團員和青年主題教育演講稿

團員和青年主題教育是指以共青團成員及廣大青少年為對象，通過開展各種形式的教育活動，提高他們的思想政治素質、文化知識水平和實踐能力，促進他們全面發(fā)展的一項工作。現(xiàn)在隨著小編一起往下看看團員和青年主題教育演講稿，希望你喜歡。

團員和青年主題教育演講稿（篇1）

通過團課的學習使我明白了作為一名當代中學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先，我明白了中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的`學校，是中國共產黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。

我們要努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，并提倡共產主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習，熱心幫忙同學進步，及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。

我明白了中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象征。共青團的團旗，于__年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。

在學習期間，全校同學積極響應團支部的號召，參加了愛國衛(wèi)生運動-上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們并不覺得累，反而滿心的光榮感。

在上團課后，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

團課教會了我如何學習、如何入團，如何成功。我們團校青年更就應珍惜時間、把握青春。"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬"。做一個有志的青年，為了祖國完美的明天，我們要努力學習，堅持創(chuàng)新，做好新世紀的棟梁!

團員和青年主題教育演講稿（篇2）

作為一名大學生，參加團課是一種很好的機會，可以讓我們更加深入地了解團組織的工作和活動，并且增強我們的團隊合作意識和集體榮譽感。在這次團課中，我學到了很多有用的知識和技能，下面是我的心得體會。

首先，團課讓我更加深入地了解了團組織的工作和活動。在團課中，我們學習了團組織的宗旨、任務和組織形式等方面的知識，讓我更加清楚地認識到團組織在大學生中的重要作用和意義。同時，我們還學習了如何組織開展團組織的活動，如何進行團隊建設和溝通協(xié)調等方面的技能，讓我更加了解了團組織的工作和活動。

其次，團課讓我更加深入地了解了團隊合作的重要性。在團課中，我們進行了團隊合作的練習，讓我更加了解了團隊合作的重要性。在團隊合作中，我們需要相互協(xié)作、相互支持，才能完成任務。同時，我們還學習了如何進行團隊建設和溝通協(xié)調等方面的技能，讓我更加了解了團隊合作的重要性。

最后，團課讓我更加深入地了解了團組織的意義和價值。在團課中，我們學習了團組織的宗旨、任務和組織形式等方面的知識，讓我更加清楚地認識到團組織在大學生中的`重要作用和意義。同時，我們還學習了如何組織開展團組織的活動，如何進行團隊建設和溝通協(xié)調等方面的技能，讓我更加了解了團組織的意義和價值。

總之，參加團課是一種很好的機會，可以讓我們更加深入地了解團組織的工作和活動，并且增強我們的團隊合作意識和集體榮譽感。在這次團課中，我學到了很多有用的知識和技能，讓我更加了解了團組織的工作和活動，更加深入地了解了團隊合作的重要性，更加深入地了解了團組織的意義和價值。

團員和青年主題教育演講稿（篇3）

在今天的團課中，我學到了許多。授課老師為帶動我們的學習興趣，激發(fā)我們的學習動力，上課前跟我們做了游戲，以傳遞物品的方式挑選學生進行問題的回答和知識的回顧。不得不說，這項活動確實是極大的調動了同學們的學習熱情和興趣。

每位同學都認真地投入其中，為我們以后的學習提供了經驗并奠定了基礎。同時老師選擇的問題也是極為代表性和基礎性的，對于沒有回答出來或者未做嚴謹回答的同學，老師也做出了相應的懲罰，因為團課的'學習是一項十分嚴謹?shù)氖虑?，而且這也是為了學生更好地學習并記憶團課知識，也是一種知識的普及與拓展。

之后便是知識理論的學習，老師將課件與時政熱點相關聯(lián)，以一種別致的方式向我們講述重點的知識，并引導同學們及時做筆記，以非常豐富的形式向我們展現(xiàn)了我黨自發(fā)展以來所獲的優(yōu)秀成果和理論。同時，適當?shù)膯柎鹨矤恳覀兊淖⒁饬Γ诖痤}中，同學們學習了祖國歷史事件的相關知識，增加了對團課知識的興趣，增強了我們的國家自豪感和民族自信心，達到了我們在快樂中學習知識的效果。

