現(xiàn)代漢語(yǔ)的心得體會(huì)高中范文800字
從我接觸的第一本字典是[新華字典]當(dāng)我第一次翻開(kāi)它時(shí)，那是眾多的字詞、音、義完全把我吸引住了，從此我對(duì)字典產(chǎn)生了濃厚的興趣，愛(ài)不釋手。下面由小編來(lái)給大家分享，歡迎大家參閱。
現(xiàn)代漢語(yǔ)的心得體會(huì)1
我是中國(guó)人，說(shuō)的是中國(guó)話——漢語(yǔ)，寫(xiě)的是中國(guó)字——漢字。
還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界之前，媽媽天天都會(huì)給我放中文兒歌、童話故事、唐詩(shī)、宋詞。興許是“胎教”的力量吧，我還不會(huì)走路，就能很清晰地說(shuō)出“爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔?，奶奶”等?jiǎn)單的字。奶奶告訴我，她清楚地記得，我一歲零八個(gè)月時(shí)，她帶我去公園玩，一邊玩一邊教我誦讀駱賓王的《詠鵝》。鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，我跟著奶奶咿咿呀呀地誦著，整整花了一個(gè)月的時(shí)間，我終于把“曲項(xiàng)向”這個(gè)地方轉(zhuǎn)圓潤(rùn)了。從此，奶奶只要帶我出去玩，就會(huì)一邊走，一邊讓我誦唐詩(shī)宋詞。漸漸地，我不由自主地喜歡上了它們。誦讀經(jīng)典古詩(shī)文成了我的一種愛(ài)好，一直保持到了今天，這個(gè)愛(ài)好使我受益無(wú)窮。
后來(lái)，我又接觸了繞口令，“扁擔(dān)寬，板凳長(zhǎng)，扁擔(dān)綁在板凳上。板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要綁在板凳上?！卑?好聰明的中國(guó)人，好優(yōu)美的中國(guó)話，中國(guó)話的魅力可真是太大了。
上幼兒園大班時(shí)，老師教我們認(rèn)字和寫(xiě)字。一開(kāi)始，我就被這種由點(diǎn)、橫、撇、捺等筆畫(huà)組成的漢字給迷住了。我愛(ài)上了漢字。慢慢地，我上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，也進(jìn)一步感受到了漢字魔術(shù)般的變化。比如說(shuō)“日”字，里面再加一橫就成了“目”，加一豎往上出頭就是“由”，往下出頭是“甲”，上下都出頭時(shí)是“申”，都不出頭時(shí)是“田”。又比如“門(mén)”字，里面加一橫是“閂”，加個(gè)市字變成“鬧”，加個(gè)伐字又成了“閥”。啊!太有趣了。我被它們的千變?nèi)f化所折服。
漢語(yǔ)，漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人們智慧的結(jié)晶，是中華民族的靈魂和象征，是中國(guó)歷史不可分割的一部分。我為自己是中國(guó)人，可以盡情地說(shuō)漢語(yǔ)、寫(xiě)漢字而自豪。我要向全世界大聲宣告：我敬您，愛(ài)您，我的漢語(yǔ)，漢字。我會(huì)努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、漢字，做中國(guó)文化的傳承者。
現(xiàn)代漢語(yǔ)的心得體會(huì)2
漢字具有悠久的歷史，是世界上最古老的文字之一，在商朝，就有了漢字的雛形——甲骨文。后來(lái)隨著歷史的發(fā)展和時(shí)代的變遷，甲骨文才逐漸演變成了今天的漢字。
