中華少年讀后感精選例文5篇_中華少年感悟5篇
中華少年從四面八方走來。無論是從巍峨峻拔的高原走來，碧波環(huán)抱的寶島走來，還是從蒼蒼茫茫的草原以及七溝八梁的黃土坡走來，我們都是中華少年!今天小編為大家?guī)砹酥腥A少年讀后感精選例文，希望可以幫助到大家。
中華少年讀后感精選例文一
《中華少年》這篇文章觸動了我的心靈。我們身為中華少年，應(yīng)學(xué)會頑強拼搏，決不向困難臥倒。魯迅先生說過：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步?！蔽覀冎腥A的少年就是中華的民魂。
——雪蓮!它象征著堅貞不屈的精神。無論是長在冰山上，還是雪山上，它都一樣開得絢爛，艷麗。
——乳燕!它象征著勇敢拼搏的精神。在狂猛的海風中，它依然能夠歡蹦亂跳。
——山丹丹!我聳立在黃河邊緣，歷盡了風吹雨打。但我仍然昂頭挺胸，用最美的微笑迎接每一天。
做為中華少年，不但要學(xué)會頂天立地，還要傾聽祖國母親歷經(jīng)的苦難。
2008年，地震成了不速之客。它來到了四川省汶川縣，毀壞了人們美好的家園，奪走了許多人的生命，有些孩子成了孤兒。2013年，洪水又再次襲擊了四川地帶。不過，我們的祖國母親都挺過去了。因為我們?nèi)嗣駨?。不怕困難。在困難面前，我們臨危不懼。
《中華少年》這篇文章還告訴我們一句名言“少年強，側(cè)國強;少年富，側(cè)國富?！蓖瑢W(xué)們一定要好好學(xué)習，長大為祖國添光。
中華少年讀后感精選例文二
《中華少年》，一首多么壯麗的詩歌!我讀過以后心潮澎湃，久久難以平靜。
詩的開頭，中華少年從四面八方走來。無論是從巍峨峻拔的高原走來，碧波環(huán)抱的寶島走來，還是從蒼蒼茫茫的草原以及七溝八梁的黃土坡走來，我們都是中華少年!我們心心相連，我們都是祖國的希望，我們扎根于祖國的沃土，未來無限美好。
祖國錦繡山川養(yǎng)育了中華少年。九曲黃河百折不饒，莽莽昆侖頂天立地，純潔的北國白雪，熱烈的南國紅棉……是它們讓我們繼承了中華民族的偉大精神和崇高品質(zhì)。
是北宋時期綠林好漢齊聚的水滸;是東漢末年豪強紛爭群雄逐鹿的三國;是造人補天的女媧;是治理洪水的大禹;是革命時代的冬子;是助人為樂的雷鋒;是詩人的目光在中國的歷史長河中尋覓。是祖國悠久的文化以及英雄的光芒引領(lǐng)啟發(fā)著我們中華少年。
五月端陽賽龍舟，八月中秋望圓月，敖包會上顯強悍，手捧哈達勁歌舞，是祖國特有的民族傳統(tǒng)和民俗風情陶冶滋養(yǎng)了我們中華少年。
清末政府腐敗無能，國家積貧積弱，使外國列強用洋槍洋炮打開了中國的大門，掀起了瓜分中國的狂潮，是南湖的航船上的第一次全國代表大會的召開，讓中國共產(chǎn)黨喚醒民眾，領(lǐng)導(dǎo)全國人民推翻壓在頭上的“三座大山”，建立了新中國。從此，新中國走進了萬象更新的新時代，我們中華少年要繼承先輩的志愿，繼往開來，建設(shè)更加繁榮富強的國家。
我們要焊接歷史和未來，我們要相傳時代的接力棒，我們立志譜寫更加壯麗的詩篇!
