教師關于十九大的心得體會范文

　　篇一：《弟子規(guī)》心得體會 孝道與企業(yè)文化

　　《弟子規(guī)》心得體會孝道與企業(yè)文化我接受了單位組織的關于孝道與企業(yè)文化的專題學習，使我大徹大悟。孝作為中國文化的一個核心觀念，它既是縱貫天、地、人，祖先、父輩、己身、子孫，過去、現(xiàn)在與未來的縱向鏈條，也是中國一切人際與社會關系得以形成的精神基礎。孝是民族認同的文化根基，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝是天下為公的社會責任意識的源頭。古語有云：“百善孝為先”。“孝”也被儒家學說視為人最重要的品質。然而現(xiàn)代社會人們步履匆匆、一頭扎進喧囂的世界忙碌，常忘記家中獨守空巢的老人。孝道，作為傳統(tǒng)文化最為核心的一部分，在當今面臨著尷尬的處境。但不管時代怎么變，有些寶貴的品質始終具有普世價值。一旦我們丟失了這些亙古不變的精神文化，則往往會令自己迷失。人們需要在物質追求和精神追求上尋找平衡點。物質追求，我們力爭現(xiàn)代化;而精神追求則需要回歸傳統(tǒng)?；貧w傳統(tǒng)，首先應該重新審視如何盡孝。那么孝道與企業(yè)文化又有何關系呢?一開始我也費解，但是聽完這次學習后，讓我不得不承認企業(yè)文化與孝道不可分割。企業(yè)文化的建設不是招牌，企業(yè)培訓不是過場，孝道文化就是一切企業(yè)文化的動機。在培訓界的狼道與領導力理念橫行一時的時代。我們倡導讓更多企業(yè)團隊更多的家庭回歸人性，回歸人性中最質樸的部分———孝道。

　　篇二：弟子規(guī)應用到企業(yè)學習心得

　　***年學習《弟子規(guī)》的心得和體會

　　我是。當我初次接觸傳統(tǒng)文化，學習過《弟子規(guī)》后，我感覺到對自已是一場深刻的思想革命、一次心靈的洗滌，克服平時自己的一些惰性，做為客服部部長要求員工做到的，必須自己身體力行，處處走在員工的前面，為員工做好表率，以此作為準則改善提升自己。

　　回顧工作、生活中的點點滴滴，其實我們一直在用心地做人做事，但依賴制度，憑借感性比較多。而《弟子規(guī)》首先教育我們學會的是孝道，是感恩。這也是完全吻合我們企業(yè)“追求客戶滿意”服務宗旨的道德理念。

　　學習《弟子規(guī)》貴在堅持，細水長流，格林自由成管理部一周踐行一句《弟子規(guī)》原文，剛開始踐行《弟子規(guī)》的時候，我們學習了“長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐”。翻譯為工作中的應用是：業(yè)主到訪時前臺接待人員起立迎接，請業(yè)主坐下后，方可坐下。“教育者先受教育”當我開始起立迎接第一位業(yè)主，同事們效仿起立后，讓我感覺到規(guī)范的言行舉止也在影響自己身邊的人，起到潛移默化、潤物細無聲的效果。使我們這個團隊發(fā)展得到良好的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的效果。

　　結合我們日常物業(yè)服務管理工作，我覺得很適合物業(yè)服務人員群體，自學習《弟子規(guī)》以來，自由成項目里初見成效，體現(xiàn)在幾方面：

　　一、各部門之間的融洽和諧

　　大家相互見面時，問候親切，笑容燦爛，討論工作、溝通協(xié)調順暢，大家都存有一分謙讓，為對方考慮換位思考，把困難留給自己，方便同事。出現(xiàn)問題的時候先自身找原因，主動檢討自己的不足，敢于承擔責任，少了推諉現(xiàn)象，顯現(xiàn)出融洽、和諧的氛圍。

　　二、尊重業(yè)主，堅守原則

　　對待業(yè)主的投訴問題，要感同身受，不但理解業(yè)主的心情，站在業(yè)主的角度上去想問題，還能確保公司的利益不受損失。

　　三、虛心接受，懷感恩的心

　　對于業(yè)主提出的問題及時記錄并加以改正，虛心聽取業(yè)主意見，接受業(yè)主的批評與監(jiān)督。感謝業(yè)主為我們提出的寶貴意見，不疏遠他，還要善待為我們提出正確指導見意的人。

　　四、不斷學習，提升自己

　　在現(xiàn)代我們應該主動去學習，學習《弟子規(guī)》也并非一朝一夕就能領會、參透的，我們應更進一步加強學習，不斷反思，改進不足，提升個人修養(yǎng)品性，加強自身的文化修養(yǎng)與知識底蘊，將其融入到日常生活及工作學習當中，這樣我們才能更好地為廣大業(yè)主服務。

