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何以笙簫默讀書(shū)心得體會(huì)

時(shí)間: 劉麗666 分享

  《何以笙簫默》是顧漫創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),講述了何以琛和趙默笙因一段年少時(shí)的愛(ài)戀牽出一生的情緣,并執(zhí)著于等待和相愛(ài)的故事。下面小編為大家搜集整理的何以笙簫默讀書(shū)心得,希望大家喜歡!

  篇一

  很久以前朋友就跟我推薦過(guò)《何以笙簫默》,一直推脫沒(méi)有時(shí)間,直至今日才抽出點(diǎn)時(shí)間一閱。其實(shí)哪里是沒(méi)有時(shí)間,是沒(méi)有耐性而已??梢哉f(shuō),入大學(xué)以來(lái),幾乎不讀書(shū)了。經(jīng)常是從圖書(shū)館抱回一大摞書(shū),期限到了以后在原封不動(dòng)的還回去。

  曾經(jīng)是多么的向往大學(xué),不只一位老師提到過(guò),大學(xué)是他人生中最美好的一段日子。閑時(shí)我閱讀各種小說(shuō),言情小說(shuō)尤其對(duì)大學(xué)有各種美好的描述,讓人向往不已。剛來(lái)的兩個(gè)月,我確實(shí)是這么覺(jué)得,這才是生活,這才是屬于自己的自由。周末三五好友相邀而聚,社團(tuán)活動(dòng)中激揚(yáng)文字,課后時(shí)間想怎么玩怎么玩。然而浮華的背后卻是無(wú)盡的蒼白,空虛。我想要的到底是什么?隨后的一年,有些荒廢,有些麻木,有些無(wú)奈。于是開(kāi)始懷疑所謂的大學(xué)究竟是什么?我來(lái)這是要干什么?是為財(cái)富,是為權(quán)勢(shì),還是社會(huì)名望?

  所幸,經(jīng)過(guò)一年半的探索,在這個(gè)寒假之中找到了我的答案。答案來(lái)自于書(shū)中,也來(lái)自一次偶然的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐本就是認(rèn)識(shí)世界的唯一方法。(要知道馬克思所謂的實(shí)踐不只第一手實(shí)踐。通過(guò)書(shū)籍、口耳相傳等方式習(xí)得的他人經(jīng)驗(yàn)也屬于實(shí)踐,這是二手實(shí)踐而已。)于是重新拾起了看書(shū)的習(xí)慣,梁高祖說(shuō),“三日不讀謝玄詩(shī),即覺(jué)口臭。” 實(shí)際上惴惴不安的原因不正是對(duì)未來(lái)的缺乏信心嗎?信心來(lái)自于書(shū)籍,來(lái)自于前人積累百世的思想經(jīng)驗(yàn)。

  這些天的思考使我終于明白,大學(xué)確實(shí)是一個(gè)美好的地方,是一個(gè)適宜于學(xué)習(xí)的地方,是一個(gè)讓幼稚少年成長(zhǎng)的地方,盡管這成長(zhǎng)使人傷痕累累。但是,在別的地方就不用成長(zhǎng)了嗎?哪一代的青年人好過(guò)過(guò)?

  《何以笙簫默》是顧漫的一本小書(shū),寥寥十萬(wàn)余字。是一法學(xué)系才子和一原本活潑調(diào)皮女孩子的故事。文筆細(xì)膩質(zhì)感,不著筆墨間勾畫(huà)出那種旖旎浪漫,卻又不失生活氣息,顯得質(zhì)樸真實(shí)。這是與《烈火如歌》并稱的兩本當(dāng)紅網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。恰巧明曉溪的《烈火如歌》初中時(shí)曾經(jīng)讀過(guò),還記得書(shū)籍背面讀者評(píng)語(yǔ)里有句話——這是一本讓人幸福的手心出汗的書(shū)。“幸福到手心出汗”當(dāng)時(shí)我也是這種感覺(jué)。時(shí)逢少年,意氣風(fēng)發(fā),以為世間之事無(wú)所謂郁郁不平,非黑即白,非對(duì)即錯(cuò),如此而已。才子佳人,珠聯(lián)璧合,承天之意,應(yīng)時(shí)之和。

  恰好與今日再《讀何以笙簫默》做出強(qiáng)烈對(duì)比,頓生感慨,文筆情節(jié)好雖好,但不甚符實(shí)際。才子不多,為何讓趙笙默撞到了何以琛?佳人不少,為何何以琛就選了趙笙默?簡(jiǎn)單的分析一下即知,此類小說(shuō)面向群體大都是青春期少女至未成家女性,對(duì)愛(ài)情懷有美好浪漫的幻想。士為知己者死,女為悅己者容。這種小說(shuō)滿足了女性對(duì)愛(ài)情浪漫美好的向往。