有的漢字筆畫(huà)很多，也有的漢字卻特別簡(jiǎn)單，還有一些漢字“長(zhǎng)得”差不多，我在這方面鬧過(guò)不少笑話。媽媽和我說(shuō)，我上幼兒園的時(shí)候，每天會(huì)在樓下等幼兒園的園車(chē)來(lái)接，等待的地方是個(gè)藥店，藥店門(mén)口立著一塊牌子，寫(xiě)著各種藥材的名字。有一天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)瑴?zhǔn)山是什么呢?”媽媽一頭霧水地看著我：“準(zhǔn)山?”看著媽媽疑惑的表情，我便指著寫(xiě)著藥名的牌子，“哈哈哈哈……諾諾，那個(gè)不是準(zhǔn)山，是淮山，是一種藥材?！睆哪菚r(shí)起，我就懵懵懂懂地覺(jué)得：原來(lái)很多字看上去差不多，其實(shí)讀音含義卻是各不相同。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，上學(xué)后，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，也能自己閱讀文章、朗誦詩(shī)歌了。其中，我感受到了語(yǔ)言文字的無(wú)窮魅力。
今年暑假，我參加了長(zhǎng)沙市首屆青少年語(yǔ)言大賽“最美中國(guó)話”朗讀組的比賽，決賽的時(shí)候，我朗誦了金波爺爺?shù)摹蹲鲆黄蠲赖娜~子》?！斑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那顆大樹(shù)很美。樹(shù)像一朵綠色的云，從大地上升起……”當(dāng)我聲情并茂地朗誦著這些優(yōu)美的句子的時(shí)候，我眼前浮現(xiàn)出了這樣的場(chǎng)景：在遠(yuǎn)處，一顆姿態(tài)優(yōu)美的大樹(shù)，迎著徐徐的微風(fēng)，舒展著它的枝條和葉片……
也是在今年暑假，我入選了一個(gè)叫做《巨人愛(ài)生氣》的兒童劇劇組，在從入選、分配角色、對(duì)臺(tái)詞、排練、到最后在湖南大劇院演出的短短兩周時(shí)間內(nèi)，我更享受到了語(yǔ)言帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣：對(duì)臺(tái)詞的時(shí)候，我充分感受到了同樣的一句臺(tái)詞在不同的情境、不同的語(yǔ)氣、不同的時(shí)間，所表達(dá)的意思也各不相同。
我們的文字，是這樣的豐富多彩;我們的語(yǔ)言，是那樣的樂(lè)趣無(wú)窮。所以，我們一定要學(xué)好漢字，說(shuō)好漢語(yǔ)!
現(xiàn)代漢語(yǔ)的心得體會(huì)3
隨著新一年的到來(lái)，越來(lái)越多的外國(guó)人，都加入了說(shuō)漢語(yǔ)，誦經(jīng)典的行列。
看到這一幕，我自然是很詫異，要知道，從前，那都是我們?nèi)W(xué)外國(guó)人的語(yǔ)言呢!怎么現(xiàn)在給反過(guò)來(lái)了?畢竟?jié)M大街上金發(fā)碧眼的外國(guó)人，卻說(shuō)著比一些中國(guó)人還要順溜的漢語(yǔ)，我真是有點(diǎn)不太習(xí)慣。
我的腦海里盤(pán)旋著一個(gè)問(wèn)題：是不是外國(guó)人也開(kāi)始崇尚漢語(yǔ)了?
我決定先來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屵呄床诉呂⑿χf(shuō)：“對(duì)呀，最近我遇到了個(gè)外國(guó)人，跟我問(wèn)路，雖然吧，漢語(yǔ)用得磕磕巴巴地，但還是一直堅(jiān)持下來(lái)了，還向我表示，中國(guó)真是一個(gè)美麗的國(guó)家，連語(yǔ)言都如此優(yōu)美!”
我一聽(tīng)，樂(lè)了，嗨，他說(shuō)中國(guó)好，我就是中國(guó)人，這不，也在夸我嗎?
我笑瞇瞇地繼續(xù)去問(wèn)爸爸，爸爸一聽(tīng)這個(gè)問(wèn)題，也樂(lè)了，“可不是嗎!我們公司有幾個(gè)老外，說(shuō)的漢語(yǔ)倍順溜，有時(shí)還會(huì)文縐縐地叨兩句古文，這不就是在崇尚漢語(yǔ)嗎?”