我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。我們的祖國有輝煌的過去，有繁榮的現(xiàn)在，也必將有更加璀璨的未來。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，我們要帶著勇氣和自信，用智慧和汗水，使出全部的力量，在祖國的每寸土地每條河流每座高山刻上“中華少年”——我們共同的名字。
中華少年讀后感精選例文三
今年我已經(jīng)六年級了，當我們學(xué)到第二單元的時候，是以愛國為主題的，而這里面讓我覺得最好的就是第八課，《中華少年》了，他是當今著名作家李少白的作品。
這篇文章不僅寫了中華，還寫了中華大地的少年。他把少年比作雪蓮、乳燕、雛鷹、山丹丹……等!還把中國的大河大山、南疆北國都描繪了進去，還把水滸三國、神話英雄以及現(xiàn)實社會當中的英雄全部展示出來，這也表示了李少白對中華大地的熱愛之情!
在班主任教完這篇文章之后，我深受感動，他把中華母親所受的苦難用簡潔的話語全部訴說出來了。而且還把老一輩教小一輩的的形象描寫的栩栩如生，刻畫了作者對祖國大地難忘的恩情啊!
愛國這個字眼十分的渺小，但是有多少人能夠做到呢!不錯，像周恩來、毛澤東、鄧小平、江澤民等很多的中國領(lǐng)袖人物他們的愛國精神是無人能及的。
我讀完這篇課文，我自己深感愧疚，因為我作為中華少年，卻沉溺在享樂之中，置民族興衰于腦后，所以我下定決心，要好好讀書，勤奮向上，不辜負大家對中華少年的期望!
中華少年讀后感精選例文四
翻開語文書，行字映入我眼簾“啊!這就是我的中華!這就是中華少年!”那是一首富有詩情畫意的詩，詩中，中華少年的英姿;祖國山川的壯麗;東方文化的美麗;民族歷史的苦難與中華少年的宣告一一呈現(xiàn)于我眼前，讓我心情久久不能平靜。
《中華少年》講述了中國從落后到繁榮富貴的景象，并且贊美了中華少年熱愛祖國，為國獻身，建設(shè)中國和扎根于祖國的沃土，對未來美好的憧憬。
我們在圓明園里了解祖國的屈和悲憤;在長城上，看到了祖國的廣大和遼闊;在絲綢道上，認識了祖國的悠久和淵博。當看到書本里那祖國那段被列強侵略的苦難時，我們義憤填膺，因為祖國在我們心中;當嫦娥二號登上月球時，我們歡呼，我們?nèi)杠S，因為祖國在我們心中;當我國第一次舉辦2013年上海世博會時，我們?nèi)紵?，我們沸騰，這，也是因為祖國在我們心中。
一代偉人毛澤東曾說過：“我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上關(guān)復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力?！蓖瑢W(xué)們，讓我們繼續(xù)弘揚民族精神，奮發(fā)向上，是中華民族的民族精神一代一代流傳下去，發(fā)揚光大，使我們中華民族露出青春的笑臉。
啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!
中華少年讀后感精選例文五
寒假中，我讀了《少年孫中山》這一本勵志小說，并且深切地感受到了，孫中山的愛國情懷!《少年孫中山》講述了中國偉大的人物孫中山從小到大所經(jīng)歷的事，講述了他如何走上革命道路、為中國革命奔走一生，最后為救國救民而鞠躬精粹的曲折歷程。從這本書中，我知道了孫中山，從小就是一個機靈又有智慧的孩子，他與一個專門拐賣小孩的人斗智斗勇，將他送進了警局;他抗議自己的媽媽給姐姐纏足……
孫中山一直是一位令我敬仰的革命烈士，讀了《少年孫中山》，我對孫中山的敬仰又一次增加了許多。我也深深地被偉人——孫中山的那種不屈不撓，奮發(fā)圖強的革命精神所感染!我認為這本書的主人公孫中山不僅是一個勇敢和執(zhí)著的革命家，也是一位具有探索革命精神的思想家。他利用一切時機，向自己的祖國同胞和華僑學(xué)生介紹西方文化。孫中山先生的身平故事里，我感受到了他那深深地愛國家，愛人民的情誼!
我想，我也要像孫中山先生那樣，愛國家，愛人民!
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