學(xué)習(xí)啦 > 實用范文 > 心得體會 > 讀書心得 >

歷史人物傳記讀書心得

時間: 健輝0 分享

讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突?!白x書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。以下是小編為大家精心整理的歷史人物傳記讀書心得,歡迎各位前來閱讀。

歷史人物傳記讀書心得

歷史人物傳記讀書心得精選篇1

今年暑假,我買了一本《名人傳》,這本傳記中有三位人:一位是音樂家貝多芬,一位是雕塑家、兼畫家米開朗琪羅,一位是小說家托爾期泰。他們在人生又換困頓的征途上,為了尋求正理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不巧杰作,獻出了畢業(yè)精力。

他們經(jīng)受過病痛的折磨,遭遇的悲慘,內(nèi)心的惶惑矛盾,深重的痛苦。這使幾乎毀滅了理智,但他們一直堅持自己的艱苦歷程,靠的是他們對人類和信心。其中貝多芬傳使我感觸很深。

貝多芬,他全名叫做路德維?!し病へ惗喾遥?770年12月16日生于科隆附近的波斯,一所破舊屋子的閣樓上。他是弗蘭芒族的。他一開始的人生就像一場殘暴的斗爭,他父親想開拓他的音樂天分,便讓貝多芬從4歲起天天“釘”在鋼琴邊或小提琴關(guān)在家里。貝多芬沒有厭惡這樣的生活就已經(jīng)十分萬幸了,但他父親還用一些暴力的手段來迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在1787年,貝多芬喪失了疼愛他的母親,在貝多芬心目中母親就是他最好的朋友。他與他的母親一樣,都有肺癌,但他仍舊堅持著成為了音樂家,世界上最偉大的音樂家!

我看完了貝多芬傳后,我覺得,我比他幸福到哪去都不知道了。貝多芬他渴望母愛,而我有母愛,但還覺得不足;貝多芬渴望有一個健康的身體,而我雖然有時會生點小病,但至少沒有像貝多芬那樣,一病為好一病又來,一生中不知患了多少種疾病;貝多芬他因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,而我,有朋友,但有時還要嫌棄朋友西嫌棄朋友東的。所以,我覺得,貝多芬身上有太多我要學(xué)習(xí)的了!

貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變?nèi)f化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ā?/p>

《名人傳》印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之!

歷史人物傳記讀書心得精選篇2

本書的首位譯者傅雷先生說,“在陰霾遮蔽了整個天空的時候”,他從《名人傳》中得到的啟示是,“惟有真實的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們承受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡而自私的民族……”

“一心向善,愛自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理?!薄惗喾?/p>

“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡?!薄组_朗琪羅

“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰

“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎。”確實,“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他充滿著希望。

其實它一直在闡述一個道理!一個宿命最終還是結(jié)束在一個人質(zhì)地堅硬的生命中!

歷史人物傳記讀書心得精選篇3

暑假我讀了一本書叫《名人傳》,這本書主要寫了三個人物:貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。其中我最喜歡的是貝多芬。

貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,一個音樂世家。他的父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時,貝多芬加入了戲院的樂隊。十三歲時,他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬一生寫下了十首交響曲,都非常的優(yōu)美。他是在1820__年的一次指揮時才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的。從此,他與世隔絕,完全進入自己的音樂王國。

貝多芬告訴我們,熱愛與堅持是成功的全部內(nèi)涵。他曾說過:“藝術(shù),這是高于一切的上帝!”他發(fā)自內(nèi)心對音樂有一種崇敬,他認(rèn)為,自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻給“可憐的人類”,喚醒沉睡的心靈,給他們以斗爭的勇氣。所以,當(dāng)貧窮和疾病困擾他時,他并沒有退縮,反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂。在他的音樂里,有田園的氣息,有英雄的戰(zhàn)歌,有歡樂的主題,更有與命運抗?fàn)幍挠職?,世界沒有給他歡樂,他卻為世界創(chuàng)造了歡樂。

貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了,一個人也許身體會有缺陷,生活會陷入困境,但假如你有一個自由、豐富的精神領(lǐng)地,那么你一定不會被打垮,因為一但精神領(lǐng)地被侵略,你整個人都會塌了,每日生活在悲傷之中,事事無成。所以,我們應(yīng)該用熱愛和樂觀來做為人生大廈的基石,讓歡樂成為生命的主題,讓堅持化作最好的建材,來成就我們美好的人生。

貝多芬,一個用痛苦成就輝煌的音樂圣人,每當(dāng)我們在艱難和困頓中迷茫時,我們就會想到,人類中最優(yōu)秀的人正在與自己同行,這時我們便會有了生活的勇氣。

多讀好書吧!讓好書伴我行!

