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爭做新時代大先生2024心得體會范文

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新時代給我們帶來了新的使命和責任。作為一名新時代的大先生,我們需要積極應(yīng)對挑戰(zhàn),不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。下面是關(guān)于爭做新時代大先生2024心得體會的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

爭做新時代大先生2024心得體會范文

爭做新時代大先生2024心得體會范文(精選篇1)

回顧這幾年的學習生活,從幼兒園到小學是青少年宮在伴隨我不段成長,一路走來,我知道了什么是“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”的道理,明白了什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻,懂得了如何分享,怎樣才是快樂,清楚了學習的重要性。常言道:“少年興則國興,少年強則國強”,我們是祖國的未來,民族的希望,當我們學到“為中華之崛起而讀書”這篇課文時,我欽佩少年周恩來的行為,同時深深感悟到實現(xiàn)中國夢,要從小做起,只有好好學習,奮發(fā)向上才能插上理想的翅膀在藍天翱翔。

在不斷的成長中,我養(yǎng)成了良好的習慣,早起自己穿衣疊被,按時到校,遵守紀律,講究衛(wèi)生,不隨地亂拋紙屑,尊敬師長,回家做一些力所能及的事情,體諒父母……記得有這樣一則故事,一位諾貝爾獎獲得者,在接受記者采訪時,他告訴大家:在幼兒園他學會了把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,用過的東西要擺放整齊,吃飯前要洗手,午飯后要休息,做錯了事情要表示歉意……,這是他學到的最重要的知識,正是這些平時最平常的行為習慣,成就了這位科學家的輝煌。的確良好的行為習慣會影響我們的一生。

我們在不斷的成長中,要有好身體,好習慣,好品德,這樣我們才能茁壯成長。

同學們!今天,我們只是一棵幼苗,在青少年宮這片沃土上成長,明天,我們會根深葉茂,成為國家的棟梁!

爭做新時代大先生2024心得體會范文(精選篇2)

增強志氣,堅定理想信念。現(xiàn)實中,個別青年干部把立志遠大作為借口,致使眼高手低,不能專注于當下,對手頭的事情敷衍貽誤。作為青年干部,我們的理想應(yīng)當是與實際緊密相連的,不應(yīng)在不切實際的幻想中擺出一個黃金未來,在迷夢中沉醉,在“空頭愿”中荒廢光陰、事無所成,最后陷入無盡的后悔之中?!爸尽笨偸窃凇把印敝小罢`”,想要實現(xiàn)理想,想要逐夢未來,我們不能“坐而論道”,要立足當前、緊抓機遇,在一件件工作的落實中、一個個困難的解決中不斷成就事業(yè),馬上就做、真抓實干,讓理想信念成為航行的船舵,讓實干態(tài)度成為渡河的舟楫,駛向光輝燦爛的彼岸。

增強底氣,踐行為民初心。星火不滅,終成燎原;初心不改,匯聚力量。青年干部要堅守初心,堅持以人民為中心,腳沾泥土與群眾“零距離”,手練技能在基層“搬好磚”,讓初心在扎根群眾中煥發(fā)干勁,讓能量在矢志不移中微光成炬,將初心化作和群眾同坐板凳同坐炕、同下田埂同勞動的有為,化作為群眾辦實事、解憂慮的力量。青年干部要以初心為航標,樹立正確的政績觀,把群眾的“急難愁盼”銘記于心,讓求真務(wù)實的作風與精神不斷深化魚水之情,實現(xiàn)和維護好最廣大人民群眾的根本利益,以傾情的付出為人民群眾創(chuàng)造更多的幸福感與獲得感。

增強骨氣,強化斗爭力量。想要登上山頂,必須戰(zhàn)勝山的高峻和身的疲累,必須戰(zhàn)勝前路的'險遠和攔路的障礙,必須步步以“一覽眾山小”為目標,以堅持到底的意志強化斗爭力量。從在脫貧攻堅一線啃“硬骨頭”到在鄉(xiāng)村振興新場景中推動發(fā)展,從在疫情大考中淬煉初心使命到在暴雨洪災(zāi)中挺身而出,實踐反復(fù)證明,斗爭的意志力是事業(yè)發(fā)展的推動力,是克難制勝的關(guān)鍵力量?!扒уN萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,氣勢在斗爭中匯聚,力量在斗爭中鍛造,烈火中能夠冶煉真金。對于青年干部來說,要勇于接受挑戰(zhàn)、敢于戰(zhàn)勝困難,無論成功還是失敗都是可貴的財富,我們可以從成功中獲能增力,從失敗中吃塹長智,將這種智慧和力量作為事業(yè)發(fā)展的基石,做經(jīng)受得住烈火考驗的“真金”。

爭做新時代大先生2024心得體會范文(精選篇3)

