學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 心得體會(huì) > 心得體會(huì) > 2022國(guó)家憲法日活動(dòng)心得感想10篇

2022國(guó)家憲法日活動(dòng)心得感想10篇

時(shí)間: 淑燕9999 分享

2022國(guó)家憲法日活動(dòng)心得感想精選10篇

憲法修改順應(yīng)黨心民心,要推動(dòng)憲法實(shí)施,維護(hù)憲法的尊嚴(yán),為黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安牢筑法治之基。國(guó)家憲法日活動(dòng)心得感想怎么寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的2022國(guó)家憲法日活動(dòng)心得感想10篇,希望大家能夠喜歡!

2022國(guó)家憲法日活動(dòng)心得感想10篇

國(guó)家憲法日活動(dòng)心得感想1

《中華人民共和國(guó)憲法》作為我國(guó)的根本大法,它是治國(guó)安邦的總章程,是“依法治國(guó)”方略的根本依據(jù),它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時(shí)對(duì)國(guó)家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的來(lái)源。公民權(quán)利是經(jīng)過(guò)憲法確認(rèn)的,而國(guó)家權(quán)力是人民通過(guò)的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的目的。國(guó)家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國(guó)家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過(guò)有組織的國(guó)家權(quán)力,維護(hù)社會(huì)的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。

國(guó)家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國(guó)家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害,必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂(lè)業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過(guò)于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過(guò)大,權(quán)利空間則必然狹小;反之,如果權(quán)利過(guò)于膨脹,沒(méi)有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無(wú)政府狀態(tài),社會(huì)失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國(guó)家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的正常秩序,維護(hù)最廣大人民的根本利益。

《憲法》的第三十三條規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。國(guó)家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國(guó)公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權(quán)利,同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對(duì)于國(guó)家行政管理部門(mén)而言,要想更好地維護(hù)公民權(quán)利,除了做到不侵害公民權(quán)利之外,更重要的是認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為,在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時(shí),要做到依法行政,違法必究,努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚(yú)。這樣才能保持社會(huì)秩序的良好運(yùn)作,保護(hù)社會(huì)公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。

總之,要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安,就必須保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為一名教育工作者,我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)力是人民賦予的,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),沒(méi)有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任,也應(yīng)是我們對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾。

國(guó)家憲法日活動(dòng)心得感想2

最近學(xué)校對(duì)全校教職工又進(jìn)行了一次法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),全校掀起了學(xué)法、知法、守法、用法活動(dòng)。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。

在這次活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保_》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):

一、教師要愛(ài)國(guó)守法,我們教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。

二、教書(shū)育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。教師職業(yè)的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。

三、教師要愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師要自覺(jué)遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣,限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在龍泉外實(shí)小這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)教育法律、法規(guī)有了更深的了解和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了依法履責(zé)的觀念。相信在今后的具體教育工作中我們?nèi)=搪毠?huì)更好地堅(jiān)持做到依法執(zhí)教,使外實(shí)小成為依法治校的典范。

國(guó)家憲法日活動(dòng)心得感想3

憲法是國(guó)家的根本法,具有的法律地位、法律、法律效力?,F(xiàn)行憲法實(shí)施以來(lái),這是第5次修改。這次修改憲法,是時(shí)代所需,民心所向,是推進(jìn)全面依法治國(guó)、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措,對(duì)更好發(fā)揮憲法在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義中的重大作用,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力憲法保障,學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù),進(jìn)一步理解和把握憲法的重要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),有利于提高自身的法律意識(shí)和法律素質(zhì),提升自身的責(zé)任感,進(jìn)一步加強(qiáng)民主法制建設(shè),具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

作為教育管理人員,恪盡職守是義不容辭的責(zé)任,如何提高我們的綜合素質(zhì),如何做好我們的本職工作,這是我們工作的重點(diǎn),是我們努力的方向。學(xué)習(xí)好憲法,要增強(qiáng)憲法觀念,依照憲法法律行使職權(quán)履行好職責(zé),開(kāi)展工作,恪盡職守、廉潔奉公,自覺(jué)接受人民監(jiān)督。為此,我們要做好憲法的宣教活動(dòng),大力弘揚(yáng)憲法精神,大力宣揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,不斷增強(qiáng)廣大師生憲法意識(shí),形成人人學(xué)憲法懂憲法的良好風(fēng)氣。同時(shí),將有助于提高我們每個(gè)人的法律意識(shí),有助于提高我們每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)我們依法做好教育服務(wù)的水平進(jìn)一步提高。

