家長家庭教育的心得體會
我們從一些事情上得到感悟后,就十分有必須要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家收集的家長家庭教育的心得體會 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長家庭教育的心得體會 1
對于家庭教育,自己覺得生活也好,工作也好,家庭也好,就是盡本份三個字。真理總是隱含在樸實(shí)無華的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,所以教育孩子,我們注重尊重孩子的主動性,給他一個盡可能有張有馳,相對自由的成長空間。同樣,小樹不修不直溜,當(dāng)孩子由于天性不能換位思考的時候,我們也會及時糾正,力爭在教育方面為之于未有,治之于未亂。
孩子和小朋友一起玩的時候,別人的玩具他想要一起玩,他的玩具就不想分享,這時候,他媽媽總是問他,為什么別的小朋友的玩具,你要分享,而你的玩具,為什么不能和小朋友一起分享哪?這時候,孩子會找各種各樣的理由。孩子?jì)寢?,我記得有一次是這么循循善誘的,孩子?jì)寢寙?,兒子,我給你出個腦筋急轉(zhuǎn)彎好不好,孩子說好啊,她媽媽說,你看過年了大家團(tuán)聚,有一大桌子美味佳肴,可好吃了,但是家里只有一捆很長很長的筷子,怎么辦,才能讓每個人都能吃上這些好吃的哪?孩子說,這可怎么辦哪,就在那里低下頭來,靜靜的去冥思苦想。一會時間,孩子說,有了媽媽,可以讓每個人夾著她身邊的人最愛吃的菜,另一個人也同樣給他身邊的人夾,這樣就不怕筷子長,每個人就都可以吃好吃飽了。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴太多了,家庭教育是平淡而又潤物細(xì)無聲的。我們都是普普通通的家庭,平平常常的教育,但是我們珍惜孩子生在這么一個偉大的時代,是黨和國家,學(xué)校以及幼兒園老師,為孩子日積月累,無私無我的辛勤付出,才真正給孩子們支撐起一片燦爛的星空,這里感恩幼兒園的老師們,你們真的是辛勤的園丁,十年樹木,百年樹人。希望我們共同努力,從社會教育,學(xué)校教育,家庭教育共同努力,每個孩子就像一個花朵,越開越鮮艷。
家長家庭教育的心得體會 2
這次公開課中給我觸動最大的是立法中五大原則的第一條“尊重未成年人的身心發(fā)展規(guī)律和個體差異”。我們要充分尊重孩子,把他們當(dāng)做朋友去平等對待。即使他們犯了成年人眼中所謂的“錯誤”,也不能以居高臨下的態(tài)度去一味地橫加指責(zé),換位思考會是一種更有效的解決方法。古語有云:因材施教。每個孩子都是具有唯一性的,家長要成為研究自己孩子的專家,把孩子的潛能發(fā)掘出來并加以重點(diǎn)培養(yǎng),不能只是一味地追求分?jǐn)?shù)。嘉賓們講述了陶行知先生的兩則有關(guān)孩子教育的軼事,讓我對家長如何在家庭教育中扮演更好的角色有了深刻的體會。
我們更應(yīng)該記?。撼扇吮瘸刹鸥匾?,幸福比成功更重要!
