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初三畢業(yè)季優(yōu)秀心得作文5篇

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初三畢業(yè)季優(yōu)秀心得作文5篇

  天下無不散的宴席,我們相聚在同一個班級,一年之間,有了許多快樂的回憶,一年之后,我們卻又必須面對分離。接下來是小編為大家整理的初三畢業(yè)季優(yōu)秀心得作文5篇,希望大家喜歡!

  初三畢業(yè)季優(yōu)秀心得作文1

  這三年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,喜怒哀樂,坎坎坷坷,朝朝暮暮……都是那么美好,那么令人難以忘記。

  也許,幾年后我們不再相聚;也許,我們各自做著各自的事情;也許,我們會忘得干干凈凈;也許,往事會時常想起。

  下一個夏天還會不會在一起?下一個周末還會不會一起談?wù)撆d趣?下一個春天還會不會在一起聞花香聽鳥語?下一個夜晚還會不會在一起見證流星的美麗?

  我們將踏上通往未來的路,不管前進(jìn)的道路上有多少阻礙,因為路的那方有令人神往的大海;我們將趟過通往未來的河,不管河水是深是淺,是急是緩,因為河的彼岸有動人的天籟;我們將穿過通往未來的叢林,不管有多少荊棘,多少危險,因為叢林的那頭有成千上萬的鮮花等我們?nèi)ゲ烧?/p>

  時光匆匆流去。懷念我們一起在教室里度過的一朝一夕。我們考試傳的紙條,我們上課不禁意的喧嘩,我們打鬧造成的后果,我們滑稽的語言,我們和老師“抗衡”的情景……

  時光匆匆流去。懷念我們在操場玩耍的一朝一夕。那屬于我們的陽光,那屬于我們的笑臉,那屬于我們的汗水,那屬于我們的驚喜……

  時光匆匆流去。懷念我們假期里的一朝一夕。我們爬過的山,我們?nèi)ミ^的滑冰場,我們走過了無數(shù)次的路……

  時光匆匆流去。懷念我們曾經(jīng)并走過的一朝一夕。

  那飽經(jīng)風(fēng)霜的桌椅,那被我們亂涂鴉的桌子……是我們成長的足跡。

  我們會望著黑板發(fā)呆,望著窗外著迷,望著天空迷惘,望著樓頂飄揚的彩旗,一股惆悵涌上心底。望著操場上奔跑的、流動的身影,會想起我們的過去。

  時光匆匆,還沒來得及銘記下就已快完結(jié)。

  可不可以讓我回到剛踏進(jìn)校園那一刻,那么我就可以更加珍惜??刹豢梢宰屛一氐揭酝拿篮美?,那么我就可以永不忘記。

  如果可以,那么把初中生活編成一冊相籍,放在那個抽屜里;如果可以,那么把初中生活譜成曲,唱在生機(jī)盎然的春季;如果可以,那么把初中生活埋藏在記憶里,永遠(yuǎn)不要抹去。

  記得每一個人,記得每一張臉,記得每一個在一起的時光……

  畢業(yè),我們一起走過。

  初三畢業(yè)季優(yōu)秀心得作文2

  教堂里響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時,孩子們在祈禱些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢?因為這是畢業(yè)典禮,因為這是他們在這里的最后一天了……

  看著這些孩子虔誠的面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我們的畢業(yè)……

  在驕陽似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。

  每天,匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽著的流行音樂;一個個不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。

  在往日里看來漫長的歲月,突然間在那時,就像被隨手翻過的書頁一樣,還沒有仔細(xì)閱讀過,就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來,無論如何,在畢業(yè)時都會開畢業(yè)典禮,總會拿出一天來讓我們禮物啊,寫同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。

  就這樣,我們迎來了畢業(yè)考試,考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最后的一堂考試結(jié)束后,我們集了合,老師也僅僅只是說了一些有關(guān)中考成績的事情,然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照,沒有說再見,沒有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情,就畢業(yè)了……

  中考過后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏偅詾橹灰袀€好成績就會有個快樂的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了,盡管每天還是照樣寫了不少作業(yè),可是總是少了什么……

  一次,我走進(jìn)了一家離我們學(xué)校很近的禮品店,那老板問我這次我們畢業(yè)是不是過于單調(diào)了?他說他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西,可是我們學(xué)校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現(xiàn)在的人啊,真是越來越缺少人情味了。

  過后,我認(rèn)真地想了想老板說的話,我不得不承認(rèn)他說的很對。我們當(dāng)時只在乎中考成績,卻忽視了在一起那么久的同學(xué)情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我們當(dāng)時能夠花一天來開個畢業(yè)典禮,給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式,那么我們的暑假也不會如此無聊。只可惜,當(dāng)時我們都不懂……

  也許多年以后,當(dāng)我們在翻過這寫書頁時,會發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方,一篇永遠(yuǎn)無法填寫的地方……

  三年前的錯誤,我們不再犯了,今天,我們從容面對高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號!