“百年大計,教育為本”,“振興中華,教師為本”。教與學是師生的雙邊活動。教育不僅僅是教師的事,它是全社會要共同關(guān)心的事。尊重和理解也應(yīng)是雙向的、互動的,教師也要受到社會的尊重和理解。作為教師,都愿意與有道德的人接近和交往,學生也愿意與有道德的人接近和交往。學識只能滿足學生一時的求知愿望,真正打動學生內(nèi)心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學生的一生,是學生未來的.立身之本。因此,就對學生一生的影響來講,學識、權(quán)力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。所以,教師應(yīng)當是一個有道德的人。

師生間要加強溝通、理解與尊重,而且,教師之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間、教師與家長之間也要加強溝通,相互理解,相互尊重。以安定團結(jié)為重,以育人為本為重,加強師德師風建設(shè),弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。在寬容、合作、探究的氣氛中建立和諧的師生關(guān)系。讓師生關(guān)系、教師與領(lǐng)導(dǎo)之間、教師與家長之間的關(guān)系和諧。

好的師德師風的一個具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等,相互學習、相互尊重。同時虛心向教職工學習,虛心的接受他們的意見,從而自己的工作不斷完善。

作為教師,高尚的師德必須對學生充滿愛。熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務(wù)、嚴謹?shù)闹螌W、創(chuàng)新的教學,這也是師德不可或缺的組成部分。高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師“以德為本,身正為范”要求自己。

良好的師德師風的形成,絕非一朝一夕,作為教師要日常生活中樹立起良好的師德師風,以道德來影響學生。

爭做新時代大先生2024心得體會范文(精選篇4)

成功,沒有捷徑,靠的是拼博,靠的是奮斗。所有的成功者,都是一步一個腳印走出來的,都是一點一點打拼而來的。新時代的青年干部,肩負著祖國的未來和民族的希望,要富含定力、毅力、魄力“三力”營養(yǎng)素,加強內(nèi)外兼修,不斷鍛造堅強的意志,不斷加油振翅,才能在祖國繪就美麗藍圖的征程上大顯身手、大展宏圖。

初心如磐,永葆氣定神閑的定力筑牢理想信念之基。忠誠、干凈、擔當,是衡量好干部的標準。新時代的青年干部要把黨的初心、黨的使命銘刻于心,時刻堅定政治定力,在紛繁復(fù)雜的形勢變化中堅持正確的政治立場和政治方向。在復(fù)雜嚴峻的斗爭中,經(jīng)受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉,經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨,真正鍛造成為烈火真金。青年干部年輕氣盛、血氣方剛,要在常學常思中加強修養(yǎng),在真學真干中提升自我,要堅持紀律定力,不斷增強個人修養(yǎng)和自我約束力,始終保持對黨紀國法的敬畏之心,做到不放縱、不越軌、不逾矩,把黨的紀律規(guī)矩時時刻刻印在心上。隨時保持頭腦要特別清醒、立場要特別堅定,在各種重大斗爭考驗面前做到“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。千萬不要因“亂花漸入迷人眼”而迷失自己,忘記自己的身份、職業(yè)道德和奮斗目標。更不要被一些無味的飯局、酒場消費掉寶貴的青春,摧毀了斗志。要時刻做到初心如磐、本色不變。

磨杵成針,涵養(yǎng)堅不可摧的毅力挑戰(zhàn)人生之巔?!爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”,“疾風知勁草、烈火練真金”。青年干部在新時代會面臨許多的機遇與挑戰(zhàn),要勇于天下先,敢吃第一個“螃蟹”,堅持不懈,才能得到組織和群眾的認可。要“咬定青山不放松”,不怕風吹雨打,不懼艱難險阻,以昂揚的斗志,奮發(fā)圖強,創(chuàng)造出無愧于新時代的新偉業(yè)。要時刻保持持之以恒、滴水穿石的精神狀態(tài),滿懷“不破樓蘭終不還”的韌勁,敢于“鉆牛角尖”的專注,砥礪前行。要深知,所有的美味羹湯都是經(jīng)過長時間熬制而成,所有的海市蜃樓都凝結(jié)著創(chuàng)造者的汗水和淚水。遇到挫折時要沉得住氣、吞得下委屈,要像韓信一樣受得“胯下之辱”,像吳王夫差一樣吃得十年的“臥薪嘗膽”之苦?!安唤?jīng)一番寒徹骨,哪知梅花撲鼻”。青年干部,要能屈能伸,越挫越勇,方能在新時代的書簽上“描紅畫綠”。

