最新青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會范文
當(dāng)我們對生活有了新的看法時，往往會寫一篇心得體會，那么關(guān)于青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得，僅供參考。
最新青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會范文【篇1】
“新時代中國青年要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放?！?/p>
精益求“精”。工匠從入行到成為匠人要經(jīng)歷種.種痛苦和挫折，勇敢直面困難并堅(jiān)強(qiáng)地走出困境，才能成為匠人。年輕干部要在了解工匠精神內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，精益求精。一般的年輕干部，日常工作變化的少、不變的多，一開始往往干勁足、沖勁大，能做到盡善盡美，但時間一長，過了那股子新鮮勁后，對工作就難以避免出現(xiàn)“淡然處之”的心態(tài)。但是作為年輕干部，工作上手了，成長的路卻還很遙遠(yuǎn)，我們要以一絲不茍、細(xì)致入微的態(tài)度，從小處著眼，把每一項(xiàng)工作做具體、做細(xì)致、做扎實(shí)，做到“文經(jīng)我手無差錯，事交我辦請放心”。年輕干部要懷有“沒有最好，只有更好”的情懷，堅(jiān)持“注重細(xì)節(jié)，追求極致，干到精致”的標(biāo)準(zhǔn)，錘煉“人無我有，人有我優(yōu)”的境界。
一身正“氣”。人們常說“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”，同時，也存在“近朱者赤，近墨者黑”。許多剛通過公務(wù)員考試進(jìn)入干部隊(duì)伍的同志常把自己比作一張白紙，體現(xiàn)出虛心學(xué)習(xí)、接受培養(yǎng)的心態(tài)，卻忽略了白紙往往更容易染上污點(diǎn)，一開始就錯了更難以救回來。年輕干部的正氣，最關(guān)鍵的是要堅(jiān)持走中國特色社會主義道路，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，這一點(diǎn)，從一開始就要把握好。再者，青年基層干部必須自覺抵制形式主義、官僚主義，耐得住寂寞，擋得住誘惑，凈化生活圈、娛樂圈、社交圈，自覺抵制糜爛低俗風(fēng)氣、消極腐敗現(xiàn)象，筑過硬作風(fēng)。
下筆有“神”。拿筆桿是從政的基本功。經(jīng)常聽到很多地方的領(lǐng)導(dǎo)抱怨：我們做了很多、也很有特色，但就是宣傳得不好。話里透露出一種無奈，體現(xiàn)的是總結(jié)提煉宣傳得不好，折射的是文字工作辛苦、缺少“筆桿子”。動筆本身就是對工作的思考、謀劃和總結(jié)，對于年輕干部而言，練就一支過硬的“筆桿子”，既能讓各類文字工作變得游刃有余，更能使自身綜合素質(zhì)得到顯著提升。然而，要寫好，并非易事。讀書破萬卷，下筆如有神，若要提升文章的思想、知識和文化含量，唯一的途徑就是大量閱讀。讀書，既要博，又要精，通過泛覽達(dá)到博，在泛覽的基礎(chǔ)上有所選擇地細(xì)讀，達(dá)到精。如此在提筆時才會文思泉涌，不會腦子“空空如也”。
曾經(jīng)，五四先驅(qū)李大釗這樣激勵青年：“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語?！弊鳛楸姸嗄贻p干部隊(duì)伍中的一員，我深感黨和人民寄予的厚望與重托，我們應(yīng)該主動承擔(dān)起事業(yè)重任，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，忠誠黨的事業(yè)、心系人民群眾、專心做好工作，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放!
最新青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會范文【篇2】
“我們是早晨的太陽”，充滿朝氣、陽光迸發(fā)。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，青年投身到抗疫一線，身先士卒、挺身而出，彰顯了新時代新青年的新形象。
青年一代，用青春詮釋擔(dān)當(dāng)?！爸辛鲹羲?、浪遏飛舟”，青年作為社會的中堅(jiān)力量，始終心系國家安危，不畏艱難險(xiǎn)阻，一往無前沖鋒陷陣以舍身忘我的精神，書寫了踐行初心使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。
青年一代，用熱血磨練意志?！罢垜?zhàn)書”、“入黨宣誓”、“我先上”等，當(dāng)代青年用這樣的方式表達(dá)對祖國的熱愛，在一次次的沖鋒陷陣過程中磨練自己意志、鍛煉自身本領(lǐng)，用青春熱血詮釋新時代青年新形象。在疫情防控工作中錘煉青年干部的意志，主動擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的責(zé)任，從而達(dá)到消除“本領(lǐng)恐慌”“知識恐慌”的現(xiàn)象，增強(qiáng)了服務(wù)群眾的本領(lǐng)，杜絕“不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、落實(shí)不力，甚至弄虛作假、失職瀆職”的行為。
青年一代，用汗水踐行使命。現(xiàn)代青年具有文化水平高、知識面廣，接受新鮮事物能力強(qiáng)的特點(diǎn)，但不可否認(rèn)的是青年干部向前輩學(xué)習(xí)的東西還有很多。此次疫情防控工作中，青年干部要秉持服務(wù)群眾的態(tài)度，把人民群眾的生命安全和身體健康放在首位，努力把“牢記使命”主題教育常態(tài)化和踐行初心、履職盡責(zé)的實(shí)際行動來檢驗(yàn)自己，錘煉和提升了青年干部的能力和水平。
最新青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會范文【篇3】
新時代青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn)，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。立足新時代，廣大青年要乘勢而上、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興砥礪奮進(jìn)。
做砥礪奮進(jìn)新青年，要乘夢想之勢，立“鴻鵠”大志。在人人暢談夢想的新時代，青年一代要敢于有夢、勇于追夢。立志當(dāng)立天下志，求名應(yīng)求萬世名。老一輩革命家在民族危亡之際尚且不忘追逐遠(yuǎn)大理想，“為中華之崛起而讀書”，以報(bào)效祖國為己任，“敢教日月?lián)Q新天”，最終建立一個嶄新的中國。身處新時代的我們，比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢。廣大青年是擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的“排頭兵”、“主力軍”，更應(yīng)立大志、行大道，堅(jiān)定國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的志向，將個人夢融入國家夢，在實(shí)現(xiàn)社會價(jià)值中創(chuàng)造出彩人生。
做砥礪奮進(jìn)新青年，要乘改革之勢，強(qiáng)“鋼鐵”意志。改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色，推動偉大的社會革命，需要一代又一代人前仆后繼、攻堅(jiān)克難，特別是青年一代責(zé)任重大。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。在推進(jìn)全面深化改革的進(jìn)程中，廣大青年要迎難而上，深入改革攻堅(jiān)主戰(zhàn)場自我鍛造淬煉、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，以頑強(qiáng)意志品質(zhì)不斷跨越新的“婁山關(guān)”“臘子口”，啃下改革“硬骨頭”。廣大青年只有不屈不撓、艱苦奮斗，如磐石般始終做到困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不回避、利益面前不動搖、越是艱險(xiǎn)越向前，才能接好偉大事業(yè)“接力棒”，跑贏民族復(fù)興“馬拉松”。
