學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得

學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得

　　《中學(xué)生守則》不僅教會(huì)我如何學(xué)習(xí)，更讓我明白了如何做人。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得，希望可以幫到大家。

　　篇一：學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得

　　通過對(duì)比新舊《中小學(xué)生守則》可以明確的感受到新版有兩大優(yōu)點(diǎn)：其一是讀起來朗朗上口，其二是對(duì)中小學(xué)生的要求更加具體，使教育工作者和中小學(xué)生對(duì)每條守則的理解具體到了每一項(xiàng)事件上。

　　結(jié)合現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校，幾乎都可以看到中學(xué)生守則，但對(duì)中學(xué)生守則的內(nèi)容真正知曉、能夠背誦的中學(xué)生確實(shí)很少，這點(diǎn)證明了我們教育工作者在對(duì)中小學(xué)生貫徹《中小學(xué)生守則》上是有缺失的，應(yīng)該盡快給學(xué)生補(bǔ)上這關(guān)鍵的一課。首先應(yīng)使學(xué)生會(huì)背誦相關(guān)的內(nèi)容，然后是在日常的生活在利用相關(guān)規(guī)則來嚴(yán)格要求自己，最終達(dá)到守則能夠潛移默化到學(xué)生的日常生活中，形成學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　現(xiàn)在學(xué)校都在不斷的完善對(duì)學(xué)生的過程性評(píng)價(jià)，因此，在制定相關(guān)的評(píng)價(jià)方案時(shí)應(yīng)該把《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化和拓展，形成具有可操作性的評(píng)價(jià)方案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期的評(píng)價(jià)和總結(jié)。

　　各個(gè)班級(jí)的班規(guī)的制定也可以根據(jù)我校的實(shí)際情況加上《中小學(xué)生守則》山的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行制定。如：好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講(上課是否有違紀(jì)現(xiàn)象，精神是否飽滿，發(fā)言了幾次，講解效果如何，課堂筆記效果，堂堂清效果等)，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣(在每個(gè)月內(nèi)閱讀的書目有哪些，閱讀體會(huì)如何)。

　　總的來說，《中小學(xué)生守則》是中小學(xué)生應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則，只有從小學(xué)一年級(jí)開始抓實(shí)抓好，堅(jiān)持不懈，經(jīng)過九年的義務(wù)教育，必然會(huì)使每一個(gè)學(xué)生受益匪淺。

　　篇二：學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得

　　初中生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會(huì) 在這金色的九月，懷著對(duì)中學(xué)生活的憧憬，我踏進(jìn)了全椒第三中學(xué)的大門，邁出了自己迅速成長的又一步。作為中學(xué)生的我們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā)，在這個(gè)新的起點(diǎn)，每個(gè)人都希望展現(xiàn)自我的風(fēng)采。為了讓我們?nèi)娑】档陌l(fā)展，學(xué)校要求我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》，讓我們以新的行為規(guī)范要求自己。《中學(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,是我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,教會(huì)我們邁好青春的第一步!

　　閱讀《中學(xué)生守則》后，我認(rèn)為作為一名中學(xué)生，首先應(yīng)該有一顆愛國心。熱愛祖國，自覺維護(hù)偉大祖國的尊嚴(yán)，在心中時(shí)時(shí)刻刻銘記——我只一名中國人!我為自己是一名中國人而感到驕傲，我們的祖國母親有著悠久的歷史，在古代為四大文明古國之一，對(duì)人類文明進(jìn)步起了巨大的推進(jìn)作用。中國人民一向都是善良、勤勞、勇敢的，祖國母親

　　在近代飽受列強(qiáng)的欺凌和踐踏，但今時(shí)不同往日，現(xiàn)在的中國就像一頭崛起的雄獅，我們這一代人要通過自己的努力，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓這條東方巨龍屹立在世界之上!

　　我們要怎樣才能努力提高自己的科學(xué)文化水平呢?《守則》中說得好，這就需要我們努力提高自身素質(zhì)，遠(yuǎn)離有害的垃圾信息，自覺地吸吮有用的文化營養(yǎng)，好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書!在學(xué)校要聽老師的話，上課不講話，不開小差，按時(shí)完成作業(yè)。在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí)，要注意選擇好的學(xué)習(xí)方法，做到事半功倍。

　　《中學(xué)生守則》不僅教會(huì)我如何學(xué)習(xí)，更讓我明白了如何做人。 古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們還要從身邊的每一件小事做起，在家要孝順父母，幫父母做些力所能及的事，應(yīng)多體諒父母的不是，多檢討自己的過錯(cuò)。要有禮貌，看見老師要說“老師好”看見同學(xué)要說“同學(xué)好”。積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做。不偷懶，不遲到，不早退，值日當(dāng)天早。

　　些來，不和同學(xué)比吃穿，要比就比誰第一，自己的事情自己做，培養(yǎng)自理生活的好習(xí)慣。

　　生活就是一方沃土。你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣，良好的作業(yè)習(xí)慣，良好的紀(jì)律習(xí)慣，良好的聽課習(xí)慣，良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。同學(xué)們，選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來吧!

　　篇三：學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得

　　今天學(xué)習(xí)了國家教育部公布了《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》，守則共9條，282字。和老版本的中學(xué)生守則相比，既進(jìn)行了傳承，又與時(shí)俱進(jìn)的有了創(chuàng)新，而且讀起來更加的朗朗上口。讀過之后感覺新版的守則更具體，也更具有指導(dǎo)性。

　　新中學(xué)生守則突出了對(duì)學(xué)生的基本要求，具有很強(qiáng)的操作性，而且非常的簡潔，讀過之后明白我們遵守的守則我們應(yīng)該如何去遵守，哪些是我們應(yīng)該做的，別如第一條，愛黨愛國愛人民，我們首先要從了解黨史國情，從內(nèi)心深處去熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。

　　有規(guī)則意識(shí)，使每一個(gè)學(xué)生行守有規(guī)矩，要求同學(xué)們遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物。紅燈停綠燈行等。能與時(shí)俱進(jìn)，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，用文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)來引導(dǎo)同學(xué)們，在珍愛生命保安全方面要求同學(xué)們會(huì)自護(hù)懂求救，要求學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)用的生活技能。

　　新中學(xué)生守則已經(jīng)出臺(tái)，我們?cè)撊绾温鋵?shí)新《守則》，面對(duì)新守則我們要利用版面、班會(huì)、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作，讓人人都知道新守則。然后進(jìn)行一系列的活動(dòng)，如：“我會(huì)背”、“我會(huì)寫”等活動(dòng)，讓新守則入腦入心，并且逐步內(nèi)化為自己的思想，再從行動(dòng)上體現(xiàn)出來。

　　新守則出臺(tái)，我們要以此為契機(jī)，掀起學(xué)習(xí)新守則的高潮，并將自己與新守則的要求一一對(duì)照，努力完善自己，努力影響學(xué)生，爭做新時(shí)代的合格公民。