大顯身手,凝聚氣沖霄漢的魄力擔負祖國之任?!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”。青年干部要滿懷信心,有膽識、有謀略,以“舍我其誰”的勇氣和魄力,迎風破浪,勇立潮頭。要主動申請到條件最艱苦的地方去鍛煉,到群眾最需要的地方去服務(wù),到問題最多的崗位去磨練。以敢涉險灘,敢越高山的魄力,發(fā)揚斗爭精神、豐富閱歷、提升能力。在一次一次的挑戰(zhàn)中去超越自我,完善自我、成就自我。通過不懈的學習實踐,不斷的調(diào)研試驗,不停的傾情奉獻,鍛造一副堅硬的臂膀,成就一顆“少年老成”的內(nèi)心。錘煉過硬本領(lǐng),培養(yǎng)堅韌毅力。隨時以敢于擔當、善于擔當,想干大事、能干大事的自信和勇氣,迎接組織和人民的挑戰(zhàn)和檢驗,在青春的扉頁上抒寫壯麗篇章,在成長的道路上干出一番業(yè)績,做人民滿意的好公仆。

“路漫漫其修遠兮”。青年干部在成長的道路上,要時刻保持不變的定力、旺盛的精力,不斷蓄力、發(fā)力,以大雪壓不倒、狂風吹不斷的韌勁一往無前。愿你青春無敵,歸來仍是少年。

爭做新時代大先生2024心得體會范文(精選篇5)

觀看了《新青年·演講》第129期陶勇醫(yī)生的演講《我不是“佛系青年”》后,我的內(nèi)心久久不能平靜。2020年1月20日,北京朝陽醫(yī)院眼科醫(yī)生陶勇在出門診時,遭遇了惡性傷醫(yī)事件。5月13日,受傷114天后的陶勇醫(yī)生又恢復(fù)出診。這只曾讓15000多個患者重見光明的左手還沒有恢復(fù)知覺,尚無法拿起手術(shù)刀的他卻已經(jīng)放下怨恨,心向陽光,再次起航。我為陶勇醫(yī)生的遭遇感到心痛,同時也為他積極向上的態(tài)度感動,他的身上有太多值得我們年輕人學習的閃光點,我們也要像他那樣,以夢為馬,不負韶華,逆流而上,不做“佛系青年”,做新時代的“發(fā)光青年”。

以夢為馬,燃起“理想之光”?!袄硐胧菬?,照亮夜行的路”,陶勇醫(yī)生家中有著醫(yī)學傳統(tǒng),從小便在他心中種下救死扶傷的醫(yī)生夢,在北京大學人民醫(yī)院眼科求學時,他便把挑戰(zhàn)疑難眼病作為畢生追求的理想,正是這堅定的理想照亮了他的人生路,讓他成長為一名優(yōu)秀的眼科醫(yī)生,并攻克葡萄膜炎這塊“硬骨頭”。青年人正處在“抽枝發(fā)芽”的重要階段,不能在茫然失措中躊躇不前,不能在渾渾噩噩中虛度年華,必須樹立正確的三觀和遠大的理想,立好成長路上的“燈塔”,要將個人理想與國家的發(fā)展、社會的需要相結(jié)合,要將最美的.青春奉獻給祖國和人民,在對社會貢獻光熱中實現(xiàn)人生價值、升華人生境界。

不負韶華,燃起“奮進之光”?!鞍俪吒皖^須進步,十方世界是全身”,陶勇被業(yè)內(nèi)譽為“天才醫(yī)生”,但他自己卻認為能有今日的成績,勤奮要占90%,天分只占10%。他懷著對醫(yī)學的熱愛,持之以恒地鉆研練習,他曾每天接診上百個病人,甚至一天做86臺手術(shù),正是這樣的拼搏奮進讓他練就過硬醫(yī)術(shù),贏得患者信賴。成功從來都不是一蹴而就的,唯有堅持不懈的充能蓄勢才能讓“后浪”變“巨浪”,唯有實干苦干的滴滴汗水才能讓理想之花綻放,青年人要讓奮進成為自己的“關(guān)鍵詞”,提高內(nèi)在素質(zhì),錘煉過硬本領(lǐng),無所畏懼、奮勇向前,做新時代“C位”上的搏擊者。

逆流而上,燃起“堅韌之光”?!扒トf擊還堅勁,任爾東西南北風”,陶勇醫(yī)生遭遇不幸后左手受到重創(chuàng),重返手術(shù)臺也許遙遙無期,這對熱愛醫(yī)生職業(yè)的他來說無疑是個沉重的打擊,然而,他并沒有一蹶不振,他開始致力于科普和慈善,換種方式繼續(xù)帶給人們光明和希望?!皽厥依锏幕ǘ洹彪y擔時代重任,青年一代要盡快走出溫室、擁抱風雨,要做“立根破巖的翠竹”,直面挫折和打擊,哪怕遍體鱗傷,也要不屈服、不氣餒、不動搖,靜心沉淀、重整旗鼓,拿出披荊斬棘的勇氣繼續(xù)逆流而上,篤定前行。

愿你我都如陶勇醫(yī)生這些優(yōu)秀青年一樣,以理想為燈,以奮進為舟,以堅韌為帆,乘風破浪,勇往直前,做新時代熠熠生輝的“發(fā)光青年”!

