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有關(guān)大學(xué)的心得

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好的心得可以幫助人們更好地掌握學(xué)習(xí)和工作的技巧和方法。如何才能寫(xiě)出優(yōu)秀的有關(guān)大學(xué)的心得?這里給大家分享有關(guān)大學(xué)的心得供大家參考。

有關(guān)大學(xué)的心得

有關(guān)大學(xué)的心得篇1

我這個(gè)人比較早熟獨(dú)立自主,讀大學(xué)的學(xué)費(fèi)是我父母給我出的,但是生活費(fèi)一向都是我自己想辦法的,有在寢室開(kāi)過(guò)小賣(mài)部,有幫別人代拿過(guò)快遞等等,反正在大學(xué)校園里能夠賺著錢(qián)的事,我都干過(guò)。同樣也會(huì)趁周末放假或者是沒(méi)課的收獲,尋找各種兼職,所以我的工作能力還是有的,這也為我的這次寒假商場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐奠定了基礎(chǔ),有了很好的開(kāi)端,我并不是以一個(gè)什么都不懂的人去到商場(chǎng)工作的。

我在商場(chǎng)的工作是體育器材區(qū)域的導(dǎo)購(gòu)員,為什么會(huì)選擇這一塊呢,這一點(diǎn)我也是考慮到自己的一些條件的,我在大學(xué)班上的身份就是體育委員,而我們班的體育老師則是管理學(xué)校體育器材室的老師,自然我也能經(jīng)常出入體育器材室,對(duì)里面的一些東西都有著一定程度的熟悉,所以,我選擇商場(chǎng)的體育器材這一塊,能讓我更加的輕松易上手。然后就是因?yàn)槲覍?duì)這塊比較熟悉,更能很好的為來(lái)購(gòu)買(mǎi)的體育器材的顧客推薦適合他們的商品,在工作上從來(lái)沒(méi)遇到什么困難,這一份工作對(duì)我來(lái)說(shuō)算是輕輕松松的,但是也有需要十分注意的地方。

1、每天上班的第一件事就是清點(diǎn)自己每一件商品賣(mài)出去多少,自己的心里是一定要有數(shù)的,然后再給因?yàn)橐呀?jīng)被購(gòu)買(mǎi),空出來(lái)的位置及時(shí)的填補(bǔ)空缺,保證顧客不會(huì)看到參差不齊的商品擺放。

2、一定要眼觀四路耳聽(tīng)八方,隨時(shí)注意是不是有顧客進(jìn)入到自己負(fù)責(zé)的這個(gè)區(qū)域了,要做到第一時(shí)間為顧客導(dǎo)購(gòu),不要讓顧客覺(jué)得這里沒(méi)人負(fù)責(zé),隨時(shí)解答顧客的一切問(wèn)題,比如“這兩個(gè)籃球看起來(lái)也差不多啊,為什么價(jià)格差距這么大?”我們要給予最專(zhuān)業(yè)的回答。

3、每天下班之前做好數(shù)據(jù)的匯報(bào)工作,哪些商品最熱賣(mài),哪些商品無(wú)人問(wèn)津的,都需要總結(jié)起來(lái)匯報(bào)給經(jīng)理,然后對(duì)其調(diào)整商品的位置,每個(gè)貨架都有一兩格是黃金視野區(qū),一定要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排擺放商品。

既然是要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,就要全心全意的投入到投入到工作當(dāng)中去,認(rèn)真對(duì)待自己的社會(huì)實(shí)踐,是非常關(guān)鍵的一點(diǎn),還有就是堅(jiān)持,不要因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就放棄,去經(jīng)歷一次社會(huì)實(shí)踐吧,真的能讓成長(zhǎng)很多。

有關(guān)大學(xué)的心得篇2

身為一名大學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的希望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作,等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐隊(duì)伍中的一員,并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。雖然在這短暫的時(shí)間有點(diǎn)苦,但我從中鍛煉了自己,積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

第一天走進(jìn)推動(dòng)廣告有限公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談,他并沒(méi)有給我分配過(guò)多的任務(wù),而是讓我先熟悉一下環(huán)境,了解一下公司的狀況,包括規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。我所在的部門(mén)是公司的策劃組,主要負(fù)責(zé)完稿、協(xié)調(diào)、雜務(wù)等。