家長家庭教育的心得體會 3
一、父母以身作則,做孩子的榜樣。
我們認(rèn)為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種家庭教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,起不了絲毫作用。
二、營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。父母在孩子做作業(yè)時,不要看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。
三、培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師。
孩子喜歡玩電腦游戲,父母應(yīng)該鼓勵并引導(dǎo)孩子玩要玩出新花樣,告訴他可以學(xué)做幻燈片之類的,到時候拿給別的孩子看會很有成就感。這樣子的話,孩子不但學(xué)會了制作幻燈片,還可以與小伙伴們一起分享。
四、處罰孩子要適當(dāng),積極引導(dǎo)孩子。
想必很多家長都遇到這種情況,孩子沒有經(jīng)過父母同意就拿了家里的錢去買玩具。這時候父母可以訓(xùn)斥他,并他退回了玩具,但最好不要動手打孩子,要積極引導(dǎo)他,讓他知道他這么做是不對的。
家長家庭教育的心得體會 4
我們知道,要開車必須有駕照,當(dāng)老師要有教師資格證,而做父母,我們沒有經(jīng)過任何培訓(xùn)就無證上崗了。所以我覺得與其教育孩子,不如與孩子一起學(xué)習(xí),和孩子共同成長。
一、學(xué)習(xí)放手,給孩子真正的愛
這個世界上所有的愛都以聚合為最終目的,只有一種愛以分離為目的,那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛,就是讓孩子盡早作為一個獨(dú)立的個體從你的生命中分離出去,這種分離越早,你就越成功。
現(xiàn)在的孩子生活自理能力差是不爭的事實(shí)。怎么造成的呢?靜下心來反思,還是我們大人的原因。在家里,父母把孩子當(dāng)寶貝一樣的珍愛著,含在嘴里怕化了,捧在手心怕摔著,每天幾個人圍著一個人轉(zhuǎn),孩子要什么就滿足他什么,什么事都給他代勞了,他用什么來鍛煉自己的能力呢?而我們往往卻給自己找一個借口:“只要你學(xué)習(xí)搞好了,其它事不用你操心。”這里,我們恰恰忽視了一個重要的問題:生活的能力與學(xué)習(xí)能力是相通的,是能夠相互促進(jìn)的。一個自理能力強(qiáng)的人,就是一個做事有條理的人,也是一個思維邏輯性強(qiáng)的人。這些素質(zhì)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,其潛力是無法想象的。所以我們家長應(yīng)該盡量放開手去,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,為孩子獨(dú)立性的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境與條件。
二、學(xué)習(xí)自律,為孩子樹立榜樣
孩子其實(shí)就是一面鏡子,他反射出的問題其實(shí)就是父母的問題。
所以,家長要教育孩子還得先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,這樣孩子有一個好的榜樣,就算我們家長沒有多少說教,孩子也會自覺地跟著去做。
孩子的模仿能力很強(qiáng),他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物。平時,家長的所作所為,孩子們都在看著,同時也會影響孩子,每位家長都應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。
不讓孩子玩手機(jī),家長可以率先捧起書本;想讓孩子早睡早起,家長就得有時間觀念;想要孩子不挑食,家長在餐桌上就不要挑三揀四;想引導(dǎo)孩子完成目標(biāo),家長監(jiān)督起來就不能時緊時松;要想孩子不說謊,家長就得信守承諾,說到做到……自律不能片面設(shè)定在學(xué)習(xí)一個方面,而應(yīng)該把自律的培養(yǎng)體現(xiàn)在每一個生活細(xì)節(jié)處。
三、學(xué)習(xí)溝通,和孩子成為朋友
孩子為什么不愿與大人們交流,不僅僅是代溝的問題,更主要的是我們家長總是以一種居高臨下的姿態(tài)出現(xiàn),以一種教訓(xùn)的口氣,不停地抱怨,不停地責(zé)備。這樣的親子關(guān)系,只會越來越差,那就只有溝而不會通了。因此,我們要放下傳統(tǒng)的家長尊嚴(yán),把孩子放在平等的位置上,成為孩子的朋友,和他們主動交心,讓他們愿意與你分享心事。
自從孩子上學(xué)后,他們的主要問題是圍繞著在學(xué)校與老師、同學(xué)的人際關(guān)系、學(xué)習(xí)展開的。于是,我們和孩子們的交流就放在每天吃晚餐的過程中,問問今天在學(xué)校有什么新鮮事,有什么感受,孩子在輕松愉快的氛圍里津津樂道,有開心,有煩惱,我們對孩子的所有話題表示非常感興趣,從孩子的述說中去發(fā)現(xiàn)有沒有需要幫助解決的問題,引導(dǎo)孩子想出正確解決問題的方案,提醒孩子應(yīng)注意的事項(xiàng)。有時候,還會問問他們今天課上學(xué)了什么內(nèi)容,在他們講給我們聽時,我們有時會故意說一些錯誤的認(rèn)識和想法,他們就會按上課的內(nèi)容來糾正,這樣,孩子不僅就記住了上課的內(nèi)容,還讓他們很有認(rèn)真學(xué)習(xí)的成就感。這樣輕松開心的聊天,無形中讓我們親近了與孩子們的關(guān)系。
世界上沒有兩片完全相同的葉子,也沒有兩個完全相同的孩子。所以我們要做學(xué)習(xí)型家長,只有父母好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上。
家長家庭教育的心得體會 5
學(xué)習(xí)摘要和心得:通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,我更加深入地了解到家長和孩子享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),更是讓我找到了作為家長存在的不足和應(yīng)該改善的地方,以及要努力的方向。以下是本人一點(diǎn)心得體會:
