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有關(guān)奮斗演講稿

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有關(guān)奮斗演講稿

  我希望每一個(gè)同學(xué)都能懷抱自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,勇敢前行,取得很好的成績(jī)!今天小編主要給大家分享有關(guān)奮斗演講稿,希望對(duì)你們有幫助!
  有關(guān)奮斗演講稿

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在寒假期間,我讀了一篇《除了奮斗,我別無(wú)選擇》的文章。它講述了作者同艱苦生活作奮斗的故事。讀完后,我深深地被作者吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神所感動(dòng),心情久久不能平復(fù)。

  作者的父親在他不到三歲的時(shí)候就去世了,他的妹妹只有兩個(gè)月大。一個(gè)家庭的生活只能靠母親在生產(chǎn)間中賺取的那點(diǎn)數(shù)目來(lái)維持,難以想象的艱辛生活。作者進(jìn)入中學(xué)不到半年母親因病去世,他和他妹妹的生活更加艱難了,更不用說(shuō)上學(xué)。但正是在這樣一個(gè)艱難的情況下,作者憑借個(gè)人的努力完成了初中到大學(xué)的學(xué)習(xí),還供她的妹妹繼續(xù)上學(xué)讀高中,所承受的艱苦超出了普通人的想象。

  作者的不幸和困難要是降臨在普通人身上很可能會(huì)承受不住,那么支撐作者的力量是什么?

  他從母親那里學(xué)會(huì)了吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神!因?yàn)檫@種戰(zhàn)斗精神,他在七歲的時(shí)候就開(kāi)始拿起鐮刀和繩子上山砍柴,用他虛弱的肩膀扛著一車(chē)柴火回家;因?yàn)檫@種奮斗精神,當(dāng)他在中學(xué)的時(shí)候,他經(jīng)常在周末步行一百英里往返于家和學(xué)校;因?yàn)檫@種拼搏精神,當(dāng)他還是一名初中生的時(shí)候,他在課余時(shí)間,到附近的菜市場(chǎng),到車(chē)站搬運(yùn),到工地當(dāng)抹灰工,以解決自己和妹妹的生活費(fèi);因?yàn)檫@種拼搏精神,在大學(xué)里,每天早上同學(xué)們還在睡覺(jué),但他“悄悄地起床,躲在角落里,一遍又一遍地讀英語(yǔ),甚至背誦下來(lái),以縮短與同學(xué)們的差距;因?yàn)檫@種拼搏精神,他擦去了妹妹的眼淚,自己卻像母親當(dāng)年一樣默默吞下酸澀的眼淚。

  想想作者的艱苦生活和奮斗,看看我們這些生活在改革開(kāi)放時(shí)代的人,多么幸福啊。我們?cè)诩依镉懈改傅膼?ài)和祖父母的關(guān)心、在學(xué)校有老師的關(guān)心和同學(xué)的幫助。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中。相比之下,和作者相比,這是完全就是兩個(gè)世界啊!

  我們什么都有,什么都不缺。但仔細(xì)想想,我們是不是缺少了點(diǎn)什么,缺失的是什么呢?

  我們?nèi)鄙俚膥我們?nèi)鄙俚氖牵鹤髡吣欠N吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神啊!

  有關(guān)奮斗演講稿

  大家好,今天給你們帶來(lái)的演講主題是:努力奮斗,下面來(lái)談?wù)勎业目捶ā?/p>

  人生是一段漫長(zhǎng)的旅程,到處都充滿(mǎn)了崎嶇的山路。在這條人生道路上,青春顯得特別渺小。但是當(dāng)我們回首往事時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,青春就成了不可缺少的美好回憶。

  在這條人生路上,有些人遇到一點(diǎn)壓力就會(huì)變得不知所措,遇到一點(diǎn)不確定性就開(kāi)始心情黯淡,遇到一點(diǎn)不開(kāi)心就覺(jué)得生命到了最黑暗的時(shí)候。

  可能這些只是因?yàn)槟悴幌肱^斗然后給自己尋找了一個(gè)糟糕的借口而已。其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是不去嘗試,最后連一線希望都沒(méi)有。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)受到很多的挫折,可能會(huì)傷心,會(huì)感到痛苦。但是很多事情,總是經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)明白,這些都是成長(zhǎng)的印記,它提醒你及時(shí)珍惜當(dāng)下,變成一個(gè)最好的自己。

  在通往奮斗的道路上,總是會(huì)碰壁,但是有什么關(guān)系呢?痛苦過(guò)后,要學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自己。

  當(dāng)父母變老,當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,你是否還在因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)麻煩的小事情,而放棄了整座森林?如果這樣,請(qǐng)拿出你的斗志,去感覺(jué)藍(lán)色的天空,試著改變自己,不斷努力,不斷奮斗。應(yīng)該知道在這個(gè)年紀(jì)里,做什么樣的事情。

  別等到別人一次又一次地夸耀自己的青春有多難忘時(shí),你只能用羨慕的眼光看著。如果有一個(gè)瘋狂的夢(mèng)想,及時(shí)有很多困難擺在面前,也要努力去奮斗,去實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)年實(shí)現(xiàn)了它之后,你就擁有了一個(gè)永恒的傳奇。

  人的一生只有一次青春,相對(duì)于時(shí)間,青春只是一次短暫的旅行。旅途艱辛,道路險(xiǎn)阻,但風(fēng)景優(yōu)美。相對(duì)于生命而言,它是一筆寶貴的財(cái)富。往往會(huì)有許多意想不到的小驚喜,在前方的道路上等著你!

