關(guān)于團(tuán)結(jié)就是力量演講稿全新五篇
我們有了合作，就會(huì)更加的團(tuán)結(jié)。下面給大家分享關(guān)于團(tuán)結(jié)就是力量演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿1
團(tuán)結(jié)就是力量，這是大家都知道的，我想大家也都聽(tīng)過(guò)一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝的故事吧。如果不團(tuán)結(jié)，那么就如那三個(gè)和尚由于不團(tuán)結(jié)而導(dǎo)致了沒(méi)水喝。落籬之下獨(dú)木成林焉能存在?
根也好，好漢也罷，古今中外單憑個(gè)人的力量能稱王的，沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何，得以創(chuàng)建帝業(yè);劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云，得以三足鼎立天下，宋江是一遇大事就手足無(wú)措，不知“如何是好”的主子，辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐，才能占據(jù)八百里水泊;唐三藏的取經(jīng)，沒(méi)有孫悟空一路的降妖伏魔，豬八戒、沙和尚的鞍前馬后，豈能取得真經(jīng)，普度眾生??！拔覀凅w會(huì)到了一種強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)。
從前，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，有一位仙人，一天他變成一個(gè)漁翁，一手提著一筐魚(yú)，一手拿著一根魚(yú)竿，坐在山路上等人。等誰(shuí)呢?原來(lái)他知道有兩個(gè)人在山里迷路，已經(jīng)幾天沒(méi)有吃上東西了，他等在他們必經(jīng)的路口，想考驗(yàn)考驗(yàn)這兩個(gè)人在生死關(guān)頭是否團(tuán)結(jié)合作。果然，兩個(gè)人走到他身邊，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了魚(yú)和魚(yú)竿。漁翁答應(yīng)給每個(gè)人一樣?xùn)|西。要到魚(yú)的人急忙就地點(diǎn)火開(kāi)始燒魚(yú)吃，不過(guò)兩天就把魚(yú)吃個(gè)精光，再也找不到食物了，可憐的餓死在空空的魚(yú)筐旁。另一個(gè)人呢，他只有找到湖才能釣到魚(yú)，所以他提著根魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓地往前趕路，又走了兩天終于看到湖水了，他也累得走不動(dòng)了，眼巴巴的帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。仙人看到這種結(jié)局后非常失望，因?yàn)槭虑榈陌l(fā)展不該是這個(gè)樣子的。只要兩個(gè)人拿到魚(yú)和魚(yú)竿后，不是各奔東西，而是商量著一起尋找湖泊，這樣憑著每天魚(yú)的充饑，他們就能堅(jiān)持著走到湖邊;走到湖邊他們很快就會(huì)釣到魚(yú);如此團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來(lái)的良性循環(huán)，才是他們生命真正的保障。何況，沿著湖邊走下去，就是仙人要指點(diǎn)他們出山的路徑。所以說(shuō)，我們看待團(tuán)結(jié)，要把它看作和自己的生命一樣重要;這樣，你才會(huì)加倍地愛(ài)護(hù)它，珍惜它。
我現(xiàn)在才知道，原來(lái)團(tuán)結(jié)是那么的重要，如果不團(tuán)結(jié)，我們班就如一盤(pán)散沙，永遠(yuǎn)都要被大風(fēng)吹走。但是，我很慶幸，我們班卻不是這樣，我們十分的團(tuán)結(jié)，為什么這么說(shuō)?讓我給你講講前幾天發(fā)生的故事吧，就在那個(gè)炎熱的中午，我們班的孫迪同學(xué)由于不小心，在騎自行車(chē)時(shí)摔傷了，那個(gè)時(shí)候，正好有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)，不管是班干部還是同學(xué)，大家都開(kāi)始著急，在穩(wěn)定下情緒后，我們班的幾個(gè)男生帶著他去了校醫(yī)務(wù)室，而女生呢，就去找了我們的班主任，劉老師。我想，我們班是團(tuán)結(jié)的，至少大家在出事后沒(méi)有四分五裂，而是一起商討辦法，解決了問(wèn)題，當(dāng)然不止這一點(diǎn)，不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)還是軍訓(xùn)，大家都表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)，而團(tuán)結(jié)就是力量，我相信它一定可以帶領(lǐng)我們走向成功。
散沙是注定被吹散的，一個(gè)人也是注定走不遠(yuǎn)的，所以，請(qǐng)大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，一起為我們班加油，我們會(huì)一起走向成功的!