做砥礪奮進(jìn)新青年，要乘發(fā)展之勢，增“超越”本領(lǐng)。發(fā)展是時代的主題，青年是發(fā)展的弄潮兒。身處知識大爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時代，面對人工智能的挑戰(zhàn)，新時代青年要時刻保持本領(lǐng)恐慌、能力不足的危機(jī)感，培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光，樹立創(chuàng)新思維，切實(shí)增強(qiáng)駕馭大局全局的超強(qiáng)本領(lǐng)。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。廣大青年要珍惜大好時光，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，主動到脫貧攻堅(jiān)一線、改革發(fā)展前沿、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、急難險(xiǎn)重崗位厲兵秣馬、拼搏奮戰(zhàn)，不斷修學(xué)儲能、增識強(qiáng)干，爭做創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。
做砥礪奮進(jìn)新青年，要乘變局之勢，樹“破浪”擔(dān)當(dāng)。世界處于百年未有之大變局，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。新時代青年只有乘風(fēng)破浪勇?lián)?dāng)，才能直掛云帆振中華?？箵粢咔橐痪€，廣大青年勇?lián)?dāng)、善作為；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一線，廣大青年用智慧和汗水為國家科技發(fā)展搶占國際前沿陣地，推動5G技術(shù)引領(lǐng)世界；脫貧攻堅(jiān)一線，以黃文秀為代表的當(dāng)代知識青年，奮力展現(xiàn)新時代青年擔(dān)當(dāng)風(fēng)采。有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就。越是大變局時刻，廣大青年越是要頑強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，越是要苦干實(shí)干拼命干。
青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)交匯點(diǎn)上，新時代青年無愧于時代使命，必將以遠(yuǎn)大理想激勵斗志、高超本領(lǐng)奮發(fā)作為、頑強(qiáng)擔(dān)當(dāng)勇攀高峰，在民族復(fù)興大業(yè)中書寫壯麗華章。
最新青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會范文【篇4】
近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》（以下簡稱《綱要》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。圍繞實(shí)現(xiàn)中國夢的奮斗目標(biāo)，《綱要》明確提出新時代愛國主義教育的指導(dǎo)思想、總體要求、基本內(nèi)容，并對開展新時代愛國主義教育作出重要部署。這對于振奮民族精神、凝聚民族力量，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
進(jìn)入新時代以來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的建設(shè)、改革實(shí)踐是愛國主義的偉大實(shí)踐，取得了砥礪奮進(jìn)的輝煌成就，同時也面臨著日趨復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境。某些青年干部開始淡視愛國主義，甚至做出一些過激行為?！毒V要》的印發(fā)，給新時代的青年干部指明了方向，乘此之機(jī)，加強(qiáng)愛國主義教育，重塑新時代愛國主義精神。
《綱要》要求青年干部要牢記根本，樹立信仰、信念、信心。加強(qiáng)新時代愛國主義教育，要增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，著眼培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，使愛國主義成為全體中國人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動。“只有創(chuàng)造過輝煌的民族，才懂得復(fù)興的意義；只有經(jīng)歷過苦難的民族，才對復(fù)興有如此深切的渴望?！毙轮袊闪?0年以來，中國共產(chǎn)黨與人民同呼吸、與祖國共命運(yùn)的立場不變，中華兒女始終堅(jiān)持將愛國與愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一起來。
《綱要》要求青年干部升華情感，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華民族歷史悠久，孕育了深厚的傳統(tǒng)文化，愛國主義作為中華民族最為深厚的歷史情感，不是抽象存在的，也不是憑空產(chǎn)生的。加強(qiáng)新時代愛國主義教育，要把握時代主題，引導(dǎo)青年干部了解中華民族的悠久歷史和燦爛文化，學(xué)習(xí)岳飛、文天祥等愛國志士的愛國情懷、民族氣節(jié)，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，激發(fā)一代又一代炎黃子孫的愛國熱情。青年干部要始終把祖國和人民放在心里，把深厚的家國情懷升華為深刻的愛國理性，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并將民族精神和時代精神厚植于心。
《綱要》要求青年干部踏實(shí)奮斗，廣泛組織開展實(shí)踐活動。加強(qiáng)新時代愛國主義教育，要把愛國之情、報(bào)國之志融入到中國特色社會主義建設(shè)中，融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中，引導(dǎo)青年干部深刻認(rèn)識中國夢的初心，激發(fā)全體青年干部愛黨愛國愛社會主義，努力建設(shè)一支矢志愛國奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的青年隊(duì)伍，在祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)中弘揚(yáng)愛國奉獻(xiàn)精神。新時代的青年干部，要不斷弘揚(yáng)愛國奮斗精神，廣泛組織開展實(shí)踐活動，以新的擔(dān)當(dāng)和作為，。青年干部必須將愛國主義厚植于心，將愛國奮斗落在實(shí)處，轉(zhuǎn)為實(shí)踐，才能真正為祖國事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
最新青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會范文【篇5】
"花有重開日，人無再少年"。不錯的，我們應(yīng)該珍惜這一段短暫的時光，努力奮斗，彰顯時代風(fēng)采，使青春時光變得充實(shí)，快樂。青春的時光這么短暫，而現(xiàn)在又處于黃金時代的我們又要怎樣擔(dān)當(dāng)起青春的使命呢?
