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《草房子》讀書心得體會500字

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《草房子》讀書心得體會500字

  《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,講述著一個又一個催人淚下的故事,以下是小編為大家整理出來的關(guān)于草房子的讀書心得500字范文,希望能夠幫到大家。

  草房子500字心得體會一

  《草房子》是一本很值得回味的書籍,看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒,我突然發(fā)現(xiàn)原來生活中竟有那么多的小插曲,回憶起來那么的甜美。

  這本書記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個污點,學(xué)?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?,她是個可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛,也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

  然而最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔(dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲憤與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

  《草房子》魔力般吸引著我,貫穿于整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的美,使我情不自禁地贊嘆。

  草房子500字心得體會二

  在本學(xué)期中,我讀了曹文軒寫的《草房子》一書,其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。

  在《草房子》這本書中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個活潑可愛的男孩,但因為他那顆與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強,自尊心強。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽是他又一次融入了這個大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。因此,曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上最英俊的少年……”

  在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛,這又是為什么呢?這是因為,當(dāng)紙月被別人欺負時,桑桑勇敢的站出來保護紙月,他的勇氣令我們欽佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù),看來,桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。

  沒的力量絕不亞于思想的力量。一個在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西永久不衰,那就是美。

  草房子500字心得體會三

  讀之如飲甘醇,作者童年的趣事讓我向往。一幕幕不時山現(xiàn)在眼前,在短短的時間內(nèi)就“消失了”。這本由“品味”的兒童文學(xué)讀書,正如作者所說,美是永遠也不會消失的的?!恫莘孔印肥且粋€美好的所在,當(dāng)我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時,那優(yōu)美而質(zhì)樸的文筆,在我面前勾畫出了一幅幅生動有趣的畫面。再瞧瞧我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我只能有嘆息一身。那種讓我無法想象,已遠去的小學(xué)生活,這種看似平常實際并不簡單的生活。是一個時代留給我們的難忘記憶,他讓我想起浪漫的童話。

  桑喬,這位獵人出生,曾經(jīng)說話口吃的年輕人,居然憑借不屈不撓的毅力,成為了一位出色的小學(xué)學(xué)長。當(dāng)我看到他僅僅為了那蓋滿印章的紙上的榮譽。他可以將桑桑不當(dāng)兒子看時,對他的敬佩就日漸減弱。但,當(dāng)桑桑生病到無藥可醫(yī)時,我又為他高興,因為我看到父親高大的形象。桑喬他是一個人,一個父親。面對桑桑無助的眼神,小小年紀的桑,在大人的憂愁里懂得了體貼人;生命的力量和責(zé)任使得虛弱的桑??梢詫⒚妹帽成铣菈︻^看落日,看月亮,看星星。等等這些,讓我一下覺得我似乎也長大了許多。

  我在想,人性是善良的,桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷,但我確信曹文軒不是殘冷的殺手,會隨意抹掉生民中最美好的東西——感動,果不其然,就讓我看到了曹文軒的善良,一個書“鼠瘡”,就讓儼然無生氣的桑桑掙脫了生命的枷鎖!那一刻,我屏住了呼吸,有一種想大哭一場的沖動,為桑桑年輕的生命,也為曹文軒人性的善良,更是他讓我想到了我的媽媽。他媽媽年輕的時候差點被它奪走生命,舅爹無意的嘆息,救得了媽媽。當(dāng)我讀到《藥察》,溫幼菊老師那咿呀小調(diào)射出的“別怕”慰藉,讓我感動了,那首“咿呀”的小調(diào)讓我癡迷,也讓我看到了生命的陽光。是啊,桑桑在生命的轉(zhuǎn)折處,遇到了讓他一輩子難忘的人,沉住了生命力珍貴的東西。有時候,我也會傻傻的想,如果我是桑桑,多好!

  “怎樣去感動今天,乃至將來的孩子?”從曹文軒的筆底,我感受了感動,看到了人性的美麗與善良,兒童的天真,兒童的真誠,會感染所有的人,有了感動,美就會無處不在!

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