2022輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)最美高校輔導(dǎo)員心得體會(huì)輔導(dǎo)員
高校輔導(dǎo)員,是大學(xué)生的人生導(dǎo)師、知心朋友,是思想政治教育隊(duì)伍中的一支骨干力量。中宣部、教育部近日評選出10名2020年“最美高校輔導(dǎo)員”,并聯(lián)合發(fā)布其先進(jìn)事跡。那么大家觀看完事跡有什么心得體會(huì)呢?下面就是小編給大家?guī)淼?021輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)最美高校輔導(dǎo)員心得體會(huì)范文,希望能幫助到大家!
2021輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)最美高校輔導(dǎo)員心得體會(huì)一
“培養(yǎng)服務(wù)于國家重大戰(zhàn)略需求的水聲工程人才,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國的前途、民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起,這是我的使命?!惫枮I工程大學(xué)水聲工程學(xué)院輔導(dǎo)員劉鐵說。怎么在學(xué)生心中種下一顆海洋強(qiáng)國的種子?怎么讓學(xué)生了解、熱愛水聲工程?劉鐵成了學(xué)校船舶博物館的“義務(wù)講解員”:通過講述船海專業(yè)特色和船舶發(fā)展歷史,指導(dǎo)學(xué)生了解行業(yè)發(fā)展趨勢;通過邀請專業(yè)教師現(xiàn)場教學(xué),幫助學(xué)生規(guī)劃成長藍(lán)圖;通過講述遼寧艦、蛟龍?zhí)柕取皣仄鳌北澈蟮?a href='http://regraff.com/wen/gushi/' target='_blank'>故事,堅(jiān)定學(xué)生投身海洋強(qiáng)國建設(shè)的報(bào)國理想。
同樣致力于引導(dǎo)學(xué)生激揚(yáng)青春夢想的,還有西安交通大學(xué)勵(lì)志書院少數(shù)民族學(xué)生專職輔導(dǎo)員庫來西·依布拉音。“從上海中共一大會(huì)址、浙江嘉興紅船,到井岡山、西柏坡,再到首都北京,我和學(xué)生們一起,沿著時(shí)間脈絡(luò),觸摸黨史,接受紅色教育,堅(jiān)定理想信念?!睅靵砦髯院赖卣f。
思政教育怎么做才既有意義又有意思?云南大學(xué)馬克思主義學(xué)院專職輔導(dǎo)員朱丹在不斷創(chuàng)新。2018年,朱丹在學(xué)校的支持下創(chuàng)辦了輔導(dǎo)員名師工作室。依托這個(gè)平臺(tái),她開設(shè)“青春有約”沙龍,讓身邊人講身邊事;開通“丹心語錄”微信公眾號(hào),不定期開展線上打卡、云端接力等參與感強(qiáng)的線上活動(dòng);創(chuàng)辦融媒體思政節(jié)目“你好,大學(xué)生”,做好“第一課堂”與“第二課堂”的有效銜接……
做輔導(dǎo)員將近20年,學(xué)生從“70后”到“00后”,燕山大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院輔導(dǎo)員王銀思對思政教育感觸很深:“要想讓思政教育落地生根,就需要我們遵循不同時(shí)期學(xué)生的成長規(guī)律,不斷摸索適合他們的工作方法?!睂W(xué)生待在宿舍的時(shí)間長,王銀思就辦起“公寓微講堂”,開展理論學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)指導(dǎo);學(xué)生喜愛手機(jī)閱讀,王銀思就開辟“網(wǎng)絡(luò)微課堂”,開設(shè)“學(xué)霸微課”“青春力量”“黨聽我說”等專欄,錄制上傳340余個(gè)微課視頻?!昂玫乃枷胝喂ぷ鲬?yīng)該像鹽,我們要做的就是不斷翻新菜品,讓鹽溶解到各種食物中便于學(xué)生自然而然吸收?!蓖蹉y思說。
2021輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)最美高校輔導(dǎo)員心得體會(huì)二
作為一個(gè)高校輔導(dǎo)員,今年我的感受是難以言狀的。為什么呢?因?yàn)槭芙衲暌咔榈挠绊懀覀冋麄€(gè)都是線上輔導(dǎo)線上管理,這不僅僅是增加了管理的難度,也增加了我們每一個(gè)輔導(dǎo)員的工作量,讓我們不怎么喜歡玩手機(jī)的人也變成了二十四小時(shí)緊握著手機(jī),生怕錯(cuò)過了任何消息,而導(dǎo)致工作難以完成。