我們要擔(dān)當(dāng)起青春的使命，就要知道青春的使命是什么。從個人的成長和發(fā)展來看，青春的使命是不斷的獲取新知和收獲經(jīng)驗(yàn)，為以后的人生打下堅(jiān)不可摧的基礎(chǔ);從服務(wù)國家和人民的角度看，我們要將最火熱的青春獻(xiàn)給最偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。當(dāng)然，今天的學(xué)習(xí)也是為將來打下基礎(chǔ)。
作為新時代的青年，我們應(yīng)肩負(fù)起歷史賦予我們的使命，努力學(xué)習(xí)，積極奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)"兩個100年的目標(biāo)"做出貢獻(xiàn)，為服務(wù)人民做出貢獻(xiàn)。
作為新時代的青年，我們不能被電子產(chǎn)品所誘惑。合理的利用他們了解歷史，憧憬未來。
作為新時代的青年，我們應(yīng)該拓寬視野，有一句話說得好，"讀萬卷書，行萬里路，行萬里路，再讀萬卷書"。我們在做到讀書的同時，也要到外面的世界看一看，積累經(jīng)驗(yàn)使自己的見識更廣，閱歷更加豐富。
作為新時代的青年，我們應(yīng)趁早明確自己將來奮斗的方向，沒有目標(biāo)的青春像沒有方向的小船，在大海中東走西走，最終也不會到達(dá)自己想要到達(dá)的目的地。
我認(rèn)為青春的使命是確立自己將來的奮斗方向，多讀書去旅行，最后到為國家和人民作出貢獻(xiàn)，如果做到了以上的全部，那么你就完美詮釋了青春是什么，青春的使命是什么。這段青春的時光雖然很短暫，我們要趁這段時光沒有被時間的洪流卷走之前，努力奮斗，為將來祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
最新青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會范文【篇6】
時光如風(fēng)拂過代代歷史，將歲月的鎖蝕得銹跡斑斑。一道不可琢磨的門永久矗立，那邊是一代圣人孔子彌留嘆息的背影，這邊是永擔(dān)責(zé)任的精神亙古綿長。
有人曾說：“人能盡自己的責(zé)任，就可以感覺到好像吃梨喝蜜似的，把人生這杯苦酒的滋味給抵消了?！钡拇_，勇?lián)鐣?zé)任是一種比時光更恒遠(yuǎn)的甜蜜。
周游用世，循禮衛(wèi)道，那是孔子匆忙漸近憔悴的奔走?！爸洳豢啥鵀橹钡纳鐣?zé)任感是永遠(yuǎn)不老的馬鞭，鞭撻黑暗，策馬追逐光明世界。因?yàn)橐活w勇?lián)?zé)任的心，糾結(jié)和困苦化為途中顆粒塵埃。
苦心孤詣，心心念念，那是魯迅先生反復(fù)改稿不知疲倦的筆尖。“寫完后至少看兩遍，竭力將可有可無的字句段刪去，毫不可惜”，這是他直到生命最后一刻身體力行的主張，亦是他心中噴薄而出的對社會責(zé)任的熱情。因?yàn)橐活w勇?lián)?zé)任的心，紕繆和差強(qiáng)人意化為稿紙上修改的墨跡。
生命置外，救死扶傷。玉蘭花開的時節(jié)，時光翩然輕擦，46歲的護(hù)士長葉欣染病殉職，她的一句話銘心刻骨，久蕩耳畔——“這里危險(xiǎn)，讓我來”。因?yàn)橐活w勇?lián)?zé)任的心，痛心和惡病化為朵朵康復(fù)的生機(jī)。
當(dāng)付出小于收獲，我們毅然前行。而當(dāng)付出大于收獲，我們心頭寫滿遲疑。勇?lián)?zé)任的精神正是填補(bǔ)收支不均的內(nèi)容物，也正是我們心靈潔白質(zhì)地的組分之一。然而，它的一旦失去，致使生命舞臺轟然倒塌，生活劇情黯然謝幕。
醫(yī)生脫崗，病人亡故，瀆職的醫(yī)生使?jié)崈舻陌状蠊由宵c(diǎn)染了悔恨的血滴。他無責(zé)任意識的觀念使他忘記在臥的病人而惦念街中的飯食，填飽的肚子永遠(yuǎn)無法替代病人被痛苦掏噬的心。悲情如此，悔不當(dāng)初，僅是那顆無責(zé)任感的心。
玩忽職守，終釀慘禍。因?yàn)橐恢П鳎?0歲的鐵路工擅離崗位，終引來10節(jié)車廂報(bào)廢，3名旅客喪生的噩耗。輕視生命，惡果來襲，僅是那顆無責(zé)任感的心。
他們丟棄責(zé)任，與生命打了一個必輸無疑的賭，開了一場毫無笑點(diǎn)的玩笑。而那些擁抱責(zé)任的人，抱住了沉重，卻解開了心靈的重枷，咽下了苦澀，卻吐出了幸福的云霧繚繞。你還如何不承認(rèn)，勇?lián)鐣?zé)任是一件甜蜜的事情?
