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電子版學生心得體會怎么寫

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電子版學生心得體會怎么寫(通用10篇)

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電子版學生心得體會怎么寫

電子版學生心得體會怎么寫篇1

在這烈日炎炎、驕陽似火的9月,為期4天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,現(xiàn)在4天快要過去,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受更多的是留戀與不舍。

是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關,不到萬不得已絕不停止訓練,要知道軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。 我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

是的,從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我體會到了團結的歡樂,也體會了奮進的快樂,當我們班經(jīng)過4天的訓練,我們感受到集體的溫暖在這里,我們大聲歡呼,在這里,我們大聲的笑,在這里,我們留下了我們最美好的回憶!

那一位教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”.訓練時他們像所有教官一樣嚴厲,注重紀律,精益求精;然而卻又多了一份細心,對每個同學盡其關愛,對每個同學不失原則的要求都盡量滿足。休息時他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽,讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。

這5天過得如此之快啊,感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動了我的奶酪》中看過這樣一句話:“如果我無所畏懼,我會怎么做?”現(xiàn)在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就無所畏懼,那么我沒有理由放棄努力。堅持下去,堅持到底。沒有日曬雨淋,沒有狂氣暴雨,怎會有屬于自己的風雨彩虹,怎會有屬于自己的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅持,我勝利!

也許軍訓的時光短暫,也許這樣的時光一去不復返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。

電子版學生心得體會怎么寫篇2

經(jīng)過本期培訓班學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。為此,我會在以下方面嚴格要求自己 :

堅定政治立場,堅決擁護黨的政策、方針、路線,樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。作為一名學生干部,應該端正學習態(tài)度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”,為此,學生干部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上,一定要對學生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務的意識,以服務他人為榮。

二,生活樸素,樂于助人。

在生活中,我們要把同學們當成我們的兄弟姐妹和朋友,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我們應該盡我們所能的幫助解決。在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭參加學校和班級的各項活動,集體榮譽感較強。平時多與同學、老師和學校溝通,確定做好成為同學與同學、老師和同學、同學與學校溝通的橋梁,努力增近大家的溝通與理解。及時了解同學們的意見、思想動態(tài)和困難。對于同學們的正確意見要虛心接納,對于誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權益,讓同學感受集體的溫暖,從而激發(fā)同學們的集體精神。

三,認真學習,努力工作。

在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學生干部,絕不能投機取巧,要學會謙讓。在工作上,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,要做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生干部的職權在班級謀利益。要牢固樹立為大家服務和幫助他人的公仆意識,公平、公正地對待每位同學,不計個人得失。熱情服務于班、系、學校,把自己當成同學們的公仆,時刻為大家服務。在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己。

此外,作為一名學生干部,我要努力提高自身的組織協(xié)調能力,培養(yǎng)動之以情、曉之以理、以理服人的游說能力;多動腦筋、多創(chuàng)新,提高自身解決問題的能力;學習和掌握科學的工作方法;不斷加強自身修養(yǎng)。

雖然自己在擔任學生干部的前期過程中學習和積累了部分工作經(jīng)驗,但參加了這為期一周的培訓班學習,使我受益匪淺。以后,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務,努力使自己身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術學院學生的基本素養(yǎng),做一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部!

電子版學生心得體會怎么寫篇3

軍訓,我現(xiàn)在一聽見這個名詞我就全身打顫,兩腿發(fā)軟!

軍訓前一晚上怎地也睡不著覺,在床上翻來覆去,想著:‘軍訓晚上在宿舍同學們一起睡覺肯定很有趣,真希望黎明趕快到來!