然而,又是什么支撐著我們每一位高校的輔導(dǎo)員堅(jiān)守在自己的崗位上呢?我以為還是我們每一位輔導(dǎo)員對于學(xué)生的愛心。我可以肯定地說,教育的本質(zhì)就是愛,而不管是小學(xué)老師、中學(xué)老師、大學(xué)老師還是像我們這樣不教學(xué)只管理學(xué)生們的輔導(dǎo)員,都是因?yàn)閻壑@群我們帶著的學(xué)生,我們的工作才能夠得以繼續(xù)并發(fā)揚(yáng)光大。這也使得我沒有在這次疫情中的線上輔導(dǎo)管理中選擇放棄。
說實(shí)話,還真有那么幾次我想到了放棄,但最后還是在自己的愛與堅(jiān)持下,放棄了選擇放棄。眾所周知,大學(xué)生的網(wǎng)課或者說所有學(xué)生的網(wǎng)課,都是不如在學(xué)校教室里上課那么有效率的。雖然我是負(fù)責(zé)督查學(xué)生們的考勤,但如果大家都只是在網(wǎng)上打了一個(gè)卡,然后就各自做自己想做的事情,并沒有學(xué)習(xí)的話,那到了期末考試的時(shí)候,必定又是一堆的掛科了。
在抓學(xué)生考勤的同時(shí),我也狠抓了學(xué)生們的學(xué)習(xí)。有幾個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,真是把我氣得夠嗆,最后我又是給他們發(fā)消息,又是給他們打電話,才說服了他們好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)本就是一件自己的事情,他們要是真的不愛學(xué),我這個(gè)做輔導(dǎo)員的也沒有辦法,我能做的也就是大發(fā)慈悲,苦口婆心地勸說他們要努力,讓他們好好珍惜大學(xué)的時(shí)光,不要等到光陰耗盡再來后悔。
在疫情期間的輔導(dǎo)員工作,除了這些以外,也多出了許多健康安全的工作。我們系的學(xué)生,全國各個(gè)地區(qū)的都有,又以北京這個(gè)人流量最大的城市的居多,當(dāng)疫情出現(xiàn)反復(fù)時(shí),我們這些做輔導(dǎo)員的,真是擔(dān)心學(xué)生們的安慰,從線上通知到電話通知,為得就是讓大家能夠做好防護(hù)工作,不被感染上,一旦發(fā)現(xiàn)有感染的學(xué)員,會(huì)聯(lián)系醫(yī)院幫助這些學(xué)員,也會(huì)做好其他學(xué)員的督促工作,讓大家千萬不要因?yàn)槲覈腥镜娜松倬头潘删琛?/p>
2021輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)最美高校輔導(dǎo)員心得體會(huì)三
輔導(dǎo)員的工作并不是想象中的那樣輕松,雖然不需要事事都為學(xué)生做,但是很多的工作還是需要輔導(dǎo)員指導(dǎo)。在我進(jìn)入高校工作的時(shí)間里就有很大的體會(huì),作為學(xué)生的輔導(dǎo)員,工作一點(diǎn)也不輕松。
盡管學(xué)生都已經(jīng)成年了,但是學(xué)生還是會(huì)有各種各樣的問題,我是他們的輔導(dǎo)員,就必須要負(fù)起責(zé)任。面對學(xué)生丟過來的問題,我必須要有很好的耐心,而且還要盡可能的寬容他們,在處理他們的事情上,我不能以自己的思想為思想,必須要去站在他們的角度上去思考?,F(xiàn)在的他們離開了父母,在離家很遠(yuǎn)的地方上學(xué),學(xué)生們的心就大了,也正是出于叛逆期,為了不讓他們踏入不歸路,我這個(gè)輔導(dǎo)員在這工作上就必須要去開導(dǎo)他們。在他們犯錯(cuò)的時(shí)候,不能一味的懲罰和責(zé)罵,要盡量的保護(hù)他們的自尊心。要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的狀態(tài),一有發(fā)現(xiàn)不對的地方,就要去進(jìn)行單獨(dú)談話,一點(diǎn)點(diǎn)的打開學(xué)生的心菲,開解他們。
在學(xué)校里,對于學(xué)生取得了好的成績,也要善于去夸獎(jiǎng),要去激勵(lì)他們。那對于成績差的學(xué)學(xué)生,不能打擊,一定要去鼓勵(lì)他們,平時(shí)對他們多關(guān)注一點(diǎn),支持他們,讓他們覺得老師對他們也是一樣的期待,一個(gè)班級(jí)學(xué)生之間總是會(huì)有些差距,但是不能因?yàn)椴罹嗑蛥^(qū)別對待,輔導(dǎo)員最重要的就是要去公平公正的對待,不能有偏見,這樣不利于學(xué)生的成長,也不利于一個(gè)班級(jí)的建設(shè)。很多時(shí)候?qū)W生是在乎老師的意見的,所以針對這個(gè)問題,對于班上的學(xué)生們是必須要去公平相待的,不然學(xué)生的積極性就會(huì)被打斷。
