獲。

幼兒園五一勞動節(jié)演講5

今天是五一勞動節(jié),阿姨和媽媽約好帶我和哥哥,弟弟去蕪湖方特樂園玩,可把我們幾個小家伙高興壞了,吃好早飯后,我們就高高興興地出發(fā)啦!

進入景點,人山人海,到處都是游客,玩什么游戲都要排隊,而且好多游戲都有身高限制的,沒有達到1.4米就不可以玩,聽到這個消息,我和弟弟都好失望,有個景區(qū)的叔叔說,你們不要難過了,可以去兒童王國和海螺灣玩啊!聽了這個消息,媽媽和阿姨趕緊的帶我們?nèi)ヅ抨?,在兒童王國里坐在旋轉(zhuǎn)木馬上,聽著好聽的音樂,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),仿佛把我和弟弟帶到童話世界,看到我和弟弟坐得這么開心,媽媽一個勁的給我們拍照片。后來我們又在海螺灣里看4D電影,帶上工作人員發(fā)給我們的眼鏡,太神奇了,大海里的小魚,螃蟹和小蝦都游到我們身邊來了……

回來的路上,媽媽在開車,我在看今天拍的照片,一張張都是我們開心的回憶,很期待下次再來玩。

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