爭做新時代大先生2024心得體會范文(精選篇6)

教師是人類靈魂的工程師,他們不僅是學生知識的傳播者、能力的培養(yǎng)者,更是學生思想品德的引導(dǎo)者。育人的重大責任就落在了我們每一個教師的肩上。這次培訓(xùn)我重點學習了《師德與師愛》這一內(nèi)容,讓我受益匪淺。

前教育部部長周濟曾在全國師德論壇上提出:“師德師教師最主要的素質(zhì),是教師之靈魂。教師的理想信念、師德、人格魅力直接影響到學生的思想品質(zhì)和道德行為習慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部活的'教科書?!弊鳛楫敶處?,為了培養(yǎng)適應(yīng)新時代要求的人才,必須具有良好的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),以德育人。

熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到教師的愛更困難,作為教師的我們必須從點滴做起,做到嚴中有愛,愛中有嚴。愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣,我知道這道理做教師的都明白,但真正做到就不是那么的簡單了。我深知,只有這樣的愛才是教育學生的基礎(chǔ),學生才會慢慢體會到。另外,愛要有原則,我對學生始終堅持嚴格、平等,嚴慈相濟,尊重每個學生的人格,對學生的學習、生活、做人都毫不松懈。并且課下耐心輔導(dǎo)有困難的學生,經(jīng)常查閱資料,上網(wǎng)搜一搜好的教育成功案例。因為我想做一名優(yōu)秀的,學生心目中的好老師,所以我要學會用無私的愛照亮孩子的心靈。

師德不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要教師每個人的自己修養(yǎng)。正人先正己,教育者必須自己先受教育,可見,為人師表必先修養(yǎng)鍛煉自己的品德,才能成為學生的表率。每次學習和培訓(xùn),都讓我收獲頗多,也有所感悟:今天的學生應(yīng)該如何去教育?我們教育第一線的工作者該如何提升自己?我想,首先要有高尚的師德和師愛;二要樹立較強的科研意識,要有刻苦鉆研教學藝術(shù)的精神,善于反思,敢于探索。三要不斷學習,努力去提高自己全方面的能力,做好教書育人的偉大事業(yè)。

總而言之,通過本次遠程培訓(xùn)中《師德與師愛》的學習,我認識到加強師德修養(yǎng)對自己教育教學工作的推動作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認識,規(guī)范自己的行為,隨著時代的前進,不斷地更新自己,以身作則,率先垂范,真正做到寓德于教,為人師表。

爭做新時代大先生2024心得體會范文(精選篇7)

“為人師表,為人師表”我記得這是我進衢州師范學校的第一堂課,聽老校長給我們講過那些被固定在“教師”一類的學生。這也讓我奇怪的覺得,我以后做事的標準和普通人不一樣。我想,這應(yīng)該算是我在師德上學到的第一課吧??赡芤驗檫@是第一課,我對他沒什么印象。無論如何,我明白作為一個老師,我比一般人有更高的德性標準,平時要多加注意。

教師的職責是教書育人。教師不僅是知識的給予者,也是指導(dǎo)學生如何做人的引導(dǎo)者。可以說,除了父母,老師對學生的成長影響最大。特別是學生通常在家由父母監(jiān)督,老師在學校被認為是最親近、最信任、最尊重的人。因此,教師的道德和人格表現(xiàn)會對學生產(chǎn)生很大的影響,甚至影響他們的一生。所以師德不僅僅是個人問題。同時,只有師德好的.老師,才能認真對待教學,才能取得好的教學效果,才能得到學生的認可。所以師德是教師的基礎(chǔ)。

工作了十幾年,幾乎踏入了“老教師”的范疇?,F(xiàn)在學習《龍游縣師德規(guī)范》,看那些名單。他讓我再一次明白,作為一個老師,我們的師德應(yīng)該是言行一致的,一舉一動都應(yīng)該是孩子的“好榜樣”,是隴右人的“好榜樣”,才能算是一個合格的隴右人,說實話,“細節(jié)決定成功”,而今天,“細節(jié)就是評價”。如果你認真學習,認真行動,你的師德不會差!