第二天早早就起來了,超快速度整理好要帶的東西出發(fā)了,結果學校門口一個人也沒有,我‘笑”了,在附近的環(huán)城公園轉悠了會兒,到學校集合,上車后,大家興奮的不得了,搶靠窗位置,我和要好的朋友在一起坐著。漫漫旅途何時完?過了一個多小時,我們到達了目的地;藍田軍訓基地,只見遠處墻上寫著一行大字:‘掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”我不經(jīng)打了一顫,看著旁邊坐著一班穿軍服和我們年齡差不多的人滿臉無一笑意,都似乎沒骨頭架子一樣軟塌塌的,我們覺得他們好囧,心想‘我們才不會像他們那樣子”,匆匆忙忙分配好了宿舍,我們大家連忙搶下鋪可惜我沒有搶上,只好睡上鋪,很不方便。然后我們就集體出去集合領軍服了,領回來后發(fā)現(xiàn)軍服很臭,很難看,被子褥子更臭,只好將就一下了……

因為是幾年前的事情,所以期間忘了許多細節(jié)(詳細的在初中軍訓)……4天過去了,第五天就能走了,我們也都全身軟塌塌的坐在棚子底下無一笑意,來了一波新同學軍訓,我們全身無力的看著他們,他們用歧視的眼神看著我們,我們也不覺得奇怪,因為我們當時也是這樣看原來的人的,我們也不生氣,因為我們知道,他們的一不了多久,他們最終也得像我們這樣……5天過去了,我們高興的不得了哇,拼命沖上車回家……心想‘以后再也不來了”

電子版學生心得體會怎么寫篇4

影響學生行為習慣養(yǎng)成的因素是多方面:內在的因素:學生的年齡特點,性格特點。外在的因素:來自家庭的,來自社會的,來自學校教育的。因此,對學生的良好行為習慣養(yǎng)成教育應貫穿于學校、家庭、社會的全過程。

學校是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主要陣地。因此,學校必須擔負起培養(yǎng)學生文明行為習慣的重要責任.

對學生已養(yǎng)成或基本養(yǎng)成的良好行為習慣,要注意給予科學的正強化或間隔式強化。對學生良好的行為表現(xiàn),教師要及時給予表揚、鼓勵。特別是對于行為習慣比較差的學生,一旦有好的行為表現(xiàn),教師要不失時機的進行表揚,讓學生隨時能感受到什么是該做的什么是不該做的。同時,教師要設計一些有意義、簡單、易行的活動,促使學生良好行為習慣的強化。如開展:上好每一節(jié)課,認真寫好每一個字,完成好每一次作業(yè),做好每一次早操和眼保健操,克服一個缺點,為他人做一件好事,學會一樣本領等。只要學生克服了一個缺點或做了一件好事,老師就給予表揚,激勵學生不斷上進。同時還要對部分學生的行為習慣易出現(xiàn)反復的矛盾,采取間隔式強化教育方式,即先間隔一周進行總結表揚。經(jīng)過一段時間,再間隔半個月、繼而間隔一個月、兩個月或更長時間進行總結表揚。間隔的時間由短到長,揚長避短,循序漸進。大家不斷進行自我反省、自我監(jiān)督,從而達到“穩(wěn)定——不穩(wěn)定——穩(wěn)定”。 重點突破,化難為易。學生較難養(yǎng)成的習慣,其主要原因是學生本身道德認識、評價和判斷能力較低,因而對生活中一些不良的做法,盲目去模仿,為此要采取多種方法進行引導教育。

(1)引導學生自己認識自己,自己教育自己。根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》的要求和學校文明班集體評選條標準,幫助學生確定小目標。如課堂常規(guī)小目標、學習習慣小目標、衛(wèi)生習慣小目標等。小目標學生容易達到,因此學生很快能體驗到進步的快樂,對良好習慣的養(yǎng)成有較大的促進作用。如班內每天可設1——2名小檢查員(學生輪流擔當),將每天檢查到的情況記錄下來,次日晨會時間宣讀,對好的做法表揚,不良現(xiàn)象提出批評。學生從不注意觀察到觀察比較全面;觀察別人的同時,注意檢查自己、教育自己;由不關心集體榮譽到為了集體榮譽敢打破情面進行批評和自我批評。班集體中的每一員既是教育對象,又是教育的主體,既是觀察的主體,又是自我觀察的對象。每位學生都有表揚、批評別人的機會;又有被別人表揚、批評教育的機會。每個學生都能認識到,要被別人表揚、有資格批評別人,首先必須自己做好。培養(yǎng)小學生自我觀察、自我監(jiān)督、自我教育,是實現(xiàn)小學生日常行為規(guī)范、促進學生養(yǎng)成良好文明行為習慣的有效方法。