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在生活中，團(tuán)結(jié)是無(wú)處不在的，因?yàn)椋瑘F(tuán)結(jié)就是力量;因?yàn)橛辛舜蠹业膱F(tuán)結(jié)，成功就在不遠(yuǎn)處;因?yàn)榇蠹叶紙F(tuán)結(jié)了起來(lái)，那么力量也將更大。
在生活中，我們不僅人民要團(tuán)結(jié)起來(lái)，而且每個(gè)人民的心也要團(tuán)結(jié)一致，也要團(tuán)結(jié)，只要有了我們的團(tuán)結(jié)，祖國(guó)就會(huì)變得更加繁榮，富強(qiáng)，昌盛。比如在那一次5。12汶川大地震時(shí)死了多少人，傷了多少人，那都不是一條條鮮活的生命嗎?那都不是大家的悲傷嗎?那都不是祖國(guó)的子孫嗎?但是，在那極其惡劣，危險(xiǎn)的情況下，難道人民對(duì)生活失去了信心嗎?根本沒(méi)有，我們整個(gè)民族并沒(méi)有選擇對(duì)生活失去信心，而是整個(gè)民族的人民和各族人民的心都團(tuán)結(jié)了起來(lái)，逐漸的走出困境，大家都為災(zāi)區(qū)人民貢獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，使他們不再承受著失去親人的痛苦，也是他們不再生活在失去親人的陰影中，然他們化悲傷為力量。所以，正因?yàn)橛辛嗣褡宓男倪B心，我們才和他們一起戰(zhàn)勝了一次又一次的磨難。
當(dāng)熱，雖然這是驚天動(dòng)地的事，我們整個(gè)民族或許都知道，但是，在生活中如果我們遇到磨難也要團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓大多數(shù)人去解決它;讓世人知道有了民族的團(tuán)結(jié)是多么的可貴;讓沒(méi)有擁有這種可貴精神的人擁有這種精神。以前，在我們的民族里，雖然有些地區(qū)之間也鬧了矛盾，但是，現(xiàn)在我們就更知道做什么事都要盡量和睦相處，千萬(wàn)不能兵戎相見(jiàn)，我們要相信有了團(tuán)結(jié)就一定會(huì)戰(zhàn)勝種.種困難。人民的心連心，人民的團(tuán)結(jié)是來(lái)之不易的，所以它也是可貴的;所以它也能讓成功降臨;所以它能戰(zhàn)勝種.種挫折。我們現(xiàn)在要為我們這個(gè)中國(guó)感到驕傲，因?yàn)楝F(xiàn)在我們這個(gè)生活中懂得團(tuán)結(jié)的人是數(shù)也數(shù)不清的，但是，我們還要讓這種精神精益求精，我們要為我們這個(gè)不屈的信念，堅(jiān)持不懈的精神在這個(gè)宏偉，壯大的歷史上讓人們始料不及。
團(tuán)結(jié)就是力量，我們只要心里一直默默地知道這個(gè)道理，而且行動(dòng)上也做出這樣的事來(lái)，那么，我都不知道我們的民族將來(lái)會(huì)多么昌盛，多么富強(qiáng)，多么魄力。所以，從現(xiàn)在起，我們做什么事都要團(tuán)結(jié)起來(lái)，雖然滴水石穿非一日之功，我們要讓民族的大多數(shù)人民都團(tuán)結(jié)起來(lái)是不容易的，但是，我們要相信，只要有恒心，鐵杵磨成針。
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《團(tuán)結(jié)互助，共筑美好》。
當(dāng)午間的鐘聲敲響天空，一場(chǎng)突如其來(lái)的噩耗傳遍了大江南北，震撼了全國(guó)人，揪住了我們中華兒女的心。
2008年5月12日，這個(gè)日期，已深深刻入我們的心里。在那一刻，8級(jí)的大地震，震碎了多少房屋?!奪走了多少鮮活的生命?!摧毀了多少美好的家庭?!每一個(gè)生命的逝去都是我們共同的哀傷。
面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我們團(tuán)結(jié)互助的一個(gè)個(gè)場(chǎng)面無(wú)不令人感動(dòng)。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)，普通老百姓還是下崗職工，都投入了救災(zāi)隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)冒著危險(xiǎn)親自到災(zāi)區(qū)指導(dǎo)救災(zāi)工作;出租車(chē)司機(jī)不顧自己的安危前往災(zāi)區(qū)救援，各行各業(yè)掀起了救災(zāi)活動(dòng)，有錢(qián)出錢(qián)，無(wú)錢(qián)捐物，無(wú)數(shù)人民為拯救災(zāi)區(qū)人民而踴躍獻(xiàn)血。