在作品中,美德的基石,我覺得最重要的是“愛”字!愛我們的學生自然會在心里培養(yǎng)我們的師德。情緒,喜怒哀樂都是人的天性。老師也是吃煙花的人。當然,他們的情緒會受到周圍事物的影響。而且在幼稚的學生中,經(jīng)常會遇到意想不到的問題和麻煩。如果他們不注意,他們可能會大發(fā)雷霆,甚至做出過激的行為。

因此,我有必要提醒自己要“寬容”、“耐心”、“自制力”。

我必須時刻提醒自己在思想、學習、工作和生活中提高自己意識。我應(yīng)該著眼于自身思想的轉(zhuǎn)化,將道德規(guī)范和原則內(nèi)化為自己的道德知識、道德情感、道德意志和道德信仰,進而表達自己一貫的道德行為。這樣師德才會在心里。

爭做新時代大先生2024心得體會范文(精選篇8)

新時代少年就是祖國的棟梁與希望。我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵;我們,是國家未來的棟梁,肩負著為國增光的`重任。我們應(yīng)該不負祖國的栽培,熱愛我們偉大的祖國,爭做新時代好少年。身為新時代少年,我們應(yīng)該像海綿吸水一樣學習知識。既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說,持之以恒是極為重要的。

身為新時代少年,我們應(yīng)該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養(yǎng)成,吸收豐富營養(yǎng),才能長成參天大樹。

身為新時代少年,從小樹立高遠志向,積極參與社會公益活動。作為新時代少年,在勤奮學習之余,我還積極參加社會各類公益活動,從身邊的小事做起,心懷善良,多做好事,積極向善,多為別人著想,多多幫助他人,弘揚社會主義核心價值觀,在奉獻社會中尋找快樂,在幫助他人中體驗和收獲快樂。

身為新時代少年,我們可以多看新聞,了解國家的動向。唯有如此,我們才能成為對國家有用的人,成為一名博學進取的好少年。

我們要做一名熱愛集體、關(guān)心他人的好少年,互幫互助,學會關(guān)心他人。讓我們一起熱愛祖國,做一名新時代的好少年。

爭做新時代大先生2024心得體會范文(精選篇9)

20__年9月17日對于我們來說是一個非常重要的日子,我們開展了非常有意義的班隊會活動,主題是“學榜樣,立志向,爭做新時代好隊員”。

一周前,我們的班主任趙老師接到了一個特殊的任務(wù):幾天后有幾位重要的客人要來我們學校參觀,馬校長讓我們六(8)班組織一個班隊會給客人們展示。接到任務(wù)后馬上行動,首先準備稿子,隊會稿子由老師們編排,先后排了許多版本,老師們加班加點修改稿子,做PPT,為了此次班隊會,他們付出了很多。我們每人都領(lǐng)了 一篇稿子,背稿子加彩排用了幾天時間,這次彩排時間雖然很短,但是我們展示的非常成功!

時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了匯報那天。當天上午,我們抓緊時機,把流程全部又過了一遍。下午展演開始了,時間一到,馬校長就帶著客人們進入了會場。在整隊等儀式內(nèi)容結(jié)束后,我們分享了自己心中的榜樣:有的人分享了學校里令人愛戴的老師們,我分享了愛崗敬業(yè),無私奉獻的邢老師。分享結(jié)束后我們每位同學寫了心愿卡,為我們心中的夢想而前進。最后我們合唱了一首《紅領(lǐng)巾相約中國夢》觀眾們興奮的為我們鼓掌,隊課展示結(jié)束后我們與觀眾合影,激動的和老師擁抱,本次隊課展示獲得了馬校長的贊許!

通過這次隊課展示,我感受到了榜樣的力量,我要向他們學習!

爭做新時代大先生2024心得體會范文(精選篇10)

平凡之中的偉大追求,平凡之中的滿腔熱血,平凡之中的極強的責任感。這就是我們近段時間學習的“三平”精神。

在詳和的年代里,平凡,構(gòu)成了社會的主色調(diào)。但平凡之中有差異。工人出產(chǎn)產(chǎn)品,合格與否檢測便知;農(nóng)民種植糧食,豐收與否直觀易見。而教師的勞動,是一個很難衡量的個體創(chuàng)造性過程。平凡之中的偉大追求,職業(yè)使人安身立命,事業(yè)使人安“心”立命。

平靜之中的滿腔熱血。事業(yè)注入澎湃的激情便產(chǎn)生了不竭的動力。鐘愛教育事業(yè)的元春蘭,治學態(tài)度一絲不茍,每個階段逐上臺階,源源不斷地給學生以別開生面的教益和啟迪,是我們的楷模。

平常之中的.極強烈的責任感。個人的學識才情很重要,但缺乏責任感就不堪大用。責任搭起了一座橋梁,這頭連著奉獻,那頭連著犧牲。

我不想說教師是紅燭,燃燒自己照亮別人;我不想說教師的清貧和與世無爭;我不想說教師就意味著奉獻意味著犧牲,就連有些文藝作品中出現(xiàn)的教師形象,也大多是衣著樸素,家居簡陋。

關(guān)心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”這是我認同的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“張老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

做一名教師,雖然平凡,我內(nèi)心卻很充實,我很快樂,因為我正理解了"三平"精神,并用實際行動在踐行著"三平"精神。相信只要每個人在平凡的崗位上恪盡職守,胸懷理想,腳踏實地,整個社會就將風正氣順、人和業(yè)興!