一和諧家庭,作為家長:“父母是孩子的第一任老師”我們不能因?yàn)槌煽兊膯栴},作業(yè)的完成情況,來批評孩子,罵孩子,我們要用正確的方法來教育孩子的思想、品行和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二身心健康,我們要在孩子的不同年齡,給孩子豐富營養(yǎng),充足睡眠;以及指引教育孩子愛國、愛學(xué)校和同學(xué)友好的相處,掌握安全的知識和技能,加強(qiáng)自我的保護(hù)意識和能力。
三勞動光榮,經(jīng)常帶孩子參加力所能及的勞動,讓孩子有獨(dú)立生活能力,吃苦耐勞的精神和熱愛勞動的習(xí)慣。
四平等交流:要和孩子多進(jìn)行親子活動,了解孩子生理、心理的情況,父母和孩子共同成長。
五家校合作:家長和學(xué)校樹立共同成長理念。家長配合學(xué)校一起解決孩子的困難,善于和孩子交流、溝通思想感情,尊重孩子的興趣和愛好,根據(jù)年齡特點(diǎn)給孩子提出合理的目標(biāo)不作過分的要求,做一個和諧的好家長。
家長家庭教育的心得體會 6
最近,我積極響應(yīng)學(xué)校號召,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,讓我在家庭教育理念上得到進(jìn)一步的升華,使我進(jìn)一步認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中以及幫助孩子更好地成長的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。同時我也認(rèn)識到自己在家庭教育中的一些不足,也感受到高質(zhì)量的家庭教育的壓力,希望我們今后能化壓力為動力,努力學(xué)習(xí),與孩子共同成長。
首先我們要父母同心、以身作則,為孩子營造一個健康溫馨的家庭環(huán)境;其次父母合力、角色回歸,切實(shí)承擔(dān)起應(yīng)有的教育責(zé)任,關(guān)注孩子的內(nèi)心世界;再有就是多學(xué)習(xí)科學(xué)教育理念,做新型家長,與學(xué)校教育緊密結(jié)合,培養(yǎng)出真正全面發(fā)展的好孩子。親子陪伴、以身作則、言傳身教、平等交流,我會努力做得更好。
家長家庭教育的心得體會 7
當(dāng)我們有一些感想時,可以記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?牛牛范文為大家精心整理了家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流心得體會精選3篇,您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流心得體會一近期,透過學(xué)校組織的家長學(xué)校的學(xué)習(xí),使我有很多收獲,使我認(rèn)識到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ),學(xué)校教育要與家庭教育互動,只有家?;硬拍芨欣诮逃:⒆咏】党砷L,此刻的教育事...
家長家庭教育的心得體會 8
我非常榮幸能夠參加這次家庭教育公開課,通過這次學(xué)習(xí),我收獲頗豐。以下是我對這次學(xué)習(xí)的心得總結(jié)。
首先,我要感謝這次公開課的組織者,他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這次課堂上,我們聽到了許多來自不同領(lǐng)域的教育專家和學(xué)者的精彩演講。他們分享了關(guān)于家庭教育的最新理念、方法和經(jīng)驗(yàn),讓我們對家庭教育有了更深入的了解。
在這次學(xué)習(xí)中,我深刻地認(rèn)識到了家庭教育的重要性。家庭教育不僅僅是在家庭中教導(dǎo)孩子,更是塑造一個孩子整體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。家庭教育的質(zhì)量直接影響到孩子的成長和發(fā)展,家長應(yīng)該注重教育的方式和方法,尊重孩子的個性和差異,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造力。
在家庭教育方面,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)非常重要:
建立良好的親子關(guān)系:建立良好的親子關(guān)系是家庭教育的基礎(chǔ),家長應(yīng)該與孩子建立互相尊重、信任和關(guān)愛的關(guān)系,這樣孩子才能更好地接受家長的教育。
注重培養(yǎng)孩子的個性:每個孩子都有自己獨(dú)特的個性和興趣愛好,家長應(yīng)該尊重孩子的個性差異,鼓勵孩子追求自己的興趣和夢想,并給予適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)。
注重家庭教育的方式和方法:家庭教育需要注重方式和方法,家長應(yīng)該了解孩子的心理和成長規(guī)律,采用科學(xué)的教育方法來引導(dǎo)孩子的成長。
培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識:在當(dāng)今復(fù)雜的社會環(huán)境中,家長應(yīng)該教會孩子如何保護(hù)自己,例如交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等,讓孩子具備自我保護(hù)的能力。
總之,通過這次家庭教育公開課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性,也學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧。我相信這些知識和經(jīng)驗(yàn)將對我未來的家庭教育產(chǎn)生積極的影響,幫助我更好地培養(yǎng)孩子的成長和發(fā)展。同時,我也將把這些知識和經(jīng)驗(yàn)分享給周圍的朋友和親人,讓更多的人受益。最后,我要感謝所有參與這次公開課的人員,他們的付出和努力讓我們受益匪淺。我期待著更多的家庭教育公開課的出現(xiàn),讓我們一起為孩子的成長和發(fā)展努力!