歷史人物傳記讀書心得精選篇4

《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅。

在這3個人當(dāng)中最讓我感動的是貝多芬。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,他的父親并不稱職,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓(xùn)他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。由于母親的早逝和父親的壓迫使的貝多芬的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。正當(dāng)他輝煌時,他卻聾了,對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵。一個以音樂為一生的音樂家來說,這是比死還要痛苦的折磨,但他并沒有屈服于命運,在這種情況下成就了偉大的《第九交響樂》等一系列作品…所以我認(rèn)為做事要有超與凡人的毅力和奮斗精神,面對困難,絲毫無懼。這就是成功的秘訣。成功不僅僅是天賦,還要那種與困難抗?fàn)幍木裨谏钪形覀冇龅嚼щy的時候第一個想到的是尋求他人的幫助而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。

歷史人物傳記讀書心得精選篇5

寒假期間,我讀了名人傳這本書,讓我油然而生出一些感慨。

這本書包括了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三篇傳記,描寫的是一個音樂家,一個雕塑家和一個小說家的一生,它們雖然各自所處的領(lǐng)域不同,但是他們?yōu)閷で蟮恼胬硎且粯拥?,?chuàng)造出真、善、美的本質(zhì),為藝術(shù)、文學(xué)獻出了畢生的精力,他們堅信只要能夠只要堅持不懈,不因被苦于劫難而消沉,奔向人生的崇高境界。

最讓我影響最深的是貝多芬的故事,他看起來比較矮小,生來就是一副運動員的骨骼。他臉看上去寬寬的、總是帶著土紅色,額頭隆起,頭發(fā)異常烏黑。最讓人注意的是他那雙眼睛,總有股奇異的威懾力。

他是一個不習(xí)慣歡笑的人,憂郁是他通常的表情,他從一出生就命運運作抗?fàn)?,就像他所說過的“噢,人啊,你應(yīng)當(dāng)自強不息!”他愛好和平,為此,他創(chuàng)作了許多強烈的進行曲和戰(zhàn)斗的交響曲,1820--年他創(chuàng)作了英雄交響樂,起了一個非常耐人尋味的名字“英雄交響曲——紀(jì)念一個偉人遺跡”當(dāng)我們與假、丑、惡斗爭到疲憊不堪時,貝多芬會給我們勇氣和信心。

貝多芬——一個不幸的人,一個由貧困殘疾和痛苦的偉人,他為世界創(chuàng)造了快樂。

歷史人物傳記讀書心得精選篇6

翻開了名人傳第一頁,就看到了這樣的一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙視的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中窒息而死。人類踹不過氣來。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息?!?/p>

名人傳里面主要介紹了三個苦難英雄,他們分別是19世紀(jì)偉大的音樂家貝多芬,意大利的雕塑家米開朗琪羅,俄國文壇巨子托爾斯泰。

其中最任我感動的人物是貝多芬,貝多芬小時候很痛苦,他父親想把它當(dāng)成神通來炫耀,所以他父親使用暴力來讓貝多芬學(xué)習(xí),小小年紀(jì)的他,還要承擔(dān)養(yǎng)家糊口的責(zé)任,但不幸的事,那些悲劇依然在他家上演,貝多芬16歲多的時候,他慈愛的母親不幸患肺病死,他的父親又成了揮霍的酒鬼,導(dǎo)致他性格古怪,脾氣暴躁,但不過由于他勤奮的學(xué)習(xí)和音樂的天分,他馬上出了名氣,正當(dāng)他沉醉在音樂幸福當(dāng)中,悲劇又上演了,不幸的是又來了,他每天日日夜夜的創(chuàng)造著新的音樂時,卻換來的事令人深惡痛絕的病痛,他耳聾了,對一個音樂家來說,耳朵是很重要的,他的耳朵聾了,這個打擊太大了,讓人無法接受,而他還是堅持了下去。

貝多芬他一生有很多的不幸,然而他卻成功了,這是很出人意料的。

貝多芬是一個不幸的人,許多不幸都發(fā)生在他身上,世界沒有給他快樂,他卻用自己的雙手來創(chuàng)造歡樂給世界。這就可以換來一句箴言:“用痛苦換來快樂”。我從貝多芬身上學(xué)到了很多精神,他不向困難低頭,也沒有被金錢收買,貝多芬越過了人生無數(shù)個痛苦險峰,達到了對人生清醒的領(lǐng)悟。

這就是羅曼。羅蘭在名人傳里留給我們永恒的精神光芒!