(2)利用題材多樣、內容豐富的小故事,提高學生評、判能力。各班可以利用課外活動或下午預備鈴后的時間,組織學生輪流講英雄人物、歌頌祖國等內容的寓言、歷史故事。讓學生在聽了故事后,談體會、提問題、談看法,進行辯論。以此提高學生評、判能力。使學生能做到:不管做什么事,都要認真思考,不輕信別人的花言巧語。遇事要動腦,不該做的事,無論如何不能做。

(3)通過不同形式的暗示來教育學生,或進行自我暗示。自我暗示是依靠思維、語言,自己向自己發(fā)出刺激,以影響自己的情緒、情感和意志,使自己克服本來難以克服的壞毛病。 如:抄錄格言、警句,自勉共勉。班級可充分利用宣傳陣地,每期黑板報設一個欄目寫名人名言、警句等,借此暗示,對學生進行良好行為的養(yǎng)成教育。

通過自我暗示提高學生生活的效率。如開展“學習高效日”、“生活高效日”活動?!吧罡咝铡?,就是這一天,學生從起床穿衣、洗臉梳頭、刷牙、吃飯、戴紅領巾等,在規(guī)定時間內完成的,可稱為“生活高效”,否則是非高效。此活動堅持一段時間,可提高學生適應生活快節(jié)奏的能力,學生的生活自立能力會有明顯的提高。

通過自我暗示,教育學生自尊、自愛。為了教育學生自尊、自愛,減少受批評的次數(shù),學校可開展“無批評日”活動,這一天,在學校任何教師都不得批評學生,學生之間也不得互相批評。以此激發(fā)學生(特別是經(jīng)常受到批評的學生)的自尊心和遵守紀律的自覺性。對經(jīng)常受到批評的學生,教師要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時進行表揚、鼓勵。

對學生文明行為習慣養(yǎng)成的教育任務是艱巨的,必須從小事做起,從大處著眼。作為教師要孜孜不倦的教育學生,為了孩子的未來,為了未來的孩子,作為教育工作者,必須擔負起培養(yǎng)教育的重任,為提高民族道德素質做出應有的貢獻。

電子版學生心得體會怎么寫篇5

光陰荏苒,歲月如梭。三下鄉(xiāng)之旅已經(jīng)圓滿結束,在這過程中,我們用辛勤的淚水換來美好的回憶,難得的人生經(jīng)驗和寶貴的友情。首先我想感謝華哥貓哥為我們駕駛愛駒,日夜操勞還要照顧我們的人生安全,處處為我們著想。還有在__村的書記對我們十分關照,但我又沒能做出什么回報,覺得十分愧疚啊。而在這三下鄉(xiāng)的過程中,有一群好師兄師姐好同學,他們總是在默默的幫助著我,把我看做是兄弟。真的謝謝你們。

三下鄉(xiāng)之旅中,我們走進了基層,進入農(nóng)村中體驗生活,而我更在意的是農(nóng)村的管理模式,在這與村長的座談會中,我體會到城市與農(nóng)村之間的政治思想有點差異,有許多在城市中的解決方法,未必會再農(nóng)村里適用。例如就是在調研中,鄉(xiāng)民們對法律的意識非常模糊,甚至會有沒接觸過的。問題就會出現(xiàn)了,有些時候自己的權益受到侵犯時,他們的想法未必是請求法律援助。可能更多的是用一些比較不合法的方式去解決。而這些問題我認為歸根到底是人們心中的法律意識不強。

