學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>心得體會(huì)>讀書(shū)心得>

綠山墻的安妮讀后感心得小學(xué)范文

時(shí)間: 俊逸0 分享

《綠山墻的安妮》主要寫了一個(gè)生性活潑樂(lè)觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,如何考取女王學(xué)院,取得一級(jí)教師證書(shū),并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開(kāi)綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,她放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì),踏入社會(huì)的故事。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于綠山墻的安妮讀后感心得小學(xué)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

綠山墻的安妮讀后感心得小學(xué)范文1

寒假期間,我時(shí)不時(shí)沉醉在充滿書(shū)香的小屋里,突然,有一天我看了一本讓我感人肺腑的書(shū)——《綠山墻的安妮》。

這本書(shū)講述了在愛(ài)德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒艱難成長(zhǎng)的故事。在這個(gè)島上成長(zhǎng)中的安妮總是犯下各種錯(cuò)誤,但憑她生性樂(lè)觀和勇敢面對(duì)的態(tài)度,顯示出了她身上極富人格的魅力,她用自己的行為贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛(ài),更是靠她的坦誠(chéng)與直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛(ài)。她聰明勤奮,很快就在學(xué)業(yè)上嶄露頭角,并贏得了上大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,當(dāng)馬修突然犯心臟病去世,綠山墻農(nóng)舍面臨出售的困境時(shí),她知恩圖報(bào),決定放棄讀大學(xué)的機(jī)會(huì),留在阿莫迪的學(xué)校教書(shū),以便照顧年邁體弱的馬瑞拉。

在生活中,有許多人不敢承認(rèn)自己所犯的錯(cuò)誤,常常躲避,還有許多人為了自己的利益恩將仇報(bào)。有一次,我試卷考了很低的分,結(jié)果老師讓回家簽字,面對(duì)低分回家后我沒(méi)敢給家長(zhǎng)看,明天上課時(shí)對(duì)老師說(shuō)試卷忘帶了。老師好像看出我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“考多少分不重要,關(guān)鍵是看你怎么對(duì)待,讓家長(zhǎng)了解你的實(shí)際情況,查漏補(bǔ)缺,才能取得進(jìn)步?!甭?tīng)了老師的一番話從此我改過(guò)自新,遇到困難就正確對(duì)待,像書(shū)中的安妮學(xué)習(xí)勇敢的邁出步伐,一直在追求人格獨(dú)立和尊嚴(yán)。

讀了《綠山墻的安妮》,我明白了在生活中我們要學(xué)習(xí)安娜為人樂(lè)觀、直率、善良的優(yōu)良品質(zhì),而且我們不要做錯(cuò)了事情,就推辭責(zé)任,而是要勇敢、自信、樂(lè)觀地面對(duì)一切的挫折和誤解。我們要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和優(yōu)良品質(zhì)。

綠山墻的安妮讀后感心得小學(xué)范文2

記得在我鋼琴十級(jí)考出后,媽媽就給我買了本《綠山墻的安妮》作為獎(jiǎng)勵(lì)。光看書(shū)的封面就非常好看:一個(gè)紅頭發(fā)的小姑娘站在開(kāi)滿玫瑰花的柵欄前,臉上帶著微笑。緊接著,我就迫不及待地打開(kāi)了第一頁(yè)……

故事講的是一個(gè)叫安妮·雪莉的小女孩被住在愛(ài)德華王子島的馬修和瑪麗娜兄妹倆收養(yǎng)后的故事。安妮是個(gè)活潑開(kāi)朗而且愛(ài)幻想的女孩,她的父母生下她之后的三個(gè)月里,他們就死于熱病了,后來(lái),安妮先后被托馬斯太太和哈蒙德太太收養(yǎng),但后來(lái)哈蒙德太太的先生死了,哈蒙德太太就把家拆得四分五裂。

她把孩子分送給親戚,自己則把安妮送到了孤兒院。慶幸的是,安妮最后被馬修和瑪麗拉兄妹倆收養(yǎng)了。安妮長(zhǎng)著紅頭發(fā),臉上布滿雀斑,身子瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng),因此學(xué)校里的吉爾伯特·布萊斯把安妮稱作紅毛怪,所以,倔強(qiáng)的安妮就發(fā)誓永遠(yuǎn)也不原諒他。不過(guò),后來(lái)他們還在一起了呢!安妮有一個(gè)好朋友,叫黛安娜·巴里,她們經(jīng)常在一起游戲,一起面對(duì)困難。安妮的學(xué)習(xí)也很好,經(jīng)常獲得獎(jiǎng)學(xué)金呢!

