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論語400字心得

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論語400字心得(精選10篇)

寫心得可以幫助人們用文字清晰地表達自己的想法和感受,同時也可以培養(yǎng)人們的寫作能力和語言表達能力。如何寫出優(yōu)秀的論語400字心得?下面給大家分享一些論語400字心得,希望對大家有所幫助。

論語400字心得篇1

孔子是儒家學派的創(chuàng)始人,我 非常敬佩 他,是因為他視人如己,要求統(tǒng)治者關愛弱者,愛護 百姓,他為了實現(xiàn)自己的治國思想,四處游覽、講學?!叭省笔撬乃枷氡憩F(xiàn),除此之外,孔子還主張以德教化人們,以禮治理國家,他有一部著作,名為《論語》。

《論語》集治國、修身、齊家、平天下于一身,是中國古代文化的精華之所在,我在學習論語的過程中,學到了許多的知識,在《論語》集里,有許多句子是可以做為我的座右銘的,也有許多句子是終身受用的,如:己所不欲,勿施于人,這句話的意思是這樣的,學自己要對別人做什么時,先想想自己是否愿意承受這樣的事,如果 自己不愿意承受的,就不要強加給別人。

我覺得《論語》這種為學的精神也是我們效法的地方,《論語》里面的這種人生修養(yǎng) ,我認為是永遠年輕的,所以這種學習道德,能“茍日新、日日新”,我還是進步的,隨時有新的境界。

論語400字心得篇2

“三人行,必有我?guī)熝??!薄懊舳脤W,不恥下問。”這是《論語》六則中給我感受最深的兩個語句。前者說,幾個人一塊走路,其中一定有可以當我老師的人;后者則是說,聰明敏捷并且愛好學習,不把向不如自己的人請教當作恥辱。這兩句話出自古代圣人之口,但是到現(xiàn)在仍有著深刻的啟迪作用。

“三人行,必有我?guī)煛敝刑N含這這樣一個道理:能者為師。在我們?nèi)粘I钪?,?jīng)常接觸到一些人,他們各自都有長處值得我們學習,可以成為我們的良師益友。就拿我們班來說吧,不到五十人的班集體,有的擅長繪畫,有的擅長音樂,有的寫得一手好字,有的是籃球場上的猛將。。。。。。多少這樣的同學值得我們學習啊!

如果說拜能者為師是理所當然的,要做到不恥下問就不容易了。我們應該放下架子,虛心向別人請教。

我們身邊有不少不恥下問的例子。白居易自幼聰明,五六歲就會作詩,沒寫完一首詩都去讀給鄰居家的不識字的老奶奶聽,以便修改。一個不識字的老奶奶怎么能比得上一個有文化、聰明的詩人。他們?nèi)绻环畔录茏樱跄苋〉贸晒Χ裘?

同學們,讓我們拜能者為師吧,虛心請教,我們會成長更快!

論語400字心得篇3

“三人行,必有我?guī)熝?。”“敏而好學,不恥下問?!边@是《論語》六則 中給我感受最深的兩個語句。前者說,幾個人一塊走路,其中一定有可以當我老師的人;后者則是說,聰明敏捷并且愛好學習,不把向不如自己的人請教當作恥辱。這兩句話出自古代圣人之口,但是到現(xiàn)在仍有著深刻的啟迪作用。

“三人行,必有我?guī)煛敝刑N含這這樣一個道理:能者為師。在我們?nèi)粘I钪?,?jīng)常接觸到一些人,他們各自都有長處值得我們學習,可以成為我們的良師益友。就拿我們班來說吧,不到五十人的班集體,有的擅長繪畫,有的擅長音樂,有的寫得一手好字,有的是籃球場上的猛將。。。。。。多少這樣的同學值得我們學習啊!

如果說拜能者為師是理所當然的,要做到不恥下問就不容易了。我們應該放下架子,虛心向別人請教。

我們身邊有不少不恥下問的例子。白居易 自幼聰明,五六歲就會作詩,沒寫完一首詩都 去讀給鄰居家的不識字的老奶奶聽,以便修改。一個不識字的老奶奶怎么能比得上一個有文化、聰明的詩人。他們?nèi)绻环畔录茏?,怎能取得成功而留名千?

同學們,讓我們拜能者為師吧,虛心請教,我們會成長更快!

