挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容心得感悟范文
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處，同時(shí)也堅(jiān)定了我扎根基層的決心。在今后我將在各個(gè)方面狠下功夫，不斷提升自身綜合素質(zhì)，下面是小編整理的挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容心得感悟范文，希望能夠幫助到大家。
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容心得感悟范文精選篇1
時(shí)光如風(fēng)拂過(guò)代代歷史，將歲月的鎖蝕得銹跡斑斑。一道不可琢磨的門(mén)永久矗立，那邊是一代圣人孔子彌留嘆息的背影，這邊是永擔(dān)責(zé)任的精神亙古綿長(zhǎng)。
有人曾說(shuō)：“人能盡自己的責(zé)任，就可以感覺(jué)到好像吃梨喝蜜似的，把人生這杯苦酒的滋味給抵消了。”的確，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任是一種比時(shí)光更恒遠(yuǎn)的甜蜜。
周游用世，循禮衛(wèi)道，那是孔子匆忙漸近憔悴的奔走?！爸洳豢啥鵀橹钡纳鐣?huì)責(zé)任感是永遠(yuǎn)不老的馬鞭，鞭撻黑暗，策馬追逐光明世界。因?yàn)橐活w勇?lián)?zé)任的心，糾結(jié)和困苦化為途中顆粒塵埃。
苦心孤詣，心心念念，那是魯迅先生反復(fù)改稿不知疲倦的筆尖?！皩?xiě)完后至少看兩遍，竭力將可有可無(wú)的字句段刪去，毫不可惜”，這是他直到生命最后一刻身體力行的主張，亦是他心中噴薄而出的對(duì)社會(huì)責(zé)任的熱情。因?yàn)橐活w勇?lián)?zé)任的心，紕繆和差強(qiáng)人意化為稿紙上修改的墨跡。
生命置外，救死扶傷。玉蘭花開(kāi)的時(shí)節(jié)，時(shí)光翩然輕擦，46歲的護(hù)士長(zhǎng)葉欣染病殉職，她的一句話銘心刻骨，久蕩耳畔——“這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)”。因?yàn)橐活w勇?lián)?zé)任的心，痛心和惡病化為朵朵康復(fù)的生機(jī)。
當(dāng)付出小于收獲，我們毅然前行。而當(dāng)付出大于收獲，我們心頭寫(xiě)滿遲疑。勇?lián)?zé)任的精神正是填補(bǔ)收支不均的內(nèi)容物，也正是我們心靈潔白質(zhì)地的組分之一。然而，它的一旦失去，致使生命舞臺(tái)轟然倒塌，生活劇情黯然謝幕。
醫(yī)生脫崗，病人亡故，瀆職的醫(yī)生使?jié)崈舻陌状蠊由宵c(diǎn)染了悔恨的血滴。他無(wú)責(zé)任意識(shí)的觀念使他忘記在臥的病人而惦念街中的飯食，填飽的肚子永遠(yuǎn)無(wú)法替代病人被痛苦掏噬的心。悲情如此，悔不當(dāng)初，僅是那顆無(wú)責(zé)任感的心。
玩忽職守，終釀慘禍。因?yàn)橐恢П鳎?0歲的鐵路工擅離崗位，終引來(lái)10節(jié)車廂報(bào)廢，3名旅客喪生的噩耗。輕視生命，惡果來(lái)襲，僅是那顆無(wú)責(zé)任感的心。
他們丟棄責(zé)任，與生命打了一個(gè)必輸無(wú)疑的賭，開(kāi)了一場(chǎng)毫無(wú)笑點(diǎn)的玩笑。而那些擁抱責(zé)任的人，抱住了沉重，卻解開(kāi)了心靈的重枷，咽下了苦澀，卻吐出了幸福的云霧繚繞。你還如何不承認(rèn)，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任是一件甜蜜的事情?
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容心得感悟范文精選篇2
我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人，只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任，共同把各項(xiàng)工作做好，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任，在他人面前樹(shù)立起威信，就必須做到四個(gè)字——有責(zé)任心。
馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師的威信首先建立在責(zé)任心上?！边@句話說(shuō)得十分正確。
一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信，想要管理好這個(gè)班級(jí)，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，那么他自己身為一個(gè)教師，就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任，才會(huì)讓學(xué)生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。
有的人肯定會(huì)認(rèn)為：想要做到對(duì)工作盡心盡力，一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事，但在世界上就有人做到了?，F(xiàn)在由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)例：在日本東京的一個(gè)國(guó)際大酒店里，來(lái)了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員，她找到飯店的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了，怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三，她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負(fù)責(zé)人怎么說(shuō)再作決定。于是，負(fù)責(zé)人把她帶到廁所，并告訴她廁所要清潔得十分干凈，特別是馬桶要弄得一塵不染，光滑潔白，飯店負(fù)責(zé)人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始給她做示范，并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。
她被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了，明白了什么是工作，什么是責(zé)任心，于是愉快地接受了這份工作，漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里，她一直勤奮的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來(lái)成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美，對(duì)自己工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神，使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的，而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重，而且還會(huì)損害他人利益，甚至還有可能會(huì)害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做?！独莵?lái)了》這個(gè)故事的主人翁：小男孩，就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。
責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會(huì)使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好!