最新青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會范文【篇7】
我們的社會需要負(fù)責(zé)任的人，只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任，共同把各項(xiàng)工作做好，社會才會進(jìn)步。一個人想要贏得他人的信任，在他人面前樹立起威信，就必須做到四個字——有責(zé)任心。
馬卡連柯曾經(jīng)說過：“教師的威信首先建立在責(zé)任心上?！边@句話說得十分正確。
一個教師想要在他所教的班上樹立威信，想要管理好這個班級，使之成為一個團(tuán)結(jié)向上的班級，那么他自己身為一個教師，就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任，對學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任，才會讓學(xué)生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個老師的威信。
有的人肯定會認(rèn)為：想要做到對工作盡心盡力，一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事，但在世界上就有人做到了?，F(xiàn)在由我來講述一個實(shí)例：在日本東京的一個國際大酒店里，來了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員，她找到飯店的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了，怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三，她決定還是先聽聽負(fù)責(zé)人怎么說再作決定。于是，負(fù)責(zé)人把她帶到廁所，并告訴她廁所要清潔得十分干凈，特別是馬桶要弄得一塵不染，光滑潔白，飯店負(fù)責(zé)人一邊說就一邊開始給她做示范，并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。
她被飯店負(fù)責(zé)人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動了，明白了什么是工作，什么是責(zé)任心，于是愉快地接受了這份工作，漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里，她一直勤奮的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美，對自己工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神，使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的，而不負(fù)責(zé)任不僅是對他人的不尊重，而且還會損害他人利益，甚至還有可能會害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬不能做?！独莵砹恕愤@個故事的主人翁：小男孩，就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。
責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。而一個不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個社會的明天才會變得更加美好!
最新青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會范文【篇8】
托爾斯泰曾說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。有無責(zé)任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無所不及?！?/p>
責(zé)任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無價(jià)的珍寶——人格的偉大。
一個人覺得生活很沉重，便去見哲人，尋求解脫方法。哲人給他一個簍子讓他背在肩上，指著一條沙石路說：”你每走一步就撿一塊石頭放進(jìn)去，看看有什么感覺。那個人開始遵照哲人所說的去做，哲人則快步走到路的另一頭。過了一會兒，那人走到了頭，哲人問他有什么感覺，那人說：”越來越覺得沉重。”“這就是你為什么感覺生活越來越沉重的原因?！?/p>
哲人說：“每個人來到這個世界上的時候，都背著一個空簍子，在人生的路上我們每走一步就要從這個世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去，所以就會有越來越累得感情?！蹦侨藛枺骸坝惺裁崔k法可以減輕這種沉重呢?”哲人問他：“那么你愿意把工作、愛情、家庭、友誼哪一樣拿出來呢?”那人沉默不語，哲人說：“我們每個人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個世界上尋找來的東西，還有責(zé)任。當(dāng)你感到沉重時，也許你應(yīng)該慶幸自己不是另外一個人，因?yàn)樗暮t子可能比你的大多了，也沉多了。
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一場考驗(yàn)。但大多數(shù)人卻想逃匿這場考驗(yàn)只有一小部分人才能克服心中的恐懼，通過考驗(yàn)，帶上勝利的桂冠。大多數(shù)人隨著時間的流逝，抹去了存在的痕跡，什么也沒留下。而剩下的人雖然也會消逝，可他們?nèi)匀换钪?，或者說活在人們心里。
我們都知道因?yàn)樨?zé)任，所以弗蘭克才會經(jīng)過39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務(wù)。他們都是負(fù)責(zé)任的人。很多時候，責(zé)任可以衡量一個人的主動性，而主動承擔(dān)責(zé)任會使一個人的存在更真實(shí)，更有價(jià)值。
責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。而一個不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會使自己走向失敗。
最新青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會范文【篇9】
隨著新時代的到來，我們中華民族的人文素養(yǎng)也在不斷提高。早在兩千多年前，孔子就談到了人文素養(yǎng)。子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！边@是孔子對“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養(yǎng)的概括。而我認(rèn)為，一個普通公民的人文素養(yǎng)水平，應(yīng)該折射著整個時代文明發(fā)展的程度。
青年是國家的花朵，是時代發(fā)展的希望。從責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一角度來說，在我們高中生青年身上體現(xiàn)得還不夠全面。高中階段，正是青年從家人的懷抱向社會進(jìn)階的一個過渡時期，我把它稱作“尷尬時期的青春歲月”。此時此刻的我們思想早熟，卻不成熟，對責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識還不夠完善。甚至有很多同學(xué)還一度認(rèn)為自己還是在舒適的搖籃中沉睡，殊不知即將要面對社會現(xiàn)實(shí)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)似乎離我們還非常遙遠(yuǎn)，犯了錯，有爺爺奶奶的庇護(hù)，出了事有爸爸媽媽的解決，這種意識潛移默化地澆灌著我們的成長。雖說人數(shù)不多，可也是常見現(xiàn)象。
在我們生活的環(huán)境中，我們從小到大都扮演著不同的角色。從幼兒園開始，老師就教育我們“自己的事情自己做”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話語都在告訴我們要成為一個自己能夠承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的人?？墒窃诂F(xiàn)在這個階段，在與外界沖擊的環(huán)境下，我們又是否能夠真正認(rèn)識到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拇嬖谀?