他們用真摯的感情，用純樸的愛(ài)心，共同譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的樂(lè)章。他們團(tuán)結(jié)互助的精神，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。這種團(tuán)結(jié)互助的精神，促使我們中國(guó)萬(wàn)眾一心，眾志成城，迎難而上，戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。
團(tuán)結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德，我國(guó)歷代思想家，政治家，無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念。歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明：有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德高尚，是判斷一個(gè)群體、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。
在生活中，我們也要團(tuán)結(jié)同學(xué)。一位同學(xué)有一道題不會(huì)，你要耐心的給他指導(dǎo);在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你的同桌水筆找不到了，你要及時(shí)地借一支筆給他;大掃除時(shí)，你會(huì)賣(mài)力的做力所能及的事嗎?
所以，同學(xué)們，團(tuán)結(jié)互助，共筑美好!
謝謝大家，我的演講完畢!
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿4
眾所周知，團(tuán)結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來(lái)，很多人都深刻地意識(shí)到團(tuán)結(jié)無(wú)論是對(duì)個(gè)體還是團(tuán)體而言都是具有極大促進(jìn)作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該明確到團(tuán)結(jié)就是力量，它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，翱翔于天地之間。
高中生涯豐富多彩且富于詩(shī)情畫(huà)意，我們應(yīng)該體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)與我們每一個(gè)微小的進(jìn)步息息相關(guān)。就團(tuán)結(jié)對(duì)個(gè)體而言，它能夠發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，能夠調(diào)動(dòng)個(gè)體身上成千上萬(wàn)個(gè)細(xì)胞協(xié)調(diào)一致實(shí)現(xiàn)個(gè)體的意愿，且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團(tuán)結(jié)對(duì)于班級(jí)而言，便是更上一層樓。俗話說(shuō)：“一滴水只有放入大海才會(huì)永不干枯?！币虼藞F(tuán)結(jié)對(duì)于班級(jí)可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)中，應(yīng)該學(xué)會(huì)與同學(xué)們和諧共處，攜手共進(jìn)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)不僅對(duì)于個(gè)體與班級(jí)有促進(jìn)的作用，從大的范圍來(lái)說(shuō)，它對(duì)于民族與國(guó)家都是必不缺的。比如就我們中國(guó)而言，它是由五十六個(gè)民族組成的，那么一個(gè)國(guó)家的國(guó)泰民安，首先需要每個(gè)民族的高度團(tuán)結(jié)，然后五十六個(gè)民族也必須高度團(tuán)結(jié)，才能形成一個(gè)興旺發(fā)達(dá)的中國(guó)?？梢?jiàn)團(tuán)結(jié)是一個(gè)放之四海，隨處可用的一種理念，它是人生成長(zhǎng)與團(tuán)體成長(zhǎng)必不可少的重要因素。
