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國(guó)家憲法日活動(dòng)宣傳個(gè)人心得

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國(guó)家憲法日活動(dòng)宣傳個(gè)人心得七篇(2022)

國(guó)家憲法日在每年的12月4日,它是為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神、加強(qiáng)憲法實(shí)施、全面推進(jìn)依法治國(guó)而設(shè)立的節(jié)日。以下是小編收集整理的國(guó)家憲法日活動(dòng)宣傳個(gè)人心得,歡迎大家前來(lái)閱讀。

國(guó)家憲法日活動(dòng)宣傳個(gè)人心得

國(guó)家憲法日活動(dòng)宣傳個(gè)人心得【篇1】

憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),具有的法律地位、法律、法律效力。第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議,表決通過(guò)了憲法修正案草案,把黨的_確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策載入國(guó)家根本法,把黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定。

修改憲法,是我黨和國(guó)家尊崇憲法,視憲法為治國(guó)理政根本大法的集中表現(xiàn)。憲法具有的法律地位、法律、法律效力,我國(guó)現(xiàn)行憲法公布施行至今已有36年,自憲法確立之日起,我們黨堅(jiān)決帶頭尊崇和執(zhí)行憲法,堅(jiān)決維護(hù)憲法作為根本法的至上地位,任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法法律的特權(quán),一切違反憲法法律的行為,都必須予以追究。自修改憲法以來(lái),黨和國(guó)家事業(yè)有了許多重要發(fā)展變化,為更好地發(fā)揮憲法在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義中的重大作用,確保憲法始終作為根本法的絕對(duì)地位,亟須對(duì)憲法作出適當(dāng)修改,集中體現(xiàn)了我們黨堅(jiān)持始終尊崇和貫徹憲法所做的完善與努力。

修改憲法,是我黨和國(guó)家在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路的時(shí)代需要。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是馬克思主義活動(dòng)靈魂。此次憲法修改,就是對(duì)馬克思主義這一活的靈魂的集中體現(xiàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展,我國(guó)的各個(gè)方面發(fā)生了巨大變化,特別是當(dāng)前,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,黨的_對(duì)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作出了重大戰(zhàn)略部署,確定了新的奮斗目標(biāo),要不斷確保憲法在新時(shí)代在全面貫徹十九精神中的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,需要對(duì)憲法作出適當(dāng)修改,將新時(shí)期形成的新思想、新理論、新觀點(diǎn)寫進(jìn)憲法,具有重大的顯示意義和歷史意義。

修改憲法,是我黨和國(guó)家?guī)ьI(lǐng)全國(guó)人民決勝全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的有力保障。我國(guó)憲法是治國(guó)理政的總章程,必須體現(xiàn)黨和人民事業(yè)的歷史進(jìn)步,必須隨著黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展。從歷次修改憲法的歷程來(lái)看,每一次修改都是對(duì)社會(huì)主義建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。當(dāng)前,全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決定性階段,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程已經(jīng)楊帆起航,適當(dāng)修訂和完善憲法,將我們黨建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行及時(shí)的梳理與總結(jié),充分展現(xiàn)了我們國(guó)家的根本法緊跟新時(shí)代步伐的時(shí)代自信,更彰顯了我們黨和國(guó)家勇于開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的智慧擔(dān)當(dāng)和魄力。

國(guó)家憲法日活動(dòng)宣傳個(gè)人心得【篇2】

憲法修改集中體現(xiàn)了理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的重大成果,體現(xiàn)了以黨中央治國(guó)理政、與時(shí)俱進(jìn)的戰(zhàn)略高度和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們堅(jiān)決擁護(hù)、完全贊成、嚴(yán)格遵守、認(rèn)真執(zhí)行。工作實(shí)踐中,不忘初心,牢記使命,在思想指引下,奮力譜寫秦皇島教育發(fā)展新篇章,努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)應(yīng)有力量。

憲法作為國(guó)家的根本法,作為國(guó)家治理的總章程,必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,符合國(guó)情需要。本次憲法修改根據(jù)中國(guó)改革、建設(shè)和發(fā)展的新需要,將思想載入憲法,充分體現(xiàn)了理論自信。憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。這次憲法修正案的高票通過(guò)反映了人民的所思所想,體現(xiàn)了民心所向,順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展要求,真正做到了科學(xué)立法、民主立法、依法立法。這次修訂憲法也使我國(guó)憲法更加成熟,更能保障國(guó)家和人民利益,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了強(qiáng)有力的法律保障。

