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優(yōu)秀教師作風整頓心得

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優(yōu)秀教師作風整頓心得

  教師行風建設(shè)活動不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求,接下來就跟學習啦小編一起去了解一下關(guān)于優(yōu)秀教師作風整頓心得吧!

  優(yōu)秀教師作風整頓心得篇1

  本學期我校組織教師先后進行了行風評議的有關(guān)學習。通過深入學習討論、交流關(guān)于教育行風“五條禁令” 的有關(guān)文件精神,我深刻地認識到在教育系統(tǒng)開展育行風建設(shè)的重要性。行風評議不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風,提高教學質(zhì)量,樹立良好學校形象的有力保證。

  在這次學校學習活動中,我積極結(jié)合學校教育行風 整改方案的要求,認真進行自查自糾,規(guī)范自己的言行,在教育教學工作中不斷地嚴格要求自己,以身作則,為人師表,立高尚師德,提高理論和業(yè)務(wù)水平,努力使自己成為一名合格的人民教師。開展行風評議活動,領(lǐng)會整改精神,貴在身體力行。通過這次活動,我有了較大的收獲和體會,下面談?wù)劊?/p>

  首先要加強思想道德修養(yǎng)。俗話說:德高為師,身正為范。教師只有以德立身,以德立教,才能把才智無私地奉獻給教書育人的事業(yè)。學校以抓好行風建設(shè)為契機,把“三個代表”重要思想與教育行風、師德、師風建設(shè)緊密聯(lián)系起來,要求全體教師認真學習貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》與《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立正確的人生觀、價值觀,形成高尚的人格魅力,為人師表,成為學生的楷模。在行風評議活動中,我時時處處嚴格要求自己,做到不遲到,不早退,從不缺學生的課,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇;我從不參與賭博活動,不打麻將,不向?qū)W生亂收費,上課不接聽手機,一心一意搞教學。

  其次要苦練內(nèi)功,提升教學能力和水平。教育系統(tǒng)行風評議活動不僅對教師的師德提出了要求,而且對教師的教學能力也提出了要求。教學措施千萬條,教學質(zhì)量是根本。 在行風評議活動中,我始終樹立教學質(zhì)量第一的意識,不斷鉆研教育教學理論,適應(yīng)新課標的教學要求,更新教學理念,認真?zhèn)湔n上課,精心設(shè)計教案,用心批改作業(yè),努力做好本職工作。同時加強集體備課,發(fā)揮團隊精神,認真探討教學問題,積極深入課堂聽課,取長補短,努力提升能力和業(yè)務(wù)水平。由于我的敬業(yè)和鉆研,我在教學上贏得了學生的認可,不拖學生和學校的后腿,為樹立學校良好的形象貢獻了自己的一份力量。

  再次要以生為本,管教管導(dǎo),關(guān)心和愛護學生。在本次活動中,學校倡導(dǎo)教師對學生多鼓勵,多幫助,多關(guān)心,多體諒,用愛心、信心、恒心、耐心、良心對待學生。由于各人的基礎(chǔ)不同,學生的學習成績固然存在差異,但不管成績好差,每個學生都是一個有思想,有血肉的人,他們都希望別人尊重,也渴望得到別人理解。因此,在教學過程中不能帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。結(jié)合學校行風評議的要求,在教育教學過程中,我十分注意樹立全局觀念,以生為本,面向全體,關(guān)心愛護每一位學生,從不體罰或變相體罰學生。我常深入到學生當中去,關(guān)心他們的思想、學習動態(tài),端正他們的學習態(tài)度,激勵他們的學習志向,鼓舞他們的學習信心,做學生的知心人。由于我嚴愛有度,我在學生當中樹立起了教師的權(quán)威,也贏得了學生的愛戴,為教育事業(yè)盡了我一點微薄的力量。

  總之,我將借開展行風評議這個機會,認真學習,努力實踐,嚴格要求自己,樹立全心全意為學生服務(wù)的養(yǎng),做一個為人師表的合格的人民教師,同時力求在行風建設(shè)上有新的突破,一如既往,用自己的實際行動為人民的教育事業(yè)貢獻力量。

  優(yōu)秀教師作風整頓心得篇2

  本學年,我園以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),全面貫徹省教育廳《關(guān)于進一步加強教育行風建設(shè)做好民主評議行風工作的意見》,組織全體教師認真學習了省、市有關(guān)文件精神,以師德師風建設(shè)為重點,以家長滿意為標準,大力開展幼兒園行風建設(shè),大大提高了幼兒園教育工作的質(zhì)量和效率,以實際行動取信于家長,取信于社會各界。具體表現(xiàn)為以下幾方面:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),注重行風建設(shè)過程