爭做新時代大先生2024心得體會范文(精選篇11)

說到教師,大家馬上會想到一些詞:為人師表,愛崗敬業(yè),無私奉獻等,但做為幼兒教師,更應(yīng)該多一些開朗,多一些活潑,多一些耐心,多一些積極。

一切的師德都源于教師的人格,教師是幼兒的榜樣,我作為一名新人,有很多的不足與缺陷,需要有經(jīng)驗的教師給予我提示與幫助,我工作的時間雖然不長,但我每天都用最好的心情投入到工作中,讓家長放心地把孩子送到幼兒園,送到大一班,讓幼兒每天在園都很開心、很滿足,在幼兒提出要求時,盡自己最大的努力去幫助幼兒做到,我認為這就是我現(xiàn)在工作的價值和意義。教師對幼兒的愛是無限的,是無私的,看到有經(jīng)驗的教師對待不同地域的幼兒,不同性格的幼兒都有很多的方法,這是我要學習的方向和今后的目標。

在短短的工作中,我體會到幼兒教師是一份艱辛的工作,每天都很忙碌,但既然選擇了這個職業(yè),就要堅定不移的走下去,看到孩子們每天開心的來開心的走,那么所有的辛苦都是值得的。幼兒教師不止是一份薪水,更多的是孩子與家長心理的依托和渴望,家長把孩子送到幼兒園是信任的表現(xiàn),我不能辜負了家長的信任與囑托,要及時發(fā)現(xiàn)孩子的需求,要對所有的幼兒平等對待。

保教結(jié)合不是一句空話,二者是分不開的,如果二者不能結(jié)為一體,那么在對待幼兒的'生活學習中會出現(xiàn)很大的分歧,會給幼兒的一日生活造成很大的困擾與影響。教育幼兒失敗,那就不是一名稱職的老師。我會將我的工作做好,努力完善、加以改進、虛心請教、多加熟悉,配合好班中老師,讓我們班的幼兒在將來畢業(yè)典禮上做一名名優(yōu)秀的大班畢業(yè)生,也讓他們在以后小學甚至更遠的學習生活中也是最好、最優(yōu)秀的。

師德不是簡單的一個詞,一個口令,而是一種崇高的精神,我眼中的師德簡單的說就是愛孩子,為孩子奉獻,這是我今后要堅守的信念和永遠的目標,以后我會面對各種年齡層次的幼兒,還有很多學習的空間,我要努力提高自身修養(yǎng),把自己的師德發(fā)揮到最好,來回報家長與幼兒。

爭做新時代大先生2024心得體會范文(精選篇12)

“這是一個最壞的時代,也是最好的時代,這是我們的小時代。”電影《小時代》里的這句宣言在不期然間擊中了一個大命題。當前,我國基層工作任務(wù)重、繁、雜且基層干部緊缺,造成很多干部不愿意留在基層,然而這也恰恰是我們基層干部展現(xiàn)自我的一次機會?;鶎痈刹恐挥胁煌跣?,腳踏實地,始終保持自己最初的夢想與信念,才能為人民服務(wù),服務(wù)于社會,實現(xiàn)自我的價值。

惟有不忘初心,方能更好的為人民服務(wù)。最初每一位基層干部都是懷揣著滿腔工作熱情奔赴基層,只為實現(xiàn)最初的夢想,在基層干出一番事業(yè),為群眾干實事、干好事,實現(xiàn)自我價值。然而身處不同階層不同群體的政治、經(jīng)濟利益訴求的各種矛盾問題交織的復(fù)雜局面中,一些基層干部“初心”動搖,服務(wù)群眾意識日漸淡薄,對待工作熱情減退,消極心態(tài)日益凸顯。這時基層干部需要內(nèi)修為政之德,不斷加強思想政治建設(shè),牢記公務(wù)員就是為人民服務(wù)的公仆,多干實事來增加自己的經(jīng)驗,提升自己的本領(lǐng),培養(yǎng)自己的能力,保持一顆清醒的頭腦,將心思用在工作上,從而更好的為人民服務(wù),做出更大的成績。