一個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)短是因?yàn)榭梢詫W(xué)的細(xì)節(jié)太多了,說(shuō)長(zhǎng)可能是因?yàn)樵醋詫?shí)習(xí)生的緣故,這一個(gè)月較多的時(shí)間是花費(fèi)在雜務(wù)上,沒(méi)有參與過(guò)一次完整的廣告策劃,不免有些遺憾。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我感觸頗深。

第一,進(jìn)了公司才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己之前堅(jiān)持的所謂興趣至上、效率第一都是些不切實(shí)際的幼稚想法。一味追求理想化的工作狀態(tài),卻忽視了社會(huì)上的現(xiàn)實(shí)。雖然說(shuō)廣告是一個(gè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),理應(yīng)鼓勵(lì)自由大膽的創(chuàng)作和積極的作風(fēng),然而套在一個(gè)層層等級(jí)的行政制度和薪酬體系下,你的想法必須迎合客戶(hù)個(gè)人的喜好,你的創(chuàng)意必須符合總監(jiān)領(lǐng)導(dǎo)人的要求,所以很多自以為好的想法可能連浮出水面的機(jī)會(huì)都等不到就被扼殺在搖籃里了。對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生,想法難免稚嫩;對(duì)藝術(shù)創(chuàng)意本身的理解就是見(jiàn)仁見(jiàn)智的,與其尋求一廂情愿的藝術(shù)高標(biāo)準(zhǔn),還不如追求面面俱到的客戶(hù)迎合。衡量創(chuàng)意的標(biāo)準(zhǔn)在制定出之前,客戶(hù)的滿(mǎn)意就是藝術(shù)創(chuàng)作的勝利。

第二,在來(lái)公司的頭幾天,一方面我心里一直對(duì)被分配到看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作而不滿(mǎn),另一方面辦公室煩悶的空氣讓我很不適應(yīng),于是偶爾會(huì)趁著總監(jiān)不在,上聊天、看網(wǎng)絡(luò)電視,誰(shuí)知道我自以為的忙里偷閑,其實(shí)早就被人看在眼里記在心里。慢慢地,我意識(shí)到:自己絕不能再那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。要學(xué)會(huì)虛心,身邊的同事就是很好的榜樣,無(wú)論他們表面上有多么的玩世不恭、萊鶩不馴。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才會(huì)少走很多彎路。

第三,我想接下來(lái)我必須得充電了,不僅僅是多看,還要多思考、多體驗(yàn),積累更多的感性體驗(yàn)和理性知識(shí)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匾乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)??傄詾榘准簩W(xué)得不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是那么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我個(gè)人想法,不過(guò)我們接受的教育和實(shí)踐的確有很長(zhǎng)的一段距離。實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。

實(shí)習(xí)之后,我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么實(shí)用性的。在實(shí)習(xí)的地方,什么都是重新開(kāi)始。才實(shí)習(xí)一個(gè)月,也很難說(shuō)具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識(shí)理論那么抽象。而且,工作中很需要獨(dú)立與人打交道的能力。雖說(shuō)一開(kāi)始有人帶,但困難天天會(huì)有,而且很多,因?yàn)槭呛軐?shí)際的問(wèn)題,很多時(shí)候也不得不茫然地面對(duì)。現(xiàn)在,我覺(jué)得我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問(wèn)題,知道怎么解決某些困難。遇到困難后不要逃避,而是要想辦法去解決它,我覺(jué)得,這種能力是很重要的。

這次社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放、向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)、培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想、修身養(yǎng)性、樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。通過(guò)這次暑假實(shí)踐,我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了白己的能力,為今后更好地進(jìn)入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。

有關(guān)大學(xué)的心得篇3

此次在社會(huì)中的實(shí)踐鍛煉,不僅僅鍛煉了我的體力,更鍛煉了我的素質(zhì)和能力。在工作中,盡管服務(wù)員是一份簡(jiǎn)單的工作。但我們不僅要對(duì)顧客察言觀色,更要保證整個(gè)環(huán)境的秩序和穩(wěn)定。在真正的經(jīng)歷過(guò)后,我才明白了這份工作的不簡(jiǎn)單。