要加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神、普及憲法知識(shí),為加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督營(yíng)造良好氛圍。憲法法律的源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰,加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)。要在全社會(huì)廣泛開(kāi)展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治意識(shí),增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識(shí),使全體師生成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。要堅(jiān)持從青少年抓起,把憲法法律教育納入國(guó)民教育體系,引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識(shí)、樹(shù)立憲法法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。

國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。遵守法紀(jì),依法辦事,應(yīng)成為任何人都不能例外的莊嚴(yán)準(zhǔn)則。事實(shí)上,全民守法是弘揚(yáng)法治精神的基礎(chǔ)工程,也是依法治國(guó)的關(guān)鍵,更是建設(shè)法治中國(guó)的重要一環(huán)。法律要發(fā)生作用,首先全社會(huì)要信仰法律。應(yīng)該廣泛開(kāi)展形式多樣的群眾性法治文化活動(dòng),才能有效推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,才能有效保障最廣大人民群眾的切身利益。當(dāng)前全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段,改革開(kāi)放進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,從嚴(yán)治黨任務(wù)十分繁重艱巨,我們比以往任何時(shí)候都更加需要用法治為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供根本性、全局性、長(zhǎng)期性制度保障,全社會(huì)更應(yīng)牢固樹(shù)立憲法,弘揚(yáng)憲法精神,任何組織和個(gè)人都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),都不得有超越憲法法律的特權(quán),讓?xiě)椃ㄐ叛龈灿谌藗儍?nèi)心深處,讓?xiě)椃w現(xiàn)在社會(huì)生活的各方面,中國(guó)夢(mèng)定能實(shí)現(xiàn)。

國(guó)家憲法日活動(dòng)心得感想4

我認(rèn)為法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩,就是因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才能得以和諧發(fā)展。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。比如,《憲法》就規(guī)定,所有的青少年依法享有受教育的權(quán)利。在廣東省,每年都有中小學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),失去了受教育的權(quán)利。為此,廣東省政府共計(jì)出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育。其實(shí),這就是政府在保護(hù)著憲法賦予我們的權(quán)利。

法律像是一件安全的外衣。人從一生下來(lái)開(kāi)始,法律就對(duì)受教育、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害做保護(hù)。法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),安全地?fù)碛校腋5厣?法律也是行動(dòng)的指針。我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。法律保護(hù)我們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣和水一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。作為小學(xué)生,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí)。鄧小平同志曾指出:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,要時(shí)刻"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥"。當(dāng)有人故意毀壞教室的桌椅,打碎電燈時(shí);當(dāng)有人上下樓梯不靠右側(cè)通行,隨意破壞學(xué)校規(guī)則時(shí);當(dāng)有人破壞草坪、花卉,隨意污染環(huán)境時(shí);當(dāng)有車(chē)輛亂闖紅燈或逆向行駛時(shí);當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車(chē)坐船時(shí)……我們可以視而不見(jiàn)嗎?

離開(kāi)法律,就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫,大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落,電腦離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)就會(huì)寸步難行一樣。法律就像一張無(wú)形的安,覆蓋在我們生活的天空。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們是祖國(guó)的未來(lái),我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立?!皣?guó)不可無(wú)法,家不可無(wú)規(guī),校不可無(wú)紀(jì)”,我們是守法小公民,是祖國(guó)的未來(lái),隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加美好。

什么時(shí)候,我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,而且"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥"的榮辱觀也真正被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求,陽(yáng)光照耀之處都有相應(yīng)的法律保護(hù)時(shí),中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林?/p>

國(guó)家憲法日活動(dòng)心得感想5

憲法是國(guó)家根本法,對(duì)依法治國(guó)具有決定性意義,不斷與時(shí)俱進(jìn)地完善憲法是依法治國(guó)的客觀要求,是不斷完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、不斷推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化的必然選擇。此次修訂憲法適應(yīng)了新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律,體現(xiàn)了黨心民心所向,符合憲法發(fā)展規(guī)律,特別是載入國(guó)家根本法,體現(xiàn)了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新成就、新經(jīng)驗(yàn)、新要求,是鞏固和加強(qiáng)黨領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略要求,是新時(shí)代依法實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略之舉,對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有重大深遠(yuǎn)意義!

