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國旗下的講話低碳生活演講稿精選5篇

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地球孕育了人類,人類也在不斷地改造地球。節(jié)能減排,人人有責(zé),今天小編就給大家整理了國旗下的講話低碳生活演講稿,希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

國旗下的講話低碳生活演講稿精選5篇

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國旗下的講話低碳生活演講稿【一】

伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展過程中,由于人類過分追求發(fā)展所帶來的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負(fù)面效應(yīng),致使在極大滿足自身物欲的同時(shí),也給自身未來的發(fā)展埋下了諸多隱患,這些問題隨著時(shí)光的推移暴露越來越明顯,直至威脅到人類自身的生存,如溫室效應(yīng)的出現(xiàn)、水污染等問題。在某種程度上,這些問題都?xì)w于人們對發(fā)展的片面理解,認(rèn)為只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,一切問題都能夠迎忍而解,忽視了環(huán)境保護(hù)。事實(shí)上,只有科學(xué)的發(fā)展才能不斷解決人類所應(yīng)對的問題。這是其一。

節(jié)能減排不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等對環(huán)境污染所帶來的問題。社會(huì)的主體是人,節(jié)能減排的主體也務(wù)必是人,節(jié)能減排務(wù)必從每一個(gè)來抓起。由于個(gè)體的認(rèn)識(shí)不足或者忽視,致使一個(gè)水、電等白白的浪費(fèi)掉、汽車無情地冒著黑煙……不是沒有人注意到環(huán)境的惡化,已經(jīng)所帶來的危害,而是多數(shù)人認(rèn)為環(huán)境污染問題離自我很遙遠(yuǎn),不是自我的事情,也不是浪費(fèi)自我的錢財(cái),甚至有一些人認(rèn)為自我有錢,無所謂浪費(fèi)。殊不知,水、電、氣這些都是人類共同的資源,此刻的浪費(fèi),就給子孫后代帶來無窮隱患。因此,節(jié)能減排人人有責(zé),需要人人參與。這是其二。

多數(shù)人認(rèn)為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭,浪費(fèi)點(diǎn)水、電都不是什么問題,也花費(fèi)不了多少錢。但是,他們沒有認(rèn)識(shí)到在這些電白白消耗掉的同時(shí),電腦所排放的二氧化碳等有害氣體,正在殘害著自身的身體;他們也沒有認(rèn)識(shí)到,發(fā)電廠發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來的危害;他們更沒有意識(shí)到,發(fā)電廠的機(jī)器設(shè)備、電腦豪材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過程中所給環(huán)境帶來的巨大危害……

節(jié)能減排、環(huán)境問題,不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所需要的,也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情,更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題,務(wù)必從每一個(gè)個(gè)體抓起,從提高每一個(gè)人的認(rèn)識(shí)抓起,從改變每一個(gè)人的習(xí)慣抓起。

國旗下的講話低碳生活演講稿【二

今天,我講的內(nèi)容是勤儉節(jié)約。有同學(xué)可能會(huì)說,這是“一窮二白”年代的產(chǎn)物,現(xiàn)在都什么年代了,還講勤儉節(jié)約,也太落后了吧。不,我們還需要勤儉節(jié)約。

第一,我們常山一中的學(xué)生應(yīng)有常山一中特有的素質(zhì),勤儉節(jié)約,認(rèn)真學(xué)習(xí),精神飽滿,氣宇軒昂等等。請先聽兩組數(shù)據(jù):_年的水費(fèi)如果按11個(gè)月計(jì)算(除寒暑假)平均每人每月8元左右,一個(gè)月是17000多元,一年是191241元;電費(fèi)是平均每人每月7。2元左右,一個(gè)月約15700元,一年是172700。11元。僅水電兩項(xiàng)每個(gè)學(xué)生一年的費(fèi)用約160元。學(xué)校日常設(shè)備的維修一年約需10萬元,比如消防指示燈每年要更換3到4次,每次都要幾千元,有的同學(xué)如果不小心踢壞了那走廊上的消防指示燈,那一踢,就是一百多元錢。學(xué)校油印室里的機(jī)器如同印刷廠里一般,一天到晚都在工作,都在為同學(xué)們印試卷、印練習(xí)。這一切都是為了我們?nèi)w學(xué)生。我們也應(yīng)配合學(xué)校勤儉節(jié)約,從小事做起。當(dāng)我們走出教室,是否記得把電燈、電風(fēng)扇的開關(guān)關(guān)上呢?當(dāng)水龍頭滴水時(shí),我們是否想到先把它擰緊呢?洗臉時(shí)是否想到縮短用水時(shí)間呢?當(dāng)我們要扔一張廢紙時(shí),是否意識(shí)到另一面還可以用呢?