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容心得感悟范文精選篇3
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。有無(wú)責(zé)任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無(wú)所不及?！?/p>
責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。
一個(gè)人覺(jué)得生活很沉重，便去見(jiàn)哲人，尋求解脫方法。哲人給他一個(gè)簍子讓他背在肩上，指著一條沙石路說(shuō)：”你每走一步就撿一塊石頭放進(jìn)去，看看有什么感覺(jué)。那個(gè)人開(kāi)始遵照哲人所說(shuō)的去做，哲人則快步走到路的另一頭。過(guò)了一會(huì)兒，那人走到了頭，哲人問(wèn)他有什么感覺(jué)，那人說(shuō)：”越來(lái)越覺(jué)得沉重?！薄斑@就是你為什么感覺(jué)生活越來(lái)越沉重的原因?！?/p>
哲人說(shuō)：“每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，都背著一個(gè)空簍子，在人生的路上我們每走一步就要從這個(gè)世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去，所以就會(huì)有越來(lái)越累得感情?！蹦侨藛?wèn)：“有什么辦法可以減輕這種沉重呢?”哲人問(wèn)他：“那么你愿意把工作、愛(ài)情、家庭、友誼哪一樣拿出來(lái)呢?”那人沉默不語(yǔ)，哲人說(shuō)：“我們每個(gè)人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個(gè)世界上尋找來(lái)的東西，還有責(zé)任。當(dāng)你感到沉重時(shí)，也許你應(yīng)該慶幸自己不是另外一個(gè)人，因?yàn)樗暮t子可能比你的大多了，也沉多了。
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一場(chǎng)考驗(yàn)。但大多數(shù)人卻想逃匿這場(chǎng)考驗(yàn)只有一小部分人才能克服心中的恐懼，通過(guò)考驗(yàn)，帶上勝利的桂冠。大多數(shù)人隨著時(shí)間的流逝，抹去了存在的痕跡，什么也沒(méi)留下。而剩下的人雖然也會(huì)消逝，可他們?nèi)匀换钪蛘哒f(shuō)活在人們心里。
我們都知道因?yàn)樨?zé)任，所以弗蘭克才會(huì)經(jīng)過(guò)39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務(wù)。他們都是負(fù)責(zé)任的人。很多時(shí)候，責(zé)任可以衡量一個(gè)人的主動(dòng)性，而主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任會(huì)使一個(gè)人的存在更真實(shí)，更有價(jià)值。
責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會(huì)使自己走向失敗。
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容心得感悟范文精選篇4
隨著新時(shí)代的到來(lái)，我們中華民族的人文素養(yǎng)也在不斷提高。早在兩千多年前，孔子就談到了人文素養(yǎng)。子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！边@是孔子對(duì)“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養(yǎng)的概括。而我認(rèn)為，一個(gè)普通公民的人文素養(yǎng)水平，應(yīng)該折射著整個(gè)時(shí)代文明發(fā)展的程度。
青年是國(guó)家的花朵，是時(shí)代發(fā)展的希望。從責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一角度來(lái)說(shuō)，在我們高中生青年身上體現(xiàn)得還不夠全面。高中階段，正是青年從家人的懷抱向社會(huì)進(jìn)階的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，我把它稱作“尷尬時(shí)期的青春歲月”。此時(shí)此刻的我們思想早熟，卻不成熟，對(duì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)還不夠完善。甚至有很多同學(xué)還一度認(rèn)為自己還是在舒適的搖籃中沉睡，殊不知即將要面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)似乎離我們還非常遙遠(yuǎn)，犯了錯(cuò)，有爺爺奶奶的庇護(hù)，出了事有爸爸媽媽的解決，這種意識(shí)潛移默化地澆灌著我們的成長(zhǎng)。雖說(shuō)人數(shù)不多，可也是常見(jiàn)現(xiàn)象。
在我們生活的環(huán)境中，我們從小到大都扮演著不同的角色。從幼兒園開(kāi)始，老師就教育我們“自己的事情自己做”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話語(yǔ)都在告訴我們要成為一個(gè)自己能夠承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的人。可是在現(xiàn)在這個(gè)階段，在與外界沖擊的環(huán)境下，我們又是否能夠真正認(rèn)識(shí)到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拇嬖谀?
作為一名高中生，我們真的去努力拼搏了嗎?成為一名積極上進(jìn)的高中生是我們的責(zé)任，很多同學(xué)還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。而身為青少年的我們，應(yīng)當(dāng)有“持書(shū)伏劍，耀我中華”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們讀書(shū)，是為了不斷地去完善自己，是要讓自己成為理想的那個(gè)優(yōu)秀的自己。
放眼這個(gè)世界，總會(huì)看到有人去逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任。不贍養(yǎng)父母，甚至開(kāi)車撞人后還逃之夭夭。這種事情不斷地發(fā)生在我們的周圍，這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視，我們必須正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。
責(zé)任是沉重的，要背負(fù)起這兩個(gè)字并不輕松，也許這就是眾多人不敢承擔(dān)責(zé)任的原因吧。可是責(zé)任又是高尚的，它能促使人成長(zhǎng)。毫無(wú)疑問(wèn)，責(zé)任是不能逃避和推脫的，只有勇于承擔(dān)，人生才會(huì)飽滿充實(shí)。
小舟之所以能夠橫渡大江，是因?yàn)樗袚?dān)有載人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因?yàn)樗袚?dān)有傳播未來(lái)的責(zé)任;蝸牛之所以能夠堅(jiān)持往上爬，是因?yàn)樗袚?dān)有對(duì)自己永不放棄的責(zé)任。
不管我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是什么，我們都應(yīng)當(dāng)于無(wú)形中為國(guó)家的富強(qiáng)增添自己一份微薄的力量。素養(yǎng)決定品性，品性承擔(dān)責(zé)任，這是我們應(yīng)該要做到的。少年知之，則國(guó)盛之。
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容心得感悟范文精選篇5
如何做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，?dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)，一定會(huì)好奇為什么要寫(xiě)這個(gè)題目呢?這事還得從頭說(shuō)。
周一，原本是我與一些同學(xué)打掃衛(wèi)生，可當(dāng)天我們已把這事拋到九霄云外去了，我和張清在聚精會(huì)神玩著“石頭剪刀布”，其他打掃衛(wèi)生的人也在興奮的玩著別的東西，我們完全忘了今天搞衛(wèi)生的職責(zé)。結(jié)果唐老師把我們大聲叱喝了一頓，還罰我們打掃衛(wèi)生一星期。天哪，當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人的心都沉了下來(lái)，心想：“又要多忙一星期了”。但我們無(wú)言以對(duì)，只好打掃一個(gè)星期。
在打掃的這段時(shí)間里，剛開(kāi)始我們并沒(méi)有認(rèn)真的去完成，只是很馬虎的掃了一通。完全把它當(dāng)成完成任務(wù)。直到有一天意外地在一本書(shū)上讀到一句話：“只有人的勞動(dòng)才是神圣的”。當(dāng)時(shí)，我感到很慚愧，一個(gè)星期只打掃一次衛(wèi)生，而我們都沒(méi)有把它做好，那是應(yīng)該接受懲罰的!于是，我改變了心態(tài)快樂(lè)的每天打掃著。才發(fā)現(xiàn)高爾基先生說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)：“當(dāng)勞動(dòng)是一種快樂(lè)時(shí)，生活是美好的!”