憲法修改是民之所盼,得民心、順民意,是時(shí)代發(fā)展需要,更為高校大學(xué)生思想政治教育工作提出了新要求。作為一名教育工作者,在今后的教育管理工作中,要加強(qiáng)引導(dǎo)廣大師生提升法律意識(shí),堅(jiān)定理想信念,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆起航。

作為一名黨員,我也積極學(xué)習(xí)了這次憲法修正的具體內(nèi)容,深刻感受到此次修訂憲法的深刻意義。從我國(guó)歷次憲法修正的內(nèi)容來(lái)看,我國(guó)憲法依據(jù)的是我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐與發(fā)展,是一個(gè)探索實(shí)踐和不斷完善的過(guò)程。此次憲法修正,更是順應(yīng)了時(shí)代要求,是民心所向、大勢(shì)所趨。

國(guó)家憲法日活動(dòng)宣傳個(gè)人心得【篇3】

“依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”是黨的_報(bào)告提出的我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的總體目標(biāo),也是社會(huì)主義政治文明建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),黨的_報(bào)告提出黨要“依法執(zhí)政”。十六屆_決議又進(jìn)一步闡明“依法執(zhí)政是新的歷史條件下黨執(zhí)政的一個(gè)基本方式”,并把“依法執(zhí)政”納入到加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體目標(biāo)之中。

而憲法是國(guó)家根本法,是依法治國(guó)、依法執(zhí)政的根基。2014年9月_同志在首都各界紀(jì)念全國(guó)人民代表大會(huì)成立50周年大會(huì)上發(fā)表重要講話,明確指出:“依法治國(guó)首先是要依憲治國(guó),依法執(zhí)政首先是依憲執(zhí)政。”因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到依憲法執(zhí)政、依憲法行政,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識(shí)、樹(shù)立憲法理念、培養(yǎng)憲法意識(shí),提高運(yùn)用憲法的能力。我國(guó)自1986年開(kāi)始的五年一次的普法教育活動(dòng)中,憲法始終是普法教育的重要內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)干部也始終是普法的重點(diǎn)對(duì)象。應(yīng)該說(shuō),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的教育宣傳,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識(shí)和知識(shí)水平不斷提高,運(yùn)用憲法的能力不斷增強(qiáng)。但同時(shí)也必須看到,現(xiàn)實(shí)生活中一些領(lǐng)導(dǎo)干部憲法意識(shí)淡薄,不熟悉、不了解、不尊重憲法的現(xiàn)象依然存在。而如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識(shí),直接關(guān)系到“依法執(zhí)政”的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,編寫一本專業(yè)性與通俗性兼?zhèn)?、?jiǎn)明適用的干部憲法學(xué)習(xí)讀本,以提高廣大干部憲法意識(shí),是十分重要的。由司法部部長(zhǎng)吳愛(ài)英主編,集中了多位資深法學(xué)專家、教授精心編寫,由人民出版社出版的《憲法學(xué)習(xí)讀本》(以下簡(jiǎn)稱《讀本》),正是這樣一本符合廣大干部學(xué)習(xí)需要的適用教材。

《讀本》以_為指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際地對(duì)我國(guó)憲法問(wèn)題作了系統(tǒng)闡釋?!蹲x本》結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容豐富,分析入理,提綱挈領(lǐng),自成體系,編寫形式具有新意。我多年研究憲法,讀后掩卷思索,有幾點(diǎn)感悟。

第一,《讀本》的知識(shí)點(diǎn)言簡(jiǎn)意賅,概念清晰,專而不雜,既體現(xiàn)了專業(yè)性,又通俗易讀,針對(duì)性和適用性很強(qiáng)。特別是本書(shū)各章都附有背景資料、重要術(shù)語(yǔ)解釋、學(xué)習(xí)目標(biāo)、案例分析、重點(diǎn)問(wèn)題和思考題等,這為非專業(yè)的干部學(xué)習(xí)提供了極大的方便。

第二,《讀本》在體系安排上獨(dú)辟蹊徑,堅(jiān)持了“少而精”和“管用”的編寫原則,在掌握大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,做到披沙揀金,突出主題,從宏觀出發(fā),微觀著手,詳略得當(dāng),這既有助于讀者把握重點(diǎn),又不影響對(duì)憲法的整體了解。

