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“團員和青年主題教育4挺膺擔當內容參考”心得體會

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挺膺擔當主題團課鼓勵青年人要堅定信仰、擔當責任、甘于奉獻,下面給大家分享一些關于“團員和青年主題教育4挺膺擔當內容參考”心得體會(優(yōu)秀15篇),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

“團員和青年主題教育4挺膺擔當內容參考”心得體會

“團員和青年主題教育4挺膺擔當內容參考”心得體會篇1

教室里,亂七八糟,吵鬧聲蓋過了隔壁班的讀書聲。正當我們說得激情澎湃時,班里突然安靜下來,像是暴雨正下大時,突然停了下來。不用說,肯定是我們的老班——小峰哥悄無聲息走進來,正用蒙娜麗莎般神秘的微笑望著我們。

“來,停下來?!彼f。一陣放筆聲后,班里鴉雀無聲,等待著“批判”?!跋轮芩?、周五,我們要舉行期中考試?!闭f罷,老班瞪著眼,又抿抿嘴。下面則是一片哀嚎聲,嘖嘖的“贊嘆聲”此起彼伏。

“這周回家,我一定要嚴格按照自己制定的學習計劃去完成!”一個同學說。我呵呵一笑,心里默默懟了他一句:你能按計劃完成,世界未解之謎都能了。同時,我內心忐忑,到底我付出努力了沒,如果期中考試還是考不好怎么辦?我質疑著自己……

“這次作文最高分49.5分。”語文老師說。于是我向周圍同學吹道:“聽見沒,我肯定是49.5分?!彪S后,我聽到的都是不屑的聲音。卷子發(fā)下來,作文紙上寫著大大的“49.5”,我喜出望外,努力讓心情平復,但還是情不自禁地笑出了聲。此時我真想大聲對全班說:“我的作文得了最高分!”我的心像是剛沐浴過陽光一般輕松,讓我更有信心去奮斗。

“篤,篤,篤?!甭?,是數學老師走路的聲音。我屏息凝神,等待著成績的公布?!笆裁囱?,我怎么才考94分?”我簡直不敢相信這是我的成績。我的心一下從高空墜落至低谷,像是被暴風雨洗禮過,難受。

“一次考試成績不算什么,關鍵是你對待學習的態(tài)度?!崩习嗟倪@句話在我耳邊回響。是的,我必須要奮斗了,我不該在應該努力的年齡卻選擇安逸。

從現在起,我必須要認真起來了。

“團員和青年主題教育4挺膺擔當內容參考”心得體會篇2

大地擁有燦爛光輝,因為天上有個太陽。我們朝氣蓬勃,因為心中有個夢想。

當早已不寒的楊柳風迎面而來時,我停下手中的筆,眺望著遠方的山。當夜幕降臨的時候,我倚著窗扉,遙望繁星,期待新的日出。

我喜歡日出,因為初升的太陽總以滿面的紅光喚醒我心中的夢想,告訴我:“該是奮斗的時候了,夢想是要靠不懈的奮斗實現的?!蔽也粫钾摮枌ξ业膰谕?,因為那個夢想。

我也喜歡日落,落日的余暉染紅西方的天空,夕陽同樣用滿面紅光向我告別,也不忘告訴我:“要注意休息,夢想的實現并不是朝夕間可以實現的?!?/p>

沉入夢鄉(xiāng),我仿佛看到貝多芬右手執(zhí)筆,左手伏案,譜寫著自己的夢想,他早已忘記那失聰的雙耳,他手下的每個音符都在他心中奏響,這就是夢想。我仿佛看到愛迪生在昏暗的燭光下,一遍又一遍地實驗,來找到合適的燈絲,這就是夢想。

紅霞再次把我敲醒,朝陽有著同樣囑托,我回想著昨夜的夢,心中激蕩對于夢想的渴望,渴望有朝一日,在我艱苦奮斗之后,夢想的彼岸豁然出現在眼前,我會歡呼著沖過去,哪怕道路上布滿荊棘,我不會停步;哪怕是風雨兼程,我不會停步;哪怕是重巒疊嶂,我不會停步!