此次憲法修正案充分彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義的“四個(gè)自信”。11個(gè)方面的修改內(nèi)容都是我們黨和人民在長(zhǎng)期革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中,尤其是黨的十八大以來(lái)取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,是對(duì)創(chuàng)新成果的一次全面總結(jié)。學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,一是要堅(jiān)決擁護(hù)憲法的修改。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,社會(huì)主要矛盾發(fā)生了變化,而要解決新的矛盾,憲法也必須與時(shí)俱進(jìn),為新時(shí)代保駕護(hù)航。二是要認(rèn)清中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)憲法與西方憲法的本質(zhì)區(qū)別。這次修正案在序言和總綱中都明確提出了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的根本性、全面性和時(shí)代性。三是要深入理解憲法修正案中刪除了任期限制,這一修改強(qiáng)化了“三位一體”的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)體制,有利于黨和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。四是結(jié)合農(nóng)林實(shí)際,及時(shí)做好憲法的宣傳和教育工作,弘揚(yáng)憲法精神。要在全系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法的活動(dòng),培養(yǎng)廣大黨員干部職工敬畏憲法、捍衛(wèi)憲法、踐行憲法的意識(shí),讓干部職工成為憲法忠實(shí)的崇尚者、遵守者和捍衛(wèi)者。

《中華人民共和國(guó)憲法修正案》獲得高票通過(guò),體現(xiàn)了時(shí)代大勢(shì)所趨、事業(yè)發(fā)展所需、黨心民心所向,必將凝聚起全黨和全國(guó)各族人民緊密團(tuán)結(jié)在以黨中央周?chē)Q勝全面建成小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。我們堅(jiān)決擁護(hù)支持,并將以思想為指引,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。

本次修改憲法,是完全符合我國(guó)國(guó)情需要,符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際。作為_(kāi)__的黨建辦主任和工會(huì)主席,要以此為契機(jī),引領(lǐng)廣大黨員干部職工堅(jiān)決守護(hù)它的,營(yíng)造風(fēng)清氣正氛圍,并且要在今后的工作中進(jìn)一步強(qiáng)化法制意識(shí),堅(jiān)決維護(hù)職工正當(dāng)權(quán)益,不斷加強(qiáng)法律知識(shí)教育,引導(dǎo)大家知法、學(xué)法、懂法、用法,引導(dǎo)干部職工緊跟新時(shí)代步伐,為推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

國(guó)家憲法日活動(dòng)心得感想6

憲法是我國(guó)家的根本大法。同學(xué)們也許會(huì)覺(jué)得憲法離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí),我們是沒(méi)滿十八歲的公民,法律和社會(huì)稱我們?yōu)槲闯赡耆?,賦予我們特殊的權(quán)益,并加以保護(hù)。比如我們的義務(wù)教育,未成年人有受教育的權(quán)利,就是憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)益。也就是說(shuō),我們來(lái)學(xué)校上課,保證我們正常的學(xué)習(xí)、系統(tǒng)的接受教育,都是憲法規(guī)定的。我們的生活離不開(kāi)憲法的約束,我們的成長(zhǎng)與憲法息息相關(guān)!

說(shuō)起憲法總會(huì)給人以威嚴(yán)、崇高的感覺(jué),其實(shí)憲法與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,多在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,人類(lèi)社會(huì)才變的有序;正是由于憲法的存在人們的權(quán)益才得到了保障。作為當(dāng)代的小學(xué)生我們有幸生活在21世紀(jì)的中國(guó),親眼目睹了改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)新憲法進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺(tái),“依法治國(guó)”已不在是美好的夢(mèng)想,而是被寫(xiě)進(jìn)了憲法,是多么的令人振奮!然而我們應(yīng)該考慮的是:在我們的人生旅途中如何做到與憲法同行?可能會(huì)有人說(shuō),我們是未成年人,只要不殺人、不放火、不吸毒,憲法就約束不了我們。這是多么的無(wú)知啊!其實(shí)憲法離我們很近,那些輕視憲法的人是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到憲法的重要性。當(dāng)今社會(huì)人們?cè)诓粩嗟梢庾R(shí),甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過(guò)時(shí)的問(wèn)題,我覺(jué)得這是多么可悲呀!