作為一名高中生，我們真的去努力拼搏了嗎?成為一名積極上進(jìn)的高中生是我們的責(zé)任，很多同學(xué)還沒有意識到這一點(diǎn)。而身為青少年的我們，應(yīng)當(dāng)有“持書伏劍，耀我中華”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們讀書，是為了不斷地去完善自己，是要讓自己成為理想的那個優(yōu)秀的自己。
放眼這個世界，總會看到有人去逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任。不贍養(yǎng)父母，甚至開車撞人后還逃之夭夭。這種事情不斷地發(fā)生在我們的周圍，這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視，我們必須正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。
責(zé)任是沉重的，要背負(fù)起這兩個字并不輕松，也許這就是眾多人不敢承擔(dān)責(zé)任的原因吧。可是責(zé)任又是高尚的，它能促使人成長。毫無疑問，責(zé)任是不能逃避和推脫的，只有勇于承擔(dān)，人生才會飽滿充實(shí)。
小舟之所以能夠橫渡大江，是因?yàn)樗袚?dān)有載人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因?yàn)樗袚?dān)有傳播未來的責(zé)任;蝸牛之所以能夠堅(jiān)持往上爬，是因?yàn)樗袚?dān)有對自己永不放棄的責(zé)任。
不管我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是什么，我們都應(yīng)當(dāng)于無形中為國家的富強(qiáng)增添自己一份微薄的力量。素養(yǎng)決定品性，品性承擔(dān)責(zé)任，這是我們應(yīng)該要做到的。少年知之，則國盛之。
最新青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會范文【篇10】
如何做個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?dāng)你看到這個題目時，一定會好奇為什么要寫這個題目呢？這事還得從頭說。
周一，原本是我與一些同學(xué)打掃衛(wèi)生，可當(dāng)天我們已把這事拋到九霄云外去了，我和張清在聚精會神玩著“石頭剪刀布”，其他打掃衛(wèi)生的人也在興奮的玩著別的東西，我們完全忘了今天搞衛(wèi)生的職責(zé)。結(jié)果唐老師把我們大聲叱喝了一頓，還罰我們打掃衛(wèi)生一星期。天哪，當(dāng)時我們每個人的心都沉了下來，心想：“又要多忙一星期了”。但我們無言以對，只好打掃一個星期。
在打掃的這段時間里，剛開始我們并沒有認(rèn)真的去完成，只是很馬虎的掃了一通。完全把它當(dāng)成完成任務(wù)。直到有一天意外地在一本書上讀到一句話：“只有人的勞動才是神圣的”。當(dāng)時，我感到很慚愧，一個星期只打掃一次衛(wèi)生，而我們都沒有把它做好，那是應(yīng)該接受懲罰的！于是，我改變了心態(tài)快樂的每天打掃著。才發(fā)現(xiàn)高爾基先生說得沒錯：“當(dāng)勞動是一種快樂時，生活是美好的！”
我以后一定要做好自己應(yīng)該做的事，并且快樂的去做，做個真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>
最新青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會范文【篇11】
這幾天，我認(rèn)識了一個新朋友，他的名字叫妥妥，是《自信的孩子有擔(dān)當(dāng)》這本書中的主人公。我非常喜歡這個新朋友，因?yàn)閺乃砩衔抑匦抡J(rèn)識了一個好品質(zhì)——自信。
生性靦腆的妥妥在開學(xué)第一天就出了大糗事：自我介紹時緊張得一個字也說不出來。第二天上課，老師提問的問題妥妥明明知道答案卻不敢舉手回答。第三天，妥妥終于鼓起勇氣站起來回答問題，卻因?yàn)樘o張而溜出了家鄉(xiāng)話。這又讓妥妥更加不自信了……后來，在爸爸媽媽和老師的幫助鼓勵下，勇敢的妥妥逐漸戰(zhàn)勝各種困難，成為了一個自信優(yōu)秀的孩子?？吹竭@些，我真想大聲對妥妥說：“你真棒！”
以前，我也像剛上學(xué)時的妥妥那樣，是個靦腆、膽小的孩子。一到陌生環(huán)境就緊張，遇到困難就想放棄，希望和別人交朋友，卻又不敢主動和別人打招呼……新學(xué)期班里的一次班干部競選演說讓我戰(zhàn)勝了自己，增強(qiáng)了自信：原來我也可以很棒！
那天，老師說班里要競選班干部時，同學(xué)們眼睛都亮了，我也躍躍欲試?？梢幌氲接心敲炊鄡?yōu)秀的同學(xué)都要競選，我又有點(diǎn)膽怯?；氐郊?，媽媽看出了我的心思，知道我的想法后，媽媽鼓勵我說：“不試試怎么知道自己行不行？”于是，我堅(jiān)定了自己的想法，我也要參加競選！