為了心中那個早已根深蒂固的夢想,我往返于朝暉與夕陽之間;為了心中那個早已根深蒂固的夢想,我坐在這嚴酷的考場上,但我沉著,鎮(zhèn)定,冷靜。為了這個夢,也為了不辜負朝陽與晚霞的囑托,更為了關心我的人,我沉著應戰(zhàn),冷靜思考。

擁抱夢想,我會開創(chuàng)人生的輝煌;擁飽夢想,我會鑄造生命的華章;擁抱夢想,我會燦爛那一片屬于我的天地。

看那天邊,晚霞環(huán)抱的夕陽又在紅著臉向我道別了,我更期待著那喚醒我的朝陽,它會告訴我:“加油吧!祝你成功!”

“團員和青年主題教育4挺膺擔當內容參考”心得體會篇3

記得一位作家說過:重要的不是成功而是奮斗。

人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ?,不停地奮斗著。成功是奮斗的結果。

雖然,誰都不否認,人們努力就是為了有一天能獲得成功,在自己人生的書頁上抹上輝煌的一筆,哪怕是經歷多次的失敗。可是在我看來,這跌倒爬起、再跌倒再爬起的奮斗過程不也是很有意義,很輝煌的嗎?成功的喜悅難以用語言來表達,奮斗的意義則更值得回味。

有許多人經過努力奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們的路比成功者的還艱辛,可是成功卻與他無緣,或是沒能看到成功。這時,我們能說:“這是個失敗者嗎?”當然不能。他同樣是成功者!他在奮斗中已體現了自身的價值,他同樣也應該擁有鮮花和掌聲。

相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人是絕不會成功的。取得了一次的成功便固步自封,不再繼續(xù)奮斗,他便會落伍,淪為失敗者。還有,如果跌倒了一次便從此一蹶不振,不敢堅持奮斗的人,必然是一個與成功無緣的人。

真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我,不斷進取的人。他們成功后不會躺在榮譽的光環(huán)里,反而不斷地尋求更高的目標,并為此而付出更多的努力。必須指出,奮斗者應該具有遠大的理想和崇高的目標,應該為大多數人謀利益,唯有這樣的奮斗才是富有價值的。

我們中學生正在攀登知識的高峰,我們應該把每個成績看作再次前進的起點,把每一次失敗看作一副良藥。在永不停息的奮斗中完善自我,超越自我。我們需要成功,我們也無法逃避失敗,而成功與失敗都是暫時的,唯在奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題!

“團員和青年主題教育4挺膺擔當內容參考”心得體會篇4

每一個人,自從降生起,都會有追求。追求,是用積極的侈動來爭取達到某種目的的表現。努力學習是在追求,積極地工作是在追求,幫助他人是在追求,生活因為有了追求的存在而精彩。

縱觀古今,多少人曾為追求付出了代價:哥白尼為追求真理而付出了生命,白求恩為了戰(zhàn)士的生命而英勇犧牲,孔繁森為了人民的生活而離開了人世?!ぁぁひ粯稑洞呷藴I下的事實,說明了什么呢?說明追求需要奮斗!