惟有不忘初心,方能更用心的服務(wù)于社會?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂?!狈吨傺偷倪@句千古名言,深刻地道出了偉大的公仆情懷,對于基層干部來說,就是要勤政為民。每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該把群眾的憂樂掛在心頭,把群眾的事當成自己的事,奮發(fā)向上,積極作為,讓群眾呼吸到干凈的空氣、吃到安全的食物、買得起房、看得起病,為群眾解決基本民生問題。底層民眾生活幸福,貧富差距縮小,民眾感受到公平、正義,才能促進社會和諧穩(wěn)定,才能真正推動小康社會的全面建成。

惟有不忘初心,方能最終實現(xiàn)自我的價值?!叭说纳怯邢薜?,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!崩卒h同志以自己的實際行動,踐行這句話的承諾,以其短暫的一生樹起了一座令人景仰的精神豐碑。經(jīng)歷半個多世紀,雷鋒精神歷久彌新。正是雷鋒同志始終不忘初心,始終保持自己最初的夢想與信念,才能全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻,也讓人們永遠銘記雷鋒精神,最終實現(xiàn)了自己的社會價值與自我價值。

理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。而“初心”就是我們的理想信心,如果沒有“初心”,那么精神就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。只有始終堅持“初心”,才能不斷給我們的精神“補鈣”,我們基層干部才能健康地成長成材。

爭做新時代大先生2024心得體會范文(精選篇13)

從成長環(huán)境看,新時代中國青年生逢中華民族發(fā)展的最好時期,擁有更充分的發(fā)展條件、更多人生出彩機會、更全面的保障支持、更廣闊的成長空間,面臨著建功立業(yè)的難得人生際遇。

從發(fā)展成就看,新時代中國青年理想信念更為堅定、身心素質(zhì)向好向強、知識素養(yǎng)不斷提升、社會參與積極主動,在奮斗中錘煉本領(lǐng)、在磨礪中增長才干,顯現(xiàn)出肩負民族復(fù)興重任的能力素養(yǎng)。

從擔當作為看,新時代中國青年在各自崗位上奮斗奉獻、在急難險重任務(wù)中沖鋒在前、在基層一線經(jīng)受磨礪、在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中走在前列、在社會文明建設(shè)中引風氣之先,展現(xiàn)出不怕苦、不畏難的別樣風采。

從人類情懷看,新時代中國青年“走出去”的道路越來越寬、溝通合作的“朋友圈”越來越大,在心與心的交流對話中匯聚青春共識、在手拉手的并肩前行中繪就美好圖景,更加開放自信地融入世界,展現(xiàn)出構(gòu)建人類命運共同體的開闊眼光。

共青團中央書記處第一書記賀軍科在發(fā)布會上表示,總體看,我國青年發(fā)展水平整體優(yōu)先于經(jīng)濟社會發(fā)展進程,多項核心指標達到中高收入國家平均水平。中國青年朝氣蓬勃、自信奮進的精神風貌充分證明,中國政府堅持馬克思主義青年觀、黨管青年原則、青年優(yōu)先發(fā)展理念是完全正確的,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度是中國青年發(fā)展取得歷史性成就的'根本原因,也是繼續(xù)發(fā)展的根本依靠。

與此同時,面對新時代我國社會主要矛盾的深刻轉(zhuǎn)變,面對世界百年未有之大變局,我國青年發(fā)展領(lǐng)域出現(xiàn)不少新情況新矛盾,各階層各群體都面臨不少“急難愁盼”問題需要,需要社會各方面關(guān)心理解、協(xié)同支持。我們將立足發(fā)展實際和基本國情,立足中華民族的整體利益和長遠利益,充分認識青年的關(guān)鍵戰(zhàn)略作用,繼續(xù)加大各領(lǐng)域政策扶持力度,讓青年在實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大進程中迸發(fā)出更多才智、貢獻更多力量。

爭做新時代大先生2024心得體會范文(精選篇14)

少年強,則國強;少年智,則國智。少年是祖國的未來民族的希望。

新時代好少年有著巨大的潛力和頑強拼搏的精神。時代在進步,青少年也在進步。北京市第四中學高一學生王頡熱愛科學,積極學習科學文化知識,不斷創(chuàng)新,初中時加入學校機器人社區(qū),多次在區(qū)、市等全國比賽中獲得一等獎。在他的身上,我看到了祖國的希望和少年的活力。馮麗清出生在一個貧窮的家庭,爸爸媽媽叔叔都患有疾病,家中又遭遇火災(zāi),生活非常艱難。但積極樂觀的她并沒有放棄生活的希望,而是經(jīng)常幫助家人做家務(wù),刻苦學習,夢想成為一名醫(yī)生,為家人治病,幫助更多的人,有著頑強拼搏的精神。

新時代好少年是有孝心的,樂于奉獻的。百善孝為先。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。河南省新鄉(xiāng)市的路子寬得知父親患有白血病,毅然決定為父親捐髓,他身上的那份孝心,勇敢值得我們學習。助人為樂是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時就跟隨父母參加公益活動,累計參與公益活動329次,是我們學習的榜樣。