近年來(lái),青少年結(jié)幫犯罪的現(xiàn)象不斷上升,據(jù)來(lái)自公安部門(mén)的一則數(shù)據(jù)表明現(xiàn)在未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)。犯罪無(wú)疑是永遠(yuǎn)威脅著我們的安定生活,但是我堅(jiān)信憲法永遠(yuǎn)維護(hù)正義,當(dāng)然就我國(guó)現(xiàn)階段的法制而言,的確存在著一些漏洞。有一些人為了金錢(qián)為了一個(gè)“利”字背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍然要說(shuō)我們的法制正在不斷健全和完善,我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法制的正義性并捍衛(wèi)它!

而作為小學(xué)生的我們,常常講到遵紀(jì)守法,可見(jiàn)遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬(wàn)不要忽視遵紀(jì)的作用“以小見(jiàn)大”的道理應(yīng)該人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反學(xué)校的紀(jì)律沒(méi)什么大不了,只要以后不違法就行”這是錯(cuò)誤之極的觀點(diǎn)!那就請(qǐng)你盡快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在對(duì)自己小小的放松將來(lái)很可能會(huì)釀成大錯(cuò)。所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來(lái)走出校園融入社會(huì)集體后才能使自己成為一名知法守法的好公民。

我國(guó)憲法規(guī)定:“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。”遵守法律是憲法規(guī)定的基本義務(wù)。我們小學(xué)生在受到法律保護(hù)的同時(shí),也要從小牢記一份責(zé)任:為了國(guó)家和社會(huì)秩序,我們應(yīng)自覺(jué)遵守法律。因?yàn)閼椃o(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨我們成長(zhǎng)!讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

國(guó)家憲法日活動(dòng)心得感想7

經(jīng)過(guò)緊張的投票表決,我國(guó)憲法發(fā)展的一座重要里程碑,《中華人民共和國(guó)憲法修正案》被高票通過(guò)。

憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,在我們黨治國(guó)理政活動(dòng)中具有十分重要的地位和作用。從我國(guó)第一部憲法誕生至今,我國(guó)憲法一直處在探索實(shí)踐和不斷完善過(guò)程中。通過(guò)不斷地修改,我國(guó)憲法在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中與時(shí)俱進(jìn),為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了根本法治保障。

憲法以國(guó)家根本法的形式肯定了十一屆三中全會(huì)以來(lái),我們黨指導(dǎo)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn),提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法,對(duì)落實(shí)依法治國(guó)基本方略,推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義。

這次憲法的修改,始終貫穿科學(xué)立法、民主立法、依法立法精神和原則,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、帶頭守法的生動(dòng)實(shí)踐,是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)的生動(dòng)體現(xiàn)。還根據(jù)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的新形勢(shì)新任務(wù),把黨的十九大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策載入國(guó)家根本法,把黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定,體現(xiàn)了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新成就、新經(jīng)驗(yàn)、新要求。這是時(shí)代大勢(shì)所趨、事業(yè)發(fā)展所需、黨心民心所向,是推進(jìn)全面依法治國(guó)、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措,對(duì)更好發(fā)揮憲法在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義中的重大作用,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

憲法集中反映了我國(guó)各族人民長(zhǎng)期奮斗的成果,規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家生活中最重要的原則,具有至高無(wú)上的權(quán)威和法律效力,在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位。體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一,反映了全黨和全國(guó)各族人民的共同意愿,使憲法更加完善,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì),開(kāi)創(chuàng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求,更加能夠發(fā)揮憲法作為國(guó)家根本大法的作用。

憲法只有不斷適應(yīng)新形勢(shì)、吸納新經(jīng)驗(yàn)、確認(rèn)新成果,才能具有持久生命力。我們要把學(xué)習(xí)新憲法同實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、群眾路線重要思想,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)結(jié)合起來(lái),推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的全面發(fā)展。憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。只有更加自覺(jué)地恪守憲法原則、弘揚(yáng)憲法精神、履行憲法使命,把實(shí)施憲法擺在全面依法治國(guó)的突出位置,才能推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)順利發(fā)展。

總之,我們要嚴(yán)格依照憲法辦事,自覺(jué)地在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性,調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保證憲法的全面實(shí)施。