家長家庭教育的心得體會 9
教育的作用是什么,就是家長在旁邊關(guān)注、期盼和守望,及時清除小樹旁邊的雜草和害蟲,在狂風(fēng)暴雨把小樹吹歪了的時候,第一時間去扶正他,而不是拔苗助長。
我們的國度,從來就不缺少教育理論,從來就不缺少教育的氛圍,家長重視孩子教育的激情,全民高漲。書店里有關(guān)教育理論的書有半面墻,微信朋友圈有一半是有關(guān)孩子教育的東西……我們真的不缺少教育理論,我們?nèi)鄙賰?yōu)秀的教育操作者。
孩子的差異性天生都有,無奈我們的家長總想走捷徑,不思考,照抄照搬,希望一本萬利,這是不行的。
01.關(guān)于家庭中的民主
我贊成復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授的觀點(diǎn):我不相信教育是快樂的,請別再以愛的名義對孩子讓步。
現(xiàn)在很多家庭的倫理是倒過來的,在家里不是父母說了算而是兒子說了算。我的學(xué)生中,在家里父母說了算的孩子學(xué)習(xí)成績一般都很優(yōu)秀,品行修養(yǎng)更高。“你吃我的喝我的用我的,憑什么不聽我的”!霸父經(jīng)常這樣訓(xùn)斥孩子,最終,這位家長就成了學(xué)霸之父。事實(shí)證明,在家庭教育中,父母擁有絕對話語權(quán)的家庭,孩子成才率是極高的。
家庭中的民主,要慢慢培養(yǎng),當(dāng)孩子的認(rèn)知水平和家長接近的時候,才可以通過商量,達(dá)成一致,讓孩子明白,民主來之不易。很多家長以民主的幌子打著愛的旗幟去教育孩子,這是放縱,一個未成年人打敗了成年人,結(jié)果相當(dāng)可怕。
02.關(guān)于學(xué)習(xí)興趣和快樂
別太相信學(xué)習(xí)是快樂的。高端學(xué)習(xí)都是枯燥的,不討厭就是興趣。認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的很少,如果真有快樂,那也是通過學(xué)習(xí)考出高分的快樂。如果一個人能夠在學(xué)習(xí)中感到快樂,那就很可能成為大師級人物。絕大多數(shù)人是不會的。絕大多數(shù)人是不得不學(xué),是為了某種目的去學(xué)。所以,品質(zhì)和意志才是真正的好老師。
相信我們的孩子是屬于大多數(shù)人中的某一個吧。憑什么學(xué)習(xí)是快樂的?學(xué)習(xí)里面一定有痛苦的成分,這是不言而喻的。好成績基本上都來自學(xué)生的好習(xí)慣,什么時間專注的做什么事,日積月累,某一天不小心他成了第一名,他自己都想不到。
而我們教育總是想給孩子更多的快樂,給孩子更多的游戲時間,不停的對孩子讓步。天底下哪有這樣的教育?不要糾結(jié)社會上一些似是而非的說法,什么素質(zhì)教育、什么應(yīng)試教育。應(yīng)試是最基本的素質(zhì)。
03.關(guān)于家庭中的民主
現(xiàn)在,我們對孩子的教育大多是鼓勵,俗稱“戴高帽子”,更有專家說出這樣的話:好孩子都是夸大的,我實(shí)在是不敢茍同。適當(dāng)鼓勵孩子有自信,這是對的,但是不能過度。在這種教育下的孩子將來到社會,他面臨的反差足以把他摧毀把他推向萬丈深淵。
教育可以沒有懲戒手段嗎?單憑鼓勵就可以完成教育了?我認(rèn)為,犯了錯誤要付出代價。我們應(yīng)該告訴孩子,這個社會是殘酷的,要準(zhǔn)備受到很多委屈。
04.關(guān)于言傳身教
教育目的就是要讓下一代超過上一代,先超越父母,然后超越孩子自己,把孩子的潛能最大的挖掘出來。
我真感動有些家長,為了讓孩子學(xué)好某門課,自己另買了一套教材,和孩子一起打拼……我真佩服有些家長,為了做孩子的表率,從來不看電視不玩手機(jī)不上網(wǎng)……孩子的奮斗非要?dú)У舾改傅男腋??這樣的孩子能走多遠(yuǎn)?