  同樣對(duì)于男性,有一種小說(shuō)如今大行其道。稱為玄幻小說(shuō),筆者恰好浸淫多年,是筆者為數(shù)不多的消遣之一。主角或是天賦異稟,或有機(jī)緣奇遇,或是帶著先進(jìn)思想穿越回古代。反正不論如何最后總能笑傲江湖,建立不世功名。醉臥美人膝,醒掌天下權(quán)。這當(dāng)然是每個(gè)男人所追求的愿望。這些小說(shuō)迎合了男人虛榮的心理?,F(xiàn)實(shí)慘淡,虛幻中尋求慰藉。除開(kāi)有些作者文筆非凡、才思橫溢,文章中尚帶些詩(shī)詞歌賦,人生哲思,可以說(shuō)無(wú)甚作用。

  文學(xué)藝術(shù)可以陶情冶性,社會(huì)哲學(xué)可以安邦定國(guó)。

  今天是三月二十日,恰逢春分。春分者,晝夜平分之意,此時(shí)太陽(yáng)直射赤道,春暖花開(kāi),鶯飛草長(zhǎng)。然而長(zhǎng)春的天氣似乎不遵從這些節(jié)令,午后的陽(yáng)光明媚,穿透云層。路旁整個(gè)冬天未曾變化的積雪終于開(kāi)始消融,土地變得濕潤(rùn)泥濘,屋檐下的融冰開(kāi)始滴答作響,長(zhǎng)春隨處可見(jiàn)的松柏依舊是那副直挺遒勁的風(fēng)采。窗前的溫潤(rùn)的陽(yáng)光照射到臉上,悵然感慨:現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好。喜歡少游一句詞,梅英疏淡,冰澌溶泄,東風(fēng)暗換年華。

  不經(jīng)意間,東風(fēng)已暗換幾度年華。記得一個(gè)朋友高考完畢后在日志里懷念高中:我來(lái)的時(shí)候,小池里開(kāi)滿了蓮花,要走的時(shí)候,樹(shù)杈上長(zhǎng)滿了青桃。前者開(kāi)在夏末,后者生在在夏初。而我的青春啊,就在這夏末與夏初之間,像是被輪回遺忘在一中的校園。

  記得我來(lái)的時(shí)候,是夏末,楊柳依依、芳草蔓蔓,噴泉上映著七彩的虹光;只是不知道我走那天會(huì)是一種怎樣的光景。畢竟,大學(xué),我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。

  瞻彼淇奧,綠竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨。如切如磋者,道學(xué)也;如琢如磨者,自修也。舍本而逐末,是亦不可以己乎。

  晚上修習(xí)中國(guó)哲學(xué)史,遇到一位老師,對(duì)我的思想很有啟發(fā),堅(jiān)定了我的信念。盡心盡力而已,不求有功,但求無(wú)悔。文天祥在宋朝淪落以后堅(jiān)持抗金而后被捕,元人威逼利誘無(wú)所不用其極竟不能使其投誠(chéng),文公著詩(shī)《過(guò)零丁洋》千古流傳,然而再其臨死之前還有一首《絕命詞》令人扼腕嘆息:“孔曰成仁,孟曰取義。為其仁至,所以義盡。讀圣賢書(shū),所學(xué)何事。而今而后,庶幾無(wú)愧矣。”

  晚上跟父親聊天,所幸父親雖不理解,但是信任我。還提到一些我容易忽視的問(wèn)題,初時(shí)欲出言反駁,但事后一想?yún)s是一針見(jiàn)血。有這樣的支持我的父親母親我也足以自豪。

  此時(shí)寢室內(nèi)飲酒若干,氣血翻涌,有些上頭。嘗慕于太白斗酒十千詩(shī)百篇,非有太白之才,但逐太白之意。拉雜這些了這么多,不知所謂,算是意識(shí)流吧。

  最后在寫(xiě)一句話吧,這是父親的教誨。 stay hungry,stay foolish。 求知若饑,虛心若愚。忌年少氣盛,忌心高氣傲。

  篇二

  說(shuō)實(shí)話,我真的不知道是哪里來(lái)的勇氣把這本《何以笙簫默》讀完的,還記得翻開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候,手還是顫抖的,穩(wěn)了穩(wěn),才繼續(xù)往下翻。

  曾經(jīng)跟別人說(shuō)過(guò),我不會(huì)再為那個(gè)人哭了,可是,看何以笙簫默的時(shí)候,眼淚還是啪嗒啪嗒的落了下來(lái)。心里說(shuō)不出來(lái)的難受??墒菓c幸的是,趙默笙和何以琛的結(jié)局是完美的。雖然兩個(gè)人曾經(jīng)有過(guò)沖突和破裂,但是那熾熱的愛(ài)和濃烈的思念,慢慢地將所有的碎片粘回一起,盡管仍然看得出有裂縫,然而這就像生活一樣,怎會(huì)如此完美呢?