國(guó)家憲法日活動(dòng)心得感想8

學(xué)習(xí)法律法規(guī)能夠增強(qiáng)個(gè)人的法律意識(shí),做到依法做人,做懂法守法的好公民。作為教師更應(yīng)該對(duì)相關(guān)教師、學(xué)生等方面的法律法規(guī)熟記于心,落實(shí)于行,真正做到依法執(zhí)教。在今年的憲法日來(lái)臨之際根據(jù)學(xué)校安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中華人民共和國(guó)憲法,通過(guò)學(xué)習(xí)提高了我對(duì)憲法的理解,對(duì)國(guó)家提出的依法治國(guó)有了更深的理解和體會(huì)。

首先,對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)更深刻?!吨腥A人民共和國(guó)憲法》是中華人民共和國(guó)根本法。中國(guó)政治制度和國(guó)家其他重要制度的法律依據(jù)。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。

其次,更加明白自己的責(zé)任和義務(wù)。我國(guó)現(xiàn)行憲法明確了我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度,并且通過(guò)將“一切國(guó)家權(quán)力”賦予“人民”。憲法強(qiáng)調(diào)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致原則。此外,憲法還規(guī)定了一些公民的權(quán)利既屬于權(quán)利,又屬于義務(wù),例如憲法規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)?!薄爸腥A人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?!睉椃ㄍ怀隽藨椃ǖ母痉ǖ男浴,F(xiàn)行憲法特別重視憲法自身的根本法,強(qiáng)調(diào)憲法作為根本法,具有法律效力,必須得到嚴(yán)格地遵守。憲法維護(hù)社會(huì)主義法制統(tǒng)一原則。憲法對(duì)社會(huì)主義法制統(tǒng)一原則提出明確要求,包括:國(guó)家維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。

以上就是我學(xué)習(xí)憲法的一點(diǎn)心得體會(huì),作為一名教師,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,自覺(jué)遵守憲法,在日常教學(xué)中,貫穿憲法教育,使學(xué)生知道憲法的重要性,遵守憲法,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。

國(guó)家憲法日活動(dòng)心得感想9

弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó),就是要尊重憲法的法律地位,堅(jiān)持確立的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)制度。“憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),具有的法律地位、法律、法律效力。我國(guó)憲法是符合國(guó)情、符合實(shí)際、符合時(shí)代發(fā)展要求的好憲法,是我們國(guó)家和人民經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)、始終沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)的根本法制保證。”憲法與國(guó)家前途、人民命運(yùn)息息相關(guān)。維護(hù)憲法,就是維護(hù)黨和人民共同意志的。捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)。保證憲法實(shí)施,就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前,人民法院肩負(fù)著恪守憲法原則、弘揚(yáng)憲法精神、履行憲法使命的神圣職責(zé),務(wù)必要著眼于黨和國(guó)家工作全局,弘揚(yáng)、踐行憲法基本原則和精神,在全社會(huì)推動(dòng)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍。要著眼于支持和監(jiān)督依法行政,切實(shí)加大司法審查力度,促進(jìn)行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。

弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó),就是要堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法,促進(jìn)憲法法律全面有效實(shí)施。法治興則國(guó)家興,法治衰則國(guó)家亂?!皥?jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,堅(jiān)決維護(hù)憲法法律?!睉椃ǖ纳谟趯?shí)施,憲法的也在于實(shí)施。落實(shí)依法治國(guó)基本方略,加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,必須全面推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法進(jìn)程。當(dāng)前,中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成,現(xiàn)階段全面推進(jìn)依法治國(guó)的重點(diǎn)是保證憲法法律實(shí)施。把紙面上的法律變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生活中活的法律,人民法院起著關(guān)鍵作用。能否做到嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法,事關(guān)憲法法律全面有效實(shí)施,作為人民法院,要著眼于加強(qiáng)憲法實(shí)施,推動(dòng)形成依法辦事、依法化解矛盾的良好社會(huì)心理和公民素養(yǎng),形成人們不愿違法、不能違法、不敢違法的法治環(huán)境,堅(jiān)持不懈地抓好憲法實(shí)施工作,把全面貫徹實(shí)施憲法提高到一個(gè)新水平。

弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó),就是要營(yíng)造良好法治環(huán)境,提高全民法律素養(yǎng)。人民權(quán)益要靠憲法保障,憲法要靠人民維護(hù)。人民法院組織法規(guī)定,人民法院要用它的全部活動(dòng)教育公民忠于社會(huì)主義祖國(guó),自覺(jué)地遵守憲法和法律。對(duì)于人民法院來(lái)說(shuō),一方面要把全民普法和守法作為一項(xiàng)長(zhǎng)期基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,緊緊圍繞在全社會(huì)培育法治信仰、倡導(dǎo)契約精神、樹(shù)立規(guī)則意識(shí)這個(gè)目標(biāo),推動(dòng)形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境;另一方面要健全普法宣傳教育機(jī)制,推動(dòng)落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制,建立以案釋法制度,加強(qiáng)法治宣傳教育,完善守法誠(chéng)信褒獎(jiǎng)機(jī)制和違法失信行為懲戒機(jī)制,使守法者依法辦事暢通無(wú)阻、違法者違法行為處處受限,確保崇法向善、循法而行成為全體人民自覺(jué)行動(dòng)。牢固樹(shù)立憲法權(quán)限不能突破、憲法底線不能逾越的觀念,真正把法治內(nèi)植于心、外踐于行。

憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰。從憲法出發(fā),我們就會(huì)走上建設(shè)法治國(guó)家的通衢大道;以憲法為基石,我們就能獲得黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。讓尊重憲法成為社會(huì)信仰,讓?xiě)椃ň窦矣鲬魰?,法制觀念深入人心,必將形成一種追求公平、正義的強(qiáng)大社會(huì)力量,必然轉(zhuǎn)化為對(duì)人民法院工作的巨大支持。從這個(gè)意義上說(shuō),弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó),人民法院不僅是實(shí)踐者,也是受益者。為此,全國(guó)各級(jí)人民法院和廣大法官要以更大的熱情、更加神圣的責(zé)任感,積極投入到憲法宣傳工作中去,以設(shè)立國(guó)家憲法日為契機(jī),深入開(kāi)展憲法宣傳教育,大力弘揚(yáng)憲法精神,切實(shí)增強(qiáng)憲法意識(shí),推動(dòng)全面貫徹實(shí)施憲法,更好發(fā)揮憲法在全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)中的重大作用。

國(guó)家憲法日活動(dòng)心得感想10

弘揚(yáng)憲法精神、構(gòu)建和諧社會(huì),不僅是一句響亮的政治口號(hào),而且是跨越憲法學(xué)、政治學(xué)與社會(huì)學(xué)的極富哲理的最新命題,具有重大的理論和實(shí)踐意義。

憲法是規(guī)范、限制國(guó)家權(quán)力,保護(hù)、保障人民權(quán)利的法律。憲法要解決的根本問(wèn)題,是國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利的劃分、國(guó)家權(quán)力的運(yùn)作與公民權(quán)利的保障。所謂憲法精神,指的是人民權(quán)利高于國(guó)家權(quán)力,國(guó)家權(quán)力從屬于人民權(quán)利,即人民主權(quán)。正是基于對(duì)憲法的理解,偉大導(dǎo)師列寧曾一陣見(jiàn)血地指出,憲法是“一張寫(xiě)滿人民權(quán)利的紙”。

我國(guó)憲法是社會(huì)主義的新型憲法,是黨和全國(guó)各族人民共同意志的體現(xiàn)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益。我國(guó)《憲法》第二條明確規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民”。因此,人民主權(quán)同樣是我國(guó)憲法的精神。我國(guó)法學(xué)家、中國(guó)政法大學(xué)教授江平先生曾極為精辟地指出,所有的公法都寫(xiě)著兩個(gè)字,那就是“限權(quán)”;所有的私法都寫(xiě)著兩個(gè)字,那就是“維權(quán)”,所有的社會(huì)法都寫(xiě)著兩個(gè)字,那就是“扶弱”。因此,“限權(quán)”、“維權(quán)”、“扶弱”應(yīng)是我國(guó)憲法精神的具體體現(xiàn)。