最后一部分是有關視頻的觀看，視頻的內容讓我們更加對今天的學習有了深層的理解。此次團課不僅提升了我們的認識以及思想，而且對個人的發(fā)展也提供了更為豐富的經驗。“人不是生來就有的一切，而是在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善，相信在以后的學習中也是十分受用的。

相信經過這樣的團課的學習，同學們肯定會不斷地鍛煉自我，充實自我，為自己將來在人生旅途上，能夠更加精彩的活而增添砝碼。正因如此，我想這一刻我們有職責，也有義務認真參加培訓，為我們的未來時刻準備著！

團員和青年主題教育演講稿（篇4）

經過上兩次團課的學習，我們已經對團的各方面有了更深一層的認識，也使我們對共青團有了更深刻的感情，并為能夠成為一名共青團員而感到驕傲和自豪!第三次團課是給我們留下印象最深的一次團課。也是我們收獲的一次團課。在這次團課上，大家深入討論了共青團員的責任和義務，每個人的心里都對自己的職責有了更深一步的認識，并且大家都承諾做團的合格成員，發(fā)揚團的優(yōu)良傳統(tǒng)，為共青團增光!

在這次團課中，同學們也互相交流了感情。剛開學不久，同學們之間都比較陌生，在這次團課上，同學們互相交流，暢所欲言，積極主動地在全班同學面前展示自我，使大家記住了一張張鮮活的笑臉，而不是一個個陌生的名字。這次團課很好的拉近了同學們之間的距離，使大家不再有隔閡，不再有陌生，真真正正地成為了一家人!團會在同學們的歌聲和歡笑聲中度過，在主持人說到“：佛家常說：‘前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過?！虼耍覀儜撜湎н@得來不易的緣分，共同努力，做一輩子的朋友!”后全班同學自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。

這次團課，在溫馨的.歌聲中劃上了圓滿的句號。同學們一致認為這是一次十分必要且有意義的團課，正是這次團課是同學們的心緊緊的聯(lián)系在了一起。相信通過這次團課，我們會電二班一定會成為一個具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無堅不摧的集體!最后，再一次中心的感謝這次團課的舉辦!

團員和青年主題教育演講稿（篇5）

為期兩周的團員培訓結束了，在這段忙碌的日子里，我學到了好多，豐富了自己的知識，也正確了解了有關共青團的更多動態(tài)和知識。

經過幾次團課，我知道了許多有關共青團的事，了解了中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校；是以共產主義精神來教育青年。它幫助青年用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和現(xiàn)代科學文化知識來武裝自己，引導青年在社會主義現(xiàn)代化建設的實踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業(yè)的接班人。

我要努力學習，今后扎扎實實工作，爭取發(fā)揮個人特長，把自己的青春和熱血獻給我們偉大的祖國，把我們的力量獻給我們偉大的人民群眾，我仍然會用我的'方式，為建設祖國的未來好好奮斗，把我的一切獻給我們偉大的團組織。

那些可愛敬業(yè)的老師們教會了我要愛自己的工作崗位，他們轉變了我們的觀念，調整了我們的視角，使我們看待社會上各種熱點問題時，不再盲目。在今后的日子里，我會努力的提高自己的水平，也會將這次團課學到的東西落實到現(xiàn)實的生活和學習當中。老師講課令我們知道了中國共產黨是青年的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊。共青團以全心全意為人民服務為根本的`宗旨，讓我們有了一個好的心態(tài)學習！

在這些團校的同學的身上，我看到了自己的不足之處，自己的發(fā)展方向和自己近期的目標。有了目標，我就有了前進的原動力，我會用更多的精力來補充自己！

團員和青年主題教育演講稿（篇6）

這次主題團課、隊課分“我們共同的家園”、“我們共同的歷史”、“我們共同的文化”、“我們共同的夢想”4個篇章，通過實地探訪、現(xiàn)場講述、訪談互動等方式，引導各民族青少年繼續(xù)加深對共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的認識和體驗，不斷鑄牢中華民族共同體意識。