歷史人物傳記讀書心得精選篇7

說起貝多芬,無人不曉,而他那波動曲折的人生路程,更是令人感動和可嘆。

他的一生中,一直備受著疾病、窮困和情感的折磨,盡管如此,他卻不斷地抗?fàn)帲宰约簭牟磺囊庵緞?chuàng)造出了全世界最動聽的交響樂曲,時而像雷聲震撼著大地,時而像奔馳的馬兒仰天長嘯,時而像沉寂的空中疾風(fēng)怒嚎。盡管他本人無法聽見,卻用自己的一生為人們獻上了一道最豐盛的聽覺大餐。

他的一生也不正如此嗎?開始空氣清新,微風(fēng)懶洋洋地拂過大地,接著烏云密布,各種苦難折騰著他,最后,天空又一次光芒萬丈,太陽又一次普照大地,再次照亮了他的心靈。而這不正是他頑強拼搏后的表現(xiàn)嗎?又有哪一種勝利能比得過這種超人的光榮,是拿破侖的堅苦征程?還是成吉思汗的遠征之途?盡管他所接受的快樂屈指可數(shù),可他創(chuàng)造出了多少世人永享的歡樂。美妙的《歡樂頌》,動聽的《獻給愛麗絲》,激昂的《命運交響曲》,哪一首不給人們帶來無比舒暢的心情?

厄運一直折磨著這個可憐的天才藝術(shù)家,可他仍從那坎坷多難的人生之路上爬了起來,跌跌撞撞地走向成功之路。貝多芬以自己的人生歷程證明了堅強意志在人生中的重要作用,人只有具備頑強的毅力才能經(jīng)受住厄運的打擊,才能把握住自己的命運,正如他自己創(chuàng)作的《命運交響曲》一樣,“唯其苦痛,才有歡樂”啊!

歷史人物傳記讀書心得精選篇8

那么,對于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對于我們的時代,這實在是金石之言。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變?nèi)f化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

歷史人物傳記讀書心得精選篇9

《名人傳》又稱《巨人三傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國批判現(xiàn)實主義家、音樂家、小說家,社會活動家羅曼·羅蘭寫的。

《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》,《米開朗琪羅》三部“英雄傳記”。其中令我印象最深的是《貝多芬傳》。貝多芬在26歲時便開始耳聾,萬年全聾,但仍堅持創(chuàng)作。他在一切思想都遭禁止的封建復(fù)辟的年代里,依然堅持“自由、平等”的政治信念,寫下了不朽名作《第九交響曲》。并在1800年創(chuàng)作了《第一交響曲》,在1803年創(chuàng)作《第二交響曲》,在1805年至1808年分別創(chuàng)作了《第四交響曲》和《第五交響曲》。1812年,貝多芬在特普利茲,幾個月就完成了《第七交響曲》和《第八交響曲》。但是貝多芬光榮時刻過后,悲催的時期接踵而來。貝多芬在聽不到聲音的世界里生活著,但他并沒有放棄音樂創(chuàng)作和對音樂的熱愛。直到今天,貝多芬在音樂學(xué)中仍受到至高無上的尊重。

貝多芬的才華、創(chuàng)作、生活、痛苦、思想、經(jīng)歷,都讓我詮釋出這位最偉大的音樂家的一生是多么的不平凡。貝多芬與命運做著斗爭,他讓我領(lǐng)悟到只有一個人有勇氣和實力,就都可以與命運做斗爭,改變和戰(zhàn)勝命運。

我一定會學(xué)習(xí)偉大的音樂家貝多芬,學(xué)習(xí)他堅強不屈的精神品質(zhì)。

歷史人物傳記讀書心得精選篇10

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國作家,他的作品是人們強大的精神支柱。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的錘煉!

在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了

他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他

可能再也不能進行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊??!但他卻能頑強的和命運抗?fàn)?,這也許是他后期

能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這

偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜

歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休

無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變?nèi)f化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的

是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中

的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

歷史人物傳記讀書心得精選篇11

翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一句話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著F 與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。”

顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來校正時間的偏差。在羅曼·羅蘭看來,真正的英雄,真正的偉大是痛苦和孤獨的,是自我同無形的抗?fàn)帯T谕灰灾兴€說:“我稱為英雄的并非以思想或強力稱雄的人,而只是靠心靈偉大的人?!彼蔷o緊抓住了英雄為人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺,而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬,文藝復(fù)新時期意大利著名雕塑家米開朗琪羅和俄國文壇巨子托爾斯泰。

他在《貝多芬轉(zhuǎn)》的結(jié)尾寫道:"一個不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是一切英勇心靈的箴言:”用痛苦換來歡樂。“確實,“用痛苦換來了歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬轉(zhuǎn)》內(nèi)在的緊張和動人心魄的思想魅力之所在。

是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數(shù)個痛苦險峰,達到了人生最清醒的領(lǐng)悟。

2264470