采訪完了爸爸，也要問(wèn)問(wèn)奶奶的意見(jiàn)呀!這可代表著老年群眾呢!奶奶正戴著老花眼鏡，坐在床上縫縫補(bǔ)補(bǔ)呢，聽(tīng)完這個(gè)問(wèn)題，她思考了一會(huì)，“哎喲，那肯定是---領(lǐng)導(dǎo)的好呀，要在我們那個(gè)時(shí)代，崇尚都是什么進(jìn)口東西、英語(yǔ)和國(guó)外生活，哪像現(xiàn)在這樣呢!”說(shuō)完，抿了抿線，繼續(xù)做針線活了。
我聽(tīng)完這些回答后，仿佛讓我看到了唐朝的鼎盛時(shí)期，國(guó)外使節(jié)紛紛來(lái)我國(guó)“留學(xué)”，據(jù)說(shuō)日本的和服也是從我們中國(guó)的唐朝引過(guò)去。如果不是中國(guó)逐漸富強(qiáng)起來(lái)，就算我們中國(guó)的景色再美，也不會(huì)有人來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)文化。這些都要感謝---的領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)人民的努力和付出。
老外說(shuō)漢語(yǔ)這件事，擱在十幾年前，那簡(jiǎn)直是天方夜譚，而放在現(xiàn)在，則是十分正常。因?yàn)槲覀冏鎳?guó)的崛起，中華民族的幾千年的沉淀，只為了一個(gè)大目標(biāo)——全面建設(shè)小康生活，實(shí)現(xiàn)復(fù)興古國(guó)的中國(guó)夢(mèng)，從這些角度看，老外說(shuō)漢語(yǔ)就不奇怪了。
現(xiàn)代漢語(yǔ)的心得體會(huì)4
外語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一門(mén)很難掌握的學(xué)科。而漢語(yǔ)更是博大精深，是世界上最難學(xué)的一門(mén)語(yǔ)言，對(duì)外國(guó)人來(lái)說(shuō)就更難了。
十年前，爸爸媽媽有一次在上海機(jī)場(chǎng)轉(zhuǎn)機(jī)去國(guó)外時(shí)，在電梯里碰到一個(gè)長(zhǎng)相突兀的老外，爸爸跟媽媽小聲地用閩南方言嘀咕了一句:“這個(gè)老外怎么長(zhǎng)得這么“克視”(丑)…”突然，那個(gè)老外竟用一口流利的普通話質(zhì)問(wèn)了一句：“你在說(shuō)什么?”爸爸一下子錯(cuò)愕了，弱弱地回答說(shuō)：“沒(méi)說(shuō)啥…你的中文怎么說(shuō)得這么好呀?!”老外回問(wèn)他：“你們是閩南人嗎?”爸爸更加驚訝了，疑惑不解地問(wèn)道：“你怎么知道?”老外微笑地說(shuō)：“因?yàn)槲以谌A僑大學(xué)學(xué)習(xí)呀。。?！卑职煮@喜地說(shuō)：“我們就是泉州人呀!”老外笑著說(shuō)，“我還懂得說(shuō)一些閩南話，吃飯叫“呷嘣”，喝茶叫“吟得”......你剛才說(shuō)得是什么，我怎沒(méi)有聽(tīng)清呢?”爸爸心中的大石頭總算落下了：“哦，我剛剛在夸你長(zhǎng)得很帥啊!”老外開(kāi)心地笑著說(shuō)：“真的嗎?謝謝!”哈哈，這真是一次有趣的邂逅。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候，剛剛改革開(kāi)放，那時(shí)的中國(guó)很落后，要向國(guó)外學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)和知識(shí)，大家很努力地學(xué)習(xí)外語(yǔ)。后來(lái)爸爸媽媽因工作需要常去國(guó)外出差，二十多年前，他們剛?cè)?guó)外的時(shí)候，國(guó)外的機(jī)場(chǎng)和商場(chǎng)都沒(méi)有中文指示牌，當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游很多是臺(tái)灣人或是二代的華人。但是改革開(kāi)放四十年了，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，國(guó)家富強(qiáng)了，人們也富裕了，國(guó)內(nèi)掀起的出境游使很多人走出國(guó)門(mén)旅游，現(xiàn)在到國(guó)外，機(jī)場(chǎng)或商場(chǎng)到處都有中文指示牌甚至中文引導(dǎo)員，讓我們國(guó)人在國(guó)外能一目了然，暢行無(wú)阻。越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始重視中國(guó)文化，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。去年美國(guó)總統(tǒng)特朗普來(lái)中國(guó)訪問(wèn)時(shí)還向我們的---播放了一段他的孫女學(xué)中文唱中國(guó)歌曲的視頻。這些年，我們?cè)趪?guó)外也創(chuàng)辦了很多孔子學(xué)院，宣傳我們的傳統(tǒng)文化，讓世界更了解中國(guó)，國(guó)內(nèi)還舉辦了許多外國(guó)人講漢語(yǔ)的比賽，漢語(yǔ)也正在國(guó)際化了。