世界上沒有登不上的山,沒有走不完的路,更不會有追求不到的目標,而這“起點”和“終點”之間仗著什么呢?是奮斗。

凡事只有奮斗,刁‘會有勝利的希望。一個登山者不可能一步登天,紅軍不可能一天走完二萬五千里長征,目標,也不可能一次就追上。中國為了申奧,經歷了108年的歷史,國足為了出線,艱苦奮斗了44年,由此可見,想達到目標,沒有奮斗是不行的。

善于追求的人,少不了經受失敗的考驗。愛迪生為了追求世界的光明,積極尋找材料做電燈,從最初的用棉作燈芯,到最后用碳化纖,前前后后,換了一千五百多種材料。想一想,當每一次看見燈芯被燒斷時,他會怎么想呢?是放棄追求,還是努力追求?一個有毅力的人終究會得到回報的。

如今,我們是即將升人中學的畢業(yè)生,我們目前的追求是重點初中,在即將到來的升學考試中,命運就摸在手中,寫在筆下,我們能達到目標嗎?能,一定能,因為我們努力過,奮斗過,有多少的時光是獨自一人在燈下讀書,有多少的時光是在烈日下努力地操練。

來吧,朋友們,讓我們一起追求,一起奮斗吧!

“團員和青年主題教育4挺膺擔當內容參考”心得體會篇5

尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓:

大家好!

今天,我演講的題目是“用青春奏響新時代的最強音”。

當伊拉克百姓在聲聲不斷的爆炸中橫尸街頭,當阿富汗人民在綿綿不絕的戰(zhàn)火中走進血色黃昏,而我,正躺在祖國的懷抱,享受著舒適的春風、我慶幸,我生在一個安寧的國度。

當剛果金的兒童睜著大大的眼睛渴盼充饑的米粥,當索馬里的少年扛著長長的武器成為兇殘的海盜,而我,正躺在祖國的懷抱,沐浴著和煦的陽光。我自豪,我生在一個和諧的社會。

然而,中華民族也曾幾經滄桑,幾經痛苦,我們的祖親也曾倍受欺凌與污辱:我們忘不了圓明園的那一把令炎黃子孫義憤填膺的熊熊大火,忘不了頭頂上那一頂令華夏子民顏面無存的“東亞病夫”的帽子,忘不了公園門口那一塊令民族同胞蒙受奇恥大辱的“華人與狗不得入內”的牌子,我們還忘不了那一條用南京古城三十萬同胞的鮮血染紅的滔滔江水。大地在呻吟,黃河在哭泣,中華民族,一個經歷了血與火洗禮的苦難民族,在黑暗中苦苦摸索,在坎坷中踽踽前行!那么,我們靠什么建立新的中國,靠什么應對新的挑戰(zhàn),靠什么開創(chuàng)新的局面呢?

一道閃電,劃破黑幕重重的浩渺天宇,照亮了莽莽蒼蒼的神州大地,那就是符合中國國情的馬克思主義,那就是凝聚了中國共產黨領導人心血的。自從有了它,中華民族有了認識世界、改造世界的強大武器,有了解放思想、統(tǒng)一思想的光輝旗幟,有了以人為本、構建和諧的科學指南。

在這面?zhèn)ゴ笃鞄玫闹敢?,我聽到了祖親永不停息的腳步聲:改革開放立竿見影,年均10%的增幅使我國的經濟實力越來越強;科技發(fā)展日新月異,神舟五號、六號、七號載人航天飛船越飛越遠;綜合國力舉足輕重,中國在國際上的地位越來越高;看了奧運會看世博會,13億中國人民的生活越來越幸福,社會越來越和諧。

當今的神州大地,在中國共產黨的正確領導下奏響了屬于這個時代的最強音——。

如果問我,什么是“”呢?作為一名高中生,我無法很好的詮釋它。但是,當我看到一個個工礦企業(yè)的上空重新擁有的藍天白云;當我看到免除農業(yè)稅后農民耕作時的輕快身影,當我看到免除學費后學生讀書時的燦爛笑容,當我看到實施新農村建設“村村通”后一條條的筆直大道;當我看到參加了“新農合”的病人步伐不在沉重。我才逐漸地明白,什么是“可持續(xù)發(fā)展”,什么是“以人為本”,什么是“經濟社會和人的全面發(fā)展”,什么才是“讓人民生活得更有尊嚴”。

我想在“科學發(fā)展”的大合唱中唱響自己的聲音,我也想在“”這個時代最強音里添入自己的音符。也許,有人要問,普普通通的高中生,你憑什么說這樣的話。是啊,我能做什么呢?我該怎么做呢?