論語400字心得篇4

從二年級開始,我和媽媽一起每天快樂誦讀國學經(jīng)典《論語》。

《論語》你們想不想知道是它寫什么的?是誰寫的呢?我猜你們都想知道吧!其實它是一本語錄。二千五百多年前,有一位老師孔子,他對學生非常有耐性,對人非常的謙遜,所以很受人尊重。這本語錄主要是他的學生把孔子上課說的話和生活中做的事記錄下來。

《論語》記錄了很多孔子說的話,對我們的學習和生活都有很大幫助。其中給我印象最深刻的是《公冶長第五》子曰:“伯夷叔齊,不念舊惡,怨是用希。”這句話是孔子通過稱贊伯夷叔齊倆兄弟不記仇,因此別人就就不記得他們的舊怨這樣一個故事講述了為人處世應有的態(tài)度。

平時在班里,我與同學之間相處難免會有吵架,鬧意見的時候,這時我就應該學會“不念舊惡,怨是用希”這樣我們才能夠友好相處,互相幫助!

其實,悄悄告訴你,這本語錄還有很多寶貝,雖然我只會誦讀,還沒有完全弄懂所有的語句,但古人說過,讀書千遍,其義自現(xiàn)!所以,我已經(jīng)約好媽媽每天繼續(xù)誦讀《論語》,多學學里面為人處世的道理。你呢,要不一起來吧!

論語400字心得篇5

先看最明顯的:子貢問:“師與商也孰賢?”子曰:“師也過,商也不及?!痹唬骸叭粍t師愈與?”子曰:“過猶不及。”(論語先進第十一)

子貢問說:“師和商這兩個人哪個更賢?”孔子回答說“師做得過了,商又做得不夠?!弊迂曊f:“那么師更好些?”孔子說:“做得過頭就像做得不夠(一樣不好)”。

的確,人的一生,也就是處理各種矛盾的一生。對于這些矛盾,要把握得恰到好處,既不“過”,也不“不及”,卻是一件不容易的事。《論語》里面就列舉了許許多多這樣的矛盾。

季文子三思而后行。子聞之,曰:“再,斯可矣。”(論語公治長第五)

遇到事情應該怎么處理呢?這里“決”和“慎”是一對矛盾。而太過“決”就會成武斷,太過“慎”則是優(yōu)柔寡斷,無論走向哪個極端都不可取。聞而行之則太武斷,易犯錯,三思后行則太優(yōu)柔寡斷。所以面對季文子三思后行,孔子說:再思之,可矣。

論語400字心得篇6

假期里,我讀了許多《論語》故事。給我印象較深刻的是:“三人行,必有我?guī)熝伞?。意思就是說:若幾個人走在一起,那么,其中必定有可以當做老師的人。

在日常生活中,我們每天都要接觸很多人。而每個人都有他一定的優(yōu)點,值得我們?nèi)W習,能夠成為我們的老師。

就說說我們班上吧。在這49人的集體里,就有游泳猛將、繪畫能手、書法好手、象棋高手……有的鋼琴彈得非常棒,有的能歌善舞,有的跑步飛快,還有的閱讀能力超強……

我們就應該向身邊的這些同學學習,學習他們的長處,才能不斷提高自己。這樣,我們就像是萬綠叢中的小苗,在陽光的照耀下,雨露的滋潤下,不停地吸收著大地豐富的養(yǎng)分,這樣才能茁壯成長。

高山,是一塊塊的小石頭堆積起來的。大海,是一點一滴的水珠匯聚起來的。你若想要有高山的情懷和大海的淵博,那么,就要從平凡的人身上汲取他們的點滴之長。

論語400字心得篇7

最近,我讀了不得一本《論語》。剛開始,我覺得沒意思,就沒在意。下午,閑著沒事,我隨手翻了翻,覺得有點趣,就靜下心來認真地讀了幾篇。我是越來越喜歡這本書了,其中第一篇給我的印象最深,文章這樣寫道:學而時習之,不亦說(同悅)乎?意思是說學習以后,能在必須的時候溫習它,不也感到很高興嗎?這正是我學習上就應做到的。

在學校,老師每一天都會給我們講授很多知識。我沒有過目不忘的本領,時間一長,就會忘記許多。如果經(jīng)常翻開書溫習一遍,就能牢牢地記住。記得有一次聽《超強記憶學習法》電視講座,那位老師這樣教我們:一堂課下來,下課時用三十秒回憶本堂課學習的重點;一天下來,花三分鐘回顧這一天學習的重點;一周下來,花十分鐘回憶本周學習的重點;一個月下來利用一小時回憶本月學習的重點。他所說的正是學而時習之的道理,學習的樂趣正是因為記住很多知識而得到快樂,也就不亦說乎了。

