五年級(jí)草房子讀書心得體會(huì)5篇
《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說。作品中講述了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。下面小編為大家?guī)?lái)五年級(jí)草房子讀書心得體會(huì)，希望大家喜歡!
五年級(jí)草房子讀書心得體會(huì)篇1
你見過草房子嗎?
那里充滿愛。
愛得純情，毫無(wú)瑕疵;愛得陶醉人心;愛得無(wú)可奈何;愛得詩(shī)情畫意……
用“愛”這個(gè)字眼一點(diǎn)也不過分。
文雅、恬靜、清純而柔和，紙?jiān)铝艚o老師們的印象就是這樣。這個(gè)出自貧苦人家的孩子，學(xué)習(xí)才真是一流，這不正應(yīng)了一句俗話嘛：窮人的孩子早當(dāng)家。除去學(xué)習(xí)，紙?jiān)略谏钌系摹白龉ぁ币膊粊営谌魏稳恕?/p>
桑桑是校長(zhǎng)——很重視榮譽(yù)的一個(gè)男人——桑利的兒子。他懵懂，在懵懂中長(zhǎng)大，他跟其他男孩子沒什么兩樣，只是他愛異想天開：用蚊帳做魚網(wǎng)去撈魚;把裝碗的櫥柜“改編”成鴿子籠，好幾次被媽媽逮住，打一頓……他的脖子上意外地長(zhǎng)了一個(gè)腫塊。治來(lái)治去，終于治好了。在桑桑生病時(shí)，我竟看到的是一個(gè)在死亡來(lái)臨時(shí)，在死亡中體驗(yàn)出對(duì)生命深切而又優(yōu)美的感悟：“別怕!”真的，只有兩個(gè)字。是這兩個(gè)字給予了兒時(shí)多病的溫幼菊老師希望;是這兩個(gè)字給了桑桑勇氣……
桑桑是個(gè)男孩子，是個(gè)男子漢!可我不是啊，我只是個(gè)文縐縐、膽小怕惹事上身的女孩子呀!我沒有桑桑那么堅(jiān)強(qiáng)，也沒有紙?jiān)履敲次难盘耢o，更沒有杜子康那么懂事——一個(gè)14歲的小大人，能撐起一個(gè)支離破碎的家。但我可以懂得寬容;我可以懂得去堅(jiān)持;我還可以懂得去享受……
我溶入了故事中，見到了油麻地小學(xué)的那一排排參差不齊但又十分平整的草房子，看見了那一張張笑臉：桑桑、紙?jiān)?、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜子康、細(xì)馬……還有天空中隱隱約約現(xiàn)出的秦大奶奶的笑臉。桑桑的十幾只鴿子也在飛，組成了一個(gè)巨大的白色花環(huán)。
草房子冬暖夏涼，可明天一大早，已上中學(xué)的桑桑就要離開這里了。他長(zhǎng)大了許多，他已不是一個(gè)小男人了。桑桑將永遠(yuǎn)地離開這里——這個(gè)帶他度過六年小學(xué)生涯的地方——這個(gè)給他無(wú)限歡樂的地方——這個(gè)給他最好的啟蒙教育的地方。桑桑舍不得啊!
故事總是要結(jié)束的，可難道就這么不明不白地結(jié)束嗎?白雀和蔣一輪怎么樣了?桑桑走時(shí)哭了嗎?我在心里繼續(xù)著這個(gè)故事……
五年級(jí)草房子讀書心得體會(huì)篇2
今年五一節(jié)日期間，我讀了一本書名叫《草房子》，它的作者是曹文軒。曹文軒1954年出生于江蘇鹽城農(nóng)村，在那里生活了20年，1974年入北京大學(xué)中文系讀書，后留校任教，現(xiàn)在是北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師。他也是當(dāng)代最重要的作家之一，成就并不限于兒童文學(xué)領(lǐng)域。
《草房子》的故事就是發(fā)生在江蘇的水鄉(xiāng)。故事從桑桑上一年級(jí)開始，一直講到1962年他小學(xué)畢業(yè)。桑桑是校長(zhǎng)桑喬的兒子。油麻地小學(xué)是一色的草房子，桑桑的家就在油麻地小學(xué)的校園里，也是一幢草房子。十幾幢草房子，似乎是有規(guī)則，又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍，或活動(dòng)室、倉(cāng)庫(kù)什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排，沒有一絲刻意的痕跡，仿佛是這個(gè)校園里原本就有的，原本就是這個(gè)樣子。油麻地小學(xué)的草房子，那上面的草又用得很考究，很鋪張，比那里的任何一個(gè)人家的選草都嚴(yán)格，房頂很厚。因此油麻地小學(xué)的草房子里，冬天是暖和的，夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來(lái)。而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來(lái)。
曹文軒運(yùn)用清新典雅的文字，富有詩(shī)意地開始了他的故事。整部小說以善于異想天開、頑皮調(diào)皮的桑桑的成長(zhǎng)為線索，但講述的并不是他一個(gè)人的故事。每一章都是獨(dú)立的，分別主要講述一個(gè)孩子或大人的故事，桑桑經(jīng)歷了其中一部分，也是心靈記錄者。隨著一個(gè)一個(gè)的人物清楚地出現(xiàn)在我們的眼前，一個(gè)一個(gè)的故事依次展開，各自發(fā)展又最終交疊在一起，我們仿佛看到一幅被慢慢鋪開的卷軸畫。這實(shí)在是一幅漂亮得令人屏吸的人生畫卷!