民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。

團結友愛，互相協(xié)作，不僅是我們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求，“單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的.春天，個人只有融入團結的集體才能實現(xiàn)宏偉目標。

各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國的歷史。歷史長河中，中華各族人民共同培育、繼承、發(fā)展起來愛國主義精神，是我們最重要的精神財富，早已深深植根于中華民族心中，融進了各族人民的血液和靈魂，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強不息、不懈奮斗。

少年強則國強，少年進步則國進步。少年兒童既是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的經歷者、見證者，更是實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、建設社會主義現(xiàn)代化強國的生力軍。作為少先隊員和共青團員，要按照從小學先鋒、長大做先鋒，弘揚社會主義核心價值觀，模范踐行“守望相助”理念，做鑄牢中華民族共同體意識的時代新人，做民族團結的石榴籽，在黨的陽光沐浴下茁壯成長，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。

團員和青年主題教育演講稿（篇7）

通過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識，使我了解了中國共青團的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共青團的決心。

如何成為一名合格的`共青團員，我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的.工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態(tài)引領更多的年輕人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗！

團員和青年主題教育演講稿（篇8）

作為一名學生，參加團課是一種很好的學習機會。在團課中，我們可以學習到很多有用的知識和技能，比如如何與人溝通、如何處理人際關系、如何提高自己的領導能力等等。

在團課中，我學到了很多有用的知識和技能。首先，我學會了如何與人溝通。在團課中，我們經常需要進行小組討論和交流，這需要我們能夠傾聽別人的意見，表達自己的想法，并且能夠有效地解決問題。其次，我學會了如何處理人際關系。在團課中，我們經常需要與其他成員合作完成任務，這需要我們能夠與他人合作，尊重他人的意見，并且能夠有效地解決問題。最后，我學會了如何提高自己的領導能力。在團課中，我們經常需要擔任領導角色，這需要我們能夠組織好團隊，協(xié)調好每個人的工作，并且能夠有效地解決問題。

通過參加團課，我不僅學到了很多有用的知識和技能，還增強了自己的團隊合作能力。在團隊合作中，我們需要互相配合，尊重彼此的意見，并且能夠有效地解決問題。在團隊合作中，我們需要學會如何協(xié)調每個人的`工作，讓每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，從而更好地完成團隊任務。

總的來說，參加團課是一種很好的學習機會。在團課中，我們可以學習到很多有用的知識和技能，并且增強了自己的團隊合作能力。在未來的學習和生活中，我會繼續(xù)參加團課，不斷提高自己的能力和素質。

團員和青年主題教育演講稿（篇9）

團課，這個名詞對于我來說，曾經是一個充滿神秘和未知的領域。然而，通過這次團課的學習，我深刻地理解了團隊的力量，也更加明白了團隊協(xié)作的重要性。

這次團課的內容涵蓋了團隊建設的方方面面，從理論學習到實踐操作，無一不讓我受益匪淺。其中，我印象深刻的是關于團隊溝通和沖突管理的部分。我意識到，有效的溝通是建立和諧團隊的關鍵，而妥善處理沖突則能避免團隊內部的矛盾，讓團隊更加穩(wěn)定。

在實踐操作環(huán)節(jié)，我們進行了團隊角色扮演和團隊合作游戲。通過這些活動，我深刻體驗到了團隊協(xié)作的力量，也明白了每個成員在團隊中的價值和作用。我發(fā)現(xiàn)，只有大家相互支持，才能形成真正的團隊合力。

通過這次團課，我不僅學到了很多實用的團隊管理技巧，還在思想上有了很大的轉變。我明白了，一個人的力量是有限的，只有融入團隊，才能實現(xiàn)更大的價值。同時，我也更加重視團隊內的`溝通和協(xié)作，努力成為團隊中不可或缺的一員。