我愛讀書,更愛讀《論語》這樣的好書。它讓我懂得了許多做人的哲理。

論語400字心得篇8

兩個孤獨的生命面臨著危險的境地,它們?nèi)绻艞壍脑?,將立刻腐爛變?yōu)橥寥溃辉贀碛心浅錆M活力迎接陽光的生命了。甲種子做出了這樣的選擇,它說:“我們已經(jīng)被運送到了這無光的地方,不會有生存的希望了,認命吧,比現(xiàn)在在這兒掙扎好受一些的?!倍曳N子卻說:“雖然我們生來是默默無聞的種子,但我們應該努力實現(xiàn)自己作為種子的價值,讓我們的生命多姿多彩,雖然現(xiàn)在身陷絕境,我相信,一定會有機會見到陽光的?!焙髞恚追N子消融在泥土里。

運貨的車來了,把乙種子運到了戶外,乙種子便成長了。長出了油綠的葉子,開出了滿樹的繁花,引來了成群的蜂蝶。這個故事讓我聯(lián)想到了自己,雖然我是一個內(nèi)向的孩子,不是很優(yōu)秀,老師曾說過;無論在多么寒冷的冬天,與嚴寒抗爭到底的永遠只有松柏,它們的堅強和堅持讓它們成為冬天里唯一的綠色,是金子,最終會發(fā)光。我相信只要我自己拼搏向上,也一定會實現(xiàn)自己的理想的。

蠟燭雖然生命短暫,但它的一生卻因追求而發(fā)光,為人類提供了光明,力爭使自己著的更亮,甚至生命的最后一刻也不停止,這與乙種子的精神多像!乙種子的精神讓我心動,更加值得我學習。我相信追求不斷,成功則會不斷,我將堅持到最后一刻!

論語400字心得篇9

這里的每一段生命境界都是通過不斷學習修養(yǎng)所達到的結果,從中我們學習到,學習、修養(yǎng)從來不是只止于學生時代,在當代這個飛速發(fā)展的社會,我們的每一階段都更需要有不斷學習的加持,把學習作為自己終生的事業(yè),方可與時俱進,不被時代淘汰。孔子博學多識,不僅對學習有著獨到的理解,而且對教育也有這獨特的思想??鬃又鲝垺坝薪虩o類”以及“因材施教”,這對現(xiàn)代社會的教育也有著重要意義。

如“因材施教”這一思想,孔子認為每一個孩子天賦不同個性差異不同,自然教學方法應因人而異。

誠然如此,每個孩子天生感興趣的事物不同,家長應善于發(fā)現(xiàn)孩子感興趣、有天分的事物并進行培養(yǎng),而非隨波逐流,將各種興趣班強加給孩子,效果只會適得其反。

閱讀《論語》孔子及其弟子的言論亦能給予我們?yōu)槿颂幨赖闹笇АN覀兌贾揽鬃涌隙ń挥阎畼?,愿意與志同道合的朋友往來。我們在生活中也應積極的去結交好友,正所謂“有朋自遠方來不亦樂乎?”“四海之內(nèi),皆兄弟也?!迸笥褢俏覀兩钪胁豢扇鄙俚陌閭H,能結交到三觀相同三兩好友可謂難能可貴,孔子也曾將朋友分為“益友”與“損友”兩種,因此,我們在交朋友時我們也應擦亮眼睛,以防交友不慎。

論語400字心得篇10

今天,爸爸買了一本《論語》。剛開始,我覺得沒意思,就沒在意。下午,閑著沒事,我隨手翻了翻,覺得有點趣,就靜下心來認真地讀了幾篇。我是越來越喜歡這本書了,其中第一篇給我的印象最深,文章這樣寫道:“學而時習之,不亦說(同悅)乎?”意思是說“學習以后,能在一定的時候溫習它,不也感到很高興嗎?”這正是我學習上應該做到的。

在學校,老師每天都會給我們講授很多知識。我沒有過目不忘的本領,時間一長,就會忘記許多。如果經(jīng)常翻開書溫習一遍,就能牢牢地記住。記得有一次聽《超強記憶學習法》電視講座,那位老師這樣教我們:一堂課下來,下課時用三十秒回憶本堂課學習的重點;一天下來,花三分鐘回顧這一天學習的重點;一周下來,花十分鐘回憶本周學習的重點;一個月下來利用一小時回憶本月學習的重點。他所說的正是“學而時習之”的道理,學習的樂趣正是因為記住很多知識而得到快樂,也就“不亦說乎?”了。我愛讀書,更愛讀《論語》這樣的好書。

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