  我園把行風和師德師風建設(shè)工作擺上園領(lǐng)導(dǎo)班子的重要日程。期初我園組織全體教職工學習了市教育局關(guān)于行風建設(shè)的有關(guān)文件,幫助教師深入領(lǐng)會精神,做到“五明確”:明確指導(dǎo)思想、工作機制、評議內(nèi)容、評議辦法、評議要求;其次部署了行評工作,建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了本園行風建設(shè)的實施方案;向社會公開了本園行風建設(shè)承諾及行風熱線電話,承諾內(nèi)容在“江陰教育”網(wǎng)站和園內(nèi)進行了公示。 在日常工作中,我園能經(jīng)常開展反思整改工作,不斷更新園務(wù)公開欄具體內(nèi)容,注重自查自糾。

  二、依法辦學——保持一顆清正廉潔之心

  本著實事求是、力求規(guī)范的原則,我園堅決實行園務(wù)公開原則,有組織有計劃地推進園務(wù)公開。根據(jù)實際情況,我園公開了以下內(nèi)容:1、幼兒園三年規(guī)劃、園務(wù)計劃、重點工作的實施方案;2、教育收費項目、標準;3、涉及教職工和幼兒切身利益的有關(guān)情況。4、幼兒園教師考核情況5、人事安排及調(diào)動情況。

  我園嚴格執(zhí)行教育收費政策,不擅自設(shè)立收費項目,始終堅持依法收費、規(guī)范收費、按章辦事,代辦費結(jié)算多退少補,服務(wù)性項目以自愿為原則,并實行預(yù)先申報制度??傊?,一切接受社會的監(jiān)督。

  三、為家長服務(wù)——保持一顆熱忱的真心

  我園開展 “志存高遠、與時俱進、奉獻樂業(yè)、廉潔從教”為核心的師德教育,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師幼關(guān)系,徹底杜絕了體罰和變相體罰行為,做到讓社會滿意,讓家長放心。

  我園認真做好家長工作,通過召開家長座談會、開設(shè)信箱、個別征求意見等形式來征求家長意見。能始終堅持做到家長園地一周一換,“彩虹報”一月一刊,優(yōu)秀家長半年一評??偟膩碚f,家園聯(lián)系密切,工作有實效。

  我園開展優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。提供了早送晚接服務(wù),不管孩子入園有多早、離園有多晚,我園都義務(wù)地為家長服務(wù),從來不計報酬。我園結(jié)合實際,建立了家長來訪接待日,還制定了為家長服務(wù)的具體措施。在平時工作中,我園能熱情接待家長的來訪來電,耐心細致解答家長的疑問,認真汲取家長的合理化建議,及時快速妥善處理孩子的偶發(fā)事件,以實際行動贏得了廣大家長的信賴和尊重。

  四、加強師德師風建設(shè)——人人做到有“五心”

  我園大力加強隊伍管理和師德師風建設(shè), 要求教師做到“三能”“四讓”“五心”。

  “三能”:能耐心解答孩子提出的每一個問題;能尊重每個孩子的意志、張揚孩子個性;能及時幫助有特殊困難的孩子

  “四讓”:讓任何一個孩子不受到冷落和歧視;讓每一個孩子都能和老師平等對話;讓每一個孩子都能在體驗中辨別真、善、美;讓每一個孩子的特長都能得到充分展示

  “五心”:愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心

  在工作中,我園大力宣傳表彰師德好、工作實、責任心強、善于創(chuàng)新的青年教師。 通過教代會、園務(wù)會、金點子策劃活動等,我園的規(guī)章制度愈加完善和園本化了,為打造一支高戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了更堅實的基礎(chǔ)。如今,我園的這支教師隊伍師德高、奉獻精神強。這一學期,來自全國各地的幼教專家、同行參觀來訪達二十余次,我園代表江陰市接受了無錫市衛(wèi)生局的專項督導(dǎo);代表無錫市接受了衛(wèi)生保健與幼教專項督導(dǎo);期末接受了江陰市幼教專項督導(dǎo),通過了江陰市特色幼兒園驗收,目前正在申報依法治園先進單位。幼兒園被評為2001——2003年度江陰市先進學校。老師們爭分奪秒,忘我工作,挑燈夜戰(zhàn)至深更半夜無人叫苦,加班加點至筋疲力盡沒人喊累,全園上下都為二實幼“大家庭”的欣欣向榮、繁榮昌盛作出了無私奉獻。

  “潮平兩岸闊,鳳正一帆懸。”讓我們在行風建設(shè)的有力推動下不斷完善,為把我園建設(shè)成為一流的品牌實驗幼兒園而努力奮斗吧!