寫這本書(shū)的作者是加拿大的露西·莫德·蒙哥瑪麗,她于三十歲寫出了這幅作品。她只是一位女教師,于----年11月30日出生在愛(ài)德華王子島,打小與外祖父母一起生活在卡文迪許村一所老式的農(nóng)舍里,干著各種農(nóng)活,她的作品還有:《少女安妮》、《女大學(xué)生安妮》、《風(fēng)吹白楊的安妮》、《夢(mèng)中小屋的安妮》、《溫馨壁爐山莊的安妮》、《彩虹幽谷》和《溫馨壁爐山莊的里拉》,這套小說(shuō)已征服了全世界女孩子的心,自然,里面也會(huì)有我哦!

我喜歡安妮,更喜歡創(chuàng)作她的作者露西·莫德·蒙哥瑪麗!

綠山墻的安妮讀后感心得小學(xué)范文3

最近,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《綠山墻的安妮》作者是蒙哥馬利。

故事發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻的農(nóng)家阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)家主人是一對(duì)孤身卡斯伯特兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。由于年事已高,他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,既可以為這寂寞的農(nóng)家增添生活的樂(lè)趣,也多一個(gè)幫手,以減輕馬修的負(fù)擔(dān)??墒顷幉铌?yáng)錯(cuò),人家給他們帶來(lái)的是一個(gè)小姑娘——安妮。她是一頭紅頭發(fā)。滿臉的雀斑。她雖然從小喪失父母,經(jīng)歷種.種生活磨難,卻生性活潑樂(lè)觀,極富有想象力,她的善良和率真博得了同學(xué)和鄉(xiāng)親真摯的友情和關(guān)愛(ài);她聰明勤奮,憑著自己的不懈努力順利地考取了女王學(xué)院,一年后不但取得一年級(jí)教師證書(shū),并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她不忍心失去綠山墻,決定放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì)。

其中,我最有感覺(jué)的是安妮說(shuō)的一句話。“這世界不再像昨晚一樣亂糟糟的.了,好一個(gè)晴朗的早晨,真叫人高興。不過(guò)我實(shí)在也喜歡下雨的早晨。各種早晨都很有趣,是不是?你不知道整天會(huì)發(fā)生什么事,這就讓你有想象的天地了。不過(guò)今天早晨不下雨,我也很高興,因?yàn)樵陉?yáng)光燦爛的日子里,人更容易精神振奮起來(lái),有了憂愁也不容易灰心喪氣。我覺(jué)得有許多場(chǎng)合得忍受痛苦的折磨。看書(shū)的時(shí)候,讀到悲慘的情節(jié)時(shí),想象自己就能英勇地闖過(guò)難關(guān),那固然叫人稱道,但真的遇到不辛,就不那么好受了,是不是?”從她的話中覺(jué)得她善于從平淡的日常生活中吸取無(wú)窮的樂(lè)趣,在平凡中發(fā)現(xiàn)絢麗的人性美和自然美。

看完這本書(shū),安妮最突出的特點(diǎn)是愛(ài)幻想。她的幻想給她帶來(lái)煩惱,甚至痛苦,闖了禍,鬧出不少笑話。我們應(yīng)該認(rèn)真觀察生活,你可能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事,我們要用微笑面對(duì)生活。

綠山墻的安妮讀后感心得小學(xué)范文4

假如生活欺騙了你,不要憂傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!

——普希金

現(xiàn)實(shí)的生活并不是萬(wàn)花筒,所以當(dāng)我們生活黯然失色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們彷徨失去目標(biāo)時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們失意憂傷的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂(lè)觀去面對(duì)世界,生活總有一天會(huì)充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)!