作為未來中國的接班人,我們要樹立遠大理想,塑造高尚人格,掌握淵博知識,用勇氣和自信充實青春,用智慧和才華展示青春,用拼搏和奉獻燃燒青春。曾子曰“士不可以不弘毅,任重而道遠”,是的,如果說祖國是一棵大樹,那么我們就是這棵大樹上的片片綠葉,要讓這棵大樹更加繁茂;如果說祖國是一條大河,那么我們就是匯成大河的朵朵浪花,要讓這條大河更加奔騰;如果說祖國是太陽,那么我們就是這輪太陽投射出去的縷縷陽光,要讓這輪太陽更加光芒四射。無論是綠葉,浪花,還是陽光,我們青年人都與祖國的興旺發(fā)達息息相關,脈脈相連。

今天,嶄新的時代為我們開辟了廣闊的道路,科學發(fā)展的理念為我們指明了前進的方向,學習實踐的活動已經深入開展,我們要以閃光的青春,憑借堅定的理想信念和持之以恒的奮斗精神,完成黨和人民賦予的事業(yè)!

朋友們,雄鷹在高空中展翅,彩虹在風雨后飛揚,青春之光在執(zhí)著追求和不懈奮斗中更加奪目。讓我們永葆積極進取的朝氣,長存永不言敗的銳氣,激揚敢為人先的勇氣,用青春去奏響新時代的最強音吧!

謝謝大家!我的演講結束。

“團員和青年主題教育4挺膺擔當內容參考”心得體會篇6

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的主題是“新時代青年的使命與擔當”。

我們都熟知梁任公在《少年中國說》里的一段話:“少年興,則中國興;少年強、則中國強!”青年,在歷史長河中,散發(fā)著耀耀光輝。而我們作為新時代的青年,正踩在時代的鼓點上,我們面向的不僅是自己的未來,更是中國的未來。因此,青年在今天要擔當起的,便是祖國騰飛與奮斗拼搏者的民族重任!

當我們回顧歷史,可見一個青年下決心辦一份使用白話文標點的雜志,它推動了全國思潮的解放,那便是《新青年》;我們可見“恰同學少年,風華正茂”的知識青年奔走于山野之間,揮斥方遒;我們可見戰(zhàn)場上的年輕面孔空中揮刺刀,打出了中國空軍的威名,那是年僅24歲的王?!?,同學們青年之力量無窮,則國家之力量無窮!我們有什么理由不去追尋先輩的足跡,創(chuàng)造新時代屬于我們的奇跡?

人們常說,要讓一個風箏飛起來,得把它放到風口。我們何嘗不正處在時代的風口?在上一年,北斗燦繁星,嫦五探月,“天問”問天,奮斗者號潛入馬里亞娜海溝……中國的足跡,遍布星辰大海!燦爛的時代是我們向上攀登的支撐點。我們這些羽翼漸豐的風箏,要勇于乘著東風向更高處探去!

然而,我也曾聽到過不和諧的聲音?!胺鹣怠闭Z錄的盛行,“喪文化”的侵擾,我們青年有時也會被一些小小的東西壓倒。而《山月記》中的“美玉瓦礫說”,更是仿佛擊中了內心深處的矛盾與苦惱……

青年們的力量,真的如此脆弱嗎?

不!同學們,不要將自己桎梏在小我的封閉之中。抬頭看天,才能發(fā)現未來的遼闊。庚子年,江城疫起,無數青年擔負起了保衛(wèi)國家與人民的責任;珠峰測量新高度,國測一大隊的接力棒在青年手中傳遞……同學們,我們每個人都是一滴水,跳出湖海便會蒸發(fā),融入江河才能永存。九州大地,是我們實現人生理想的地方;祖國山川,是我們鋪寫錦繡華章的幕布。以小我入大我,正是青年的時代征程??!