我覺得如果想解決這個問題。更多的是從教學方面捉手,不過這也是非常艱巨的任務,因為在這與村民交流的過程中,他們的意識可能還比較保守,比較封建。想要從思想上改變,需要較長的時間,從他們身邊的環(huán)境開始慢慢改變。而在鎮(zhèn)長的指導下,告訴我們,身為現(xiàn)代大學生也可以幫助基層,我們應該多去開導民,提高法律的宣傳。在我國現(xiàn)在的先富帶動后富的機會經(jīng)濟中,身為城市居民,有義務去幫助農(nóng)村建設,而且隨著我過的經(jīng)濟快速增長,我們更需要扶持其他比較貧困的地區(qū),而不因麻木的發(fā)展重點城市,導致富人越來越富,窮人越來越窮??赡苓@我理解到的東西而已。

三下鄉(xiāng)之旅中,我更重要的是要學會做人,在這幾天的體驗生活里,我只想唱“沒那么簡單”。每個人的生活都不容易,如果說廣州深圳等大城市幸福,他們在工作上的壓力,和生活的快節(jié)奏。都是令人吃不消的。那如果說__村的人幸福,但因為設備可能又不是特別的完善。許多東西都沒城市的那么舒服。但書記確實把他們好的都留給我們了。我還非常記得后一天華哥對我們說年輕人嘛!一定要做到,膽大,心細,臉皮厚。想想沒有一條我是達到的,但我會盡力向這目標進發(fā)。成為一個有用的人。

電子版學生心得體會怎么寫篇6

在軍訓的日子里,我真正地嘗到了鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律,山一樣的威嚴,風一樣的行動。

一開始,我以為這軍訓啊,對我來說就是小菜一碟,可我卻想錯了?!翱磕_有力,我說了多少次了?!苯坦賴绤柕谋砬樽屛覀冇行┖ε??!绑w能,一百個深蹲,1、2、3、4、5、6、6、6……?!蔽绎@得氣喘吁吁,汗流浹背,真希望能從教官的嘴里聽到一個停字。一雙雙可憐與無奈的眼神盯著教官?!袄^續(xù)訓練!教官一聲令下,可我們都剛做完體能,哪來的力氣再訓練??捎钟姓l敢不聽話呢?唉,我有氣無力地擺動雙臂,一上一下地做著。真叫人嗆。我快連手也抬不起來了。汗水不停地從我身上冒出來,臂上的內衣早濕了一大片,心里難受極了,不住地埋怨,恨不得立刻以百米沖刺跑回家里,投入母親的懷抱。這時我偷偷地瞄一眼了周圍的同學,哦,我的眼神一下子飛到了我班個子最小的蔣思凡身上,她滿臉通紅,動作干脆有力,出的汗比我還多幾倍,頭上的大黃豆從她小臉上滾下都顧不上檫。而我呢?一副無精打采的樣子真是羞愧難當啊,別人能行我為什么不行?想到這,一股熱氣涌上頭來,腰也挺了。

當然,軍訓生活也充滿了許多歡樂。晚上,熄燈了我們還在說著悄悄話,第一次離開爸爸媽媽,興奮得睡不著覺。

和同學在一起的軍訓生活,令我真正嘗到了生活的甜、酸、苦、辣、樂。

電子版學生心得體會怎么寫篇7

我是姚博,來自12汽修專業(yè),于20__年當選為汽車學院生活部部長。很高興今天站在這里代表生活部做述職報告,這份報告,很多話我想不僅僅是本人所感,相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的12級成員的感受。

回顧走過的歲月,我傲慢過,也膽怯過,喜悅過,也惆悵過,激進過,也退縮過??赡芪胰温毜臅r間不是很久,但是我卻在這短短的任職時間里學會了很多東西,這將是我一生的寶貴財富。當然這些財富不僅僅是一些為人處世,或是一些交際辯駁的能力,還有一些只有在此奮斗過才能體會到的感受,比如感恩、比如榮譽感、比如情誼。