如今我們匯集一堂，成為高一(13)班光榮的一員，我們得到了很多勤攻業(yè)務(wù)，為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導(dǎo)，“青出藍(lán)而勝于藍(lán)”很快會(huì)在我們身上應(yīng)驗(yàn)。而我們同學(xué)之間親如兄弟姐妹，在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖，在學(xué)習(xí)上樂(lè)于幫助學(xué)困生順利解決疑難問(wèn)題，一起探討，共同成長(zhǎng)。在活動(dòng)中善于協(xié)調(diào)同學(xué)，一起增強(qiáng)體質(zhì)，為高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，為今后美好的人生生涯做好準(zhǔn)備。既然我們了解了團(tuán)結(jié)的重要性，那么在平常的生活中我們堅(jiān)持做到以下幾個(gè)方面：
第一：保持良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)守“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的底線。 由于日常生活與學(xué)習(xí)，我們經(jīng)常會(huì)有意無(wú)意中會(huì)沾染一些不良習(xí)慣，因此務(wù)必要與“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”作為底線，時(shí)刻重視自身的言行，保持良好的習(xí)慣，有助于自己樹(shù)立信心，有助于得到別人的認(rèn)可所欣賞，日積月累成為一個(gè)品行高尚的人。
第二：善于一日三省其身，不斷修正自身的行為，朝圣人的要求堅(jiān)持不懈地努力。
太陽(yáng)每一天都是新的，我們必須反思自己每一天的為人處事，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不太妥當(dāng)?shù)牡胤竭M(jìn)行修正，以此促進(jìn)自身的人文素養(yǎng)。
第三：善于與同學(xué)進(jìn)行友好交往，增強(qiáng)自身在班級(jí)中的威信與地位。
任何人都離不開(kāi)團(tuán)體，因此作為高中生，應(yīng)該在班級(jí)中善于與同學(xué)友好交流，不斷地樹(shù)立自己良好威位，久而久之便增強(qiáng)自身在班級(jí)的地位，同時(shí)也讓自身感到由衷地自豪。 第四：善于發(fā)現(xiàn)生活種.種問(wèn)題，把一些小矛盾化解于萌芽之中。
我們每天都在忙忙碌碌的生活中，必須鍛煉一雙慧眼，洞察人生，發(fā)現(xiàn)生活中的種.種問(wèn)題，把一些小矛盾化解于萌芽之中，有助于同學(xué)之間的和睦相處，避免不必要的心理負(fù)擔(dān)。 第五：對(duì)待同學(xué)要有春天般的溫暖，對(duì)不良言行要善于開(kāi)導(dǎo)與幫助，提高同學(xué)的人文素養(yǎng)。 同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護(hù)的，因此對(duì)待同學(xué)要有春天般的溫暖，而對(duì)同學(xué)不良的言行要誠(chéng)懇于開(kāi)導(dǎo)與幫助，這樣會(huì)贏來(lái)同學(xué)們對(duì)你的尊重與欣賞，而且無(wú)形之中提高同學(xué)的人文素養(yǎng)，促進(jìn)他們健康人格的培養(yǎng)。
第六：要善于開(kāi)展合作探究式學(xué)習(xí)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，共同探討，共同進(jìn)步。
基于高中階段學(xué)習(xí)的高難度與高強(qiáng)度，因此正常開(kāi)展合作探究式學(xué)習(xí)，有助于提高同學(xué)們之間的合作學(xué)習(xí)能力，有助于培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，更好地促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