何以走好我們這一代的長征路?無外乎奮斗與拼搏,加上堅定的理想,佐以開闊的胸懷和境界。時代的鼓點愈發(fā)密集,青年啊,不要畏懼隔絕調敝的世界環(huán)境,不要因大國排擠而停步不前,世界之大變局,正是你我的新局!

時代只會眷顧奮斗者、前進者,而不會等待懈怠者,猶豫者。擔起新時代的使命,青年們,你們的奮斗有多雄奇,中國就有多美麗!

謝謝大家,我的發(fā)言結束了。

“團員和青年主題教育4挺膺擔當內容參考”心得體會篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是:揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸!

理想是什么?如果把人生看作是一次航行,那么理想就是天上的星辰——也許我們永遠不能觸到,但我們可以借星光的位置而前行,理想還是風帆,只有當風帆揚起,我們才能到達遙遠的彼岸。一個有理想、有目標的人和別人不同的地方,就在于他雖然在紛紜雜亂之中,仍然不致迷失,他可以操縱自己,而不被別人操縱。

回首即將過去的日子,猶如昨天。昨天,也許你擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;昨日你曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,忘記以前成功的花環(huán)與失敗的傷痛,我們只要把經驗和教訓銘記于心。生命的長度是我們所無法掌控的,我們唯一能做的就是改變它的寬度,充實我們的人生價值,而這一切的起點仍是理想,因為擁有理想,所以勇往直前,因為擁有理想,所以人類生生不息。

真正偉大的人生,是以崇高理想的確立為起點的,真正生命的春天,是隨著理想種子的播下而來臨的。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路。醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活,是的,人不僅要有理想,更要努力去做,如果在理想中躺著等待新的開始,不僅遙遠無期,甚至連已經擁有的也會失去,想凌云壯志,需腳踏實地,不屑于平凡小事和不肯下苦工學習,即使他的理想多么壯麗,也只能是一個五彩斑斕的肥皂泡。生命的旅途,不可能在鮮花中平鋪,有時候,學習真的很苦,可是記起我們的理想,就會覺得這“苦”是多么微不足道;有時候,學習真的很累,可是記起我們的理想,就會覺得那“累”可盡付笑談之中。

灑一路汗水。因一路風塵,嚼一路艱辛,讓我們懷抱自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,揚帆遠航!

“人生難得幾回搏,此時不搏何時博”,讓我們抓住生命的分分秒秒,盡情揮灑青春付汗水,博出個精彩的未來!

我的演講到此結束,謝謝大家!

“團員和青年主題教育4挺膺擔當內容參考”心得體會篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:新時代青年,助力中國。

回顧歷史,一百年前,在嘉興南湖的紅船上,一群有志青年用他們自己的力量,為中國探索新的方向;新中國成立后,一群新時代的青年雄赳赳,氣昂昂,他們跨過了鴨綠江,用自己的生命在新中國的首頁上,寫下了不朽的篇章;就在不久前,一群現代的知識青年,用自己的學識,將嫦娥五號送上了太空,是他們,將中國的航天事業(yè)推向了高潮!而作為新時代新生力量的我們,應該接過前輩們手中的接力棒,成為新時代的弄潮兒!

周恩來總理在青年時代就有著:“為中華之崛起而讀書“的報國熱情,在青年時就有為國出力的抱負。梁啟超先生更是在他的《少年中國說》中提到:“少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強;少年獨立,則國獨立;少年自由,則國自由;少年進步,則國進步?!笨梢姡嗄?,才是時代的推動者,青年,才是國家的主導人!

