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2022海底兩萬里讀書心得及個(gè)人啟發(fā)

時(shí)間: 芷晴0 分享

《海底兩萬里》,堪稱文學(xué)界的一朵格外艷麗的花朵,綻放在這世上,它引領(lǐng)了文學(xué)的走向,科技發(fā)展的走向,甚至是人類發(fā)展的走向。小編在這里給大家?guī)?021海底兩萬里讀書心得及個(gè)人啟發(fā)5篇,希望大家喜歡!

2021海底兩萬里讀書心得及個(gè)人啟發(fā)5篇

2021海底兩萬里讀書心得及個(gè)人啟發(fā)1

1866年的一天,海中莫名其妙地發(fā)現(xiàn)了怪物,怪物襲擊了成百上千條船只,法國(guó)政府決定派出“林肯”號(hào)來追擊怪物。海洋動(dòng)物專家阿隆納克斯教授跟隨“林肯”號(hào)出發(fā),結(jié)果,在船上碰見了他的兩個(gè)好朋友,分別是魚叉王尼德;蘭和孔賽依,他們跟隨全體船員出發(fā)遠(yuǎn)征。最終他們碰到了怪物,但是子彈、炮彈、魚叉,對(duì)怪物根本沒用,怪物用強(qiáng)大的高壓水槍擊中了“林肯”號(hào)。阿隆納克斯教授被強(qiáng)大的水流擊入水中,當(dāng)他將要絕望的時(shí)候,一只強(qiáng)壯而有力的大手緊緊地握住了他,他轉(zhuǎn)頭一看居然是孔賽依,孔賽依告訴阿隆納克斯教授:“‘林肯’號(hào)船上的舵、螺旋槳、木質(zhì)甲板、欄桿、桅桿、帆布都被怪物打爛了,看來想要回到‘林肯’號(hào)上幾乎是不可能的了?!彼麄儽灰慌啪蘩耍瑳_到了怪物身上,孔賽依和阿隆納克斯教授昏了過去。

第二天他們醒來的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)尼德;蘭也在怪物的背上。尼德蘭告訴他們,這不是我們想象中的章魚或獨(dú)角鯨,而是一艘地地道道的潛艇。他們想跟里面的人取得聯(lián)系,可是一行行鉚釘嚴(yán)絲合縫的“躺”在他們的前面,孔賽依急得又咒罵又跺腳。突然,潛艇上的蓋板打開了,里面探出一個(gè)人頭,他看見他們驚訝了一聲又消失不見了。過了片刻之后,七八個(gè)蒙面人將他們押進(jìn)了又黑又神秘的潛艇,關(guān)進(jìn)了一個(gè)房間。一位船長(zhǎng)走進(jìn)他們的房間,他們都很憤怒,就用法語、英語、德語、拉丁語各自從頭到尾講了自己的經(jīng)歷,可是那位船長(zhǎng)說了幾句他們聽不懂的話,就把門關(guān)上了。過了一會(huì)兒,一個(gè)奴役進(jìn)來了,尼德蘭非常憤怒,緊緊地掐住了役的脖子,死不放手。一會(huì)兒,船長(zhǎng)又進(jìn)來了,他用法語對(duì)尼德蘭說:“尊敬的尼德蘭先生,請(qǐng)您保持冷靜!”他們都驚呆了。從那以后,船長(zhǎng)跟他們成了好朋友。于是他們跟神秘的船長(zhǎng)開始了一段驚險(xiǎn)神奇的海底旅行,他們目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象,登上了未有人到達(dá)過的南極,領(lǐng)略了美麗又充滿危險(xiǎn)的海底世界。然而,船長(zhǎng)為什么要過著與世隔絕的生活呢?“鸚鵡螺”號(hào)潛艇最終的命運(yùn)又是怎樣的呢?這一切都是個(gè)謎。

《海底兩萬里》是法國(guó)作家儒勒凡爾納的大作。我讀了以后,明白了要向“鸚鵡螺”號(hào)潛艇船長(zhǎng)內(nèi)莫那樣,當(dāng)面對(duì)比自己強(qiáng)大的曾經(jīng)吞沒了成千上萬條船只的大海的時(shí)候,仍然能夠保持冷靜、直率、勇敢,用智慧和科學(xué)去跟無邊無際的大海拼搏,遇到困難時(shí)要有一顆百折不撓的心,內(nèi)莫船長(zhǎng)這種勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。

2021海底兩萬里讀書心得及個(gè)人啟發(fā)2

這個(gè)寒假,我懷著無比激動(dòng)的心情翻開了凡爾納的代表作品《海底兩萬里》,讀完小說,我必須誠(chéng)懇的表示,它給我?guī)砹藰O大的震撼。它讓我了解了許多我以前不知道的美麗島嶼,讓我了解了康塞爾是何等的忠誠(chéng)……總而言之,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。

皮埃爾?阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德?蘭,并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

其中有幾處引人入勝,使我難以忘懷:上部第二十章托“里斯海峽”:“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對(duì)阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被強(qiáng)大的電流壓了回去。他們獲救了!

