關(guān)于綠色環(huán)保演講稿5篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家精心整理的關(guān)于綠色環(huán)保演講稿5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于綠色環(huán)保演講稿篇1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下的講話是“保護(hù)綠色、保護(hù)環(huán)境”。今天是3月12日，是一年一度的植樹節(jié)。同學(xué)們，你們知道植樹造林有哪些好處嗎？樹林具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹木通過(guò)光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用；一畝地的樹木一年可吸收各種20－60噸粉塵；九米寬的林帶可減弱噪音污染10－15分貝。最神奇的是，樹木的分泌物還有殺菌作用呢！
那么，假如有一天，世界上再也沒(méi)有森林了，那將會(huì)是怎樣的情景呢？那時(shí)，陸地上90%的動(dòng)植物會(huì)因沒(méi)有森林蓄水，而面臨干旱的威脅；450萬(wàn)種生物將死絕。生物釋放的氧氣將減少60%，地球?qū)?huì)急劇升溫，許多地區(qū)的風(fēng)速將會(huì)加快60%~70%，億萬(wàn)人將死于風(fēng)災(zāi)。人類失去了森林，既沒(méi)柴燒，又沒(méi)建材、藥材，經(jīng)濟(jì)生活將遇到難以克服的困難；許多地區(qū)將發(fā)生水災(zāi)，大批農(nóng)田、城市被淹，空氣污染、噪音污染，加之太陽(yáng)輻射增強(qiáng)，人類將無(wú)法生存。
由此可見，森林對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。然而，目前我國(guó)的森林覆蓋率卻僅有18.2%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。
同學(xué)們，我們居住在這個(gè)和諧而美麗的城市里，也許我們不可能人人都去種一棵樹，但我們可以不斷提高綠色環(huán)保的意識(shí)，用自覺(jué)的實(shí)際行動(dòng)，為保護(hù)綠色、保護(hù)環(huán)境作出我們的貢獻(xiàn)。
我們可以愛(ài)護(hù)花草樹木，不踐踏綠地；
我們可以洗完手，檢查一下龍頭是否擰緊；上完廁所，確認(rèn)水箱沒(méi)有漏水再離開。
我們可以節(jié)約紙張，作業(yè)本的反面再用來(lái)打草稿；
我們可以愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不在墻壁或桌椅上刻劃或亂涂亂畫；
我們可以不亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；
我們可以多用環(huán)保袋，盡量不用塑料袋，因?yàn)橐恢凰芰洗枰?jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉；
我們可以拒絕使用一次性筷子，因?yàn)槲覈?guó)一年消費(fèi)一次性筷子450億雙，相當(dāng)于砍伐掉大約2500萬(wàn)棵大樹，減少森林面積200萬(wàn)平方米。
同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)和方法，讓我們有意識(shí)地形成綠色環(huán)保的行為和習(xí)慣，讓綠色灑滿我們生活的每一個(gè)角落；讓我們的明天變得更加美好！
關(guān)于綠色環(huán)保演講稿篇2
環(huán)保可以讓世界變得干凈。春天來(lái)了，地球上的一切都開始蘇醒了，一片生機(jī)勃勃的樹木讓我們每個(gè)人心里都有一種愛(ài)，那就是綠色，那就是愛(ài)綠色。
在跑道上跑步，當(dāng)你看到路兩邊的樹，你會(huì)覺(jué)得腿和腳很輕；在清澈的池塘里玩耍，會(huì)濺起水花，感受額外的詹妮弗；坐在書桌前看書，偶然看到書桌上的綠色植物，會(huì)有學(xué)習(xí)的輕松感……而吃幾盤綠色蔬菜，其中含有人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)，是我們成長(zhǎng)的必要因素。
但往往也有不盡人意的時(shí)候，就是經(jīng)?？吹交旧险粗?，地上粘著口香糖，人們隨意吐痰，到處亂涂亂畫，讓人覺(jué)得特別臟，特別惡心。這相當(dāng)于一個(gè)城市的臉面和面子，所以保護(hù)環(huán)境更重要。
前段時(shí)間聽說(shuō)國(guó)家要要求超市停止免費(fèi)發(fā)放白色塑料袋，因?yàn)榘咨呀?jīng)成為環(huán)保的主要問(wèn)題。上周，我聽說(shuō)鹽城市向公眾分發(fā)了1萬(wàn)個(gè)可重復(fù)使用的購(gòu)物袋。這些天，在一些污水河段，我們經(jīng)?？吹饺藗兦謇砥≡诤由系乃槠?。
根據(jù)一些國(guó)家的研究和調(diào)查統(tǒng)計(jì)，中國(guó)有128條河流受到嚴(yán)重污染，其中大部分是由工廠排放的污水和人們亂扔垃圾造成的。周日抽空去了秦淮河，離河4到5米，聞到一股難聞的味道。有魚腥味的死魚、白色塑料和腐爛水果的味道。讓人們不得不捂住鼻子。即便如此，也難以抗拒，讓人尷尬。本來(lái)，他們應(yīng)該在河邊的柳樹旁欣賞風(fēng)景，坐在長(zhǎng)椅上津津有味地看小說(shuō)，靠在梧桐樹的樹枝上鍛煉身體。那是因?yàn)榱鴺浔活B皮的孩子弄壞了，河水散發(fā)出惡臭，大樹的樹蔭被破壞了。"1，2，3，4，5。"夸張了，好像比天上的星星還硬。這時(shí)，一個(gè)帶著古囊的黑色塑料袋從我的正前方飛過(guò)，落在了河中央。塑料袋慢慢松開，我看到一群群的垃圾隨波逐流。我怨恨地盯著地板的頂部。這時(shí)，我有了一個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)的疑問(wèn)：生活在這個(gè)世界上的動(dòng)物會(huì)熱愛(ài)和珍惜它的家。還有為什么——這種高級(jí)動(dòng)物會(huì)這么鄙視自己的環(huán)境？回過(guò)頭來(lái)看，如果你的環(huán)保意識(shí)缺失，或者下降，說(shuō)明你的人生淺薄，人性思想墮落。這樣，活在世上好像是沒(méi)有骨頭的肉；毫無(wú)意義。
走在路上，車的尾氣污染了空氣，抿了一口。味道有點(diǎn)“傷感”，讓你有不完整的思考，讓你感到無(wú)盡的哀嘆。
環(huán)保困擾你我他嗎？不是，因?yàn)榄h(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任，不是捐給希望工程的愛(ài)，不是給路邊乞丐的一頓飯?！碍h(huán)保”是舉手之勞，也是人類生存的必要行動(dòng)，所以請(qǐng)大家攜起手來(lái)！用環(huán)保創(chuàng)造明天的美好環(huán)境！