青年推動時代的進步,青年引領國家的發(fā)展!中國,已經進入了中國特色社會主義的歷史新時代,已經全面建成了小康社會,已經實現了第一個百年目標!這些豐功偉績,無論是哪一個的實現,你都能看到青年的身影!青年黨員黃文秀,將自己那短暫的一生都奉獻給了脫貧事業(yè),就在生命結束的前一秒,她還在去扶貧的路上。正是因為中國有著像黃文秀一樣的,愿意獻身于祖國事業(yè)的青年,才有了全面的脫貧,才有了小康社會的全面建成,才有了中國發(fā)展的新時代!青年的'奮斗拼搏,促進了祖國的發(fā)展,祖國的發(fā)展推動了時代的進步!可見青年、祖國、時代,這三者的緊密聯系??!

作為“零零后”,我們過去是祖國的花朵,現在是民族的希望,我們要繼承與弘揚先輩們努力拼搏,為國奮斗的精神,樹立遠大的理想,把握時代機遇,接過歷史的接力棒,爭做時代的弄潮兒!以青年之志揚中國之帆!以青年之力,掀中國之浪!以青年之朝氣迎中國之勝利!

紅日初升,其道大光。我們要努力學習科學文化知識,我愿指點江山,激揚文字,昂首挺胸,為中國的發(fā)展不懈奮斗!

我的演講到此結束,謝謝大家!

“團員和青年主題教育4挺膺擔當內容參考”心得體會篇9

各位同學們:

大家好。

我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發(fā)展注入青春的能量,激勵新時代的廣大青年,緊緊圍繞社會主義核心價值觀,向上、向善,在中華民族偉大復興的征程中譜寫新的青春樂章。

少年強則國家強。回顧歷史,青年是時代進步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿,促成了“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”,歷經近一個世紀的薪火相傳,在時代變遷中始終激勵著一代代年輕人,并成為當前青年群體建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的有生力量。

青春如同奔流的江河,每一代青年都有自己的精彩和夢想,鐫刻下獨特色彩的成長經歷和奮斗歷程,在不同的歷史階段創(chuàng)造永不磨滅的價值。當“五四精神”的價值追求匯入社會主義核心價值觀,廣大青年以此作為基本遵循,積極投身向上、向善的踐行,讓青春的追求化為激勵全社會的蓬勃朝氣,鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。

向上、向善,激濁揚清弘揚社會正能量,是當代中國青年的突出特點。在自然災害發(fā)生時,青年人沖在前頭、捐款捐物,志愿服務在前線;在國家建設中,青年人走南闖北、揮汗如雨,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在基層;在實現中國夢的奮斗中,青年人銳意創(chuàng)新、敢想敢干,為落實“四個全面”而拼搏。正是當代青年發(fā)揮向上、向善的力量,助推社會取得最大共識,激勵人們攜手奮進。

成長意味著擔當。青年人向上、向善的自覺,既是對社會主義核心價值觀的踐行,也是“五四精神”在新時代的延續(xù)。今天,紀念“五四”,召喚著青年人的歷史擔當。在黨的領導下,當代青年人就是要勇當走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,下得苦功夫、求得真學問,扎扎實實干事、踏踏實實做人。

當前,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的號角已經吹響,新的使命正在召喚著青年一代。不嫌基層偏遠,不怕創(chuàng)業(yè)艱難,不懼失敗挫折,實干的汗水與創(chuàng)造熱情將讓青年人的肩膀更加堅實,更有力量。

“沒有比腳更遠的路,沒有比人更高的山”。當代青年不斷汲取“五四精神”的養(yǎng)分,用社會主義核心價值觀塑造向上、向善的價值追求,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現時代精神,這是中國綜合實力不斷增強的意志基礎,更是中華民族生生不息昂揚奮進的內生力量。懷揣向上、向善的力量,廣大青年必將在實現中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

“團員和青年主題教育4挺膺擔當內容參考”心得體會篇10

親愛的教師、同學們:

大家好!