我認(rèn)為,父母的作用應(yīng)該是點(diǎn)燃孩子積極向上的激情之火,而不是拼命燃燒自己企圖去照亮孩子,有多少父母燃燒一生化為灰燼,而孩子前途一片黑暗。只有內(nèi)心無比強(qiáng)大的孩子,才能戰(zhàn)無不勝,歪風(fēng)邪氣也影響不了他。幫助孩子超越自我,每天都有新進(jìn)步,努力今天比昨天做得好,計(jì)劃明天比今天做得好,規(guī)劃一個積極向上的充滿正能量的美好愿景比什么都重要。
05.關(guān)于考試分?jǐn)?shù)
放在最后說,是因?yàn)槲也幌胝f,因?yàn)槲矣X得它比前四點(diǎn)說的相比,太次要。但我又不得不說說它,在中國,它又是那么重要。大多數(shù)家長把分?jǐn)?shù)當(dāng)作教育的唯一目標(biāo),我覺得,唯一可以值得尊重的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是高考成績,在省示范高中任教的我看多了孩子分?jǐn)?shù)的起伏,看多了家長的束手無策看多了孩子的淚流滿面,所以更看清分?jǐn)?shù)對家長和孩子的折磨。
所以,在九年義務(wù)教育階段,在孩子身心都還稚嫩的時候,不要為分?jǐn)?shù)犧牲孩子心理生理的健康成長。小學(xué)就要求雙百分,有些過分。孩子得了100分就給獎金,就照相留念大肆宣揚(yáng),100分就是沒有缺點(diǎn)沒有漏洞?
小學(xué)得100分的孩子能走多遠(yuǎn)?數(shù)學(xué)大師陳省身生前為中科大少年班題詞就是:不要考100分。朱清時解釋說,原生態(tài)的學(xué)生一般考試能得七八十分,要想得 100分要下好幾倍的努力,訓(xùn)練得非常熟練才能不出小錯。要爭這100分,就需要浪費(fèi)很多時間和資源,相當(dāng)于土地要施10遍化肥,廢掉的是孩子學(xué)習(xí)的激情和創(chuàng)造力。
在分?jǐn)?shù)面前,毫不猶豫的選擇相信孩子是孩子不竭的動力,父母的冷言冷語可能是壓在孩子身上的最后稻草。做一個有遠(yuǎn)見的家長,過程比結(jié)果重要,只有完美的過程,才會有無憾的結(jié)果。孩子想當(dāng)?shù)谝幻脑竿c生俱來,就像大樹拼命往天上生長,為了獲得更多的陽光和雨露一樣,這不是教育的功能,這是生物的本能。
家長家庭教育的心得體會 10
一、發(fā)現(xiàn)錯誤,應(yīng)放手嘗試,不要大加譴責(zé)、恐嚇
失敗是成功之母,因?yàn)橥ㄟ^失敗我們可以積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。很多家長在孩子犯錯誤時只會責(zé)備和恐嚇?biāo)麄儭H欢?,犯錯誤其實(shí)是一個非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會。這種做法的初衷是想阻止孩子再次犯同樣的錯誤,但結(jié)果常常適得其反。孩子們可能因?yàn)楹ε率艿街肛?zé)而不敢嘗試新事物,失去了學(xué)習(xí)新技巧的熱情和勇氣;或者產(chǎn)生反抗心理,走上相反的道路。如果處理得當(dāng),我們可以將犯錯誤轉(zhuǎn)變?yōu)榻^佳的學(xué)習(xí)機(jī)會。因此,當(dāng)孩子想要嘗試新事物時,無論大人事先知道可能會失敗,都應(yīng)該讓孩子去嘗試。