關(guān)于綠色環(huán)保演講稿篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園，每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開學(xué)校的自來(lái)水龍頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
曲格平曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義?！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們，校園是我家，環(huán)?？看蠹?
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
謝謝大家!
關(guān)于綠色環(huán)保演講稿篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍(lán)天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍(lán)，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機(jī)，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會(huì)忘記那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來(lái)接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在x的校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒(méi)有做起呢?電燈沒(méi)關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過(guò)去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請(qǐng)大家彎彎腰。因此，我們__班向全校師生發(fā)出以下倡議：
(1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費(fèi)。
(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池，為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。
天空的幸福，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力，將x融入社會(huì)這一集體中，將x建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。
關(guān)于綠色環(huán)保演講稿篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好，我是蘇博韜，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》，這個(gè)“海市”不是指沙漠中陽(yáng)光折射的幻象，而是指美麗的城市，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。
當(dāng)人們乘著宇宙飛船，來(lái)到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀，而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類的保護(hù)和珍惜，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續(xù)無(wú)節(jié)制地去開采地球的自然資源，那么地球難逃毀滅的命運(yùn)。還有的人貪婪地說(shuō)：“等地球的資源開采完了，不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球，所以這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類貪婪的心理。
現(xiàn)在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水泛濫，沖垮堤岸淹沒(méi)了村莊，這是江水、河流、小溪的報(bào)應(yīng)。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中，讓下游的人們飲用后，產(chǎn)生了水俁病，這種病非常厲害。比如說(shuō)在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過(guò)。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn)，抽筋麻痹，最后跳入水中溺水死亡，當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團(tuán)的威脅。
不說(shuō)日本，就說(shuō)我老家門前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發(fā)著大自然的氣息，清澈見底，總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過(guò)時(shí)，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時(shí)候小溪也會(huì)斷流，農(nóng)民伯伯也沒(méi)有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰(shuí)造成的呢?——除了人類還能有誰(shuí)!難道你們能坐視不管嗎?不行，我已經(jīng)憤怒了。
我呼吁：人類要保護(hù)地球!
1、不能倒垃圾：
2、不亂建工廠;
3、不堵塞河道;
4、不亂排污水、化學(xué)物品;
5、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類處理;
6、應(yīng)給排水口裝上過(guò)濾器。
我只想告訴人類一句話：“尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來(lái)，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)人間“海市”!
我演講完了，謝謝大家。
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