總的來說，這次團課對我個人和職業(yè)生涯都產生了深遠的影響。我深刻理解了團隊協(xié)作的力量，也學會了更好地與團隊成員溝通和合作。我明白了，一個優(yōu)秀的團隊需要的不僅僅是出色的個人，更需要的是能夠和諧共處的團隊。從今往后，我將更加努力地學習和實踐，為實現(xiàn)更好的團隊協(xié)作貢獻自己的一份力量。

團員和青年主題教育演講稿（篇10）

作為一名大學生，參加團課是一種非常有意義的學習體驗。在這次團課中，我學到了很多關于社會、政治、文化等方面的知識，也認識到了自己的不足之處。

首先，團課的內容非常豐富，涵蓋了多個領域的知識，包括政治、歷史、文化、社會、科技等等。通過學習這些知識，我深刻認識到了中國社會的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向，也更加深入地了解了世界各國的歷史和文化。

其次，團課的教學方式也非常生動有趣。老師通過講解、案例分析、小組討論等多種方式，讓我們更加深入地了解知識點的內涵和意義。同時，老師也會給我們一些實際案例，讓我們更好地理解知識點的應用場景。

最后，團課的學習也讓我認識到了自己的不足之處。通過與其他同學的`交流和比較，我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足之處，例如表達能力、溝通能力等等。這些不足之處讓我更加明確了以后需要努力的方向，并激發(fā)了我的學習動力。

總之，參加團課是一種非常有意義的學習體驗。通過學習，我不僅學到了很多知識，還認識到了自己的不足之處，并明確了以后需要努力的方向。我相信，在未來的學習和生活中，我會更加努力地學習，不斷提高自己的綜合素質。

團員和青年主題教育演講稿（篇11）

為提升學生干部隊伍素質，加強團員思想政治覺悟，我校特開展團課培訓活動，本次的團課主題為“當一個稱職的學生干部”。課上，曾建糧學長和在座老師同學分享了自己的親身經歷，并針對“如何做一名優(yōu)秀學生干部”與同學們展開探討。

他指出，學生干部是老師的得力助手，是溝通學校和學生的重要橋梁，要充分做到干部與老師合作時的“無縫連接”。此外，曾建糧學長要求同學們正確看待學生干部稱號，找準角色定位，以身作則，敢于擔當，關注時事動態(tài)，增強服務意識，不斷學習，做到“三性”、“三心”，分別是“主動性”“積極性”“創(chuàng)造性”；“衷心”“耐心”“細心”，在實踐中提升自身綜合素質。

最后曾學長就本次團課向各位前來聽課的學生干部發(fā)起以“爭做一名優(yōu)秀的'學生干部”為主題的征文活動，并寄語我們作一名優(yōu)秀的學生干部是任重而道遠的，在其位謀其職，他號召大家全力配合，為推進學生工作再上新臺階。

通過團課的學習使大家知道了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓大家對黨和團有了進一步的認識。

團員和青年主題教育演講稿（篇12）

在高中團員似乎是個很模糊的概念，在大學中，終于有機會能夠上一期團課，通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團的認識明確起來。

在我的印象中，團課似乎應該是枯燥無聊的代名詞，但是這期的團課卻并不是我想象中的那樣。開幕式上女老師的'致辭嚴謹不乏風趣，莊重而不失活潑。深入淺出的讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務，從而找準了自己位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員。同時老師在理論介紹的同時，還介紹了大量實例來為我們指引人生的方向，并給我們一個重新審視自己的機會。

到了大學之后，課程沒有了高中的繁雜，生活沒有了高三的如箭在弦，不僅讓人稍有松懈。同時我對未來的人生方向一度陷入迷惘，內心的無助導致不定時的空虛。聽了老師的教導，我應該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管將來遇到的是多么大的困難險阻，只要振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信定會有所收獲。很感謝此次講課給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自己，重新定位。