  優(yōu)秀教師作風整頓心得篇3

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),注重行風建設(shè)過程

  我校把行風和師德師風建設(shè)工作擺上校領(lǐng)導(dǎo)班子的重要日程。學期初我校就組織全體教職工學習了區(qū)教育局關(guān)于行風建設(shè)的有關(guān)文件,把本年度定為“師德建設(shè)暨管理質(zhì)量效益年”。首先部署了行評工作,建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了本校師德、行風建設(shè)的實施方案。其次安排教師深入領(lǐng)會精神,做到“五明確”:明確指導(dǎo)思想、工作機制、評議內(nèi)容、評議辦法、評議要求;同時向社會公開了我校行風建設(shè)承諾及行風熱線電話,承諾內(nèi)容在學校網(wǎng)站網(wǎng)站和學校公示欄進行了公示。在日常工作中,我校能經(jīng)常開展反思整改工作,不斷更新校務(wù)公開欄具體內(nèi)容,注重自查自糾。

  二、依法辦學——保持一顆清正廉潔之心

  本著實事求是、力求規(guī)范的原則,我校堅決實行校務(wù)公開原則,有組織有計劃地推進校務(wù)公開。根據(jù)實際情況,我校公開了以下內(nèi)容:1、學校近期規(guī)劃、校務(wù)計劃、重點工作的實施方案;2、教育收費項目、標準;3、涉及教職工和學生切身利益的有關(guān)情況。4、學校教師考核情況5、人事安排及調(diào)動情況。

  我校嚴格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策,按照就近入學,劃片招生的原則進行陽光招生。聘請教文體局領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)代表進行監(jiān)督。所有收費項目始終堅持依法收費、規(guī)范收費、按章辦事,比如“老生老政策,新生新政策”“書本費結(jié)算多退少不補”等??傊?,一切工作本著服務(wù)與民的宗旨進行,時刻接受社會的監(jiān)督和指導(dǎo)。

  三、為家長服務(wù)——保持一顆熱忱的真心

  我校開展“志存高遠、與時俱進、奉獻樂業(yè)、廉潔從教”為核心的師德教育,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,徹底杜絕了體罰和變相體罰行為,做到讓社會滿意,讓家長放心。

  我校認真做好家長工作,通過召開家長座談會、發(fā)放調(diào)查表、開設(shè)信箱、個別征求意見等形式來征求家長意見。認真汲取家長的合理化建議。能始終堅持做到家長園常更換,網(wǎng)站論壇常更新,優(yōu)秀家長常評比??偟膩碚f,家校聯(lián)系密切,工作有實效。

  我校開展優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)從來不計報酬。學校結(jié)合實際,建立了家長來訪接待日,還制定了為家長服務(wù)的具體措施。在平時工作中,我校能熱情接待家長的來訪來電,耐心細致解答家長的疑問,及時快速妥善處理孩子的偶發(fā)事件,家長反映的問題都能在五個工作日內(nèi)及時給予回復(fù)。我們以實際行動贏得了廣大家長的信賴和尊重。

  四、加強師德師風建設(shè)——人人做到有“五心”

  我校大力加強隊伍管理和師德師風建設(shè),要求教師做到“三能”“四讓”“五心”。

  “三能”:能耐心解答孩子提出的每一個問題;能尊重每個孩子的意志、張揚孩子個性;能及時幫助有特殊困難的孩子

  “四讓”:讓任何一個孩子不受到冷落和歧視;讓每一個孩子都能和老師平等對話;讓每一個孩子都能在體驗中辨別真、善、美;讓每一個孩子的特長都能得到充分展示

  “五心”:愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心

  在工作中,我校大力宣傳表彰師德好、工作實、責任心強、善于創(chuàng)新的青年教師。通過完善規(guī)章制度打造一支高戰(zhàn)斗力的教工集體,我校的這支教師隊伍師德高、奉獻精神強。這一年來,學校無亂收費、亂辦班、體罰學生等現(xiàn)象發(fā)生,教職工齊心協(xié)力,工作勤奮,教育教學成績優(yōu)秀。作為我市唯一一所省級師范小學,我校在不斷接受社會各界的監(jiān)督和學習,“團結(jié)、奉獻、創(chuàng)新、爭先”的八字精神正在發(fā)揚廣大!

  “潮平兩岸闊,風正一帆懸。”讓我們在行風建設(shè)的有力推動下不斷完善,為把我校建設(shè)成為一流的品牌實驗學校而努力奮斗吧!

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