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最美教師演講稿三分鐘

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有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干;有一種博大的情懷叫奉獻(xiàn)——莫問收獲,但問耕耘。一起來看看最美教師演講稿三分鐘,歡迎查閱!

最美教師演講稿1

漫漫成長路上,遇良師,則為人生大幸。

在成長的風(fēng)雨中,我們經(jīng)歷過很多大大小小的事情,也經(jīng)歷過很多的老師,他們默默的為我們把他們畢生所學(xué)的知識(shí)奉獻(xiàn)給他們的每一個(gè)學(xué)生,不言辛苦,不道疲勞,默默無聞的付出著。

我是一名新高一的學(xué)生,當(dāng)我穿著嶄新的校服第一次坐在班級(jí)里的時(shí)候,內(nèi)心充滿了期待與興奮,同時(shí)也十分緊張和害怕,害怕和同學(xué)相處不好,害怕班主任老師過于嚴(yán)厲,害怕高中課程太難……當(dāng)我思緒還飄在遠(yuǎn)方時(shí),一個(gè)看起來十分親和的男老師走了進(jìn)來,拿著筆記本和鼠標(biāo),我想,這也許就是我的班主任了。

“先自我介紹一下吧,我是你們的班主任,汪振東,東南西北的東,教物理的。”

果不其然,這就是我們的班主任啊!

經(jīng)過后來的接觸,我們的汪老師工作認(rèn)真,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),從不馬馬虎虎,和我們親如一家,專業(yè)知識(shí)豐富,知識(shí)點(diǎn)到位,還風(fēng)趣幽默,常常逗我們笑。他也時(shí)時(shí)刻刻觀察著我們的生活和學(xué)習(xí),我們小小的變化也無法逃脫他的眼眸,他在我們的背后默默地為我們撐起一片天。他對(duì)學(xué)生永不言棄,從不破罐破摔,孜孜不倦地灌輸著我們物理的知識(shí)和技巧;不辭勞苦地引導(dǎo)著我們少走彎路。

都說老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,對(duì)啊!就因這樣我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

汪老師,您把愛全給了我們,把世界給了我們。老師,如果把你比做蚌,那么我們學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛去磨練它。經(jīng)年累月,砂粒就磨成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。我心目中的最美老師就是這樣,知識(shí)淵博,教導(dǎo)有方,各具風(fēng)采。

汪老師,您只用一只粉筆,便是兩袖清風(fēng),勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn)。站在三尺講臺(tái),無論四季晴雨,嘔心瀝血,誨人不倦。汪老師您是一束光,是一束照亮前路的光,是一束夢(mèng)想起航的光!

最美教師演講稿2

春夏秋冬,伴隨季節(jié)更替。辛勤的老師,伴隨我走過了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“嘰拉嘰拉”學(xué)語到了讀書識(shí)字,讓我明白做人的道理。六尺講臺(tái)上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們?cè)谶@六尺講臺(tái)上流過無數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日,年復(fù)一年地寫個(gè)不停,寫過無數(shù)個(gè)春夏秋冬,寫下了淵博的知識(shí),他們留在了我的心中,他們將自己所有的學(xué)識(shí)毫不保留地交給了求知的學(xué)生們,他們就像火紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無數(shù)個(gè)學(xué)生。

在我幼小純潔的心靈中,有太多太多讓我留戀的恩師,他們像冬日里的暖陽,溫暖著我的心,給了我們母親一般的愛。讓我最難忘懷的還是現(xiàn)在的班主任姚老師,一個(gè)即嚴(yán)厲又慈詳?shù)睦蠋?。記得姚老師剛接手我們班的時(shí)候,老師給我印象是好嚴(yán)厲,那時(shí)我對(duì)姚老師更多的是敬重,不也敢主動(dòng)和姚老師交流??陕奈覀兌及l(fā)現(xiàn),在姚老師嚴(yán)厲的外表下,更多的是慈詳和藹。別看姚老師是個(gè)大男人,其實(shí)他的內(nèi)心可仔細(xì)了,班里每一個(gè)同學(xué)的情況老師都裝在心里,每一個(gè)同學(xué)喜怒哀樂都牽動(dòng)著老師的心。

老師的嘴巴給了我無限的關(guān)懷,老師的微笑給了我無窮的力量,老師的雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多,不僅上我學(xué)到了更多知識(shí),還使我懂得許多做人的道理。此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。

一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。讓我真誠的說一聲:老師,您辛苦了!

最美教師演講稿3

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美好的,是富有生機(jī)的;太陽是偉大、無私的;大海是廣博而又壯麗的??烧l能告訴我,世界上集這三者于一身的是誰呢?在此我可以自豪地說:“是我們光榮的人民教師”,因?yàn)樗龔氖轮柕紫伦罟廨x的職業(yè)。是的,在圣潔無比的教壇上,教師的愛是理性的太陽,照耀著大地,溫暖著人群;教師的愛是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤著莘莘學(xué)子。她是我生命的花火,燃燒了自己,讓學(xué)生身上開出了生命的火花。

記得要老師剛接到我們班的時(shí)候,精神飽滿,可教了我們幾年以后,顯得有點(diǎn)萎靡不振。姚老師曾經(jīng)說過一句玩笑話:“教你們班我能少活十年?!边@雖然是一句玩笑話,可是卻真真實(shí)實(shí)的表達(dá)了您教我們的艱辛。您上課用幽默風(fēng)趣的語言給我們講課,使同學(xué)們哈哈大笑,有時(shí)候用嚴(yán)厲的語言給我們講道理,使同學(xué)們記憶深刻