  最后,引用一本書(shū)的話:人生之美,在于擁有夢(mèng)想,追求夢(mèng)想,執(zhí)著的追求。所以,不要放棄奮斗的腳步,總有一天你會(huì)抵達(dá)想要去的彼岸。

  有關(guān)奮斗演講稿

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  奮斗如劍,能披荊斬棘;奮斗似歌,能將快樂(lè)唱響。奮斗是‘’長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)‘’的不竭動(dòng)力,是梅花香自苦寒來(lái)的堅(jiān)忍品格。

  誠(chéng)如習(xí)近平所言,靡不有初鮮克有終,中華民族正因?yàn)椴粩鄪^斗,才得以在歷史的舞臺(tái)拼搏進(jìn)取。

  心懷奮斗,喚起志向,百折不撓。

  一個(gè)人若沒(méi)有跌倒后再肯爬起的奮斗精神,終將蹉跎于世界,身敗名裂。正如越王勾踐,戰(zhàn)敗吳國(guó),臥薪嘗膽,奮斗十于載,闖蕩幾余年,日也不歇,三千越甲終吞吳。反觀項(xiàng)羽,雖武藝高強(qiáng),曉暢軍事,只因一次失敗,就慘死在烏江。若勾踐忍氣吞聲,歷史上就少了一代名人;但哪怕項(xiàng)羽能屈能伸,奮斗不止,又怎能把廣闊江山讓給一地痞劉邦,也許歷史上又多了一位英雄的奮斗華章。國(guó)如此,人亦然,若每個(gè)人都能從泥濘中爬起,喚起志向,定能鑄就屬于自己的華章。

  心懷奮斗,敢于探索,聞名天下。

  一個(gè)蘋(píng)果,砸到牛頓頭上,從此他研究成牛頓三定律,為物理學(xué)奠基;一個(gè)蘋(píng)果,被喬布斯咬了一口,從此他便把人們帶入了智能時(shí)代。同樣是一個(gè)蘋(píng)果,有的人吃掉,有的人探索,有的人鉆研,也有的人什么也不做。人生正是如此,你若奮斗,便能創(chuàng)造奇跡,鑄就華章,如若不然,便只能默默無(wú)聞的蹉跎一世。

  心懷奮斗,激發(fā)斗志,勇于拼搏。

  腳踏實(shí)地,勇于奮斗,定鑄就華章,而徒有萬(wàn)般羨魚(yú)情,而無(wú)一絲結(jié)網(wǎng)意,終將失敗。好比宋濂,家中貧困,借書(shū)抄錄,赴遠(yuǎn)求師,雖歷盡艱辛,但勇于奮斗,終成天才。反觀仲永,有天資而不奮斗,智商過(guò)人而不堅(jiān)持,怎可能成功,又何能鑄就華章?無(wú)數(shù)先哲的歷史告訴我們,奮斗是成功的唯一秘訣,更是鑄就華章的畢經(jīng)之路。

  放眼當(dāng)下,又有多少人沉迷于花花世界,每日只知道刷分上段位,處對(duì)象談戀愛(ài),浪費(fèi)寶貴青春年華,而不去奮斗。奮斗是對(duì)自己的肯定,更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。當(dāng)你羨慕著別人玩著蘋(píng)果手機(jī),一身名牌,詢(xún)問(wèn)自己,奮斗過(guò)嗎?自己朝思暮想著的富豪生活,詢(xún)問(wèn)自己,奮斗過(guò)嗎?假如你有成名后的那一天,定會(huì)感謝奮斗中現(xiàn)在的自己。

  烈火見(jiàn)真金,奮斗出英才,希望每個(gè)人都樂(lè)于奮斗,讓奮斗帶領(lǐng)我們拼搏進(jìn)取,讓我們用奮斗譜寫(xiě)一個(gè)倜儻人生。

  有關(guān)奮斗演講稿

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一棵小樹(shù),如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能根深葉茂,聳入云天;一朵梅花,如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能沁人心脾;人,也是一樣,如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能步入成功,獲得幸福。古往今來(lái),奮斗又在人生的道路上引領(lǐng)了多少人的成功呢?