終于到競選演說的日子了：同學(xué)們一個一個精神抖擻地走上講臺，有的要競選班長，有的要競選軍體委員，有的要競選大組長……聽著大家的演說，我的心“怦怦”直跳，手心都冒汗了。終于到我了，我深吸了一口氣，信心滿滿地走上講臺，告訴大家我要競選勞動委員。然后我說了自己為什么要競選勞動委員，當(dāng)上勞動委員會怎么做。演說完以后，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。最后，我終于如愿以償，和另一名同學(xué)一起當(dāng)上了勞動委員。公布結(jié)果的那一刻，我高興得差點(diǎn)蹦起來。
這次班干部競選，是我相信自我，戰(zhàn)勝膽小邁出的一大步。通過這次競選，我明白了，有時候打敗我們的不是對手，而是自己。只要愿意改變，我們每個人都可以像妥妥一樣變得自信。
自信是最美的陽光！我們今天的成長是為了明天成為那個更好的自己，面對任何事，我們都要努力爭取，努力嘗試，自信地對自己說：“我能行！”
最新青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會范文【篇12】
在上課，我們的李老師給我們看了一則全中國都在關(guān)注的新聞——四川涼山大火災(zāi)。
在四川的涼山一個森林里，突然發(fā)起了大火災(zāi)，在消防員接到消息時，火災(zāi)已經(jīng)飛速擴(kuò)大，消防隊(duì)員來到火場，再消防隊(duì)員撲火時，因風(fēng)向急速轉(zhuǎn)變，30名消防隊(duì)員被困，而他們沒有試圖想逃跑，因?yàn)樗鼈兗缲?fù)著廣大人民的安危，但悲劇發(fā)生了撲滅火的時候，30名消防隊(duì)員的生命被邪惡的火災(zāi)奪走，其中最小的消防員只有19歲，最可恨是有許多網(wǎng)友污蔑這30名消防員，誰不想好好過生活？但在這些消防員眼里，可能別人的生命比自己的生命還重要。
我們要像消防員一樣做，一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
記得前幾天我們隔壁班小李因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情，情緒極為激動，來勢洶洶的就想傷害我們班的同學(xué)，我不顧傷害和幾個同學(xué)去制止他，雖然他污蔑我們傷害他，但是我還是覺得我“行得端，做得正”，老師也非常相信我。那次的事情讓我覺得我是一個很有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，就像消防?duì)員一樣。
如果我們每一個人都有責(zé)任、擔(dān)當(dāng)感，遇到小火災(zāi)及時撲滅那“涼山大火災(zāi)”也不會發(fā)生了，那30消防隊(duì)員的生命，也不會被邪惡的火災(zāi)多，也可以避免無數(shù)場災(zāi)害。既然我生活在和平時代，但是“天下興亡，匹夫有責(zé)”，就如魯迅先生所說做中國的“脊梁”，我想做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>
最新青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會范文【篇13】
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。今中國少年看我中國，風(fēng)吹過雨打過，鐵蹄踐踏過；火燒過刀砍過，列強(qiáng)分割過；撫摸著傷痕昂起頭，吞咽下屈辱心如火；走過長夜，走過坎坷，走進(jìn)曙色。
——題記
我能擔(dān)當(dāng)，只因?yàn)槲沂侵袊倌辍Ｕ鐔⒊髱熣f的那樣，國家的命運(yùn)是與少年緊緊相連的。
放眼古今，哪位偉人不是小小年紀(jì)就嶄露頭角？他在小小的年紀(jì)就寫了“春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲?！边@樣有魄力、有豪氣的詩，不就像他能領(lǐng)導(dǎo)新中國成立那般有志氣嗎？還有魯迅先生，還記得他的桌子上刻下的“早”字嗎？他也能擔(dān)當(dāng)。換句話說，他對一次小小的“遲到”，擔(dān)當(dāng)?shù)萌绱颂谷?，?shí)則是對照顧生病的父親的責(zé)任。他們是中國少年，有著炎黃子孫的血，他們是中國人。
我能擔(dān)當(dāng)，只因我是中國少年。日本一位大師來華參觀旅游后，回到日本說了一句話：“三代之后，中國必?cái) ?。很多人聽了之后非常氣憤，甚至口出臟言，我卻不惱。因?yàn)樽屑?xì)分析，大師說得沒錯，現(xiàn)在的中國已陷入“低智商”化的水深火熱之中，網(wǎng)上出現(xiàn)的什么“郭美美炫富”事件、“我爸是李剛”事件，無一不顯示著當(dāng)代中國發(fā)熱浮躁和惡俗。有的`80后富二代用Iphone，開跑車，到網(wǎng)上炫富，卻不知災(zāi)區(qū)有多艱苦，國家是如何被人譏笑。有的90后也不愛學(xué)習(xí)，沉溺上網(wǎng)，所以很多人說90后是“腦殘”。對于這些，我通通承認(rèn)，但我要告訴大家，正如周所說：“為中華之崛起而讀書”。我也想擔(dān)當(dāng)這個屬于我的責(zé)任，我要向那位大師證明，中國不論幾代過后，都不會敗。