總而言之，我們是父母的寶貝，我們是班級(jí)的一員，我們是社會(huì)的一員，我們是今后祖國(guó)建設(shè)的棟梁。因此我們必須肩負(fù)責(zé)任，抬頭挺胸地面對(duì)高中階段的各種挑戰(zhàn)，善于團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)，善于團(tuán)結(jié)廣大師長(zhǎng)，善于溶入到集體當(dāng)中，善于克已之短，揚(yáng)人之長(zhǎng)，學(xué)會(huì)交流與欣賞，學(xué)會(huì)合作與探究，學(xué)會(huì)為人處事。團(tuán)結(jié)就是力量，這是千百年來(lái)人類(lèi)生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實(shí)踐與總結(jié)出來(lái)的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀(jì)中，與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，用我們自己的雙手開(kāi)拓美好的未來(lái)，成為一代驕兒。
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我給大家?guī)?lái)的演講題目是——“團(tuán)結(jié)就是力量”。
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬!比鋼還強(qiáng)!”這是來(lái)自我們熟悉的《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌中的歌詞。在聽(tīng)到這首激昂的歌曲的時(shí)候，同學(xué)們是否能感受到一些團(tuán)結(jié)的感受呢?團(tuán)結(jié)是一種力量，它讓我們的決心能得以統(tǒng)一，讓我們的力量能得到聚集。但是，因團(tuán)結(jié)而創(chuàng)造出來(lái)的力量，卻遠(yuǎn)超于“1+1等于2”的效果。
這是為什么呢?這份額外的力量是怎么產(chǎn)生的呢?這個(gè)答案，就是團(tuán)結(jié)真正的秘密。同學(xué)們，大家都知道在《三國(guó)演義》里出現(xiàn)的諸葛亮這個(gè)人物吧，即使是在現(xiàn)在的我們看來(lái)，這位智慧過(guò)人的軍師也同樣是難以匹敵的敵人。但是，有句話卻叫做“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮!”乍一聽(tīng)之下，這句話實(shí)在是讓人感到過(guò)分的夸大。讓人不僅想到，即使是再多的“臭皮匠”又怎么能賽過(guò)諸葛亮這個(gè)曾經(jīng)“舌戰(zhàn)群儒”的軍師呢?但是，在我看來(lái)，這是有可能的。因?yàn)?，只要有團(tuán)結(jié)，這一切也并不是沒(méi)有希望。
團(tuán)結(jié)，不是盲目的，不是沖動(dòng)的，并不是我們一起高喊一句：“我們一起努力!”就能成功。真正的團(tuán)結(jié)，在于我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處，了解自己的短處。此外，還必須了解其他人的長(zhǎng)短。也就是說(shuō)，我們不僅僅要了解自己，更要了解自己的伙伴!為什么呢?因?yàn)閳F(tuán)結(jié)真正的力量，正是在終于我們要用自己的優(yōu)勢(shì)，去彌補(bǔ)同伴的不足!一個(gè)人的能力再突出，也總是會(huì)有短板。因?yàn)檫@個(gè)世上不存在完美的個(gè)體。正因?yàn)槿绱?，每個(gè)個(gè)體都一定是有不擅長(zhǎng)的地方。但是，團(tuán)體卻不一樣。我們的短板，會(huì)有值得信賴的伙伴為我們彌補(bǔ)。而我們的能力也會(huì)成為其他人的彌補(bǔ)。這樣的我們，遠(yuǎn)比個(gè)體圓滿，更加接近于“完美”。
同學(xué)們，我們的班級(jí)也是一樣的，我們相處了這么久，對(duì)于朋友們的長(zhǎng)處與短處，相信各位都非常的了解。但是，在過(guò)去的校園生活中，我們卻沒(méi)怎么去互相彌補(bǔ)，互相幫助。如果我們能更多的互相幫助，在課余和休息的時(shí)間，能多多學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。我們一定能更加的團(tuán)結(jié)，讓我們的班級(jí)更加的出色!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
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