我以后一定要做好自己應(yīng)該做的事，并且快樂(lè)的去做，做個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容心得感悟范文精選篇6
這幾天，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他的名字叫妥妥，是《自信的孩子有擔(dān)當(dāng)》這本書(shū)中的主人公。我非常喜歡這個(gè)新朋友，因?yàn)閺乃砩衔抑匦抡J(rèn)識(shí)了一個(gè)好品質(zhì)——自信。
生性靦腆的妥妥在開(kāi)學(xué)第一天就出了大糗事：自我介紹時(shí)緊張得一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。第二天上課，老師提問(wèn)的問(wèn)題妥妥明明知道答案卻不敢舉手回答。第三天，妥妥終于鼓起勇氣站起來(lái)回答問(wèn)題，卻因?yàn)樘o張而溜出了家鄉(xiāng)話。這又讓妥妥更加不自信了……后來(lái)，在爸爸媽媽和老師的幫助鼓勵(lì)下，勇敢的妥妥逐漸戰(zhàn)勝各種困難，成為了一個(gè)自信優(yōu)秀的孩子?？吹竭@些，我真想大聲對(duì)妥妥說(shuō)：“你真棒!”
以前，我也像剛上學(xué)時(shí)的妥妥那樣，是個(gè)靦腆、膽小的孩子。一到陌生環(huán)境就緊張，遇到困難就想放棄，希望和別人交朋友，卻又不敢主動(dòng)和別人打招呼……新學(xué)期班里的一次班干部競(jìng)選演說(shuō)讓我戰(zhàn)勝了自己，增強(qiáng)了自信：原來(lái)我也可以很棒!
那天，老師說(shuō)班里要競(jìng)選班干部時(shí)，同學(xué)們眼睛都亮了，我也躍躍欲試。可一想到有那么多優(yōu)秀的同學(xué)都要競(jìng)選，我又有點(diǎn)膽怯?；氐郊?，媽媽看出了我的心思，知道我的想法后，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不試試怎么知道自己行不行?”于是，我堅(jiān)定了自己的想法，我也要參加競(jìng)選!
終于到競(jìng)選演說(shuō)的日子了：同學(xué)們一個(gè)一個(gè)精神抖擻地走上講臺(tái)，有的要競(jìng)選班長(zhǎng)，有的要競(jìng)選軍體委員，有的要競(jìng)選大組長(zhǎng)……聽(tīng)著大家的演說(shuō)，我的心“怦怦”直跳，手心都冒汗了。終于到我了，我深吸了一口氣，信心滿滿地走上講臺(tái)，告訴大家我要競(jìng)選勞動(dòng)委員。然后我說(shuō)了自己為什么要競(jìng)選勞動(dòng)委員，當(dāng)上勞動(dòng)委員會(huì)怎么做。演說(shuō)完以后，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。最后，我終于如愿以償，和另一名同學(xué)一起當(dāng)上了勞動(dòng)委員。公布結(jié)果的那一刻，我高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。
這次班干部競(jìng)選，是我相信自我，戰(zhàn)勝膽小邁出的一大步。通過(guò)這次競(jìng)選，我明白了，有時(shí)候打敗我們的不是對(duì)手，而是自己。只要愿意改變，我們每個(gè)人都可以像妥妥一樣變得自信。
自信是最美的陽(yáng)光!我們今天的成長(zhǎng)是為了明天成為那個(gè)更好的自己，面對(duì)任何事，我們都要努力爭(zhēng)取，努力嘗試，自信地對(duì)自己說(shuō)：“我能行!”