也就是讓孩子有機(jī)會嘗試失敗的滋味。有的家庭中,當(dāng)孩子準(zhǔn)備做新的嘗試時,家長或是說當(dāng)心啊……或者干脆直接把答案告訴孩子了,這樣既剝奪了孩子嘗試新事物、獲取新經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,又扼殺了孩子創(chuàng)造性思維的發(fā)展。因此,在家庭教育中必須要放手讓孩子去大膽嘗試,進(jìn)一步獲取新的感性經(jīng)驗(yàn)。
二、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),應(yīng)積極肯定,不要抓著缺點(diǎn)不放
父母要有敏銳的目光,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),從而肯定、鼓勵他們。事物的發(fā)展總有兩面性,父母的目光千萬不能停留在反面,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處、優(yōu)點(diǎn)。記得有位老師在評價孩子的作品時,說得非常精彩,對每一幅畫都是持表揚(yáng)肯定態(tài)度,當(dāng)老師拿出一幅畫得亂七八糟的畫,老師看了看,驚嘆地說:“大家看啊,這幅畫,他用了多少種顏色啊,我們一起來數(shù)數(shù)…”我覺得所有的父母都要向這位老師學(xué)習(xí),深入挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn),充分肯定孩子。這樣更加有利于提高孩子的積極性。
有些父母的眼睛總是盯住孩子的缺點(diǎn),并翻來覆去地講這些缺點(diǎn),這樣不但不能形成良好的行為,反而不利于孩子的成長。例如:有些孩子有偏食的毛病,父母甚為著急,希望孩子改掉,逢人便說:“這孩子只吃魚、肉、蛋,蔬菜不沾邊……這可怎么辦呢?”其實(shí),當(dāng)著孩子的面數(shù)落缺點(diǎn),更會加劇他的缺點(diǎn),就會出現(xiàn)越管越糟的現(xiàn)象。
三、培養(yǎng)習(xí)慣,應(yīng)前后一致,不要隨心所欲
父母在家庭教育中常會制定一些“規(guī)矩”,如:看電視時間不超過半小時、晚上8點(diǎn)30分前入睡、上床后聽半小時的故事等等。對于這些規(guī)矩,我們要保持始終如一,不能因?yàn)槊β刀鴨适Ъs束力。這樣才有利于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在家中所做的決定或規(guī)定,所有家庭成員都必須保持一致。只有這樣,才能對孩子的良好行為習(xí)慣產(chǎn)生積極的影響。
總之,在家庭教育中,我們要注意以下三點(diǎn),這樣可以讓孩子更深刻地感受到父母的關(guān)愛、信任和期望。這將是良好家庭教育的起點(diǎn)。
家長家庭教育的心得體會 11
知識不是教育的全部,家庭教育同樣重要。這部法律里面明確規(guī)定了家庭教育的方式方法,其中一條“平等交流,予以尊重、理解和鼓勵”讓我有所感悟?;叵胍幌拢?dāng)孩子做作業(yè)遇到不會做或者做錯時,我會大聲地呵斥她。當(dāng)孩子和我分享學(xué)校的事或者她的一些想法時,我會不經(jīng)意的打斷她,這其實(shí)就是不平等,不尊重。換位思考一下她才開始學(xué)習(xí)這些知識,而我們很早就掌握了,當(dāng)她和我們分享學(xué)校的趣事時,其實(shí)是對我們的信任,我們應(yīng)該認(rèn)真的聆聽。在以后的學(xué)習(xí)過程中當(dāng)孩子有進(jìn)步時,我會給予她大大的鼓勵,同時會站在她的角度來思考問題,與她交流,讓我們和孩子相互促進(jìn),共同進(jìn)步!