新時代好少年是多姿多彩,多才多藝的。古往今來,留下了太多傳統(tǒng)文化藝術(shù),需要我們?nèi)W習,傳揚。內(nèi)蒙古自治區(qū)的海日做到了這一點,她3歲開始學習內(nèi)蒙古傳統(tǒng)歌曲,多次參加比賽獲獎,通過參與節(jié)目錄制,讓更多人感受到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶,學習成績優(yōu)異,愛好廣泛,擅長古箏,繪畫,寫作等,熱心公益。從她身上,我體會到了少年的青春和絢麗。

從《新時代好少年》這個節(jié)目中,我看到了許多少年身上的優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)了我作為新一代少年的熱情。我要學習他們的精神,做一個樂于奉獻,刻苦學習,孝敬父母,頑強拼搏,有夢想,有信心的好少年。

爭做新時代大先生2024心得體會范文(精選篇15)

少年智,則國智,少年富則國富,少年強,則國強,少年獨立,則國獨立,少年自由,則國自由,少年進步,則國進步。

新時代好少年由十位少年帶領(lǐng)我們傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千千萬萬優(yōu)秀代表,讓我們一一走進。

第一位來自江蘇淮安的董天晨,是一位熱愛航模的少年,她不斷的研究航模,跑遍當?shù)厮械臅?。老師都推薦她去學校航模社團,在社團中表現(xiàn)優(yōu)異,擔任社長職位,學校鈴聲有問題,周末也會響起,董天晨去幫助學校解決問題。

第二位是浙江省衢州市的邵子衿,他也是一名熱愛設(shè)計東西,他做過很多的卡丁車,在他的眼里卡丁車永遠都李完善。來自四川宜賓的顏玉宏,他是一名殘疾人,但他有著一種不放棄的精神,開始學習游泳,因顏玉宏雙腳癱瘓,游泳時一直下沉,但他克服重重困難,一直堅持,不但加入殘疾人游泳隊,而且堅持上學,他用行動告訴我們:“我行,我一定行”!

來自延安小學的張力文,張力文生活在的延安是一個革命圣地,張力文傳承著紅色延安故事,她走到哪就宣傳到哪里。

廣西壯族自治區(qū)的劉藝緩,她從小與父親學醫(yī),學會了許多醫(yī)學,總是和父親上山采藥,親自嘗試不知道有沒有毒的草藥。不怕苦不怕累。

這些許多的感人事例,感動著我們,我們要學習他們身上的那種堅持、堅韌的精神,不怕苦,不怕累,克服自身的困難,勇于挑戰(zhàn)自己,不向現(xiàn)實低頭的精神。要向他們一樣,為祖國接下一根棒子。

爭做新時代大先生2024心得體會范文(精選篇16)

12月25日晚,新時代好青少年先進事跡發(fā)布活動在山城重慶舉行。我和父母坐在電視機前,仔細觀看了10名優(yōu)秀青少年的先進事跡。其中,董天晨喜歡航模,勤奮學習,善于思考;邵子金親自設(shè)計制作卡丁車;劉藝媛年輕時精通壯醫(yī);林俊德用自己的興趣愛好幫助貧困山區(qū)的孩子們。我被他們的先進事跡深深打動,久久不能平靜下來。

來自四川宜賓的顏玉宏,從小就患上小兒麻痹癥,雙腿不能正常行走,為了上學,他曾經(jīng)用手當腳倒立著走路上學,后來竟然學會了游泳,尤其是高中的三年,他謝絕學校和同學們的`特殊照顧,刻苦學習,取得了優(yōu)異的成績。他用堅強的意志一次次刷新生命的意義,用永不放棄的精神告訴我們?nèi)松恼嬷B,這種熱愛生活、身殘志堅的精神不僅值得我們學習,也是我們當代學生的驕傲。

最后一個出現(xiàn)的黃玉偉震驚了我。她實際上自學了手語,以積極的態(tài)度感染了聾啞學生,并與聾啞學生成為了好朋友。為了實現(xiàn)她成為一名外交官的夢想,她每天早起半小時聽英語,一點一點地積累。最后,在中學生模擬聯(lián)合國大會上,她用流利的英語自信而平靜地完成了專業(yè)演講,贏得了大家的掌聲。我被她慷慨、開朗、健康的性格深深吸引:只要我心中有一個夢想,即使有很大的困難,只要我愿意努力工作,愿意堅持,我就能實現(xiàn)它。

作為一名小學生,我想向他們學習,學習他們的努力工作,永不放棄,做一個夢想,希望新時代的好青少年,讓我們?yōu)樾闹械膲粝?,來?

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