  哭紅的是眼睛,哭碎的確是愛(ài)情。

  當(dāng)我們?nèi)韵氤聊缭阢露纳倌陼r(shí),歲月卻無(wú)情地將我們往前踢,我們?cè)l(fā)誓要與命運(yùn)抗?fàn)幍降?,而到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己早已卷入命運(yùn)安排的漩渦里。最后,被踢的遍體鱗傷,哪里還有掙扎的力氣?還好,往旁邊望去,幸災(zāi)樂(lè)禍地看著,原來(lái),你也一樣。在被歲月催促的過(guò)程中,有多少眼淚留在外,又有多少眼淚留在心里?大丈夫說(shuō),拿得起,放得下;可這放下的背后,又暗藏著多少秘密;在這拿得起的面前,又隱含多少辛酸呢?最痛的,不是放得下或拿得起;最痛的,是在午夜三更時(shí)分,夢(mèng)里盡是你少年般的桃花面容。眼淚,只是暫時(shí)的止痛藥;忘記才是永恒??上?,世道往往就是如斯的不公平,記起容易,忘記難。

  所以,何以琛和趙默笙,選擇了記起,放棄了忘記。記起的不僅是那青蔥年代,還有那黯然神傷;記起的不僅是耳邊那喃喃念叨的我愛(ài)你,還有那刺痛心扉的對(duì)不起;記起的不僅是那恍如隔世般的愛(ài)戀,還有那雨中、風(fēng)中飄散的恨意。雖然疼痛,卻不后悔。如果真是后悔,應(yīng)后悔當(dāng)初的口是心非;如果真是后悔,應(yīng)后悔過(guò)去的不告而別。既然回來(lái)了,那我就不會(huì)再走了;既然不走了,哪還有什么比再次失去更令人恐懼呢?

  當(dāng)以琛拉著默笙的手去登記結(jié)婚時(shí),臉雖掛淚,但嘴角上揚(yáng)。以琛選擇了最有勇氣的的方法,選擇了最為痛苦的方法:既要記起,又要忘記。默笙選擇了最艱辛的路途,最幸福的懲罰:去愛(ài)你,而且,是一輩子。

  何以笙簫默,最令我感動(dòng)的不過(guò)就是一句話:在愛(ài)情面前,要有勇氣;勇于去愛(ài),勇于去承擔(dān);承擔(dān)過(guò)去,承擔(dān)現(xiàn)在,承擔(dān)未來(lái)。

  何以笙簫默,最令我傷心的不過(guò)就是這一句話:有多少人可以在愛(ài)面前鼓起勇氣,有多少人可以在情面前無(wú)所畏懼?我們總是在愛(ài)情面前妥協(xié),總是在愛(ài)情面前放棄,總是為自己、為他人而做了膽小鬼。一失足,滿盤(pán)皆輸:生命總是給太多機(jī)會(huì)我們?nèi)ミx擇,卻沒(méi)有給太多機(jī)會(huì)讓我們重新選擇,走錯(cuò)了一步,落下的,只是滿目蒼夷。這滿目蒼夷,有誰(shuí)愿再去?

  這,就是何以琛和趙默笙的可貴之處:愿意去,且不畏懼。

  但,卻是小說(shuō)。但,心里仍有暖意。

  愛(ài)情,太美麗了,不真實(shí),所以,我和你之間只能有緣;

  愛(ài)情,太悲切了,不牢靠,所以,我和你之間只能有怨;

  愛(ài)情,太現(xiàn)實(shí)了,不浪漫,但是,只要執(zhí)子之手,便是最幸福的事,最美麗的懲罰。

  篇三

  最近一篇名為《何以笙簫默》的小說(shuō)紅遍了整個(gè)網(wǎng)絡(luò),空間、微信、微博等等媒介鋪天蓋地的信息撲面而來(lái),同學(xué)們擋都擋不住。于是,上課、課間、校園里的小路上、寢室總能聽(tīng)到——《何以笙簫默》…… 漸漸地,漸漸地,漸漸地耳濡目染,我也成為了它的俘虜,加入了他們追劇人的行列,開(kāi)始細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)。