書(shū)中的安妮就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,經(jīng)常在做馬瑞拉給她的工作時(shí),常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來(lái),幻想美好的生活。安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂(lè)。

生活中你只要有樂(lè)觀的精神,有努力拼搏的干勁,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活會(huì)將你帶出困境。這讓我想起了一個(gè)故事。有兩個(gè)人去醫(yī)院看病,其中一個(gè)人身患絕癥,另一個(gè)人什么毛病都沒(méi)有。然而,醫(yī)生不小心把他們兩個(gè)的`診斷書(shū)弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書(shū)是自己什么毛病都沒(méi)有,于是整個(gè)人都快樂(lè)起來(lái),歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么毛病都沒(méi)有的人,拿到的診斷書(shū)是自己患了絕癥,從此整個(gè)人都變得憂郁,對(duì)生活也不抱有什么希望了。一年后,那個(gè)本來(lái)身患絕癥的病人,因?yàn)樽约簩?duì)生活充滿了希望,總是樂(lè)觀的面對(duì)世界,于是絕癥痊愈了。而那個(gè)本來(lái)沒(méi)有毛病的人,因?yàn)樽约翰辉俦в腥魏蜗M?,總是很悲觀的去想事情,最后在憂郁中死去了。從這個(gè)故事我們就可以得出,生活中不應(yīng)該又過(guò)多的失望和悲觀,應(yīng)該像安妮那樣用心體會(huì)這美麗的世界。

只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛耀眼!要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。

綠山墻的安妮讀后感心得小學(xué)范文5

在安妮身上,有很多值得學(xué)習(xí)的地方,例如有自尊心、有責(zé)任心、不懈努力,尤其是她樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神,讓人十分敬佩。以下是綠山墻的安妮讀后感,歡迎閱讀和關(guān)注。

前段時(shí)間,我讀了一本好書(shū),它的名字叫《綠山墻的安妮》,主人公安妮給我留下了深刻的印象。

有著紅頭發(fā)的女孩安妮,本來(lái)不應(yīng)該和馬修和瑪麗拉兄妹倆人成為家人的,因?yàn)樗麄兿胍粋€(gè)男孩,但由于孤兒院?jiǎn)T工的出錯(cuò),給了他們一個(gè)女孩安妮,但就是因?yàn)樗?,給綠山墻帶來(lái)了一股清風(fēng),給這個(gè)孤獨(dú)的農(nóng)家?guī)?lái)了很多生活樂(lè)趣。

在安妮的不懈努力下,她以優(yōu)異的成績(jī)考入了夏洛科鎮(zhèn)的“女王學(xué)院”。然而,為了照顧她的養(yǎng)母,失去馬修的失明的瑪麗拉毅然放棄了她的大學(xué)夢(mèng)。

在安妮身上,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,例如有自尊心、有責(zé)任心、不懈努力,尤其是她樂(lè)觀的'面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神,讓我十分敬佩。

在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人感到悲觀,遇到一些困難和挫折,反復(fù)試了幾次,而且還沒(méi)有結(jié)論的時(shí)候就開(kāi)始沮喪,然后忽略這些困難和挫折。如果我們每次都這樣,那么我們將失去對(duì)自己的信心,甚至?xí)腥藝@息命運(yùn):“啊,今天的我真倒霉,運(yùn)氣真不好?!边@樣,我們就會(huì)因?yàn)楸^而慢慢喪失自我,慢慢墮落。

責(zé)任,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可推卸的,安妮是一個(gè)信守諾言的人,說(shuō)出的話就一定會(huì)做到。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jī)考上了大學(xué),出乎意料的是,安妮放棄了,因?yàn)樗仨氄疹櫖旣惱?,為自己付出了很多,現(xiàn)在孤單一人的養(yǎng)母。

樂(lè)觀的精神使每個(gè)人都充滿生機(jī)和活力,而悲觀會(huì)使生活變成一潭死水。讓我們都像《綠山墻里的安妮一樣,吸收她身上的光芒,照耀生活的每一個(gè)角落,讓我們都用美麗的眼睛看世界。

綠山墻的安妮讀后感心得小學(xué)范文相關(guān)文章

《綠山墻的安妮》讀后感小學(xué)優(yōu)秀作文10篇

《綠山墻的安妮》讀書(shū)感悟小學(xué)作文10篇

《綠山墻的安妮》讀后感心得體會(huì)范文

綠山墻的安妮讀后感心得范文

綠山墻的安妮讀書(shū)心得五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

六年級(jí)綠山墻的安妮讀書(shū)心得范文5篇

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得四年級(jí)作文范文10篇

四年級(jí)《綠山墻的安妮》讀后感作文范文10篇

《綠山墻的安妮》讀后感四年級(jí)優(yōu)秀作文范文10篇

綠山墻的安妮讀后感六年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

1006292