下部第三章“一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠”:這一章敘述尼摩船長(zhǎng),阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)以無以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對(duì)人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說,但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊……許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

看完這一本書,我想到了一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。

在這本書里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。

2021海底兩萬里讀書心得及個(gè)人啟發(fā)3

在我的印象中,外國(guó)作品大多是晦澀難懂,了無生趣的。所以一本《百萬英鎊》,我硬著頭皮看了半個(gè)月,還是不知所云,似懂非懂。寫起讀后感來,那更是抓耳撓腮,半天也憋不出一句話來了。媽媽看我痛苦的樣子,倒也沒勉強(qiáng)我,第二天,一本《海底兩萬里》出現(xiàn)在我的書桌上。

抱著“我不入地獄,誰入地獄”的想法,我懶洋洋地翻開了扉頁。誰知,生動(dòng)曲折的劇情像磁鐵一樣深深地吸引了我?!逗5變扇f里》是法國(guó)科幻小說家儒勒凡爾納的代表作之一。它是一部出色的懸念小說,小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國(guó)海輪,使市民人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞沒為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。作者凡爾納,是著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。

《海底兩萬里》最吸引我的是人們?cè)诖蠛@锏姆N.種驚險(xiǎn)奇遇。像“遭到鯊魚襲擊”“受章魚圍攻”“大船擱淺”等情節(jié)看得我大氣也不敢出,仿佛身臨其境一般,太刺激了。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。

聽說凡爾納沒有到過海底,他書中所寫的全部憑借想象。但讀來卻如此生動(dòng),引人入勝,這表明他具有非凡的想象力。但是書中所講的知識(shí)并非信口開河。書中的很多知識(shí)是有科學(xué)依據(jù)的。因此,這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,整部小說動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。

據(jù)說凡爾納還是許多科學(xué)家的老師。為什么這么說呢?因?yàn)榉矤柤{將它科學(xué)幻想的內(nèi)容寫得那么詳細(xì)準(zhǔn)確,頭頭是道,以致許多學(xué)術(shù)團(tuán)體對(duì)他書中列的數(shù)字,有時(shí)要用幾個(gè)星期的時(shí)間去推算。還有的科學(xué)家根據(jù)書中的內(nèi)容進(jìn)行研究,最終發(fā)明創(chuàng)造出許多新鮮事物。

凡爾納,你是我的偶像。《海底兩萬里》,你激起了我熱愛科學(xué)、向往冒險(xiǎn)的激情。

2021海底兩萬里讀書心得及個(gè)人啟發(fā)4

《海底兩萬里》是法國(guó)科幻小說家儒勒·凡爾賽的經(jīng)典代表作之一。是凡爾納著名的三部曲的第二部。

文章講述的是:在一八六六年,當(dāng)時(shí)在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物,它已把幾艘船給撞沉。法國(guó)一個(gè)生物學(xué)家叫阿隆納克斯與另外幾個(gè)同伴一起出海追捕這只大怪物。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。在追捕過程中發(fā)生了很多驚險(xiǎn)刺激的故事。書的主人公船長(zhǎng)阿隆納克斯為了救出險(xiǎn)被獨(dú)角鯨吃掉的同伴,不顧個(gè)人安危與獨(dú)角鯨搏斗,最后被獨(dú)角鯨吃掉。

這本書不但讓讀者在閱讀時(shí)有身臨其境的驚險(xiǎn)刺激感,而且也讓讀者在閱讀后為書中人物而感動(dòng)。

在船員們處在危急當(dāng)中的時(shí)候,阿隆納克斯船長(zhǎng)說:“我是船長(zhǎng),我有責(zé)任要保護(hù)好你們”船長(zhǎng)這種舍己為人的崇高精神,很偉大、甚至讓人為之震撼。而孔賽依的船員在一次和大鯊魚搏斗的時(shí)候,情況十分危急,船快要被撞沉了,孔賽依拿起匕首不顧一切地跳下海里,用匕首深深地扎進(jìn)大鯊魚的肚子,鮮血把海水都染成了紅色的了。大鯊魚被打敗了,船上的人們安全了,孔賽依被救回到船上時(shí),同伴們問他怎么這么傻跳下海里和大鯊魚搏斗,他說:“我是船上的一分子,大家一定要團(tuán)結(jié)一致,才能保住我們的船,我怎么能夠怕危險(xiǎn)而不顧同伴們的生死呢?”這個(gè)情節(jié)、孔塞伊的一句話,很自然的體現(xiàn)出了一個(gè)眾所周知的道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