當(dāng)然,通過(guò)在工作中的體會(huì),我也深刻的感受到的父母所說(shuō)的工作辛苦,社會(huì)生活難。我曾經(jīng)總是輕易地反駁說(shuō):“我也能行!”但如今看來(lái),好在我在這次的實(shí)踐中堅(jiān)持了下來(lái),履行了自己的陳諾。但我還是充分的在工作當(dāng)中體會(huì)到了在社會(huì)的辛苦,更別說(shuō)還要一直供養(yǎng)著我的生活和學(xué)習(xí)。爸爸媽媽?zhuān)娴姆浅5闹x謝你們!

短暫的寒假已經(jīng)結(jié)束了,但未來(lái)的道路卻還在不斷的延續(xù),我會(huì)積極前進(jìn),在今后的道路上,努力學(xué)習(xí),最終一定會(huì)成為一名出色的社會(huì)人才!

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生范文20篇(篇七)

__期實(shí)踐正在一天天的進(jìn)行中,其中有傷心,也有收獲。從剛過(guò)去時(shí),柜員的嫌棄、不被理解,到現(xiàn)在,對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都從善如流,幾乎都能獨(dú)立的去解決和完成。

今天網(wǎng)點(diǎn)的零售部的工作人員給我們講了營(yíng)銷(xiāo)方法,他先向我們介紹了什么是信用卡和信用卡的用途。行長(zhǎng)先介紹了農(nóng)商銀行現(xiàn)在的新版信用卡有的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),然后告訴我們營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)候確定客戶(hù)身份后,要先表明自己的身份,只有顧客知道了你的身份,他們才能充分的相信你,然后向客戶(hù)介紹產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和特色,有需要就給他們做詳細(xì)的講解和分析,如果客戶(hù)不需要就不要勉強(qiáng),不能讓客戶(hù)產(chǎn)生反感……

在這一天天的學(xué)習(xí)中,我漸漸地明白,講話其實(shí)并不是那么容易,是有技巧的,只有你掌握了技巧,你才能滔滔不絕,而且讓你收獲豐富。在職場(chǎng)生活中我們不但要學(xué)會(huì)講話,還要講令人信服的話,不是空談而是要實(shí)實(shí)在在。

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生范文20篇(篇八)

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。于是,我開(kāi)始了在建材廠一周的實(shí)踐工作。

在這一周里,我的手被擠傷過(guò),被領(lǐng)班批評(píng)過(guò),被工人輕視過(guò),可是這些都不能打消我參加實(shí)踐活動(dòng)的熱情,因?yàn)槲颐靼兹松飞嫌刑嗟目部篮屠щy要遠(yuǎn)比我此刻經(jīng)歷的這些艱難。在我成功前我會(huì)不斷努力,哪怕失敗也要竭盡全力,這樣我才不會(huì)讓我的人生后悔。社會(huì)百態(tài),在工作的時(shí)間里我也學(xué)會(huì)了很多道理:

1首先把自我同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。

2在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練工廠里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率;

3按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退;

4處理突發(fā)事件遇事冷靜,及時(shí)自救也不忘向別人求救;

5保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,以大局利益為先。

經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)當(dāng)盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自我的位置為社會(huì)服務(wù)。

所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自我的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生范文20篇(篇九)

在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,我的感覺(jué)就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。

這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用?,F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵(lì)自己,也跟大家共同分享。

有關(guān)大學(xué)的心得篇4

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來(lái)幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)四個(gè)月了,四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外,最大的收獲莫過(guò)于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。說(shuō)到從校園模式到職場(chǎng)思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開(kāi)始,就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)要保持謙虛的態(tài)度。四個(gè)月的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,我的感受只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間好漫長(zhǎng),四個(gè)月呀,什么時(shí)候才能熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)眼間,最后一個(gè)月已經(jīng)來(lái)到了。當(dāng)這一天真來(lái)時(shí),突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的實(shí)習(xí)讓我在快樂(lè)中獲取很多知識(shí),學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成為我珍視的寶貴財(cái)富。