　　篇三：弟子規(guī)心得體會

　　自從學習了《弟子規(guī)》使我知道了很多道理，也讓我增長了智慧.“做人要知恩圖報、待人待物要具有恭敬心、為人要謙虛謹慎、找準人生目標”這些都是從《弟子規(guī)》里學到的，讓我深有感觸。

　　“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽;父母責，須順承。”《弟子規(guī)》里開頭就是【入則孝】﹐ 僅僅只有24個字而已。我們又有幾個人能做到呢?這兩句話是在教育我們，聽到父母的呼喚，應該立即答應;父母有什么事讓我們做，不要拖拖拉拉﹑ 懶懶散散。并且，父母的教誨一定要恭恭謹謹?shù)芈?如果父母責備你是有一定道理的，所以你要虛心接受?？吹竭@兩句話讓我無言以對，是自己想起了以前經常和父母頂嘴﹑不懂事﹑貪玩。不過現(xiàn)在好啦!我每天都在盡量做到，我相信自己一定能夠做到的。

　　百善孝為先。行孝是為人子女的本分，但我往往注重以大行而實孝，以為賺大錢給父母并能照顧好兄弟姐妹就是孝，以為會賺錢就是有能力，就可以居高臨下說教任何人。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝不僅是賺錢給父母，必須從細小入手，身有傷，貽親憂，要做到孝心常在，而非一時之念想,是切身處地站在父母親的角度體察到老人家的需要，不管多忙“?；丶铱纯?rdquo;，讓父母安心，放心。養(yǎng)父母之身、心、志、慧。小時候媽媽經常說：“受人滴水之恩，當以涌泉相報。” 《弟子規(guī)》讓我更明白了“感恩”：感恩天地給予陽光空氣和水，感恩國家培養(yǎng)護佑，感恩父母給予的生命、感恩領導的教導，感恩同事的關心幫助，感恩親友批評指正。讀了《弟子規(guī)》之后，我才發(fā)現(xiàn)，以前自己習以為?；蜃约赫J為對的言行，原來都這樣或那樣地存在著不足。

　　“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中。財物輕，怨何生;言語忍，忿自泯。”這兩句話是《弟子規(guī)》里的【出則弟】。這是在教育我們，做哥哥的要善待弟弟，做弟弟的要尊重哥哥;兄弟之間和睦相處，對父母的孝心就包含其中了。彼此不貪圖財物兄弟之間就不會產生怨仇;言語上互相忍讓憤恨就自然消除了。

　　《愛》篇中的“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載”，不論是什么人，我們都要互相關心，愛護和尊敬，因為我們共同生活在同一片藍天下，同一塊土地上，要講平等博愛。我們要把對工作的熱愛灑向周圍的每一個角落，讓處處都充滿歡聲笑語，有了好的環(huán)境，才能更加安心工作。

　　以上四點是我學習《弟子規(guī)》的淺薄體會，在這里和大家共勉。在今后的工作中，我們要學會用《弟子規(guī)》來規(guī)范自己的言行，指導生活和工作，培養(yǎng)我們孝親尊師，溫和謙遜的品德，以恭敬的心，謙卑的態(tài)度，彬彬有禮的行為，來對待一切人和事物，不斷提升我們自己的品德修養(yǎng)，讓《弟子規(guī)》發(fā)揚光大，總之一句話，學習《弟子規(guī)》不是簡單的讀和背，而是用來做人和做事的。

　　在沒有學習《弟子規(guī)》之前認為自己什么都懂﹑都會，可學了之后才知道原來自己根本就什么都不懂﹑不會。是《弟子規(guī)》像一面鏡子似地，讓我看清了自己身上的污點。我覺得字典是我們學習中不會說話的老師，而《弟子規(guī)》則是我們生活中不會說話的老師。

　　在古代《弟子規(guī)》是做人的準則，在當代仍然影響著更多的人，教育我們如何做人。人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本質。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，是照耀心靈永恒的陽光!我在

　　細細品讀《弟子規(guī)》的同時，也帶走了我心靈上的塵埃，是對心靈的一次大洗禮。

　　《弟子規(guī)》教人向善，長人德行，目的是讓人活得有意義、有價值。通過對《弟子規(guī)》的學習，使我深深的感悟到：人生是一個過程，過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標?！兜茏右?guī)》里這樣說道“不力行，但學文，長浮華，成何人。不學文，但力行，任己見，昧理真。”告訴我們每個人都應樹立正確的人生觀和價值觀，人生才有方向，學習才有動力。風華正茂的我們更應有自己崇高的理想和追求，用實際行動在茚旺這片熱土上播灑汗水、耕耘人生，用無悔的的青春去追尋自己五彩斑斕的夢想。

　　當然，我們也應該看到《弟子規(guī)》中某些封建禮教迂腐的色彩，要一分為二地分析對待，“取其精華，棄其糟粕”，要學到其中“孝信”的主旨，這才是最重要的。

　　《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助，因此我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的。我決定以后會認真學習這本書，并且學會去做到。不再讓我的父母為操那么多心。