高校的學(xué)生每個(gè)禮拜都會(huì)有一次班會(huì),那我在班會(huì)這方面,就必須要把主場給到學(xué)生,輔導(dǎo)員不能過多的干涉班會(huì),因?yàn)閷W(xué)生都已經(jīng)有能力去主持一場班會(huì)活動(dòng)了,就必須要讓他們自己去舉辦,輔導(dǎo)員在旁也就是起個(gè)監(jiān)督和提意見的作用。如果輔導(dǎo)員把好班會(huì)的事情都包攬了,是不利于學(xué)生能力的發(fā)展的,而且也是給自己找事情做,我做好自己職業(yè)范圍的事情就好了。班會(huì)是學(xué)生們的,那就要他們自己去積累班會(huì)的經(jīng)驗(yàn),總是會(huì)不斷的進(jìn)步的。
我的工作不能像高中那樣什么事情都要去管了,是要選擇性的去做,屬于學(xué)生的工作就要學(xué)生自己去做,我只是在旁邊輔助他們的,放手才能讓學(xué)生們發(fā)展更好。
2021輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)最美高校輔導(dǎo)員心得體會(huì)四
學(xué)習(xí)完“最美高校輔導(dǎo)員”事跡后,我得到了一下啟發(fā):
一、工作理念:
1.加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的綜合素質(zhì):
思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)。要使同學(xué)樹立堅(jiān)定正確的政治信念,建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,我自身必須要政治信念堅(jiān)定。要有一個(gè)系統(tǒng)的思想體系,有一套對社會(huì)對人生的系統(tǒng)看法。在日常工作中,我注重學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)單的理論,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。與此同時(shí),我也不斷地提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為。提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,模范帶頭。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級(jí)、搞好團(tuán)結(jié)。所以,業(yè)余時(shí)間,我不斷地填補(bǔ)自己工作上的知識(shí)空缺,提高自身的工作能力。
2、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,提高學(xué)生思想政治素質(zhì):
通過學(xué)習(xí),我明確了本職工作的更深層次意義,即思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)。作為一名新生輔導(dǎo)員,要建立一種服務(wù)意識(shí),我的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)四年,是幫助學(xué)生如何更好地成才。通過向幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),我轉(zhuǎn)變了以往工作中陳舊和凌亂的思路,逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系。對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。我的學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué),具有很強(qiáng)的可塑性,把他們培養(yǎng)成合適社會(huì)需要的人才,需要四年的時(shí)間,這是一個(gè)逐漸的由量變到質(zhì)變的過程。這就需要我付出極大的耐心和心血,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作。只有我熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),提高自身的能力,鍛煉自己完善自己。