本人就職以來,以務實的工作作風、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力,理清工作路線,細致鋪排工作計劃,積極主動配合老師及團學其他成員,恪守本職,使自己分管的工作進展地井然有序,很好的的完成了上級交代的各項任務。我以為,做好生活部的部長在于六個字:奉獻、協(xié)調、溝通。下面具體闡述一下: 奉獻:生活部可以說是一個一后勤服務為主的部門,在這個部門里我們大多數(shù)所做的工作可以說是在幕后的。有的時候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘愿奉獻的精神。盡自己最大的力量卻做好自己的本職工作。 協(xié)調:部長作為學生會主席和干事之間的橋梁,一定要切實發(fā)揮好協(xié)調的作用。不僅是協(xié)調部內的工作,還是協(xié)調與其他部處的合作。同時我們也要協(xié)調自己學習和工作。協(xié)調部內的活動,更好的成為一個有機體,這樣才能體現(xiàn)團隊精神。

溝通:溝通包括三個部分:1、作為部長要及時與自己的部員溝通,了解他們對于活動開展的建議以及一些好的想法。同時發(fā)現(xiàn)自己問題不足;2、要與其他部長進行交流溝通。大家都是學生會一些學生干部,彼此之間就留學習對于以后工作的開展很有好處;3、要及時和主席溝通。作為兩者的橋梁,我們要把自己建議或者是想法反映給主席團。同時也要把活動的開展情況匯總之后,及時與他們交流,發(fā)現(xiàn)其中的問題,總結經(jīng)驗教訓。

總結過去,明示現(xiàn)在,指導未來,回顧這段歲月,任職生活部部部長的工作經(jīng)歷,我想說的是感謝兩個字,感謝我們部的那些可愛的干事們,是你們給生活部注入了新鮮活力,也感謝支持介入我們部工作的每一個人,感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最后,用一句話來結束我的報告:在年青的季節(jié)甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有熱情、積極主動的努力去實現(xiàn)自身價值,并在工作中做出最大的貢獻。

電子版學生心得體會怎么寫篇8

今年以來,我們系學生會以踏實的工作態(tài)度,科學的工作方法,獨立自主,富有特色的開展了本年度的各項工作,緊密圍繞學院中心工作,做好我系學生管理,在開展各項工作的過程中,我們密切配合學院團委工作,較好的完成了各項工作,現(xiàn)將今年工作總結如下:

一、以制度建設和干部素質培養(yǎng)為突破口,不斷加強學生會自身建設

學生干部既是老師的得力助手和師生間的主要橋梁,也是學生會的主心骨。因此,加強對學生干部隊伍的建設和規(guī)范管理是學生會隊伍建設的重點。開學初,我系學生會出色地完成了新生接待工作進而舉行學生會的納新活動和各年級的班委改選活動,進一步充實學生干部隊伍。通過民主選舉,建立起__系新一屆學生領導班子,并對今后的工作做了初步的展望。

基于增強學生會內部各個部門交流的原則,對活動分工進行調整,由單個部門承包的方式轉變?yōu)橄嚓P部門承辦、多個部門協(xié)辦,在增強各部門聯(lián)系的同時提升了活動的質量,并針對學生會存在的若干問題對部分部門的職能分工進行調整。在全力做好學生工作的同時,積極探索高效可行的自我管理方式。

二、重視學風建設,加強學風管理

加強學風管理:堅持思想教育與學風建設相結合,采取各種措施調動學生學習的積極性,引導學生增強學習的內動力,養(yǎng)成惜時勤學的好習慣。配合學業(yè)指導老師引導學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃和大學的學習發(fā)展規(guī)劃。堅持從一年級開始就灌輸就業(yè)意識與升學意識,引導學生樹立明確的學習目標,激發(fā)學生奮發(fā)學習的內在動力。組織學風監(jiān)督小組,不定期抽查各班的出勤情況,嚴肅處理任意遲到和曠課的學生。

通過對“誠信文明”的宣傳,教育學生應該做個誠實講信用、有道德的學生,加強考風教育,肅清考場作弊現(xiàn)象,提高考試的公平公正性,從而提高學生學習積極性和主動性。