當(dāng)我邁入幼兒園的大門(mén)時(shí)映入眼簾的是孩子們的小作品,吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂(lè)場(chǎng)地??吹窖矍暗囊磺校腋杏X(jué)頓時(shí)回到了童年時(shí)光,進(jìn)入了童話的王國(guó),孩子們的世界。

走進(jìn)教室,我看見(jiàn)滿(mǎn)地是雪花片、玩具、積木和教具,就像當(dāng)初,他們個(gè)個(gè)從不同家庭被送到這兒來(lái)的狀況一樣,他們又失序了。這幾個(gè)月來(lái),我辛苦地訓(xùn)練他們,從不要求他們要將課文讀熟,我只要他們懂得禮貌,知道何時(shí)該說(shuō)對(duì)不起、何時(shí)該說(shuō)謝謝、何時(shí)要問(wèn)好,從不要求他們唱歌要把調(diào)音唱準(zhǔn),我只要他們盡興地唱歌,快樂(lè)地跳舞,從不曾在他們游戲歡笑的時(shí)候制止他們,我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂(lè)。跟他們相處這些日子來(lái),我總是用于其它老師的方式跟他們溝通,不必大聲地管教他們,他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽(tīng)話,不必打罵他們,只要抱著他們說(shuō)說(shuō)話,一次、兩次他們就不再犯錯(cuò)。一天有三之一的時(shí)間,他們都在我身邊。每個(gè)孩子都一樣,他們是我的,他們的父母把孩子交到我手上,這群平均不到三歲的孩子,此時(shí)應(yīng)在父母身邊,享受著呵護(hù)的,卻因?yàn)楦改傅墓ぷ鳠o(wú)暇照顧,所以把他們放到這里。某些孩子的父母說(shuō),孩子的成長(zhǎng)就這么一次,很遺憾錯(cuò)過(guò)這么多,而我何起有幸,看到這么多孩子的成長(zhǎng),因?yàn)楹⒆影謰尩拿β?,所以還不到上小班的年齡,就得把孩子送到園所來(lái),我無(wú)法一一喂他們吃飯,所以,他們必須自己學(xué)著自立自強(qiáng),他們必須從鬧脾氣罷食、一直到學(xué)會(huì)自己拿湯匙吃飯,從總是吃了滿(mǎn)地飯?jiān)侥茏约菏帐白肋叚h(huán)境,我腦中收集了無(wú)數(shù)個(gè)他們成長(zhǎng)的畫(huà)面,而這些畫(huà)面連他們的父母都沒(méi)機(jī)會(huì)看見(jiàn)。我很珍惜這一切的,我給他們的是他們?cè)谌魏蔚胤蕉伎梢垣@得的,但他們給我的,卻是特別的、很無(wú)價(jià)的。

每天下午三點(diǎn)多,我總是幫著吃完點(diǎn)心的他們,整理著服裝儀容,梳理小女生們的頭發(fā),等著家長(zhǎng)們來(lái)接他們回家。

實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書(shū)本上完全不一樣的知識(shí)面。古人常說(shuō):聽(tīng)不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大,當(dāng)然不是由想象而來(lái),沒(méi)有一步步的做,又何來(lái)一步步的發(fā)展。在本次長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我從各方面了解了自己將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。

我通過(guò)聽(tīng)課初步了解教師們的教學(xué)方式,大致掌握年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。教師們介紹說(shuō)幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。其中我覺(jué)得較有特色較為精彩的是他們?cè)谏险n前的八點(diǎn)到八點(diǎn)二十分的聊天時(shí)間,也就是培養(yǎng)語(yǔ)言方面。語(yǔ)言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、感說(shuō)、喜歡說(shuō)并有機(jī)會(huì)說(shuō)并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個(gè)別交流,幼兒與幼兒之間的自由交流等對(duì)幼兒語(yǔ)言發(fā)展具有重要特殊意義。這里,老師首先引出一個(gè)小朋友感興趣的一個(gè)話題,然后由小朋友紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個(gè)話題說(shuō)說(shuō)他們的看法。這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異?;钴S,在大家都發(fā)表完自己的意見(jiàn)后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時(shí)糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點(diǎn),老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流,語(yǔ)言能力也不知不覺(jué)中提高了不少,可謂一舉多得。