這部小說為我展現(xiàn)了純真的孩子的世界，從孩子的眼中，我體驗(yàn)到了什么是美，什么是善。
隨著六一的臨近，學(xué)校校園文化節(jié)安排給我的任務(wù)是詩(shī)歌朗誦。于是乎，我很強(qiáng)烈的想起春晚中的一個(gè)節(jié)目，一群小朋友的朗誦，極具震撼力。而此，就是希冀從中尋找靈感。
五年級(jí)草房子讀書心得體會(huì)篇3
書籍是人的良友，更是人的良師。正如高爾基所說“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笔前。? 人生快事，莫過于讀書了!它是我們精神的雀巢、生命的禪床啊!在這個(gè)寒假中，我讀了許多書，
其中，對(duì)我影響最大的還是曹文軒的作品——《草房子》。 這本書記敘了小男孩桑桑那刻苦銘心、終身難忘的小學(xué)生活。在這6年里，他親眼目睹了這一連串看似平淡無(wú)奇，卻又感人肺腑，動(dòng)人心弦的故事：少男少女毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少
年在對(duì)厄運(yùn)時(shí)的悲愴和從容，殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在生命的最后一刻煥發(fā)
的人格光彩……這些優(yōu)美的文字如同一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，在生命的琴鍵上跳躍著，叩響了原本沉睡的心靈，喚醒了對(duì)金色童年的追憶……
有人常說兒童小說不值得一看，因?yàn)樗粌H沒有思想，還沒有內(nèi)涵。但是，你錯(cuò)了! 因?yàn)檫@本書從多個(gè)角度折射出不同的道理，引起我們的深思。例如：杜小康那求學(xué)若渴的精神，襯托出我們身在福中不知福;自尊對(duì)于禿鶴的重要性，顯現(xiàn)出我們的懦弱;秦大奶奶的道德的蛻變，折射出我們?yōu)槿颂幨赖募馑峥瘫 缤幻骁R子，清楚地反映出了我們的種種不足……
曹文軒筆下的文字好似一個(gè)有血有肉的靈魂，散發(fā)著獨(dú)特的清香，自始至終都透露著一股靈動(dòng)感。整部作品的結(jié)構(gòu)別致而新穎，情節(jié)曲折動(dòng)人，風(fēng)格詼諧而莊重。書中的插圖是用金色線條勾勒的，如同一朵迎著太陽(yáng)盛開的向日葵，朝氣蓬勃。別致的文字加上精美的插圖，就更顯得別具一格了。
這本書是上個(gè)世紀(jì)60年代的經(jīng)典，為我們記述了逝去的時(shí)光，讓我們?cè)谥厥皶姆曳紩r(shí)通曉了為人處世之道……我想一本好書， 不僅可以給人以閱讀的快樂， 還可以帶來(lái)潛移默化的影響。我愛這本《草房子》!
五年級(jí)草房子讀書心得體會(huì)篇4
《草房子》閱讀我贏過很多次，但每次感覺都不一樣。但同樣的是，每次看完，閉上眼睛，感覺也是住在草屋里，和桑桑、媽、志月一起玩，很開心。
《草房子》主要描寫男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。在過去的六年里，他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻催人淚下的故事：男孩與女孩之間無(wú)暇的純真感情，不幸的少年與厄運(yùn)抗?fàn)帟r(shí)的悲傷與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，老人在最后一刻的垂死榮耀，死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深刻而美好的理解，成年人之間困惑而詩(shī)意的情感糾葛。這六年是他接受生命啟蒙教育的六年。
啊，我多么想有一個(gè)像桑桑一樣金色陽(yáng)光的草屋啊。我可以和他們一起玩耍，帶著一顆純真的童心去感受和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，快樂的生活六年。當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)壓力無(wú)處不在，騙子騙錢無(wú)處不在，興趣班無(wú)處不在，當(dāng)今世界，人際關(guān)系越來(lái)越疏離，情感越來(lái)越陌陌，我希望有這樣一個(gè)充滿歡笑和童趣的房間，有這樣一群赤子之心的孩子和朋友。
我真的真的希望。
五年級(jí)草房子讀書心得體會(huì)篇5
暑假，看了一本讓我愛不釋手的書，這本書叫做《草房子》。
《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫的一本兒童讀物，它語(yǔ)句優(yōu)美，故事情節(jié)曲折生動(dòng)。故事描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學(xué)生活。小說通過禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)的性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我感受到孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情，以及同學(xué)之間互相幫助的場(chǎng)景。
“禿鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆印ｋS著日子的流逝，六年級(jí)的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對(duì)象。自尊心受到了傷害，“禿鶴”為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)來(lái)逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā)，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭，當(dāng)這先都失敗時(shí)，他索性在會(huì)操上亮出禿頭，導(dǎo)致學(xué)校錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù)，這樣，禿鶴用他特有的方式，報(bào)復(fù)了所有的人。
孩子們的世界是純真的，從孩子的行動(dòng)中，體驗(yàn)到了什么是憂傷，什么是勇氣。小小的孩子確實(shí)承受的太多太多，一個(gè)整天穿著干干靜靜的孩子杜小康，卻因父親生意失敗，致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。但他還是勇敢的接受了。陪父親放鴨失敗后，父親垮了，他卻勇敢地站了起來(lái)，擔(dān)起了重?fù)?dān)。
《草房子》這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲，當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，這是第一次為書中的主人公而哭，因?yàn)椋遗?，怕桑桑?huì)死掉，我對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能度過難關(guān)，人間處處有真情，在，《草房子》里，我看到了令人落淚的真情。
《草房子》就像一瓶陳年老酒，酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長(zhǎng)，越品越香!
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