三、加強生活管理及安全教育

根據(jù)學院學生住宿管理的條例,系部逐步形成書記牽頭、輔導員教育系兩委自律會監(jiān)督的管理機制,輔導員進駐學生宿舍,對學生生活進行管理和引導。自律會定期對宿舍內務衛(wèi)生工作進行評比。切實加強日常管理工作的程序化、系統(tǒng)化、制度化建設。每周不定期進行查房,對違紀、違規(guī)的同學進行全系公布。

一年來,在我系學生工作隊伍共同努力下,各方面工作都有了較大的提高。剛剛過去的一年,是學生會發(fā)展建設中十分重要的一年。無論從學生會的工作機制、目標管理、組織隊伍建設還是活動定位上,我們都進行了改革,一年來,讓我們體會很深的是:學生會工作的順利開展,離不開學校、系部等部門的重視和支持,離不開系領導的指導,鼓勵和幫助,離不開全系每一位學生干部的辛勤工作,更離不開廣大同學的大力支持,正是因為有著全系將五百多名同學作堅強的后盾,學生會才能在各項工作中不斷的挑戰(zhàn)困難,勇往直前!

電子版學生心得體會怎么寫篇9

轉眼間加入權益部已經(jīng)有好長一段日子了,回頭看一看這段日子,感慨良多,這個部門與我想象的學生會部門有很大差別,它充滿了溫馨和歡聲笑語,讓我不是為了工作而工作,而是有一種職責和歸屬感,工作時嚴肅認真,玩時盡情的玩,即使到最后我在潛力上一無所獲,我還是不后悔加入這個部門,因為我在那里認識了一群可愛的家人。親切的部長,熱心的同事,可愛的師弟師妹,都讓我充滿感動,首先說我喜歡這個部門。

在工作的這段按期間,部門也舉辦了很多活動,從部門改名到感動華園再到迎新招新,我都參與了,部門改名參與的不多,遺憾的是感動華園也不是很多,但是也都盡量參與了,迎新和招新讓我感觸頗多,迎新那天,我在體育館那里為新生解決難題,很累,但我確實很開心,收獲很多,體會到了那種幫忙別人的快樂,也鍛煉了我隨機應變的潛力,接下來就是部門招新,第一步是ppt,本來我和江波做的,但由于時間沒有分配好,所以就各做各的,最后導致小強通宵該ppt,感覺挺對不起他的,所以我下定決心要把office軟件學會,也讓我感覺到了合作的重要性,即使?jié)摿υ購?,不注重合作一樣是徒勞無功,宣講會那天我是操作ppt的,看似很簡單的事情,在我身上卻漏洞百出,讓大家都陪著我一個人練。本想讓給別人做的,但想到既然接了,就要漂亮的完成,最后雖然不完美但我還是努力把它做好了,這兩件事都需要合作精神,招新我做了面試官,應對大一新生,當我換個主角以不同的角度來看待面試的時候,我好像看到了去年的自己,也明白了以前面試失敗的原因,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,最重要的是在努力的為部門找更優(yōu)秀的人才,讓部門得到更好的發(fā)展,更快的深入人心,在工作期間我也更好的了解了部門的同學,很快的和他們打成一片??偨Y

我這段時間的工作我覺得我最大的優(yōu)點就是還算用心,態(tài)度比較端正,我潛力不是最強的,但我每次都很用心的去做,我覺得最大的不足就是不夠自信,有好多工作自己想做但是害怕自己做不好而退縮,不會自己爭取,這樣往往會很被動,部門自愿工作也讓我明白了無論做什么事都要發(fā)揮自己的主動性,要靠自己去爭取。

說完了總結,就講一下規(guī)劃,說起規(guī)劃,自己雖然大二了,卻還是一片迷茫不明白自己到底想要什么,自己的目標很多,但好像很難實現(xiàn),獎學金,雙專業(yè),學生會工作,好像很難似地,但看到嬋娟師姐那么出色,我又有點動力了,師姐的目標很明確,一向都明白自己要什么,在我眼里她是成功的。