新世紀(jì)新時(shí)期,要弘揚(yáng)憲法精神,就要依照《憲法》第三十三條第三款,尊重和保障公民的人權(quán);就要依照《憲法》第三十四條、第三十五條、第三十六條,保障公民的政治權(quán)利;就要依照《憲法》第三十七條、第三十八條、第三十九條,使公民的人身、人格尊嚴(yán)和住宅不受非法侵犯;就要依照《憲法》第四十一條,保護(hù)公民的監(jiān)督權(quán);就要依照《憲法》第十三條,保護(hù)公民的合法私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯;就要依照《憲法》第三章第一節(jié)和第五節(jié),真正落實(shí)全國(guó)人大和地方人大作為國(guó)家和地方權(quán)力機(jī)關(guān)的地位;就要依照《憲法》第九十二條、第一百一十條、第一百二十八條、第一百三十三條,使國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府、各級(jí)人民法院和人民檢察院,真正對(duì)全國(guó)人大和地方各級(jí)人大負(fù)責(zé);就要依照《憲法》第一百二十六條、第一百三十一條,使各級(jí)人民法院和人民檢察院真正獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán)??偠灾鸵笠勒铡稇椃ā返谖鍡l,實(shí)行依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家;就要求一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)單位都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究;就要求任何組織或個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。

新世紀(jì)新時(shí)期,黨中央向全國(guó)各族人民發(fā)出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的號(hào)召,全國(guó)各族人民積極響應(yīng)、衷心擁護(hù)、堅(jiān)決支持,神州大地已形成構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的熱潮。

和諧,是中華民族的道德要求和傳統(tǒng)美德。今天,在建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人們的權(quán)利觀念、主體觀念和利益要求有了較大程度提高,這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。但是,由于少部分人法律意識(shí)淡薄、道德觀念缺失,以至于因利益問(wèn)題產(chǎn)生的不和諧現(xiàn)象逐漸增多。在正在奔向小康社會(huì)的當(dāng)代社會(huì)主義中國(guó),僅有物質(zhì)富裕是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,精神文明、政治文明萬(wàn)萬(wàn)不可遺忘。因此,黨中央適時(shí)向全國(guó)各族人民發(fā)出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的號(hào)召。

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),就要求處理好人與人、人與社會(huì)和人與自然之間的關(guān)系。要處理好這三方面的關(guān)系,一要依靠黨的政策,二要依靠中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,三要依靠憲法和法律。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),就必須以人為本,充分尊重和保障人權(quán),依法妥善處理因利益問(wèn)題產(chǎn)生的各種糾紛,把矛盾解決在基層,解決在萌芽狀態(tài),形成人人心情舒暢、個(gè)個(gè)關(guān)愛(ài)他人、互諒互讓的良好社會(huì)氛圍。今年,包括我省在內(nèi)的全國(guó)各地公、檢、法機(jī)關(guān)開(kāi)展的大接訪活動(dòng),就是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措,此舉解決了一些長(zhǎng)期得不到解決的積案、陳案,人民群眾歡欣鼓舞,也進(jìn)一步提升了公、檢、法機(jī)關(guān)的整體社會(huì)形象。

弘揚(yáng)憲法精神,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要;構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),必須弘揚(yáng)憲法精神。因此,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)過(guò)程中,必須弘揚(yáng)“人民是國(guó)家權(quán)力的源泉,國(guó)家機(jī)關(guān)及其干部是人民的公仆”這一憲法精神;必須使我國(guó)憲法規(guī)定的公民的政治權(quán)利、自由權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和監(jiān)督權(quán)不受侵犯,并落到實(shí)處;全社會(huì)尤其是國(guó)家機(jī)關(guān)及干部必須自覺(jué)遵守憲法和法律,依照憲法規(guī)范國(guó)家機(jī)關(guān)的權(quán)力運(yùn)作,自覺(jué)接受?chē)?guó)家和地方各級(jí)人大的監(jiān)督。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把弘揚(yáng)憲法精神與構(gòu)建和諧社會(huì)緊密結(jié)合,我們就能真正建設(shè)一個(gè)“民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、安定有序、充滿活力,人與自然和諧相處的”社會(huì)主義和諧社會(huì)。


2022國(guó)家憲法日活動(dòng)心得感想10篇相關(guān)文章:

有關(guān)2022全面依法治國(guó)的心得體會(huì)5篇

2022年學(xué)習(xí)憲法心得體會(huì)最新范文5篇

2022校園法制教育心得體會(huì)10篇

2022年415全民國(guó)家安全教育日心得體會(huì)范文10篇

2022民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)大全10篇

2022依法治國(guó)學(xué)習(xí)心得體會(huì)最新精選5篇

2022最新學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì)范文10篇

2018國(guó)家憲法日觀后感 12.4憲法日學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2022全國(guó)法制宣傳日觀后感心得范文5篇

2022觀看警示教育片心得體會(huì)10篇

771653