3、積極開展日常教育管理工作,打好大學(xué)生涯堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ):
第一,紀(jì)律觀念教育。開學(xué)之初我就在20__級(jí)預(yù)科3個(gè)班級(jí)、新聞2個(gè)班級(jí)以及漢語言班級(jí)講解我已知的東西和解決他們可能出現(xiàn)的疑惑,加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律意識(shí)和規(guī)范意識(shí)教育,讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學(xué)生的要求,增強(qiáng)他們主動(dòng)選擇正確行為的自覺性,做個(gè)文明的大學(xué)生。
第二,心理健康教育。積極協(xié)助心理健康教育中心開展學(xué)生的心理咨詢工作,配合學(xué)院的整體安排。另外,在班級(jí)開展心理健康教育的主題班會(huì),我時(shí)常進(jìn)行新生團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對心理學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解,提高學(xué)生的心理健康水平和心理素質(zhì)。
第三、職業(yè)生涯規(guī)劃教育。為了加深學(xué)生對職業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解,提前做好大學(xué)四年的計(jì)劃安排,提升就業(yè)的能力和水平,我在班級(jí)結(jié)合自己的經(jīng)歷與參加的多次職業(yè)生涯規(guī)劃講座,讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自我,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),提高各方面的能力和素質(zhì),充實(shí)而快樂的度過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活。
第四,安全意識(shí)教育。鑒于個(gè)別學(xué)生被騙和筆記本被盜以及防火等安全隱患事件,有針對性的進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)教育,增強(qiáng)他們的安全、防范意識(shí),營造一個(gè)安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,我在新生班里經(jīng)常性提到安全教育,通過各種形式、對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防水、防盜、防騙以及交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等安全教育,確保生命和財(cái)產(chǎn)的安全。平時(shí),則常到學(xué)生宿舍里進(jìn)行安全教育,關(guān)心他們的生活學(xué)習(xí)。
2021輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)最美高校輔導(dǎo)員心得體會(huì)五
通過這次最美高校輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡學(xué)習(xí),讓我們每個(gè)學(xué)員都受益匪淺,接下來,我將從以下四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報(bào)我的學(xué)習(xí)心得。
一、對輔導(dǎo)員工作內(nèi)涵的把握