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容心得感悟范文精選篇7
在上課，我們的李老師給我們看了一則全中國(guó)都在關(guān)注的新聞——四川涼山大火災(zāi)。
在四川的涼山一個(gè)森林里，突然發(fā)起了大火災(zāi)，在消防員接到消息時(shí)，火災(zāi)已經(jīng)飛速擴(kuò)大，消防隊(duì)員來(lái)到火場(chǎng)，再消防隊(duì)員撲火時(shí)，因風(fēng)向急速轉(zhuǎn)變，30名消防隊(duì)員被困，而他們沒(méi)有試圖想逃跑，因?yàn)樗鼈兗缲?fù)著廣大人民的安危，但悲劇發(fā)生了撲滅火的時(shí)候，30名消防隊(duì)員的生命被邪惡的火災(zāi)奪走，其中最小的消防員只有19歲，最可恨是有許多網(wǎng)友污蔑這30名消防員，誰(shuí)不想好好過(guò)生活?但在這些消防員眼里，可能別人的生命比自己的生命還重要。
我們要像消防員一樣做，一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
記得前幾天我們隔壁班小李因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情，情緒極為激動(dòng)，來(lái)勢(shì)洶洶的就想傷害我們班的同學(xué)，我不顧傷害和幾個(gè)同學(xué)去制止他，雖然他污蔑我們傷害他，但是我還是覺(jué)得我“行得端，做得正”，老師也非常相信我。那次的事情讓我覺(jué)得我是一個(gè)很有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍拖裣狸?duì)員一樣。
如果我們每一個(gè)人都有責(zé)任、擔(dān)當(dāng)感，遇到小火災(zāi)及時(shí)撲滅那“涼山大火災(zāi)”也不會(huì)發(fā)生了，那30消防隊(duì)員的生命，也不會(huì)被邪惡的火災(zāi)多，也可以避免無(wú)數(shù)場(chǎng)災(zāi)害。既然我生活在和平時(shí)代，但是“天下興亡，匹夫有責(zé)”，就如魯迅先生所說(shuō)做中國(guó)的“脊梁”，我想做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容心得感悟范文精選篇8
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今中國(guó)少年看我中國(guó)，風(fēng)吹過(guò)雨打過(guò)，鐵蹄踐踏過(guò);火燒過(guò)刀砍過(guò)，列強(qiáng)分割過(guò);撫摸著傷痕昂起頭，吞咽下屈辱心如火;走過(guò)長(zhǎng)夜，走過(guò)坎坷，走進(jìn)曙色。
——題記
我能擔(dān)當(dāng)，只因?yàn)槲沂侵袊?guó)少年。正如啟超大師說(shuō)的那樣，國(guó)家的命運(yùn)是與少年緊緊相連的。
放眼古今，哪位偉人不是小小年紀(jì)就嶄露頭角?__爺爺就是一個(gè)例子，他在小小的年紀(jì)就寫(xiě)了“春來(lái)我不先開(kāi)口，哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲。”這樣有魄力、有豪氣的詩(shī)，不就像他能領(lǐng)導(dǎo)新中國(guó)成立那般有志氣嗎?還有魯迅先生，還記得他的桌子上刻下的“早”字嗎?他也能擔(dān)當(dāng)。換句話說(shuō)，他對(duì)一次小小的“遲到”，擔(dān)當(dāng)?shù)萌绱颂谷唬瑢?shí)則是對(duì)照顧生病的父親的責(zé)任。他們是中國(guó)少年，有著炎黃子孫的血，他們是中國(guó)人。
我能擔(dān)當(dāng)，只因我是中國(guó)少年。日本一位大師來(lái)華參觀旅游后，回到日本說(shuō)了一句話：“三代之后，中國(guó)必?cái) ?。很多人?tīng)了之后非常氣憤，甚至口出臟言，我卻不惱。因?yàn)樽屑?xì)分析，大師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在的中國(guó)已陷入“低智商”化的水深火熱之中，網(wǎng)上出現(xiàn)的什么“郭美美炫富”事件、“我爸是李剛”事件，無(wú)一不顯示著當(dāng)代中國(guó)發(fā)熱浮躁和惡俗。有的`80后富二代用Iphone，開(kāi)跑車，到網(wǎng)上炫富，卻不知災(zāi)區(qū)有多艱苦，國(guó)家是如何被人譏笑。有的90后也不愛(ài)學(xué)習(xí)，沉溺上網(wǎng)，所以很多人說(shuō)90后是“腦殘”。對(duì)于這些，我通通承認(rèn)，但我要告訴大家，正如周所說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。我也想擔(dān)當(dāng)這個(gè)屬于我的責(zé)任，我要向那位大師證明，中國(guó)不論幾代過(guò)后，都不會(huì)敗。
那些不服氣的人兒啊，行動(dòng)起來(lái)，承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)吧!
我能擔(dān)當(dāng)，只因我是中國(guó)少年。我心中有滿腔的愛(ài)國(guó)熱情。何為責(zé)任，你摸不著，但你看得見(jiàn)，如果不能承擔(dān)責(zé)任，除非你是“瞎子”!古往今來(lái)，有多少人在用實(shí)際行動(dòng)詮釋“責(zé)任”的內(nèi)涵。燭之武的臨危受命，荊軻的易水決別，巴金的真心懺悔。責(zé)任不是用說(shuō)的，是用做的。
我能擔(dān)當(dāng)我所能承擔(dān)的責(zé)任，因?yàn)槲也幌氡粍e人看不起，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人啊!
一年年花開(kāi)花落，冬去春來(lái)，草木又蓬勃，一頁(yè)頁(yè)歷史翻過(guò)，前浪遠(yuǎn)去，后浪更磅礴，我能擔(dān)當(dāng)，只因我是中國(guó)少年!