第二,勤儉節(jié)約是一種精神。歷史上有成就者一般都是勤儉節(jié)約的。包拯為官剛正不阿,兩袖清風(fēng);范仲淹不貪富貴享受,寄宿廟宇求學(xué)。號(hào)稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面。美國總統(tǒng)奧巴馬在一次活動(dòng)結(jié)束后,離開冰激凌店時(shí),隨手拿起紙巾,將自己用過的桌子擦干凈。我們也要做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者。

當(dāng)然,我們倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,并不是要求我們像過去那樣吃米糠吃野菜、像過去那樣一雙襪子縫縫補(bǔ)補(bǔ)十幾年,而更應(yīng)把勤儉節(jié)約上升為一種精神境界,嚴(yán)格要求自己,把心放在學(xué)習(xí)、工作上。

第三、勤儉節(jié)約能使人養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣將助你成功。據(jù)報(bào)道:一個(gè)人到大公司應(yīng)聘,沒被錄用,走出公司門口時(shí),看到一張紙,他撿了起來,正好被總經(jīng)理看到,結(jié)果他被破格錄用。另一位應(yīng)聘者因?yàn)榉銎鹚さ乖诘氐男『⒍讳浻谩R苍S這有偶然性,但毫無疑問,這與他們的好習(xí)慣分不開。好的習(xí)慣,說明了一個(gè)人的素質(zhì),好習(xí)慣是一個(gè)人最好的名片。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。人也一樣,成由勤儉敗由奢!我們應(yīng)當(dāng)“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。在學(xué)習(xí)上勤勤懇懇、一絲不茍;在生活上量入為出,精打細(xì)算,不奢侈浪費(fèi)。

一滴水,可使草木蔥翠;一滴水,可使荒漠變成綠州;一滴水,能讓我們的生命更有價(jià)值。同學(xué)們,我們要節(jié)約,要勤儉,要養(yǎng)成好習(xí)慣,更要努力學(xué)習(xí),讓我們?yōu)樽约杭佑?,為自己鼓掌?

國旗下的講話低碳生活演講稿【三】

你好! ryone!我演講的主題是“嚴(yán)格保存,從我這里開始”。

當(dāng)我還很小的時(shí)候,我們學(xué)到的第一首唐詩就是:“誰知道中國菜,糧食很難”,古人說:“看看前圣人和家鄉(xiāng),變得勤奮失落受到奢侈品“艱辛與艱辛,俞渝玉成;安心,放棄奢侈”。節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,在當(dāng)今社會(huì)中更有意義。

我們從小就接受過教育,我們必須從一個(gè)小地方開始,從一粒米飯和一滴水開始。然而,儲(chǔ)蓄不僅是一件小事,而且現(xiàn)在社會(huì)有時(shí)很奇怪,有時(shí)儲(chǔ)蓄變得愚蠢和開玩笑,有時(shí)節(jié)儉被視為貧窮的表現(xiàn)。我們需要在整個(gè)社會(huì)中改變所謂的虛榮消費(fèi)者心理和浪費(fèi)概念,我們需要重新認(rèn)識(shí)我們祖先留下的千禧傳統(tǒng)和美德。

因此,我也想到了我們的儲(chǔ)蓄感,但對比度卻很高。回想一下,在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們是否注意保存每一滴水,每一度電,每一張紙… …我們經(jīng)常在不經(jīng)意間造成很多浪費(fèi)。只寫了幾個(gè)字,許多報(bào)紙被扔進(jìn)垃圾桶;白天點(diǎn)亮的燈;浴室水龍頭里的水,灑在地上的食物和… …事實(shí)上,一點(diǎn)關(guān)注,我們可以做得更好,但往往我們忽略了這些細(xì)節(jié)。我認(rèn)為在家里我們當(dāng)然可以關(guān)燈并關(guān)掉水;為什么我們忽略這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒有真正融入我們的生活,沒有養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣,并形成了一個(gè)想法。