首先,學(xué)生工作要堅(jiān)持“育人為本、德育為先”,輔導(dǎo)員并不是學(xué)生的全職保姆,要通過工作機(jī)制的形成和科學(xué)的組織工作逐漸的把輔導(dǎo)員從繁重的事務(wù)性工作中解放出來,主要精力用來做學(xué)生的思想工作,而思想工作在管理和引導(dǎo)之間應(yīng)該以引導(dǎo)促進(jìn)管理,使思想工作更有長效性,正如復(fù)旦大學(xué)的包涵老師說的那樣,和學(xué)生談一次話要管一年,讓學(xué)生接受教育,在畢業(yè)后仍受益。其次,完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍機(jī)制建設(shè),搭建教輔工作的政策平臺(tái)。國家教育部對輔導(dǎo)員這支隊(duì)伍越來越重視,輔導(dǎo)員工作將逐步走向?qū)I(yè)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化、高層次化。使輔導(dǎo)員自覺并有組織的對自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,把這份工作當(dāng)成一份事業(yè)來做。通過平臺(tái)的搭建讓輔導(dǎo)員這份工作有更大的發(fā)展空間,解決輔導(dǎo)員的后顧之憂。我們要樹立這樣的認(rèn)識(shí),要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的接班人,在學(xué)生身邊的輔導(dǎo)員首先要優(yōu)秀,思想和知識(shí)要跟得上時(shí)代。輔導(dǎo)員的工作迎來了春天,更加堅(jiān)定了我們做好本職工作的決心。
二、輔導(dǎo)員工作要用“心”
輔導(dǎo)員怎樣才能夠更好的開展好自己的工作,把愛學(xué)生當(dāng)成自己本職工作的核心,只有這樣才能做一名合格的輔導(dǎo)員。要培養(yǎng)學(xué)生向上的精神、學(xué)習(xí)的興趣、創(chuàng)造的激情,發(fā)展的后勁、社會(huì)的責(zé)任感。首先要探索學(xué)生工作的方法,要掌握自己的學(xué)生,要善于有針對性的做學(xué)生的思想工作,學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)。比如思想上偏激的學(xué)生、心理上脆弱的學(xué)生、經(jīng)濟(jì)上困難的學(xué)生、學(xué)業(yè)上困難的學(xué)生,這部分學(xué)生需要我們都關(guān)心。輔導(dǎo)員要在思想上,引導(dǎo)學(xué)生;在學(xué)業(yè)上,輔導(dǎo)學(xué)生;在行為上,教導(dǎo)學(xué)生;在心理上,疏導(dǎo)學(xué)生;在就業(yè)上,指導(dǎo)學(xué)生。其次,善于開展活動(dòng),發(fā)掘?qū)W生的活力,讓學(xué)生的大學(xué)生活有激情。輔導(dǎo)員要多動(dòng)腦,多想辦法,做工作要有激情,例如:我們每周三都要開的班會(huì),可以把班會(huì)分成不同的類型,如:事務(wù)性、主題性、教育性、趣味性、正規(guī)性、課余性的班會(huì),可以選擇不同的地點(diǎn)開班會(huì),要讓班會(huì)不是會(huì),學(xué)生學(xué)會(huì)的卻更多,要研究那些學(xué)生樂于接受的形式,成為活動(dòng)的主動(dòng)參與者和策劃者,學(xué)生能力培養(yǎng)的也就更綜合了。最后,輔導(dǎo)員的工作要用心去感染心。我們能不能在學(xué)生入學(xué)時(shí)就讓每名學(xué)生寫下自己大學(xué)四年的奮斗目標(biāo),四年后在學(xué)生畢業(yè)時(shí),給每位學(xué)生親筆寫封信,講述學(xué)生四年的成長經(jīng)歷,作為人生禮物送給學(xué)生。我想每名學(xué)生在收到這樣的信后都會(huì)非常高興。要讓學(xué)生有“一次師生緣,一生師生情”的情懷。
三、輔導(dǎo)員是學(xué)生高尚情操的培養(yǎng)者
當(dāng)前人們思想受到多元價(jià)值觀念的沖擊,高校正成為各種思想文化相互激蕩的前沿,大學(xué)生具有懷疑主義、個(gè)人主義、科學(xué)主義、功利主義、消極浪漫主義的特點(diǎn),使得他們無從選擇、盲目選擇和快餐式選擇,出現(xiàn)了諸如青春期焦慮、群體性燥動(dòng)、反社會(huì)傾向等大學(xué)生特有的心理社會(huì)問題。正如中國青年政治學(xué)院院長陸士貞總結(jié)的那樣,現(xiàn)在大學(xué)生被三片所吸引:芯片,薯片,大片,芯片就是互聯(lián)網(wǎng),薯片就是洋快餐,大片是娛樂文化的代表。在當(dāng)下這種大眾文化浪潮中,大學(xué)生作為未來時(shí)代的主體力量,應(yīng)該具有愛國主義等高尚的道德情操,秉承優(yōu)秀傳統(tǒng),胸懷遠(yuǎn)大理想。而現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)代學(xué)生對于外國節(jié)日的關(guān)注程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中國的傳統(tǒng)節(jié)日?,F(xiàn)在加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育不是空洞的口號(hào)教育,而是針對現(xiàn)實(shí)的感情教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生的愛國之情、服國之志、效國之行。