家長家庭教育的心得體會 12
家庭教育是每個家庭都必須面對并承擔(dān)的重要任務(wù)。隨著社會的發(fā)展,如何有效地開展家庭教育成為了越來越多家長關(guān)注的問題。對于家長來說,他們需要不斷學(xué)習(xí)和成長,才能更好地履行家庭教育的責(zé)任。而現(xiàn)代科技的發(fā)展也為家長提供了更多的幫助手段,助力他們更好地開展家庭教育。下面就讓我們來探討一下如何通過科技手段給家長家庭教育帶來的好處以及個人心得體會。
首先,科技手段助力家長家庭教育可以提供更多的教育資源。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,家長們可以通過網(wǎng)絡(luò)獲得豐富多樣的教育資源,如教育視頻、教育網(wǎng)站等。家長可以根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)情況和需求選擇合適的教育資源進(jìn)行輔助教育,使孩子的學(xué)習(xí)更加生動有趣。此外,科技手段還可以打破時間和空間的限制,家長們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺和專家教師進(jìn)行在線交流,獲取更專業(yè)的教育指導(dǎo)。
其次,科技手段助力家長家庭教育可以提供更多的學(xué)習(xí)方式和方法。傳統(tǒng)的家庭教育多由家長進(jìn)行單向傳授,但隨著科技手段的發(fā)展,家長可以選擇更多的學(xué)習(xí)方式和方法來開展家庭教育。比如,一些教育手機(jī)應(yīng)用程序可以通過游戲化的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和主動性,幫助他們更好地掌握知識。此外,科技產(chǎn)品還可以提供多媒體、跨平臺等多樣化的學(xué)習(xí)形式,使孩子的學(xué)習(xí)更加豐富多樣。
再次,科技手段助力家長家庭教育可以提供更好的監(jiān)督和管理工具。家庭教育不僅僅是教給孩子知識,更重要的是培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和自律能力??萍际侄慰梢詭椭议L更好地進(jìn)行監(jiān)督和管理孩子的學(xué)習(xí)和行為。家長們可以通過家庭教育軟件監(jiān)控孩子的網(wǎng)絡(luò)使用情況,確保他們不沉迷于游戲或不良信息的影響。同時,家長們也可以通過科技手段與孩子的學(xué)校和教師進(jìn)行聯(lián)系,及時了解孩子的學(xué)習(xí)和行為情況,共同為孩子的成長提供保障。
最后,科技手段助力家長家庭教育也需要正確使用??萍际侄坞m然開拓了家庭教育的新方式,但并不是萬能的。在使用科技手段進(jìn)行家庭教育時,家長們應(yīng)當(dāng)把握好度,避免過度依賴和濫用科技產(chǎn)品。家長仍然需要與孩子面對面溝通,了解孩子的需求和想法,用心傾聽和引導(dǎo)。同時,家長們也需要正確引導(dǎo)孩子使用科技產(chǎn)品,培養(yǎng)他們良好的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣和安全意識。
總之,科技手段的發(fā)展為家長們開展家庭教育提供了很多便利和幫助。通過科技手段,家長們可以獲得更多的教育資源,擁有更多的學(xué)習(xí)方式和方法,使用更好的監(jiān)督和管理工具。在使用科技手段時,家長們需要把握好度,正確引導(dǎo)孩子的網(wǎng)絡(luò)使用,同時注重與孩子面對面的溝通和交流。相信只有家長們不斷學(xué)習(xí)和成長,結(jié)合科技手段,才能更好地開展家庭教育,培養(yǎng)出更加健康和有才華的下一代。
家長家庭教育的心得體會 13
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義,下面是一位家長就此談到的幾點(diǎn)體會。
我從最初受到父母的啟蒙教育,到現(xiàn)在教育自己的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生?,F(xiàn)就家庭教育問題,談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會。
成人是目標(biāo)。學(xué)會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人。社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨(dú)立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一直是堅(jiān)持這個教育原則,讓他們在學(xué)校。社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應(yīng)該成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。
家長是鏡子。〝天才〞不能創(chuàng)造,但家長只要不失時機(jī)地去發(fā)現(xiàn)。培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護(hù)人,同時是伙伴。朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)。〝當(dāng)父母不容易,當(dāng)好父母更不容易〞。事實(shí)確實(shí)如此。如何當(dāng)好家長,我認(rèn)為,首先,努力〝學(xué)會關(guān)心〞。家長應(yīng)以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會。國家。他人。朋友。同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。家長應(yīng)堅(jiān)持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則。