  首先,《何以笙簫默》這一篇名就引人發(fā)醒,耐人尋味??此坪敛幌喔傻膸讉€(gè)漢字組合在一起,怎么理解呢,不知道,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣摸不著頭腦的篇名啊。于是帶著這樣地疑惑自然而然就融入到了小說(shuō)之中。也許這就是以前語(yǔ)文老師講解文章寫(xiě)法時(shí)常掛在嘴邊的“巧設(shè)懸念,吸引讀者眼球,引起讀者興趣的效果”吧??戳藭?shū)才知道,原來(lái)書(shū)中的男主人公名字叫何以琛,女主角名字叫趙默笙,還有一個(gè)女的叫蕭筱。篇名中的幾個(gè)零散散的漢字總算找到了出處。盡管如此,讀到這里還是不清楚這三個(gè)的人物關(guān)系。就這個(gè)問(wèn)題在一次寢室的臥談會(huì)上,寢室四人反復(fù)地研討了一番。大哥說(shuō)這么明顯,三個(gè)人名必定是一場(chǎng)三角戀啊。三弟四弟連忙說(shuō),是是是肯定是一個(gè)男人和兩個(gè)女人的三角戀關(guān)系。我則認(rèn)為不然,沒(méi)準(zhǔn)其中一個(gè)女的是個(gè)大燈泡是橋梁作用呢。有這樣的這樣的想法是因?yàn)楦咧械慕?jīng)歷。高中的幾對(duì)情侶每一次的和解都是閨蜜的功勞。事實(shí)證明這個(gè)故事的劇情還是被我給猜對(duì)了。這樣的新奇劇情,這也是這篇小說(shuō)走紅的另一大原因吧。

  作者還用了倒敘的手法,先寫(xiě)默笙回國(guó)后的現(xiàn)狀,給讀者一肚子的疑惑急切地想知道默笙在機(jī)場(chǎng)期待的人是怎么樣的,他們會(huì)有怎么故事呢;想知道默笙和蕭筱是故友關(guān)系還好似甚為親密,為何蕭筱如此冷漠待默笙,這到底發(fā)生了什么……作者到了一個(gè)場(chǎng)景就抖露出一些他們的過(guò)去,不會(huì)全說(shuō)出來(lái),點(diǎn)到為止,達(dá)到意猶未盡的效果。

  七年,七年光陰不算太長(zhǎng),但是對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)這太關(guān)鍵了,太重要了。這七年是家庭、事業(yè)甚至是整個(gè)人生的決定期。以琛是一家著名律師事務(wù)所的合伙人,事業(yè)蒸蒸日上,如日中天。高大帥氣,年輕有為的他顯然是個(gè)黃金單身漢,成為眾多少女的追求對(duì)象,以玫更是對(duì)他體貼入微,窮追不舍。但是他七年來(lái)一直在等默笙的出現(xiàn),對(duì)她矢志不渝心里從來(lái)沒(méi)有闖進(jìn)第二個(gè)女人。對(duì)于默笙的不辭而別一走就是七年又是恨,這種又愛(ài)又恨的滋味能引起廣大讀者的共鳴,置身其中。默笙是善良的,在美國(guó)的時(shí)候自己都難保溫飽問(wèn)題,還是義無(wú)反顧地獨(dú)自撫養(yǎng)鄰居家的孩子,盡管這期間飽受了艱辛,還是堅(jiān)持到底,知道鄰居出獄。同時(shí)她對(duì)以琛也是不離不棄的,心里始終放著他。

  他們倆七年來(lái),從未聯(lián)系過(guò)但還是深愛(ài)著彼此,不曾改變過(guò)。這是難得的,是許許多多的人所做不到的。我們身邊有很多的情侶分手,有很多的夫妻離婚的實(shí)例。他們?nèi)绻芟褚澡∧弦粯樱瑘?zhí)子之手與子偕老的話,家庭是不會(huì)會(huì)更和睦,社會(huì)會(huì)不會(huì)更加和諧,人民的幸福指數(shù)會(huì)不會(huì)有所上升呢?我想答案是肯定的。


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何以笙簫默讀書(shū)心得體會(huì)

《何以笙簫默》是顧漫創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),講述了何以琛和趙默笙因一段年少時(shí)的愛(ài)戀牽出一生的情緣,并執(zhí)著于等待和相愛(ài)的故事。下面小編為大家搜集整理的何以笙簫默讀書(shū)心得,希望大家喜歡! 篇一 很久以前朋友就跟我推薦過(guò)《何以笙簫默》,
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