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容心得感悟范文精選篇9
一天我打開(kāi)衣柜，埋沒(méi)在衣柜最深處的一件球衣被我無(wú)意中翻了出來(lái)。那是我小學(xué)時(shí)的一件籃球隊(duì)服，看著手中黃黑相間的戰(zhàn)袍，我的思緒飄回了那段充滿汗水的崢嶸歲月。正是那段與隊(duì)友一起努力拼搏的經(jīng)歷，讓我逐漸明白作為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)，我在承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中經(jīng)歷了成長(zhǎng)。
“擔(dān)”即肩挑、承擔(dān)，“當(dāng)”即承受、擔(dān)責(zé)，擔(dān)當(dāng)意味著敢于獨(dú)立決策并勇于承擔(dān)責(zé)任，我在擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的過(guò)程中慢慢體會(huì)“擔(dān)當(dāng)”的真正含義。小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)期末，我們正在為一場(chǎng)重大賽事做準(zhǔn)備，隊(duì)長(zhǎng)的一次意外受傷，教練臨時(shí)指派我擔(dān)任俱樂(lè)部小學(xué)參賽隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。這對(duì)于我這么一個(gè)從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)極為困難的事。好在我的適應(yīng)能力強(qiáng)，我認(rèn)真思考了隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)與要求，努力慢慢適應(yīng)隊(duì)長(zhǎng)角色。
隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)起讓全隊(duì)的進(jìn)步責(zé)任，我應(yīng)該盡我所能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在即將到來(lái)的賽事中取得好成績(jī)，為提高成績(jī)保駕護(hù)航。我們每周末兩天集中訓(xùn)練，漸漸地，我們隊(duì)員感覺(jué)到了賽前的緊迫感，有的隊(duì)員找到我說(shuō)：“隊(duì)長(zhǎng)，以咱們現(xiàn)在的水平和每周訓(xùn)練的次數(shù)，進(jìn)步太慢了，到比賽的時(shí)候那還不是上去丟人?你能不能找教練說(shuō)說(shuō)，每周多加幾節(jié)課?”為此，我也曾經(jīng)嘗試找教練溝通，可教練擔(dān)心影響我們的學(xué)業(yè)，都一口回絕了?？粗?duì)員們渴望進(jìn)步的眼神，我意識(shí)到作為隊(duì)長(zhǎng)必須要替大家再爭(zhēng)取一下。無(wú)奈之下我?guī)ьI(lǐng)全體隊(duì)員立下了軍令狀：“在增加訓(xùn)練期間絕不影響學(xué)校的學(xué)習(xí)，若成績(jī)有明顯下滑，立即停訓(xùn)!”我們的決心，打動(dòng)了教練。當(dāng)我把軍令狀交給教練時(shí)，我偷偷對(duì)教練說(shuō)，如果加強(qiáng)訓(xùn)練，我將保證在比賽中取得更好成績(jī)，否則我就辭去隊(duì)長(zhǎng)一職。教練一把摟住我，揉著我的頭發(fā)說(shuō)：“可以呀!大謀，還真有你的。不過(guò)君子一言駟馬難追，我們會(huì)嚴(yán)格按承諾執(zhí)行哦!”只有我自己知道我這么做的原因，因?yàn)槲沂且魂?duì)之長(zhǎng)，肩上擔(dān)的是隊(duì)長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)——不能辜負(fù)隊(duì)員們的期望。
隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)起團(tuán)結(jié)全隊(duì)的責(zé)任，我應(yīng)該考慮團(tuán)隊(duì)整體的利益、關(guān)心每一位隊(duì)員的進(jìn)步，而不應(yīng)有私心。兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，很快就到了大賽前夕。這天晚上我們沒(méi)有在訓(xùn)練場(chǎng)大量訓(xùn)練，而是在一起討論戰(zhàn)術(shù)和陣容。能否出現(xiàn)在首發(fā)陣容中，對(duì)每個(gè)隊(duì)員都是極大的肯定與鼓勵(lì)。按照慣例來(lái)說(shuō)，隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該在比賽的首發(fā)陣容中，而我看了看一個(gè)平時(shí)訓(xùn)練非常認(rèn)真、循環(huán)賽積分較高但性格內(nèi)向的隊(duì)員，決定打破了這個(gè)慣例，我向教練建議把我的位置給他。在教練和隊(duì)員們驚愕的表情下，我走到那名隊(duì)員身旁，摟住他的肩膀說(shuō)：“明天一定努力打，不要緊張，發(fā)揮出自己的最高水平，我看好你喲!”只有我自己知道我自己的選擇是因?yàn)槭裁?，因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng)，我肩上的擔(dān)當(dāng)讓我無(wú)法放棄任何一個(gè)隊(duì)員，我要隊(duì)員們一起努力、一起進(jìn)步。
隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)起鼓舞全隊(duì)士氣的責(zé)任，不僅應(yīng)該具備過(guò)硬的技術(shù)技能，還應(yīng)該是全隊(duì)的精神支柱，重大賽事的關(guān)鍵時(shí)刻能夠頂住壓力、鼓舞士氣、力挽狂瀾。終于，到了比賽來(lái)臨，我和我的“將士們”也收拾行囊、豪邁出征，我們隊(duì)在賽場(chǎng)上宛如一匹黑馬，一路過(guò)五關(guān)斬六將打進(jìn)了總決賽。在四進(jìn)二的比賽時(shí)，我們遇到了勁敵，經(jīng)歷了前兩節(jié)的慘敗后，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)筋疲力竭。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，身為隊(duì)長(zhǎng)的我怎能坐視不管?我起身挑了幾個(gè)恢復(fù)不錯(cuò)的隊(duì)員，在討論戰(zhàn)術(shù)之后氣勢(shì)洶洶的走上了場(chǎng)地。最后時(shí)刻，我找到對(duì)手的防守空缺，要球、三分出手、命中三分為我們隊(duì)扳回了一局。場(chǎng)下的隊(duì)員們受到了我的激勵(lì)，一個(gè)個(gè)熱血沸騰，爭(zhēng)著要上場(chǎng)。后面幾場(chǎng)，我們隊(duì)積極進(jìn)攻、積極防守，不給對(duì)手留任何得分機(jī)會(huì)，狠狠地打擊了對(duì)手囂張氣焰。最終我們隊(duì)以領(lǐng)先十五分的成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)手，進(jìn)入了冠亞軍爭(zhēng)奪賽。我看見(jiàn)教練沖我比劃了大拇指，我意識(shí)到我離合格的隊(duì)長(zhǎng)又近了一步。是擔(dān)當(dāng)、是責(zé)任在我心里不斷的支持我，讓我在精疲力竭的情況下堅(jiān)持戰(zhàn)斗，也是隊(duì)長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)——不讓隊(duì)員們失望，激勵(lì)我鼓舞士氣，帶領(lǐng)大家走向勝利。
那段歲月已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但是那段從初任隊(duì)長(zhǎng)的忐忑到逐漸勝任隊(duì)長(zhǎng)的經(jīng)歷，讓我明白，一個(gè)人有了“擔(dān)當(dāng)”才能真正成長(zhǎng)。如今的我肩膀更寬了，肩上的擔(dān)當(dāng)也更多了，我會(huì)一直努力，勇挑重?fù)?dān)、繼續(xù)成長(zhǎng)，不讓身邊的人失望。