第三,《讀本》不僅闡述了我國(guó)社會(huì)制度和國(guó)家制度的基本方面,反映了改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r,還與時(shí)俱進(jìn)地提出了社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所面臨的新問(wèn)題,并結(jié)合憲法發(fā)展的趨勢(shì)和內(nèi)在規(guī)律,對(duì)問(wèn)題作出了理性的分析。因此,《讀本》不限于一般的宣傳、解釋,而是在一定程度上還帶有研究探討的性質(zhì)。

第四,《讀本》在理論聯(lián)系實(shí)際方面,恰切地將理論原理與中國(guó)實(shí)際深入淺出地融為一體。作者能把這種聯(lián)系提升到憲政理念的高度加以評(píng)析,這實(shí)際是一種理論的升華和實(shí)踐價(jià)值取向的引導(dǎo),其意義在于它挖掘了在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期憲法的實(shí)用價(jià)值,從而凸顯了《讀本》的時(shí)代特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)性特點(diǎn)。

第五,憲法的功能在憲法原理中占有重要位置,它是憲法根植于現(xiàn)實(shí)的體現(xiàn)。《讀本》從闡述憲法與民主的關(guān)系入手,在揭示憲法是公民權(quán)利根本保障這一功能的同時(shí),強(qiáng)調(diào)憲法還有為國(guó)家工作人員行使公共權(quán)力提供合法性基礎(chǔ)的功能。本書(shū)所闡明的公權(quán)力也要受憲法約束的理念,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力觀念的轉(zhuǎn)變將會(huì)產(chǎn)生積極影響。

《讀本》樹(shù)立了相關(guān)的知識(shí)體系,使之系統(tǒng)化,這有助于對(duì)憲法主要內(nèi)容和基本精神的把握;對(duì)理論的闡述和制度的評(píng)析給予了正確、理性的指引,這有助于理解憲法與黨的基本路線的內(nèi)在聯(lián)系;對(duì)憲法功能的科學(xué)闡釋,這有助于密切憲法與公民(特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部)的關(guān)系,有助于培育全民的憲法意識(shí),以為維護(hù)憲法權(quán)威和尊嚴(yán)奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)??傊?,這本《憲法學(xué)習(xí)讀本》不僅具有專業(yè)性,同時(shí)也具有較強(qiáng)的思想性,它不僅適用于全國(guó)干部培訓(xùn),一般公民也有閱讀的必要。

國(guó)家憲法日活動(dòng)宣傳個(gè)人心得【篇4】

在上周的早自習(xí)上,我們班開(kāi)展了“學(xué)憲法,講憲法”國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了憲法內(nèi)容,并進(jìn)行了各自想法的表達(dá)。在濃郁的學(xué)習(xí)氣氛下,同學(xué)們表示收獲頗多,憲法內(nèi)容也牢記于心。俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓?!币粋€(gè)國(guó)家若想安穩(wěn),離不開(kāi)憲法的保障,憲法作為最大的一國(guó)之母法,是神圣莊嚴(yán)、不可侵犯的。它在保衛(wèi)我們公民的同時(shí),也賦予了我們?cè)S多權(quán)利和義務(wù),并且讓道德、品行得以延續(xù),助長(zhǎng)了社會(huì)的良好風(fēng)氣。因此,作為我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)好憲法是非常重要的。

通過(guò)我們的學(xué)習(xí),我懂得了什么是民主,民主是指在統(tǒng)治階級(jí)范圍內(nèi),按照平等的原則個(gè)少數(shù)服從多數(shù)的原則來(lái)共同管理國(guó)家事務(wù)的國(guó)家制度。我國(guó)的民主,又是與專政辯證統(tǒng)一的。這些知識(shí)在沒(méi)學(xué)憲法之前,對(duì)于我們這些沒(méi)有接觸、學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)生來(lái)說(shuō)基本不了解,但因?yàn)檫@次對(duì)憲法的學(xué)習(xí),使我也能略知一二,雖然還是很抽象,但也收獲頗多。然而談到抽象的話,憲法里面又講到一句話,世界上從來(lái)沒(méi)有抽象啊,超階級(jí)的民主、專政,即主要依靠暴力實(shí)行的統(tǒng)治。這讓我明白了,憲法是一部具體的,齊全的法律,它幾乎無(wú)所不包。