現(xiàn)代漢語(yǔ)的心得體會(huì)5
每個(gè)民族亦或每個(gè)國(guó)家都有著不一樣的語(yǔ)言，這是識(shí)別一個(gè)獨(dú)立民族的重要標(biāo)志之一。我國(guó)是一個(gè)多民族的大國(guó)家，擁有世界上最多的人口，普通話是我們漢民族的共同語(yǔ)，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。
幾千年來(lái)，語(yǔ)言文字面對(duì)的是人際交流。56個(gè)民族有56種不同的語(yǔ)言，囊括其中的還有各種不一樣的方言，當(dāng)人們?cè)谝黄鸾涣鲿r(shí)，雖然方式不一，但所面臨的問(wèn)題卻是一樣的——你聽(tīng)不懂我說(shuō)的，我不明白你說(shuō)地，這也是我們常聽(tīng)到因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡而鬧笑話的根本原因。
“方言土語(yǔ)難通話，人人都將普通話”這是我們所希望的，也是我們所追求的。
一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家都需要一種標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的民族語(yǔ)言。有人說(shuō)，語(yǔ)言文字只是信息的載體，但其實(shí)它也是重要的交際工具，當(dāng)我們用彼此都能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言交流時(shí)，會(huì)感覺(jué)人與人的關(guān)系在拉近，心與心的距離在不斷緊靠，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
現(xiàn)在，外國(guó)掀起漢語(yǔ)熱、漢語(yǔ)潮。漢語(yǔ)的隊(duì)伍在不斷壯大，從民族走向了世界，中國(guó)話越來(lái)越國(guó)際化，成為世界矚目的焦點(diǎn)，流行語(yǔ)之一。央視開(kāi)展的《漢語(yǔ)橋》擁有著極高的收視率，外國(guó)的留學(xué)生以陌生的視角、陌生的語(yǔ)言
陌生的文字去認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的中國(guó)。“漢語(yǔ)橋”是一座用漢語(yǔ)搭建起來(lái)的通往世界的，通往國(guó)際的橋梁，而我們作為一個(gè)地道的中國(guó)人，更應(yīng)該學(xué)好普通話，積極推廣普通話，不再為語(yǔ)言不通而面面相覷、不明所以，建設(shè)一個(gè)和諧的良好的語(yǔ)言環(huán)境，讓普通話成為時(shí)代的需求，時(shí)尚的追求!
中國(guó)文化博大精深，學(xué)好普通話就是實(shí)現(xiàn)理想的第一步，這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)卻又與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)，但無(wú)論怎么變化，語(yǔ)言文字交流永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)和生活的不可或缺的一部分。因此，推廣和學(xué)習(xí)普通話是我們的當(dāng)務(wù)之急，完善自己才能更好的帶動(dòng)他人。
平平仄仄，仄仄平平，普通話是我們民族的聲音，國(guó)家的象征，在這里，我號(hào)召大家一起學(xué)好普通話，積極推廣普通話，讓文明之風(fēng)遍布校園，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言!
現(xiàn)代漢語(yǔ)的心得體會(huì)高中范文800字相關(guān)文章：
★ 高中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文800字