那些不服氣的人兒啊，行動起來，承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)吧！
我能擔(dān)當(dāng)，只因我是中國少年。我心中有滿腔的愛國熱情。何為責(zé)任，你摸不著，但你看得見，如果不能承擔(dān)責(zé)任，除非你是“瞎子”！古往今來，有多少人在用實(shí)際行動詮釋“責(zé)任”的內(nèi)涵。燭之武的臨危受命，荊軻的易水決別，巴金的真心懺悔。責(zé)任不是用說的，是用做的。
我能擔(dān)當(dāng)我所能承擔(dān)的責(zé)任，因?yàn)槲也幌氡粍e人看不起，因?yàn)槲沂侵袊税。?/p>
一年年花開花落，冬去春來，草木又蓬勃，一頁頁歷史翻過，前浪遠(yuǎn)去，后浪更磅礴，我能擔(dān)當(dāng)，只因我是中國少年！
最新青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會范文【篇14】
一天我打開衣柜，埋沒在衣柜最深處的一件球衣被我無意中翻了出來。那是我小學(xué)時的一件籃球隊(duì)服，看著手中黃黑相間的戰(zhàn)袍，我的思緒飄回了那段充滿汗水的崢嶸歲月。正是那段與隊(duì)友一起努力拼搏的經(jīng)歷，讓我逐漸明白作為一個隊(duì)長的擔(dān)當(dāng)，我在承擔(dān)責(zé)任的過程中經(jīng)歷了成長。
“擔(dān)”即肩挑、承擔(dān)，“當(dāng)”即承受、擔(dān)責(zé)，擔(dān)當(dāng)意味著敢于獨(dú)立決策并勇于承擔(dān)責(zé)任，我在擔(dān)任隊(duì)長的過程中慢慢體會“擔(dān)當(dāng)”的真正含義。小學(xué)六年級的一個期末，我們正在為一場重大賽事做準(zhǔn)備，隊(duì)長的一次意外受傷，教練臨時指派我擔(dān)任俱樂部小學(xué)參賽隊(duì)的隊(duì)長。這對于我這么一個從來沒有當(dāng)過隊(duì)長的人來說，的確是一個極為困難的事。好在我的適應(yīng)能力強(qiáng)，我認(rèn)真思考了隊(duì)長的職責(zé)與要求，努力慢慢適應(yīng)隊(duì)長角色。
隊(duì)長應(yīng)該擔(dān)起讓全隊(duì)的進(jìn)步責(zé)任，我應(yīng)該盡我所能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在即將到來的賽事中取得好成績，為提高成績保駕護(hù)航。我們每周末兩天集中訓(xùn)練，漸漸地，我們隊(duì)員感覺到了賽前的緊迫感，有的隊(duì)員找到我說：“隊(duì)長，以咱們現(xiàn)在的水平和每周訓(xùn)練的次數(shù)，進(jìn)步太慢了，到比賽的時候那還不是上去丟人？你能不能找教練說說，每周多加幾節(jié)課？”為此，我也曾經(jīng)嘗試找教練溝通，可教練擔(dān)心影響我們的學(xué)業(yè)，都一口回絕了?？粗?duì)員們渴望進(jìn)步的眼神，我意識到作為隊(duì)長必須要替大家再爭取一下。無奈之下我?guī)ьI(lǐng)全體隊(duì)員立下了軍令狀：“在增加訓(xùn)練期間絕不影響學(xué)校的學(xué)習(xí)，若成績有明顯下滑，立即停訓(xùn)！”我們的決心，打動了教練。當(dāng)我把軍令狀交給教練時，我偷偷對教練說，如果加強(qiáng)訓(xùn)練，我將保證在比賽中取得更好成績，否則我就辭去隊(duì)長一職。教練一把摟住我，揉著我的頭發(fā)說：“可以呀！大謀，還真有你的。不過君子一言駟馬難追，我們會嚴(yán)格按承諾執(zhí)行哦！”只有我自己知道我這么做的原因，因?yàn)槲沂且魂?duì)之長，肩上擔(dān)的是隊(duì)長的擔(dān)當(dāng)——不能辜負(fù)隊(duì)員們的期望。
隊(duì)長應(yīng)該擔(dān)起團(tuán)結(jié)全隊(duì)的責(zé)任，我應(yīng)該考慮團(tuán)隊(duì)整體的利益、關(guān)心每一位隊(duì)員的進(jìn)步，而不應(yīng)有私心。兩個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，很快就到了大賽前夕。這天晚上我們沒有在訓(xùn)練場大量訓(xùn)練，而是在一起討論戰(zhàn)術(shù)和陣容。能否出現(xiàn)在首發(fā)陣容中，對每個隊(duì)員都是極大的肯定與鼓勵。按照慣例來說，隊(duì)長應(yīng)該在比賽的首發(fā)陣容中，而我看了看一個平時訓(xùn)練非常認(rèn)真、循環(huán)賽積分較高但性格內(nèi)向的隊(duì)員，決定打破了這個慣例，我向教練建議把我的位置給他。在教練和隊(duì)員們驚愕的表情下，我走到那名隊(duì)員身旁，摟住他的肩膀說：“明天一定努力打，不要緊張，發(fā)揮出自己的最高水平，我看好你喲！”只有我自己知道我自己的選擇是因?yàn)槭裁?，因?yàn)槲沂顷?duì)長，我肩上的擔(dān)當(dāng)讓我無法放棄任何一個隊(duì)員，我要隊(duì)員們一起努力、一起進(jìn)步。