我今日演講的題目是《我的夢想》。

小時候,我曾有過無數完美的夢想。無論是當飛行員還是當醫(yī)生,無論這些夢想是否現實,它們成為了我生命旅程中最完美的點綴。我要努力讓夢想照進現實,我要成為最勤奮最堅強的追夢人!

如今我的夢想是當一名玩具設計師??此坪軟]出息的夢想卻一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我歡樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復改裝,讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領。學習勞累時、心境不佳時、需要靈感時,那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關,它們帶給我無數完美的`童年回憶。

我要當一名玩具設計師,我要讓我設計出的玩具與眾不一樣,我要讓它們給更多的小朋友帶來歡樂,讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具,因為玩具設計也是一門藝術。我要揣摩孩童的內心,走進他們的世界,讓他們在玩具中無憂無慮地成長,讓他們的童年五彩斑斕,讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時,我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。

要當好一名玩具設計師,一定有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術思維,所以我要把每一個科目都學好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎,我要腳踏實地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!

為夢想,做一個勤奮堅強的巴蜀人!

“團員和青年主題教育4挺膺擔當內容參考”心得體會篇11

親愛的教師、同學們:

每個人都有權利擁有自己的夢想,一個沒有夢想的人生將是空虛的,不充實的。一個人的夢想是這個人沖刺的動力,是他人生道路上的指明燈。而我的夢想則是——呼吁人們保護地球生態(tài)環(huán)境。

地球,這個曾被人類稱為是母親的熱土。她那么無私,那么慷慨的向人們供給資源,替我們建造了一個美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報復地球,破壞生態(tài)環(huán)境,企圖毀滅它。

樹木大面積減少,使土地沙漠化;汽車尾氣彌漫了整個城市的上空;大風吹起的塑料袋漫天飛舞,水龍頭流著清澈的水。人類隨意的破壞地球資源,把地球變成了一片“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我們想想看,這一切的一切都是誰的錯呢?難道這就是我們想要的結果嗎?

世界文學大師雨果說:”大自然既是善良的`慈母,同時也是冷酷的屠夫?!苯陙恚祟愑捎趯Νh(huán)境不夠重視,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,致使泥石流和山體滑坡等自然災害頻繁發(fā)生。人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境,無異于自掘墳墓。

人類在漫長的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經濟,都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績??墒桥c此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。此刻全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。多么驚人的數字啊。

如果人類還不覺醒,那將沒有我們以后生存的余地。同胞們,不要在沉浸在歡樂的氣氛中了,拯救地球,保護環(huán)境,刻不容緩。讓我們行動起來吧!

“團員和青年主題教育4挺膺擔當內容參考”心得體會篇12

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

我從小就有一個堅定不移的的夢想,就是成立自己的動漫公司,生產制作出優(yōu)秀的中國動漫作品。為了讓夢想照亮現實,我付出了許多努力。

小時候,爸爸媽媽工作忙,常常把我一個人放在家里,為了打發(fā)時間就讓我看動畫片《西游記》,就是它給我的童年帶來了多少樂趣,讓我孤獨寂寞的細心靈得到了多少安慰。我沉醉其中,這五彩繽紛的動漫世界,是多么美妙?。【瓦@樣,動漫創(chuàng)業(yè)的夢想在我那幼小的心中灑下了種子,開始發(fā)出充滿期望的'嫩芽。我想,在未來的時候,我的動漫元素會將“中國”這兩個字體現得淋漓盡致,會獲得眾多人的喜愛。

在我成立自己的動漫公司后,我有自信能將自己的中國動漫故事寫好。我的動漫作品會結合中國的神話,傳說于一體,讓孩子們感到新奇的同時更會讓他們迷上自己祖國燦爛的文化。當他們欣賞動漫的時候,會無比感嘆祖國文化竟如此令人著迷,這樣經過動漫的播放,慢慢的讓他們認同并熱愛自己的祖國。

最終,我的動漫推出后,我會努力運用最尖端的科技,把它打造成國際上數一數二的動漫,我會陸續(xù)發(fā)布動漫的周邊產品,我會在國內給一個很合理經濟的定價,讓那些家庭困難同樣也喜歡我動漫的孩子也能買的起產品。而在國外,我會用優(yōu)秀的作品來證明:我的高價格是值得你們付出的。那時候,中國文化的光輝必將照耀世界!