規(guī)范,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當(dāng)表揚(yáng)和鼓勵中生活,他將學(xué)會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學(xué)會自卑;在平等中生活,他將學(xué)會公道;在爭吵。埋怨。偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學(xué)會詭辯。責(zé)怪。妒忌和冷漠……,這種現(xiàn)實(shí)是〝無言之教〞。不是危言聳聽。 孩子是老師。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長處。孩子們有很多〝可愛的缺點(diǎn)〞值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,善于接受新生事物的特點(diǎn);少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通。一玩就會的本領(lǐng)等等,他們在這些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長學(xué)習(xí)的孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應(yīng)充分的給予肯定。鼓勵和贊揚(yáng),不可忽視。指責(zé)。抑制,以至于扼殺。
尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校。社會。家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了大量的真誠愛心,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計(jì)??嗫谄判牡貜?qiáng)化學(xué)校教育,使我的孩子在品德。智力。身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我。孩子和社會的尊敬,那么這樣的〝園丁〞培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后,我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子,使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一管之見。
家長家庭教育的心得體會 14
傳說中的《家庭教育促進(jìn)法》終于經(jīng)十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第31次會議通過了,自20xx年1月1日起實(shí)施。一條“主線”,兩重“屬性”,三個“注重”,四類“懲戒”,五項(xiàng)“要求”,六大“內(nèi)容”,七種“責(zé)任”,八類“協(xié)同”,九種“方法”,十大“主持”,信息量大,涉及內(nèi)容也很多,非常值得我們家長學(xué)習(xí)。
結(jié)合今天專家的講座,我談幾點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)體會?!都彝ソ逃龠M(jìn)法》首先提出的是一條“主線”:立德樹人!在家庭教育中要突出“以德為先”的鮮明特色,發(fā)揚(yáng)我們民族的傳統(tǒng)美德。其中提到了孔子的一些教育理念,并進(jìn)一步發(fā)展為今天的“德智體美勞”。就是說我們在教育孩子時要先教她品德至上的道理。三個“注重”提到了家庭、家教和家風(fēng),我覺得我們家長在教育孩子的時候,首先要讓孩子感受到家庭的和睦氛圍,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)和正能量的家庭教育。在這個過程中,家庭成員尤其爸爸媽媽都要一起參與進(jìn)來,身體力行地幫助孩子扣好人生第一??圩?,邁好人生第一個臺階。在五項(xiàng)“要求”里還提到了兩個尊重,大教育家陶行知先生的《小孩不小歌》里寫道:“你若小看小孩子,便比小孩還要小?!彼晕覀兗议L應(yīng)該尊重孩子,尊重他們的隱私,尊重他們的身心發(fā)展。我們家長要經(jīng)常跟孩子互動、聊天,給予孩子參與權(quán)和話語權(quán),從中了解孩子的需求和內(nèi)心世界,關(guān)鍵時刻給到孩子幫助,并結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)來因材施教。有人感慨如今的父母不好當(dāng),親子關(guān)系也不易做,在九種“方法”里就提到了要合理運(yùn)用的九種方法,比如親自養(yǎng)育、言傳身教、嚴(yán)慈相濟(jì)、平等交流等等。
總之,在《家庭教育促進(jìn)法》出臺之后,我們家長要學(xué)會用科學(xué)的育兒方式優(yōu)化家庭教育,更要多多關(guān)注孩子的心理健康,相互促進(jìn),與孩子共同成長!
家長家庭教育的心得體會 15
看了家庭教育第一課后,感受很多。在教育孩子這一方面,每個爸爸媽媽在教育孩子方面都是新手,傾注了太多的心血與愛。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。爸爸媽媽在孩子面前要樹立一個好的榜樣。所以,父母的言行舉止至關(guān)重要。俗話說:無規(guī)矩不成方圓。對于一個幼兒園的孩子來講,空泛的去講一個深奧的道理,顯然是不可以的,也是行不通的,孩子是不會理解的,要從生活里的一點(diǎn)一滴做起,學(xué)會尊重孩子和孩子站在平等地位上,和孩子做朋友。在平等的地位上,即使孩子犯了錯,也不會去心存僥幸,欺上瞞下,也不會對責(zé)罰心存不滿。養(yǎng)成好習(xí)慣,自己的事自己做。學(xué)會自己穿衣洗漱,力所能及的事。培養(yǎng)一下興趣愛好。尊重選擇,遇見錯的及時糾正,有條理清晰的去解釋道理。孩子的成長離不開家庭教育,家庭教育至關(guān)重要。在孩子成長的路上,我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。