團員和青年主題教育演講稿（篇13）

團課是我們大學生活中非常重要的一部分，它可以幫助我們更好地了解團組織，提高我們的組織能力和團隊協(xié)作能力。在這次團課中，我學到了很多有用的知識和技能，以下是我的'心得體會和學習收獲。

首先，團課讓我更好地了解了團組織。在團課中，我們學習了團組織的性質、任務和宗旨，了解了團組織的組織架構和運作方式。通過學習這些知識，我更加深入地了解了團組織，也更加明白了自己在團組織中的角色和責任。

其次，團課提高了我的組織能力和團隊協(xié)作能力。在團課中，我們進行了多次小組活動，需要我們協(xié)作完成。通過這些活動，我學會了如何與他人協(xié)作，如何有效地溝通，如何解決團隊中的問題。這些技能對于我未來的學習和工作都非常有用。

最后，團課讓我更加自信和勇敢。在團課中，我們進行了多次演講和展示，需要我們自信地表達自己的觀點和想法。通過這些活動，我學會了如何克服緊張和不安，更加自信和勇敢地表達自己的觀點。

總之，團課是我們大學生活中非常重要的一部分，它讓我們更好地了解了團組織，提高了我們的組織能力和團隊協(xié)作能力，也讓我更加自信和勇敢。我相信，通過這次團課的學習，我會在未來的學習和工作中更好地發(fā)揮自己的作用。

團員和青年主題教育演講稿（篇14）

這學期，我有幸參加了團課。通過這一段時間的學習，我對團有了更深入的了解，也更加熱愛這個優(yōu)秀的集體。

團課的第一部分是團史學習。通過學習，我了解了我們偉大的團的光榮歷程，以及團的重要會議和決策。這讓我感到驕傲，因為我是這個集體的一員，能和這么多有志之士一起為我們偉大的事業(yè)貢獻力量。

接著，我們進行了團隊活動。在這次活動中，我們分成了幾個小組，每個小組都要完成一個任務。我被分配到了一個小組，我們的任務是設計一個活動，讓我們的團更加有活力。通過這次活動，我學會了如何與其他成員有效溝通，共同完成任務。

在團課的學習中，我不僅學到了知識，更重要的是我學會了如何更好地融入團隊，如何與他人協(xié)作。這對我未來的'學習和工作都將有很大的幫助。

總的來說，我非常珍視這次團課的學習機會。我深刻理解了團的重要性和影響力，我愿意為團的發(fā)展貢獻自己的力量。我希望在未來的日子里，我能更好地學習和成長，為團的發(fā)展做出更大的貢獻。

團員和青年主題教育演講稿（篇15）

作為一名青年，我有幸參加了這次的團課，這讓我深深感受到了青春的力量和光芒。這次的學習讓我對未來有了更清晰的認識，也更加堅定了我前行的決心。

在團課中，我們首先學習了團的歷史和團的基本知識，讓我們對團有了更深入的了解。然后，我們進行了團隊活動，通過合作和交流，讓我們更加了解彼此，也更加明白了團隊的'力量。

在學習的過程中，我深刻地感受到了青春的力量。青春是一種充滿活力和激情的時期，我們擁有無限的潛力和創(chuàng)造力。我們應該把握住青春，努力向前，為我們的未來和社會的發(fā)展做出貢獻。

團課還讓我感受到了團隊合作的重要性。只有通過團隊合作，我們才能克服困難，實現(xiàn)目標。我們要學會尊重他人，學會與他人合作，這樣我們才能共同創(chuàng)造美好的未來。

通過這次團課，我更加明白了自己的責任和使命。我們要珍惜青春，把握住每一個機會，努力提升自己，為社會的發(fā)展做出貢獻。我們要學會與他人合作，共同創(chuàng)造美好的未來。

總的來說，這次團課讓我受益匪淺。我深刻地感受到了青春的力量和團隊合作的重要性，也更加明白了自己的責任和使命。我相信，只要我們把握住青春，努力向前，就一定能夠創(chuàng)造出一個更加美好的未來。