大一我成績不好,所以大二也挺自卑的,由于種.種原因我放棄了讀研的念想,準備畢業(yè)后找工作做,我這學期的規(guī)劃

1,爭取拿到獎學金,我很需要的;

2,輔修好自己的輔修課程,爭取拿到雙專業(yè);

3,加大鍛煉自己的潛力,我覺得我在眾人面前說話經(jīng)常會怯場,我期望能在這方面得到鍛煉,也期望能夠鍛煉一下自己的組織潛力。

不管到最后能不能留下來,我都會努力爭取,期望在權益部能夠留下自己完美的回憶,感謝部門的所有人,他們讓我感受到了家的溫暖,給了我一個鍛煉自己的平臺。

電子版學生心得體會怎么寫篇10

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學生了,弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。

仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,回頭看看我們的實踐歷程,看看我們?yōu)⑾碌暮顾?,看看我們留下的腳印,看看我們得到的實踐成果,心里有說不出的激動。這一路,不管累也好、熱也好、難也好、易也好,畢竟,我們挺過來了。

現(xiàn)在再想想當初自己對自己說的那句話“一切的未知都無法預見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經(jīng)歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用,大膽地闖!大膽地干!相信結果不會讓我們失望!”的確,我們確實是一直努力的在大膽的闖,大膽的嘗試,所以我沒有太多的失望,因為我盡力了,我做到了,盡管可能會有很多缺陷。

整個實踐歷程中,自己付出了很多,也同樣得到了很多。尤其寶貴的是:這種收獲是我一生的財富!

此時此刻,我的心情也很復雜。首先是慶幸,慶幸的是我們這個優(yōu)秀的社會實踐團隊,也慶幸我們能在學習理論知識之外,還能有這樣一個機會去接觸實踐,接觸社會。同時,欣然之余我心中也感覺到一種壓力,這種壓力源于我們理論知識的淺薄,實踐經(jīng)驗的.缺乏,實踐經(jīng)費的欠缺,怕不能給我們這個主題增加亮點;另一方面,這種壓力也來源于自己能力的欠缺,經(jīng)驗不足,大部分要靠這個集體來探索,怕不能很好的完成這次實踐活動。

作為隊長,我覺得更多的是壓力和厚望,看著隊員們忙忙碌碌的燃燒自己,想著他們所做的一切都是為了能讓整個團隊越來越好,更是為了能調查出有價值的問題,讓武漢市的法律援助工作更好的運轉下去,讓更多的弱勢群體享受公平與正義,所以每一次的分工,每一次聯(lián)系,每一次出發(fā)都顯的極為重要。

我們擁有同一個夢想,同一個目標,朝著自己的夢想勇敢前行,于是,我,真的是責任與壓力并存。我知道,在整個活動成功的背后,在隊員們滿意的笑容背后,才有作為隊長壓力釋放的時刻;我也相信,等待我的還有很多,只有不懼壓力,才能把實踐做的更好。

做了那么多的準備:確定主題、商討策劃、查找資料、設計問卷、聯(lián)系地點、準備問題、實地采訪、總結報告。我們大家一起忙碌了很久很久,終于,我們準備好了。想象著馬上就要上交一份完整的總結和一份滿含心血的實踐報告。我心里有太多的感觸!畢竟這一段時間凝聚了我們隊員太多的汗水和心血,也融入了我們太多的煎熬和期待。

一切的未知都無法預見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經(jīng)歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用,大膽地闖!大膽地干!相信結果不會讓我們失望!

昨天,我們開始了;今天,我們正在努力;明天,我們將要踏上另一個征途,征途的前方,不知會有什么在等著我們?

也許,對于法律援助這個制度的很多東西我們無法改變;也許,我們的實踐并沒有起到實質的效果。但是有一點我們很自信:那就是,通過這次社會實踐,我們鍛煉了自己,我們知道了這個制度,我們更知道了將來我們該怎么做!

或者,這才是真正的意義!

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