我國(guó)憲法中有一條規(guī)定:“國(guó)家尊重和保障人權(quán)?!弊鹬睾捅U先藱?quán),保障人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由。這一段內(nèi)容,充分反映了人人平等的原則。何謂人人平等?像那釋迦牟尼所言:“眾生皆苦,普渡眾生”嗎?也許在學(xué)習(xí)憲法以前,我會(huì)如此認(rèn)為吧。畢竟如來(lái)佛祖救濟(jì)蒼生,造福百姓,乃大功德之事也!當(dāng)我學(xué)習(xí)了憲法才發(fā)現(xiàn),所謂“眾生皆苦”,只是相對(duì)于各種階級(jí)而言,而“普度眾生”則更是弄虛作假,有捐香油錢,便是由普渡之利,有購(gòu)買玉佛、觀音方可保你無(wú)災(zāi)無(wú)禍,是否真如人人平等,還有待追問(wèn)。憲法則非空口說(shuō)白話,它不僅在條律上明文規(guī)定,而且加以付出實(shí)際行動(dòng),使憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)有了具體的法律依據(jù),著才是真正受之無(wú)愧的“眾生平等”。

也許,談到“政治”,你可能會(huì)覺(jué)得它離自己的生活比較遠(yuǎn)。其實(shí),只要我們掌握了憲法的知識(shí),即使我們只是普通公民,也是可以為國(guó)家出謀劃策,為人民謀福獲利,為自己投出理性的一票。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法,我更加珍惜自己的民主權(quán)利,想要參政議政的意識(shí)也越來(lái)越明顯增強(qiáng)。即使我還是一個(gè)大學(xué)生,但我不認(rèn)為自己手中這一票是可有可無(wú)的,投出這一票,我覺(jué)得自己腳下所踏的土地更加堅(jiān)實(shí),臉上露出幸福的笑容。

國(guó)家憲法日活動(dòng)宣傳個(gè)人心得【篇5】

憲法是國(guó)家的根本大法,它是治國(guó)安邦的總章程,是依法治國(guó)方略的根本依據(jù),不但對(duì)公民的權(quán)利進(jìn)行保障,同時(shí)也對(duì)國(guó)家權(quán)利行使進(jìn)行了規(guī)范,是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利與平衡的根本規(guī)范,每一個(gè)人都應(yīng)該自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)憲法意識(shí)和法律觀念,為民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安做出自身貢獻(xiàn)。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我們掌握了憲法的基本內(nèi)容,知道了國(guó)家舉什么旗,走什么路,我們領(lǐng)會(huì)到憲法和國(guó)家充分融合密不可分,國(guó)家尊重和保障每一個(gè)公民的人權(quán),我們每一個(gè)人都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)也必需履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。每一個(gè)人在法律面前的地位都是平等的,享有平等的權(quán)利,同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法和法律的特權(quán)。憲法是至高無(wú)上的,有了法律社會(huì)才會(huì)有良好的秩序,沒(méi)有法律社會(huì)將混論不堪,古人說(shuō)的好“國(guó),無(wú)法則亂”,法是人類的行為準(zhǔn)則,道德底線。人們的生活離不開(kāi)法律的約束。我們不需始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)利是人民賦予的,擁護(hù)憲法,樹(shù)立社會(huì)服務(wù)精神。

憲法修訂,是國(guó)家發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的前提,是指導(dǎo)國(guó)家前進(jìn)的靈魂思想。國(guó)家要發(fā)展,就要不斷根據(jù)當(dāng)前國(guó)情不斷探索新的方針政策,不斷尋求突破口。只有制定準(zhǔn)確的方向,才能指引國(guó)家取得更加驕人的成果,才能最大限度的提升國(guó)力,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民的偉大勝利。

法律是國(guó)家和諧的基礎(chǔ),有了法律社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,公民才能提高素養(yǎng),國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。作為新時(shí)代的電力人,我們一起學(xué)法、懂法、知法、守法,增加法律觀念,讓憲法深入內(nèi)心,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,時(shí)時(shí)刻刻保障電力安全,為社會(huì)進(jìn)步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