最美教師演講稿4

我心中最美的老師是我的數(shù)學(xué)老師——王幸老師。

王幸老師有著一張白凈的臉龐,略為消瘦的身材,一副金屬眼鏡后的眼睛中總是流露出絲絲絲縷縷的溫柔。言談舉止中流露出活力與自信。

王幸老師在設(shè)計(jì)課堂中就像數(shù)字符號(hào)一般,一即一,二即二,總是嚴(yán)謹(jǐn),有計(jì)劃的。四十分鐘的課堂總是被他計(jì)劃的井井有條,復(fù)習(xí)回顧,基礎(chǔ)課堂,拓展提高,甚是次第有序,平日的錯(cuò)題,老師總會(huì)誨人不倦的為我們講解,無一例外,也決不會(huì)吝惜自己的休息時(shí)間。

王幸老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且在學(xué)習(xí)生活中對(duì)每一個(gè)學(xué)生都非常關(guān)心。記得有一次,我在數(shù)學(xué)課上開起了小差,老師當(dāng)眾提醒了我,又利用中午自己的休息時(shí)間把我叫到了數(shù)學(xué)辦公室,我懷著忐忑不安的心情小心翼翼的走進(jìn)辦公室,正當(dāng)我以為自己一定會(huì)受到老師的厲聲斥責(zé)時(shí),沒想到老師卻關(guān)切的笑著說:“你不會(huì)在跟我生氣吧?”我愣了一下,突然想起了老師在昨天課堂上對(duì)我毫無惡意的批評(píng),細(xì)聲細(xì)氣的回答了句:“沒……沒有生氣?!崩蠋熌贸隽宋业淖鳂I(yè)本:“為什么錯(cuò)了這么多?”老師反而溫柔的看著我,我簡直無地自容,漲紅了耳根,低下了頭。老師拿出了紅筆,在我的作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn),鉤鉤畫畫,為我細(xì)心的講解著。我只是老師眾多桃李中普通的一個(gè),而老師的對(duì)我的這份關(guān)懷入微,著實(shí)令我感動(dòng)不已。在平日的學(xué)習(xí)生活中,王幸老師關(guān)心著關(guān)愛著她的每一個(gè)學(xué)生,像一個(gè)親切無比的鄰家大女孩。

很多時(shí)候,我們能看到不同的她,時(shí)而甜甜的微笑,時(shí)而板起面孔,嚴(yán)肅的對(duì)著一幫犯錯(cuò)的同學(xué)厲聲批評(píng)。她從不包庇任何人,一樣的表揚(yáng),一樣的批評(píng)。

因?yàn)樗木袟l,因?yàn)樗募?xì)致入微,因?yàn)樗膮柭晠柹灰曂仕酝跣依蠋熓俏倚闹凶蠲赖睦蠋煛?/p>

最美教師演講稿5

老師是我們最應(yīng)該感謝的人,他們教會(huì)了我們很多很多知識(shí),在每一個(gè)學(xué)生眼中總會(huì)有一個(gè)最美的老師。

我眼中最美麗的老師是我的爸爸——一名數(shù)學(xué)老師,大家可別誤會(huì)我的爸爸不是愛漂亮才是最美麗的老師,而是他的心靈美、教學(xué)方式新穎。才是我眼中最美麗的老師。我爸爸上課時(shí)如果看到有人喝水,他便會(huì)用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說“小日子過得不錯(cuò)?!彼谡n堂上也常常逗的我們發(fā)笑,可別以為一個(gè)老師這么做十分的不正經(jīng),我們?cè)谶@種快樂的氣氛中學(xué)到很多知識(shí),我把不像其他老師那樣嚴(yán)格的對(duì)待我們,但是在課堂上如果有違反紀(jì)律的,或是簡單的卷子考得很爛的,他也會(huì)偶爾發(fā)發(fā)火,但不會(huì)特別嚴(yán)重。星期五下午的數(shù)學(xué)課,我爸也會(huì)體諒我們作業(yè)多而讓我們上自習(xí)。我爸喜歡體育運(yùn)動(dòng),他的體育愛好十分廣泛,比如說:籃球、羽毛球、乒乓球、排球……不過他最愛的還是乒乓球,每周二下午的選修課和平常沒事的時(shí)候他都會(huì)找好友張老師來切磋球藝,他的第二愛好就是籃球,在我剛上初一軍訓(xùn)的時(shí)候,最后一天老師與教官們比籃球賽的時(shí)候,我爸是得分王,老師們除了我爸得了很多分外,其他老師幾乎沒得幾分,我們班的同學(xué)都很崇拜我爸,希望像他那樣成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)高手。我爸還有一個(gè)睡午覺的習(xí)慣,他躺在椅子上皺著眉頭睡覺,好像還在解決一道很難的數(shù)學(xué)題似的。

晚上回到家,他為了上我學(xué)習(xí)的更好,往往會(huì)給我布置很多的題,即使我做不出來或做不對(duì),我爸也不會(huì)特別嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是任真的給我講解題,然后再出幾道類型題看我會(huì)不會(huì)做了。

看到這里,大家是不是覺得這個(gè)“最美麗的老師”非他莫屬啊。

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