在我們的生活中,類似上面所提到的精神,其實(shí)我們也是無時(shí)無刻都可以見到。舍己為人的精神,我們身邊最好的例子就是自己的母親。是啊,天下的母親也是一樣的,她們?yōu)榱俗约旱暮⒆?,是?huì)奉獻(xiàn)出自己的一切的,哪怕是最危險(xiǎn)的事情,她們想的都是要保護(hù)好自己的孩子。所以說,這天下間最可貴的就是無私的母愛。而后者團(tuán)結(jié)就是力量的例子,每個(gè)人團(tuán)結(jié)起來,那么任何的困難都能夠克服的。譬如說、在學(xué)習(xí)上,我們一定要和同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),互相幫助,克服學(xué)習(xí)上的怕苦怕累的壞習(xí)慣。

雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但是這確實(shí)是一部好的作品。其實(shí)我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長(zhǎng)。他的消失是凄美的。是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。

這本書,對(duì)我最大的益處就是教會(huì)了我“勇敢”和“團(tuán)結(jié)”,同時(shí)也使我的人生邁進(jìn)了一大步!

2021海底兩萬里讀書心得及個(gè)人啟發(fā)5

文章開頭是寫海上的怪物,從而深入到去探查被俘的情形,展開對(duì)諾第留斯號(hào)的描寫,這樣安排,不僅劇情完整,還吸引讀者眼球。彬彬有禮的“我”,忠實(shí)的仆人康塞爾,率直的尼德·蘭,古里古怪的尼摩船長(zhǎng),這是我讀后4個(gè)主要人物給我的第一印象,也是這樣稀奇古怪的4個(gè)人早就了精彩的劇情??傮w內(nèi)容可分為:船中參觀,海底打獵,陸上光顧,海底葬禮,南極遇險(xiǎn),船長(zhǎng)復(fù)仇,逃出海底。

最有意思的是海底的打獵。我在物理上學(xué)過水壓,在海底沒有防護(hù)的衣服就會(huì)被海水?dāng)D癟,而富有的尼摩船長(zhǎng)根本不怕這些?!耙路孟鹉z做成”“胸前還有兩塊鋼板”還有“一個(gè)鋼頭盔”,作者的想象力真是是豐富。文中“我”的好奇心理和船長(zhǎng)的沉穩(wěn)老練對(duì)比,簡(jiǎn)直是把整個(gè)真實(shí)的過程展現(xiàn)在我面前。捕獲時(shí)的驚喜,鯊魚來時(shí)的驚險(xiǎn),探索海底秘密的驚奇。主人公尼摩船長(zhǎng)的勇敢,特有的一種善良,留下了正面形象。

最令我感動(dòng)的是在海底的葬禮。尼摩船長(zhǎng)讓“我”給船上的一名船員看傷,“我”診斷他已“沒救了”的時(shí)候,“尼摩船長(zhǎng)渾身發(fā)抖,兩行熱淚流上了臉頰?!彪S后,他們用海底的土地當(dāng)墳?zāi)?,埋葬了那位船員。我不禁肅然起敬,沒想到冷靜古怪的尼摩船長(zhǎng)對(duì)船員也有如此深摯的感情。

最讓人回味無窮的是船長(zhǎng)的復(fù)仇。他攻擊了一艘船,同時(shí)和15名船員一起“用復(fù)仇的眼光”望著慢慢下沉的船。然后,“他跪在一幅一個(gè)婦人和兩個(gè)小孩的畫像面前”。真是沒想到,本認(rèn)為是善的一面的尼摩船長(zhǎng),居然也有瘋狂惡毒的時(shí)候,他不僅是“一個(gè)博學(xué)多識(shí)的學(xué)者”,還是一個(gè)復(fù)仇者。但仔細(xì)品味,尼摩船長(zhǎng)也是被逼出來的,“壓迫者”使他離開了自己的妻子兒女,這一定條件下反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)的社會(huì)背景。

儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。這部書充滿了科幻性,“我”的海底冒險(xiǎn)經(jīng)歷貫穿全文;同時(shí)不乏文學(xué)色彩,語言的安排和使用上都有講究。它是我最喜歡的書,也使我受益匪淺。

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