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容心得感悟范文精選篇10
世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。 這是著名的哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)的一句名言。每個(gè)人都應(yīng)該有著自己的夢(mèng)想。不論遠(yuǎn)大還是渺小，不論困難還是簡(jiǎn)單，只要有夢(mèng)想，就應(yīng)該向著夢(mèng)想的道路上奔跑。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的憧憬和設(shè)想，是一種虛擬的預(yù)期安排。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，有待于堅(jiān)持和努力。需要揮灑汗水甚至淚水。堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
你的夢(mèng)想是什么?有人會(huì)說(shuō)我想有著好工作，有人會(huì)說(shuō)我想當(dāng)作家，有人會(huì)說(shuō)我想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員…… 有夢(mèng)想，就要為努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。不能畏懼困難，不能半途而廢。努力了，不一定能成功，但不努力一定不會(huì)成功。
周恩來(lái)總理在他12歲那年，隨伯父來(lái)到沈陽(yáng)讀書(shū)。伯父帶他下火車時(shí)，指著一片繁華的市區(qū)說(shuō)：“沒(méi)事不要到這里來(lái)玩，這里是外國(guó)租界地，惹出麻煩，沒(méi)處說(shuō)理啊!”周恩來(lái)奇怪地問(wèn)：“這是為什么?”伯父沉重地說(shuō)：“中華不振啊!”周恩來(lái)一直想著伯父的話，為什么在中國(guó)土地上的這塊地方，中國(guó)人卻不能去?在一個(gè)周末，他和同學(xué)一起到租界看個(gè)究竟。這里確實(shí)與其他地方不同，樓房樣子奇特。街上的行人中，中國(guó)人很少。忽然，從前面?zhèn)鱽?lái)喧嚷聲，他倆跑過(guò)去看。在巡警局門(mén)前，有一個(gè)婦女，在和__哭訴著。他的丈夫被洋人的汽車軋死了。巡警不但不制裁洋人，反而說(shuō)中國(guó)人不遵守交通規(guī)則。一次，校長(zhǎng)問(wèn)他們：“你們讀書(shū)為什么。”同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)著。這時(shí)，周恩來(lái)站了起來(lái)說(shuō)：“我是為中華之崛起而讀書(shū)”! 校長(zhǎng)震驚了，他沒(méi)料到，一個(gè)十幾歲的孩子，竟有這么大的志氣。
在國(guó)家危難之時(shí)，在中華民族興亡的關(guān)鍵時(shí)刻，__果斷地參加了革命，為新中國(guó)建立奮斗，為中華之崛起而努力!作為一個(gè)處在和平年代的少年，勇于擔(dān)當(dāng)中華民族復(fù)興之夢(mèng)，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們要做一個(gè)有著遠(yuǎn)大的理想，勇于擔(dān)當(dāng)起國(guó)家復(fù)興重任的好少年!
祖國(guó)就像一個(gè)大家庭。我們共同生活在這個(gè)家里。應(yīng)該愛(ài)護(hù)這個(gè)家、心系這個(gè)家。國(guó)家強(qiáng)大需要我們共同努力，維護(hù)大家庭的和諧安寧。勇于做一個(gè)社會(huì)正能量的傳播者!從小學(xué)步入初中，我們開(kāi)始了新的求學(xué)之路。我們正處于人生的美好花季，這是我們身心和智能迅速成長(zhǎng)和發(fā)展的黃金時(shí)期。在初中，我們將接受更好的教育，做一個(gè)掌握科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體全面發(fā)展的好少年。在生活中，應(yīng)該懂得中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié)。做一個(gè)全面發(fā)展的好少年!
有夢(mèng)想、勇?lián)?dāng)、有志向、有追求。讓我們向著祖國(guó)復(fù)興之路前行!
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容心得感悟范文精選篇11
擔(dān)當(dāng)，是一種美德，一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。
對(duì)于個(gè)人，擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人，自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的主角，擔(dān)當(dāng)起各自的職責(zé)。但僅僅是做好這些還不夠，我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。支教天使趙小亭，她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目?。在大山里，她?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者，三尺講臺(tái)上，用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的.芬芳。假使她像有些人一樣，一味貪圖假期的快樂(lè)，不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者，那么也許她的一生就將平凡地度過(guò)。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的職責(zé)，在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我，自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。
對(duì)于一個(gè)民族，擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前，正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。汶川地震雖已過(guò)去，但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前，整個(gè)民族共同抵御，一方有難，八方支援，大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境，阻塞了的山路、公路，并沒(méi)有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士，都是擔(dān)當(dāng)起民族職責(zé)的使者，他們代表整個(gè)民族，勇于擔(dān)當(dāng)。
如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了，整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于來(lái)說(shuō)必不可少，它鑄就了整個(gè)民族的魂。
對(duì)于國(guó)家，擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國(guó)際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，一個(gè)國(guó)家要想穩(wěn)穩(wěn)立足，必定是需要擔(dān)當(dāng)必須職責(zé)與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中，中國(guó)便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的職責(zé)這一號(hào)召。這說(shuō)明中國(guó)已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，并期望各國(guó)共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的職責(zé)。從另一方面說(shuō)，若中國(guó)并未提出這一號(hào)召，會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國(guó)所控制，出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。