  看,我國(guó)著名書(shū)法家王羲之,他在吃飯的時(shí)候,走路的時(shí)候都在練習(xí),沒(méi)有紙筆的時(shí)候,他就在衣服上練習(xí),久而久之,衣服也被劃破了,最后他被人譽(yù)為“書(shū)圣”。

  這不正是一個(gè)奮斗后取得成功和幸福的例子嗎?而我也有過(guò)奮斗的經(jīng)歷。

  在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我們以班級(jí)舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),很多同學(xué)都報(bào)名想當(dāng)主持人,我也不例外。通過(guò)競(jìng)選,我當(dāng)上了主持人。當(dāng)時(shí),我非常高興,甚至興奮得睡不著覺(jué)。高興之余,我還有些緊張,因?yàn)槲覐臎](méi)有當(dāng)過(guò)主持人。

  后來(lái),在老師的指導(dǎo)下,我每天都在練習(xí),自我感覺(jué)還不錯(cuò)??傻搅苏嬲吓_(tái)主持的時(shí)候,一看到那么多的老師同學(xué)坐在臺(tái)下。頓時(shí),我的心像揣著一只兔子似的跳個(gè)不停,大腦一片空白,臉窘得通紅,一時(shí)忘了該說(shuō)什么了。我無(wú)助望著老師,這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“就像平時(shí)那樣就行了,老師相信你能行?!蔽翌D時(shí)平靜了下來(lái),完成了接下來(lái)的主持。結(jié)束后,老師夸我第一次主持表現(xiàn)得不錯(cuò),以后還要再接再厲。

  聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我更加有信心,也開(kāi)始更加努力奮斗了。只要是我主持節(jié)目,我都會(huì)在鏡子面前反復(fù)練習(xí),課余時(shí)間除了練還是練,果然功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在學(xué)校的大小節(jié)目,幾乎都是由我主持,也獲得了一致的好評(píng)。這不正是我?jiàn)^斗的結(jié)果嗎?

  冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?!笔前?所有的成功都來(lái)自于奮斗,幸福都是奮斗來(lái)的。

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  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  其實(shí)我們都有所感觸,在我們的生活中,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的口號(hào)已被人們當(dāng)成了一種形式,看成了一種消遣,有些人甚至?xí)兊米砸詾槭?,目中無(wú)人,認(rèn)為自己生來(lái)就是被賦予使命的。那些自以為聰明的人,自以為有點(diǎn)才能的人,自以為有點(diǎn)智慧的人,總是喜歡胡思亂想,他們也認(rèn)為自己生來(lái)就是與眾不同的,所以他們時(shí)時(shí)刻刻都要獨(dú)樹(shù)一幟,他們中的一些人甚至相信輪回,相信宿命,所以總以為老天會(huì)安排一些奇遇在他們身上,所以即使他們不需要努力,無(wú)需要奮斗也會(huì)得到自己想要的一切。對(duì)于這種消極懈怠的想法,對(duì)于這些傷仲永的行為,我無(wú)法全盤(pán)否定,但我知道他們這樣坐以待斃,不思進(jìn)取的態(tài)度是極其不正確的,極其不樂(lè)觀的,極其不向上的,極其不值得推崇的,更是極其需要轉(zhuǎn)變,極其需要改正的。

  有些人雖然資質(zhì)平平,但卻從未放棄過(guò)希望,從未放棄過(guò)拼搏,從未忘卻過(guò)堅(jiān)持,從未丟失過(guò)自強(qiáng)。在成長(zhǎng)的歷程之中,他們一直在用知識(shí)充實(shí)著自己,用勇敢武裝著自己,用樂(lè)觀支持著自己,用剛強(qiáng)激勵(lì)著自己。當(dāng)然,老天有時(shí)候又是公平的,他沒(méi)有讓這些人的努力付諸東流,也沒(méi)有讓這些人的奮斗永無(wú)天日,相反,他總是會(huì)在特定的時(shí)期,特定的機(jī)遇下,給予人們甘甜,贈(zèng)于人們碩果。

  事實(shí)上,天才和奮斗都是非常重要的,都是非常必要的??梢哉f(shuō),天才和奮斗組合在一起,智慧和努力結(jié)合在一起,才讓世界變得那么美好,變得那么精彩。想要在一些領(lǐng)域有所成就,想要在一些技藝上有所精通,光是有一點(diǎn)天生的智力那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要長(zhǎng)久的努力,不停的實(shí)踐,不斷的奮斗。因此,無(wú)論何時(shí)何地,我們都不要過(guò)度消費(fèi)自己的才智,也不要將天才視為決定人生的唯一要素,更不要因?yàn)樽约河悬c(diǎn)小聰明就停下前進(jìn)的步伐,放棄奮斗的決心。同樣的,我們也不應(yīng)該對(duì)自己的能力強(qiáng)加限制,我們應(yīng)該相信天才不是百分之百靠遺傳的,他是需要經(jīng)過(guò)后天培養(yǎng)和磨練的,只要我們一直積極樂(lè)觀,一直堅(jiān)守希望,一直奮發(fā)拼搏,總有一天,我們也會(huì)成為擁有大智慧的人的!

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