四、對學(xué)校辦學(xué)理念的更深理解
學(xué)習(xí)完最美高校輔導(dǎo)員的事跡,我有幸了解了省內(nèi)各高校學(xué)生工作的管理模式,聆聽了諸位教育專家對新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)的分析,也有機(jī)會(huì)接觸到了鄭州大學(xué)的學(xué)生管理工作。在比較和交流中,我們有這樣一個(gè)共識(shí):教育發(fā)展的前沿,具有前瞻性。正是許多學(xué)校在探索和追求的東西。我們提倡學(xué)生管理工作要嚴(yán)格管理加人文關(guān)懷,學(xué)生在校期間實(shí)行全員、全過程、全方位、全住宿的管理模式。輔導(dǎo)員老師的定位即是學(xué)生的老師又是學(xué)生的知心朋友,堅(jiān)持“知識(shí)、能力、人格”三位一體的全面成才觀。要一切為了學(xué)生的成人、成才、成功服務(wù)。我校堅(jiān)持端莊的辦學(xué)思想和公益性辦學(xué)道路,作為輔導(dǎo)員要體悟到教育著在其中的教者行和育者心,樂于為學(xué)生奉獻(xiàn),把對學(xué)生的付出和自己的所得分開看,不因工作的付出而計(jì)較為師者的良心。
人們都說,老師是一本厚厚的內(nèi)涵豐富的書,學(xué)生可以從這本書上學(xué)到很多東西。然而,對教師來說,學(xué)生不也是一本書嗎?老師可以從中讀到一顆顆純潔、美好、鮮活的心靈,也可以感受到濃濃的揮之不去的幸福體驗(yàn),同樣也可以學(xué)到很多東西!作為老師,往往小看或者忽視學(xué)生內(nèi)心豐富的情感,總懷疑他們的能力,輕視他們的思想。學(xué)生是一本很耐看的書,只要翻開其中的任何一頁,你都能閱讀到一個(gè)平凡卻感人的故事!在閱讀學(xué)生這本書時(shí),你會(huì)興奮不已,你會(huì)焦慮不安,你會(huì)留連駐足,你會(huì)深深思考。在書的注解里,詮釋了老師對孩子們那無盡的愛。老師的愛是一種期待,是在下一個(gè)路口耐心地等著孩子的到來;老師的愛是一種寬容,尊重孩子的人格,善待天真未泯的童心,面對調(diào)皮甚至惹禍的孩子,笑容依然燦爛;老師的愛是一種呵護(hù),敢于為孩子說話,把維護(hù)孩子合法權(quán)益作為自己的天職;老師的愛是一種賞識(shí),能敏銳地發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),滿腔熱情地為他們的點(diǎn)滴進(jìn)步喝彩……
人間有愛,萬物生情,當(dāng)秋去冬來的時(shí)候,葉子日漸枯黃?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。葉子歡笑著從枝頭飄落到地面上,是那樣的無憾、安詳,因?yàn)檎l都知道,在魁偉的樹干里,是片片落葉用自己生命又畫出了一道新的年輪。讓我們像那秋葉一樣,輕輕地俯下身子,用自己的心靈去靠近與觸摸學(xué)生這本書,這方心靈的沃土。那時(shí)你會(huì)覺得,它是那樣芬芳迷人,韻味悠長……
以上是我學(xué)習(xí)的心得體會(huì),還有不全面的地方,我愿意在以后的工作中繼續(xù)與大家交流。其實(shí)我們大家在自己的崗位上都做了很多工作,在與學(xué)生的交流和溝通中,我們也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。但是我們從來也沒有對自己的工作進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)的總結(jié),工作很重要,但是總結(jié)更重要,總結(jié)就是工作的一部分?,F(xiàn)在輔導(dǎo)員這支隊(duì)伍已經(jīng)得到了教育部和學(xué)校的高度重視,給我們創(chuàng)造了很多發(fā)展的平臺(tái)。我們能做的就是做好自己的本職工作,把這份工作當(dāng)成一份事業(yè)。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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