此刻，應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)，各國(guó)更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生，對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的職責(zé)。
個(gè)人、國(guó)家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容心得感悟范文精選篇12
擔(dān)當(dāng)，傲氣也。古之一夫當(dāng)以，萬(wàn)夫莫敵。有擔(dān)當(dāng)者，必將雄于人，傲于他人。
——題記
古往今來(lái)，縱觀歷史的潮流，多少男子漢擔(dān)當(dāng)起一國(guó)之興亡;多少學(xué)者，擔(dān)當(dāng)起整個(gè)學(xué)界。
有人問(wèn)，擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)就是一種承認(rèn)錯(cuò)誤，應(yīng)對(duì)挫折、壓力的勇氣。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍囟ㄊ琼斢谔?，立于地，一身傲氣的?/p>
從前，有個(gè)孩子，打壞了鄰居家的花瓶，他沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起認(rèn)錯(cuò)后的小罵。到了二十多歲，他找到了一份工作。應(yīng)對(duì)上司給他的.或難或易的工作，他猶猶豫豫，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起工作失意后小段灰色的日子。最后，因?yàn)樗呐橙酢ⅹq豫，導(dǎo)致他一事無(wú)成。老年，他恍然大悟：原先，導(dǎo)致我一聲頹靡的是我沒(méi)有那份擔(dān)當(dāng)?shù)臐摿?。只是，悟已遲，悔已遲，一生已遲。
沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，能夠使一個(gè)人至老也為做過(guò)什么大事;沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，能夠使一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終;沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。
那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，擔(dān)當(dāng)是否也同樣重要呢?回答是肯定的。擔(dān)當(dāng)，就應(yīng)是每一個(gè)人該具有的。
記得我小時(shí)候，一次因?yàn)榭匆?jiàn)別的小孩子買(mǎi)玩具，于是到媽媽的包里拿了2塊錢(qián)。媽媽明白發(fā)現(xiàn)包被翻動(dòng)后，問(wèn)我有沒(méi)有拿什么。我一臉“正氣”地對(duì)她說(shuō)沒(méi)有。然而，紙終究包不住火。媽媽明白后，狠狠地打了我一頓，對(duì)我說(shuō)：“就算你跟我說(shuō)你拿了2塊錢(qián)，我也只會(huì)罵你一下?？赡氵€說(shuō)謊。自我的做的事就就應(yīng)清楚會(huì)有什么后果，就應(yīng)自我擔(dān)當(dāng)。”
此刻，我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說(shuō)的那一番話。當(dāng)我做錯(cuò)了某件事，我會(huì)承認(rèn)，不會(huì)對(duì)老師說(shuō)謊;當(dāng)老師交給我某件事做時(shí)，我會(huì)答應(yīng)老師做好，不會(huì)像那個(gè)小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。
這種擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馐沟梦以诶蠋熜闹辛粝铝松羁痰挠洃?，使我在學(xué)習(xí)、生活中頂天立地，一臉正氣地應(yīng)對(duì)。
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容心得感悟范文精選篇13
擔(dān)當(dāng)是什么?有人說(shuō)：擔(dān)當(dāng)是一種接受、一種包容;有人說(shuō)：擔(dān)當(dāng)是一種職責(zé)、一種行動(dòng)。而我覺(jué)得：擔(dān)當(dāng)，是一種無(wú)所畏懼的氣魄!翻開(kāi)中華民族的英雄史冊(cè)，有擔(dān)當(dāng)者數(shù)不勝數(shù)。我佩服，屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”;岳飛“三十功名塵與土，八千里路云和月”;文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”;于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間!”我崇敬，秋瑾“身不得，男兒列;心卻比，男兒烈”;夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來(lái)人”;陳然“為了免除下一代的苦難，我愿——把這牢底坐穿”;葉挺“我只能期待著，那一天——地下的火沖騰，把這活棺材和我一齊燒掉，我應(yīng)該在烈火和熱血中得到永生!”我景仰，青年時(shí)代的__，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟!”長(zhǎng)征勝利時(shí)的__，“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)?！薄皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”解放全中國(guó)時(shí)的__，“天若有情天亦老，人間正道是滄?！? 驚心動(dòng)魄的豪言壯語(yǔ)，改天換地的歷史事實(shí)，足以證明：一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，就是一個(gè)“當(dāng)今之世、舍我其誰(shuí)”的有氣魄的人!這種氣魄氣勢(shì)驚人、胸襟過(guò)人、膽識(shí)超人。有如此氣魄的人，才是民族之精英、國(guó)家之棟梁，才能肩負(fù)時(shí)代之使命，擔(dān)當(dāng)歷史之重任!這些歷史上杰出的擔(dān)當(dāng)者，他們用生命鋪就了通向勝利的道路，用鮮血染紅了中華民族的旗幟。在他們名字的正面，烙下了深深的傷痕與苦難。但是，在他們名字的背面，卻呈現(xiàn)了歷史賦予的一枚枚閃光的.勛章!
作為一個(gè)新青年的我，常常沉思：如何做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?我自愧不能像歷史上的名人志士一樣，做出宏偉遠(yuǎn)大的事業(yè)，但是我深深懂得：做人要有擔(dān)當(dāng)!不管前進(jìn)的道路上，遇到多少艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)歷多少挫折打擊，我做人，都要有信心、有勇氣、有擔(dān)當(dāng)。
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容心得感悟范文精選篇14
紅日初升，其道大光;皓月當(dāng)空，廖遠(yuǎn)銀河;古有夸父追日景，嫦娥奔明月，今我年少無(wú)知，躬逢盛世，問(wèn)何以君子自強(qiáng)，何以筑夢(mèng)中國(guó)?就讓中國(guó)青年用李大釗先生的話來(lái)回答——
“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生!”