隊(duì)長應(yīng)該擔(dān)起鼓舞全隊(duì)士氣的責(zé)任，不僅應(yīng)該具備過硬的技術(shù)技能，還應(yīng)該是全隊(duì)的精神支柱，重大賽事的關(guān)鍵時刻能夠頂住壓力、鼓舞士氣、力挽狂瀾。終于，到了比賽來臨，我和我的“將士們”也收拾行囊、豪邁出征，我們隊(duì)在賽場上宛如一匹黑馬，一路過五關(guān)斬六將打進(jìn)了總決賽。在四進(jìn)二的比賽時，我們遇到了勁敵，經(jīng)歷了前兩節(jié)的慘敗后，隊(duì)員們一個個筋疲力竭。在這生死攸關(guān)的時刻，身為隊(duì)長的我怎能坐視不管？我起身挑了幾個恢復(fù)不錯的隊(duì)員，在討論戰(zhàn)術(shù)之后氣勢洶洶的走上了場地。最后時刻，我找到對手的防守空缺，要球、三分出手、命中三分為我們隊(duì)扳回了一局。場下的隊(duì)員們受到了我的激勵，一個個熱血沸騰，爭著要上場。后面幾場，我們隊(duì)積極進(jìn)攻、積極防守，不給對手留任何得分機(jī)會，狠狠地打擊了對手囂張氣焰。最終我們隊(duì)以領(lǐng)先十五分的成績戰(zhàn)勝了對手，進(jìn)入了冠亞軍爭奪賽。我看見教練沖我比劃了大拇指，我意識到我離合格的隊(duì)長又近了一步。是擔(dān)當(dāng)、是責(zé)任在我心里不斷的支持我，讓我在精疲力竭的情況下堅(jiān)持戰(zhàn)斗，也是隊(duì)長的擔(dān)當(dāng)——不讓隊(duì)員們失望，激勵我鼓舞士氣，帶領(lǐng)大家走向勝利。
那段歲月已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但是那段從初任隊(duì)長的忐忑到逐漸勝任隊(duì)長的經(jīng)歷，讓我明白，一個人有了“擔(dān)當(dāng)”才能真正成長。如今的我肩膀更寬了，肩上的擔(dān)當(dāng)也更多了，我會一直努力，勇挑重?fù)?dān)、繼續(xù)成長，不讓身邊的人失望。
最新青年大學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會范文【篇15】
世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。 這是著名的哲學(xué)家蘇格拉底說的一句名言。每個人都應(yīng)該有著自己的夢想。不論遠(yuǎn)大還是渺小，不論困難還是簡單，只要有夢想，就應(yīng)該向著夢想的道路上奔跑。夢想是對未來的憧憬和設(shè)想，是一種虛擬的預(yù)期安排。夢想的實(shí)現(xiàn)，有待于堅(jiān)持和努力。需要揮灑汗水甚至淚水。堅(jiān)持不懈，夢想一定會實(shí)現(xiàn)。
你的夢想是什么？有人會說我想有著好工作，有人會說我想當(dāng)作家，有人會說我想當(dāng)運(yùn)動員…… 有夢想，就要為努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。不能畏懼困難，不能半途而廢。努力了，不一定能成功，但不努力一定不會成功。
周恩來總理在他12歲那年，隨伯父來到沈陽讀書。伯父帶他下火車時，指著一片繁華的市區(qū)說：“沒事不要到這里來玩，這里是外國租界地，惹出麻煩，沒處說理??！”周恩來奇怪地問：“這是為什么？”伯父沉重地說：“中華不振??！”周恩來一直想著伯父的話，為什么在中國土地上的這塊地方，中國人卻不能去？在一個周末，他和同學(xué)一起到租界看個究竟。這里確實(shí)與其他地方不同，樓房樣子奇特。街上的行人中，中國人很少。忽然，從前面?zhèn)鱽硇侣?，他倆跑過去看。在巡警局門前，有一個婦女，在哭訴著。他的丈夫被洋人的汽車軋死了。巡警不但不制裁洋人，反而說中國人不遵守交通規(guī)則。一次，校長問他們：“你們讀書為什么。”同學(xué)們七嘴八舌的說著。這時，周恩來站了起來說：“我是為中華之崛起而讀書”！ 校長震驚了，他沒料到，一個十幾歲的孩子，竟有這么大的志氣。
在國家危難之時，在中華民族興亡的關(guān)鍵時刻，周恩來總理果斷地參加了革命，為新中國建立奮斗，為中華之崛起而努力！作為一個處在和平年代的少年，勇于擔(dān)當(dāng)中華民族復(fù)興之夢，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。我們要做一個有著遠(yuǎn)大的理想，勇于擔(dān)當(dāng)起國家復(fù)興重任的好少年！
祖國就像一個大家庭。我們共同生活在這個家里。應(yīng)該愛護(hù)這個家、心系這個家。國家強(qiáng)大需要我們共同努力，維護(hù)大家庭的和諧安寧。勇于做一個社會正能量的傳播者！從小學(xué)步入初中，我們開始了新的求學(xué)之路。我們正處于人生的美好花季，這是我們身心和智能迅速成長和發(fā)展的黃金時期。在初中，我們將接受更好的教育，做一個掌握科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體全面發(fā)展的好少年。在生活中，應(yīng)該懂得中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié)。做一個全面發(fā)展的好少年！
有夢想、勇?lián)?dāng)、有志向、有追求。讓我們向著祖國復(fù)興之路前行！