我的動漫中國夢還不止于此,我還將建立中國動漫培訓基地,將那些待業(yè)青年和那些喜歡動漫的青年招收來,鼓勵他們學習,發(fā)揮自己的長處,激發(fā)他們的靈感。這不僅僅為我國動漫事業(yè)增加一股新的力量,還能解決失業(yè)問題。這個五彩繽紛的夢想在我的心中閃耀著期望的光芒,我的夢也是中國夢,我要讓自己的夢想照亮現實,成為中國的一朵絢麗之花。

“團員和青年主題教育4挺膺擔當內容參考”心得體會篇13

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!今日我演講的題目是《我有一個夢想》。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生,但我有我的夢想。

記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙教師——劉教師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時,花兒總是開著的.,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉教師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的歡樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉教師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學教師——曹教師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹教師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文教師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。教師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。教師的言傳身教,教師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文教師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

啊,我長大了也要當一名教師!我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

“團員和青年主題教育4挺膺擔當內容參考”心得體會篇14

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

我最初的夢想,是純潔的白色,想讓生活更開心歡樂,更趣味生動。可隨著我的成長,我的夢想也有了顏色,有著夢幻般的色彩。

一點點紅色從那潔白中慢慢、慢慢的滲透出來,那是我熱愛繪畫而產生的,我在小時候,就喜歡亂涂亂畫。東畫一張,西畫一張,不亦樂乎。紅,是我最常用的顏色,也許是喜歡那如火焰一般的顏色,也許是因為那紅色的夢想。

漸漸地,我發(fā)現,我的夢想變成了三種顏色,紅,橙和黃色。它們表達我對繪畫的興趣和盼望。橙,看到這個字,橘子,橙子,酸酸的之類的詞就映入腦海。我對繪畫的興趣就像吃橘子一樣,又酸又甜,過程很辛苦,但又很歡樂。黃,太陽很溫暖,小黃鳥在高歌,這些是我小時候經常畫的東西,暖暖的,溫暖人心。我也盼望著我的畫也能這樣溫暖。

之后的'每一天,每一周,每一年,我的夢想,變成了七彩的夢想——紅,熱情;橙,興趣;黃,盼望;綠,靈感;青,觸發(fā);藍,穩(wěn)定;紫,成熟。一路上,我一直拿著努力和奮斗做成的畫筆,沾著汗水,調和那五彩繽紛的夢想顏料,在純潔而又天真的白色夢想畫布上描繪一個又一個的美妙夢想。那一縷縷的顏色,像是在激勵著我,給我加油,讓我向著更加夢幻、更加神奇、更加美妙的夢想世界進發(fā)!

“團員和青年主題教育4挺膺擔當內容參考”心得體會篇15

在人生的路途中每一個人都在為自己的一個目標而奮斗,對于沒有奮斗目標的人來說他自己的人生一定是可悲的?在迷惘的目標中沒有值得自己肯付出的努力的目標,已經是世界上最可憐的人了,可是但有為了一些密密麻麻的目標而奮斗值得嗎?

至今我還沒明白我為什么在奮斗,整天就像個迷神,一天一天的在浪費時間,記得有一句名言‘浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的.時間等于慢性自殺’而我屬于自殺嗎?

我還沒有明白我為什么而生活,直至今天,我明白了我在為夢想而奮斗,夢想對于我們來說還很遙遠。但是對于正在成長的我們必須付出艱辛于汗水。我豁然開朗明白了人生的價值,對于以前的愚昧而悲憤,所以現在我有從夢想開始著手去譜寫人生的輝煌。

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