青春之我，首先應(yīng)修善其身而成就“我之青春”。修身才能齊家，齊家才能治國(guó)，治國(guó)而后平天下，故曰“修身”是成就一番事業(yè)的第一步，是筑夢(mèng)的基石。正是因?yàn)橐屩腥A崛起，周恩來(lái)在年少時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)。__更是在上學(xué)時(shí)期如饑似渴地泡在圖書(shū)館里，羽翼尚未豐滿時(shí)便于知識(shí)的海洋里充實(shí)自己，才有化為大鵬時(shí)“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的勢(shì)不可擋。“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身?！泵献铀詷O是!而某青年網(wǎng)紅宣稱人生最重要的第一是自己，自然也無(wú)所厚非，畢竟第一要義是修身。而我們當(dāng)下的年齡，更不能被一時(shí)肆行的“喪文化”洗腦，要努力向上走，成就“我之青春”。
青春之我，更要有當(dāng)年北大學(xué)子游行之振聾發(fā)饋之吶喊。聽(tīng)，1981年“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的口號(hào)響徹整個(gè)燕國(guó)，如同一面旗幟，鼓舞著整個(gè)中國(guó)社會(huì)投身改革，激蕩夢(mèng)想?？?，三十八年后這面旗幟仍在薪火相傳，那是榮獲“中國(guó)五四青年”的葉聰，是“蛟龍?zhí)枴鄙詈］d人潛水器總設(shè)計(jì)師、首席潛航員葉聰，是堅(jiān)定吶喊的`中國(guó)青年，他便是“以青春之我”創(chuàng)建了“青春之宇宙”并“資以樂(lè)其無(wú)涯之生”。
于是當(dāng)下的我們，更要奮力向上走，擺脫冷氣，只是向上走以，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱，發(fā)一份光，便也是不辜負(fù)魯迅先生對(duì)中國(guó)青年的期望。即使如螢火一般，也有燎原之吶喊。
青春之我，當(dāng)有腳踏實(shí)地不迷惘、不懼山高之長(zhǎng)之力量。橫在青春中國(guó)面前的，是波瀾壯闊的時(shí)代浪潮，而就此時(shí)此刻的青春之我來(lái)說(shuō)，眼下正面臨所謂“行軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的高考，也是泥沼之中距星空最近的一條路?！凹尿蒡鲇谔斓?，渺滄海之一粟”誠(chéng)然是我們的真實(shí)寫(xiě)照，但我們腳踏實(shí)地、不惆悵、不迷惘，不懼萬(wàn)人阻擋，山高水長(zhǎng)。只因青春之我，有如朝陽(yáng)、如乳虎，如春前之草，如長(zhǎng)江之初發(fā)源的力量，不懼前方。
一百年前，周恩來(lái)向天地發(fā)問(wèn);“吾輩生于積弱不振之中國(guó)，安忍坐視而不一救耶?”而今我們生于太平之盛世，安能享樂(lè)而不一博耶?受光于庭戶見(jiàn)一堂，受光于天下照四方，中國(guó)青年必定自強(qiáng)不息，以青春之我，筑青春中國(guó)。
挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容心得感悟范文精選篇15
青春是不拘一格的張揚(yáng)放浪，青春是無(wú)人同行時(shí)刻意的故作，青春是不斷受傷又重新踏上征途的勇氣，更是為報(bào)國(guó)不惜一切的瀟灑與輕狂。而當(dāng)狂暴的烽火侵略古老的大地，當(dāng)漫天硝煙彌散于孱弱的中華，當(dāng)無(wú)情的鐵蹄踏入豐饒的沃土，當(dāng)前人的鮮血染紅了衣裝，我輩少年人之意氣，便終于化作熱血一腔、照亮天光。
也曾苦苦追尋，究竟何為青春，何為擔(dān)當(dāng)。是終將老去而我終于能夠張開(kāi)羽翼肆意翱翔，是終于敢面對(duì)生活坎坷人間而一路前行的果敢，還是面對(duì)心上的姑娘終于能夠堅(jiān)定開(kāi)口的勇氣。但方一思量，便知這些雖是青春，卻又不是青春。
青年人似乎永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó)，一個(gè)民族的與脊梁，他們像初綻的暖陽(yáng)、像長(zhǎng)夜漫漫的星光，像前路坎坷卻不肯的旅人，更像是勇往直前、毫不退縮的勇士。
在一戰(zhàn)的余波最終打開(kāi)古老帝國(guó)大門(mén)的時(shí)刻，在巴黎和會(huì)外交慘淡無(wú)法如期收?qǐng)龅臅r(shí)刻，在凡爾賽條約讓每個(gè)中國(guó)人悲憤難平的時(shí)刻。是青年人舉起了反抗的旗幟，是青年人喊出了不同于世的，也是青年人不顧生死不懼犧牲、為拯救積貧積弱的國(guó)家而拼死抗?fàn)帯?/p>
在無(wú)情的地殼震動(dòng)帶來(lái)建筑崩塌、舉國(guó)上下一片悲慟的時(shí)候，在爆發(fā)的供水吞沒(méi)家園、侵襲人間的時(shí)候，在風(fēng)和冰霜降臨在南方大地、湮滅了無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的時(shí)候。是青年人高中生作文在整個(gè)國(guó)家的前面、用血肉之軀堵住決堤的滔天巨浪，是青年人高中生作文在了尖銳的冰鋒之上、抵擋侵蝕血肉的寒冷，是青年人義無(wú)反顧的給埋在廢墟之下的人帶來(lái)生的.希望。
在一場(chǎng)影響了整個(gè)世界的疫情毫無(wú)征兆爆發(fā)的瞬間，在一個(gè)個(gè)鮮活的生命在病毒的侵襲之下不得不離去的瞬間，在一個(gè)個(gè)鮮紅的手印按到自愿赴鄂請(qǐng)?jiān)笗?shū)的瞬間，郁結(jié)許久的問(wèn)題似乎終于有了答案。
青春是雖然心中有畏懼卻仍然堅(jiān)定不移支援抗疫前線的每一個(gè)身影，青春是雖然與親人難舍難離卻眼含淚光身赴國(guó)難的每一個(gè)抉擇，青春是今日之中國(guó)有難，雖千萬(wàn)人吾往矣的慷慨。青春是永不停歇，青春是永不妥協(xié)。青春，是涌動(dòng)在血脈里對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，更是奔騰在生命中對(duì)自由對(duì)獨(dú)立的信仰。
縱然人間歲月漫長(zhǎng)，青年人終將老去;縱然聲音輕飄微弱，呼喊也是無(wú)用功;縱然渺小微茫，萬(wàn)死亦難求仁得仁。
我輩少年人，也必將有一份熱、發(fā)一份光。在每個(gè)國(guó)家危難、在每個(gè)民族興亡、在每個(gè)人們需要的瞬間挺身而出，不負(fù)青春擔(dān)當(dāng)。
此后如果沒(méi)有火炬，我便是唯一的光。