國(guó)家憲法日活動(dòng)宣傳個(gè)人心得【篇6】

國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石。沒(méi)有國(guó)家安全,任何國(guó)家發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民生改善都無(wú)從談起。因此,國(guó)家安全看似遙遠(yuǎn),實(shí)際關(guān)系到每個(gè)人的切身利益。每年的全民國(guó)家安全教育日前后,通過(guò)人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣傳總體國(guó)家安全觀、國(guó)家安全法,開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育,可以有效增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí),共同筑牢國(guó)家安全防線。

從各地的國(guó)家安全普法宣傳實(shí)踐來(lái)看,要讓國(guó)家安全意識(shí)入腦入心,普法宣傳工作一定要“走心”,不能簡(jiǎn)單以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以通知傳達(dá)通知、以標(biāo)語(yǔ)擴(kuò)散標(biāo)語(yǔ),熱衷于上街?jǐn)[攤設(shè)點(diǎn),姿勢(shì)一擺、照片一拍、視頻一錄,就撤攤走人。

以今年的工作來(lái)說(shuō),結(jié)合依法防控新冠疫情,可以更有針對(duì)性地廣泛宣傳傳染病防治法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、國(guó)境衛(wèi)生檢疫法等法律法規(guī),將公共衛(wèi)生安全等納入到國(guó)家安全宣傳中。也可以針對(duì)一些典型案例進(jìn)行以案說(shuō)法,加強(qiáng)警示教育。此外,針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代移動(dòng)傳播的特點(diǎn),普法還可以在形式上積極創(chuàng)新,運(yùn)用短視頻、長(zhǎng)圖文、H5、小游戲等吸引群眾關(guān)注國(guó)家安全,在碎片化的傳播中達(dá)到普法宣傳的效果。宣傳“接地氣”,自然就會(huì)“有人氣”。

人民群眾是夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ),也是做好國(guó)家安全宣傳教育的主要對(duì)象。國(guó)家安全普法宣傳必須堅(jiān)決摒棄形式主義,要“走心”,要在“入腦入心”上下功夫,凝聚起維護(hù)國(guó)家安全最廣大的力量。唯有如此,全民國(guó)家安全普法宣傳才能落到實(shí)處、形成實(shí)效。

國(guó)家憲法日活動(dòng)宣傳個(gè)人心得【篇7】

從1986年實(shí)施第一個(gè)五年普法規(guī)劃至今已有__年。多年來(lái),普法宣傳取得了可喜的效果,廣大群眾通過(guò)這一活動(dòng)增強(qiáng)了法律意識(shí),獲取了一些與自己生活密切相關(guān)的法律知識(shí),比如,企業(yè)員工知道勞動(dòng)合同法;農(nóng)民知道土地承包法、種子法;駕駛員知道道路交通安全法,還有刑法、民商事法及其訴訟法等等。

宣傳法律知識(shí)不僅僅是為了了解法律本身,而是在全社會(huì)形成對(duì)憲法法律的崇尚,捍衛(wèi)法律的權(quán)威,堅(jiān)持法律面前人人平等,在根本上實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)基本方略。

中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基本建成,是中國(guó)共產(chǎn)黨率領(lǐng)全國(guó)各族人民共同努力取得的偉大成就。但法律體系的形成遠(yuǎn)不是終點(diǎn),其更大目標(biāo)和意義是通過(guò)法律實(shí)施,加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。而法治建設(shè)的最終狀態(tài)并不決定于具有多少法律制度,更在于絕大多數(shù)社會(huì)成員是否具有法治精神,是否可以與破壞法治的行為進(jìn)行斗爭(zhēng),從而確保法律在實(shí)際社會(huì)生活中得以貫徹實(shí)施。

因而,培養(yǎng)法律意識(shí)比傳播法律知識(shí)要求更高。培養(yǎng)法律意識(shí)關(guān)系到對(duì)法律價(jià)值和功能的理解,對(duì)法律權(quán)威的尊重、對(duì)法律規(guī)范的執(zhí)行。

當(dāng)然,在傳播法律知識(shí)、培養(yǎng)法律意識(shí)的過(guò)程中,形式和方法也很重要?!傲濉逼辗ㄒ笄袑?shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的學(xué)法守法用法。只有國(guó)家公職人員帶頭遵守和執(zhí)行法律,法制宣傳教育才會(huì)真正取得事半功倍的實(shí)效。

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