儲(chǔ)蓄是計(jì)算家庭幸福和社會(huì)責(zé)任的責(zé)任。拯救是一種愿景,一種態(tài)度和一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國家,整個(gè)人類,生存,發(fā)展,都與“節(jié)儉”這個(gè)詞不可分割。一個(gè)沒有勤奮和艱苦奮斗支持的國家很難繁榮;一個(gè)沒有勤奮和艱苦奮斗支持的社會(huì)很難保持長期穩(wěn)定;一個(gè)沒有勤奮和艱苦奮斗支持的國家很難站穩(wěn)腳跟。自我提升;所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們采取行動(dòng),牢固樹立節(jié)約意識(shí),“讓經(jīng)濟(jì)成為一種習(xí)慣”,“讓經(jīng)濟(jì)成為一種生活方式”,堅(jiān)持自己,從每一天開始,保存每一滴水,每一千瓦時(shí),每一粒,從一點(diǎn)點(diǎn)小事開始,只有不時(shí)攢,一點(diǎn)一滴,我們可以節(jié)省資源,始終從我身邊開始。這樣我們的家園將永遠(yuǎn)美麗

國旗下的講話低碳生活演講稿【四】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識(shí)。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(z)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?

國旗下的講話低碳生活演講稿【五】

地球孕育了人類,人類也在不斷地改造地球。人類的發(fā)展史,歸根結(jié)底是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。在創(chuàng)業(yè)過程中,人們利用各種能源賴以生存,同時(shí)也給他們帶來了不一樣程度的破壞。有人預(yù)言,人類最終是毀滅在自我創(chuàng)造的禮貌中?!百Y源短缺”已成為大家一個(gè)十分關(guān)注的問題。如果此刻不加以思考對策,未來人類就沒有出路,總有一天能源會(huì)被我們用盡,人類就無法生存。

如今,許多人們不懂得如何珍惜僅有的能源。超多用水、用電,許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速,排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象……造成這一切后果的是誰?就是我們?nèi)祟悺?/p>

以前看過一則公益廣告,畫面是一個(gè)水龍頭,一向在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越來越慢,最后枯竭了,之后,出現(xiàn)了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現(xiàn)了一段文字:請節(jié)約用水,不然的話,最后的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生,但是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭議的事實(shí)。

我們常說,細(xì)節(jié)決定成敗。節(jié)能減排也同樣需要從細(xì)節(jié)做起,從工作生活中的一點(diǎn)一滴做起。如果我們每一個(gè)人都能從自我做起,從小事做起,那么節(jié)能減排就真的會(huì)成為“功在當(dāng)代、利在千秋”的一件大事、好事、實(shí)事。我們在此,提出以下幾點(diǎn)可行的推薦:

一、節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)燈,能夠使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)美國的能源部門估計(jì),使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈,在使用其它電器方面也要注意,盡量選取低消耗節(jié)能產(chǎn)品,不用電器時(shí)要切斷或關(guān)掉電源,冰箱則讓它處于無霜狀態(tài)。夏季天氣不算十分炎熱時(shí),用扇子或電風(fēng)扇代替空調(diào)。使用空調(diào)時(shí),不要把溫度調(diào)得太低,26℃左右就行了。

二、節(jié)約水資源。許多廢水都能夠循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都能夠收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,能夠留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來節(jié)水有方便,還能夠少用洗潔精,減少水污染。

三、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,能夠避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,能夠少砍17棵大樹,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源,保護(hù)環(huán)境。

四、減少廢氣排放。交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來源。我們出門盡量乘坐公共汽車或出租車,還能夠騎自行車,盡量少乘坐私家車。工廠里的燃燒垃圾、生產(chǎn)商品等而產(chǎn)生的超多滾滾的濃煙彌漫在城市里。他們就應(yīng)把廢氣經(jīng)過加工和過濾,再排放出來就能夠減少污染。植物能夠吸收二氧化碳,然后釋放出氧氣,所以我們要超多的種樹,尤其是在公路旁。

五、垃圾分類處理。垃圾分類能夠回收寶貴的資源,同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如:廢紙被直接送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也能夠送到相關(guān)的工廠,成為再生資源;家用電器能夠送到專門的廠家進(jìn)行分解回收。家里能夠準(zhǔn)備不一樣的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒等,每一天進(jìn)行垃圾分類和回收,盡量做到“變廢為寶”。

全球變暖給我們敲響了警鐘,地球正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。保護(hù)地球,就是保護(hù)我們的家。涓涓細(xì)流能夠匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。讓我們行動(dòng)起來,節(jié)能減排,挽救地球家園的命運(yùn),維護(hù)人類的一個(gè)繼續(xù)生存的未來。

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