  初三畢業(yè)季優(yōu)秀心得作文3

  總是不喜歡十字路口,因為這里充滿了分離;總是不喜歡汽車的站臺,因為這里充滿了離別;總是不喜歡筵席后的殘余,因為這里充滿了悲傷…

  可是天下無不散之筵席,寒窗數(shù)載,我們終于畢業(yè)了。望著散伙飯上,一個個醉倒的男生,一桌桌殘剩的飯菜,我的眼角濕潤了。曾經(jīng)多么想畢業(yè),多么想離開老師的管束,多么想一個人自由自在,可是在那一刻,突然有那么多的舍不得。舍不得大家一起在教室里讀書的日子,舍不得大家一起游玩的日子,舍不得大家一起打鬧的日子,舍不得這種大家一起拼酒的場景…

  KTV里我們唱著《同桌的你》、《紅日》、《朋友》這些老歌的時候,眼角都悄悄地流下了眼淚。六年之前我不認(rèn)識你,你也不認(rèn)識我;六年之后,我們還是朋友,那種感覺永遠(yuǎn)都不會變,朋友是一生的。

  送走一個個的同學(xué),看著他們離去的背影,默默地說一聲:朋友,請珍重!

  畢業(yè)了,美好的小學(xué)讀書時代在此圓滿的劃下了句號。在校讀書的日子是沒有了,可是學(xué)海無涯,等待著我學(xué)習(xí)的東西還有很多。剛踏入中學(xué)的我,還是個牙牙學(xué)語的小孩,我得快速吸收“營養(yǎng)”,努力消化,逐漸使自己長大。前方的道路很遙遠(yuǎn),也許會布滿荊棘,可是我相信自己一定可以到達(dá)目的地。

  我不止一次要面對十字路口,要面對汽車的站臺,要面對最后筵席的殘余,酒后的我是在享受,也是在承受,享受以前的點點滴滴,承受以后的云云種.種。

  初三畢業(yè)季優(yōu)秀心得作文4

  不知不覺又漸漸迷上了黑夜,似乎抬頭仰望這片星空,已成為一種無法割舍的習(xí)慣……

  ——題記

  畢業(yè)季的陽光驀然刺眼,校園里肆意盛開的香樟樹,透著一絲又一絲傷感的氣氛。

  教室前后的黑板上,印著我們一雙雙沾滿粉筆屑的手;寫著我們一句句潛入心底的話語;畫著我們一條條點綴的彩虹,猛然間,心好像在下雨,把眼眸淋濕,眼前一片朦朧。

  耳畔間,想起一句有一句動人心扉的詞曲,“陽光總在風(fēng)雨后,會相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會在你的身后……”,那一瞬間,心在隱隱作痛,懷戀那失去的溫柔……

  窗外,飄起淅淅瀝瀝的小雨,打得窗臺淅淅作響,那說好不變的誓言,化成滿地塵埃,留與自己,難以清理。促使回憶被撕成碎片,落魄拾遺。滿天飛舞,逝于眼中。

  沉醉于記憶那無聲的片段,跌跌撞撞地滑出腦海,殊不知,屬于我們身上的落寞稚氣早已消失不見,幸運的過后,太多驚,太多喜。或許,當(dāng)初的諾言,擠碎,在時間的沖洗中,它再次變得虛幻,再次無力觸及……

  畢業(yè)季的雨,好美……

  在空一片星空下的

  記憶,好美……

  停筆后,望著星空,也許,你們同樣在仰望,仰望角的誤差,讓我們走到了一起,屬于我們的記憶,好美好美……

  那個夏天,一切都好美,可,最美的仍舊是那片給我們曾經(jīng)一次共同的機(jī)會的星空。

  最美的記憶,

  最美的星空,

  最美的畢業(yè)季,

  如心間似乎消逝的碎片,在星空中亂舞翻飛,輕碰即碎的情誼,卻一直珍受如此,一切都那么美……

  畢業(yè)季璀璨星空,最美……

  初三畢業(yè)季優(yōu)秀心得作文5

  帶著留戀的心情漫步在人生的驛站,尋找著三年生活的趣聞趣事,回想著歲月的腳步遠(yuǎn)去,展示著畢業(yè)的風(fēng)采。有幾分幻想,憧憬美好的前程,沒有猶豫,沒有彷徨,只有那種勇往直前,銳不可當(dāng)?shù)男坌膲阎??!叭螒{風(fēng)浪起,穩(wěn)坐”這是我們的自信;更是我們的精神風(fēng)貌;“山重水復(fù)疑無路,”的景象在我們的眼里,永遠(yuǎn)是“柳暗花明又一村”的奇觀。“沉舟側(cè)畔千帆過”的人生歷程伴隨著“病樹前頭萬木春”的求學(xué)生涯,給一個農(nóng)村少年增添了“指點江山,激揚文字”的豪情和“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的胸懷。雖然錯過“黑發(fā)不知勤學(xué)早”的良機(jī),但終于找到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的內(nèi)涵。

  回憶昨天的往事,留戀今天的校園,展望明天的前景,一幅幅不斷博采眾長,鵬程萬里的畫卷匯聚成畢業(yè)的風(fēng)采,雄姿英發(fā)。鐵骨正氣。

  其實,人沒有高低貴賤之分,只有暫時的分工不同。

  我們出生在農(nóng)村,但貧困的生活賦予我們的是一種理念與充實的追求,是一種靈與肉的升華,是一種無法與金錢權(quán)力抗衡的崇高收獲,

  輝煌并不是我們的奢望,而失敗也不是我們永恒的歸宿,也許我們除了真誠與跋涉之外,別無選擇,但我相信我們的明天和未來,

  因為我們有一顆永遠(yuǎn)微笑的心。

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