以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實(shí)習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。黃老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如,我們班有兩位小朋友浪費(fèi)洗手液,黃老師就會(huì)跟小朋友說(shuō)明我們幼兒園的洗手液是怎么來(lái)的,不能浪費(fèi),我們要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。

還有就是在組織幼兒活動(dòng)時(shí)我看到了自己的不足,如對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說(shuō)出了自己的不足,我也向老師請(qǐng)教過(guò),得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲沂切率掷蠋熢斐傻模哪ゾ殨?huì)讓我這些不足得到改進(jìn)。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財(cái)富。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,也使我懂得了:“學(xué)高為師,行正為范”的道理。在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這四個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做得更好。

有關(guān)大學(xué)的心得篇5

導(dǎo)入技能的提高:新課導(dǎo)入是課堂教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),導(dǎo)入的好壞會(huì)吸引學(xué)生的求知欲望,燃起學(xué)生智慧火花,使學(xué)生用心思維勇于探索,主動(dòng)獲取知識(shí)。我常用的導(dǎo)入方法:多媒體導(dǎo)入法、直接導(dǎo)入,趣味導(dǎo)入法和游戲?qū)敕ā?/p>

在講解《親切的使者》這課時(shí),展示北京福娃的布偶形象,同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)哪些吉祥物,學(xué)生們紛紛搶著回答,氣氛熱烈。此外還有懸念導(dǎo)入法,故事導(dǎo)入法等,常言說(shuō)教學(xué)有法,但無(wú)定法,貴在得法。好的開(kāi)頭是成功的一半,運(yùn)用各種導(dǎo)入方法,更好激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

提問(wèn)技能的提高,提問(wèn)時(shí)要求教師的問(wèn)題有針對(duì)性啟發(fā)性,選取適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)速度適中,注意學(xué)生反饋。學(xué)生回答后給予分析和引導(dǎo)。我一般用的是開(kāi)放性問(wèn)題和封閉性問(wèn)題,比如色彩三原色是什么?紅、黃、藍(lán)這是封閉性問(wèn)題,開(kāi)放性問(wèn)題:你對(duì)這幅畫(huà)的感受?這沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案。對(duì)在學(xué)生對(duì)問(wèn)題做出回答時(shí),教師應(yīng)馬上做出反應(yīng)給予肯定,對(duì)錯(cuò)誤答案應(yīng)給予糾正或請(qǐng)另一位同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充。

板書(shū)技能的提高:粉筆字過(guò)關(guān),但是書(shū)寫(xiě)速度略慢.努力練字,向老師請(qǐng)教,如何精簡(jiǎn)板書(shū),使其條理清楚重點(diǎn)突出。后來(lái)我的極書(shū)書(shū)寫(xiě)有大幅度提高。

課堂強(qiáng)化技能的提高:我在教學(xué)中學(xué)用的強(qiáng)化技能是語(yǔ)言強(qiáng)化,在課上教師對(duì)學(xué)生反應(yīng)和表現(xiàn)以口頭語(yǔ)客形式做出針對(duì)性的確認(rèn)表?yè)P(yáng)或批評(píng)以達(dá)到強(qiáng)化目的,書(shū)面語(yǔ)言也就是批語(yǔ),還有其它強(qiáng)化方法:動(dòng)作強(qiáng)化,標(biāo)志強(qiáng)化,活動(dòng)強(qiáng)化。

課堂結(jié)束技能:我一般用的是總結(jié)歸納式,總結(jié)扼要,概括主要內(nèi)容,語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng)等,也會(huì)用拓展延伸式,在總結(jié)時(shí)一般后會(huì)聯(lián)系以后學(xué)到的內(nèi)容和實(shí)際生活等有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),研究新知識(shí)的興趣。以后也要嘗試運(yùn)用鞏固練習(xí)式,分析比較式,展開(kāi)活動(dòng)式等。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,會(huì)投入更多熱情。

有關(guān)大學(xué)的心得篇6

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8:3分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之后,剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。

在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1。首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。

2。我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

3。注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。

4。在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

5。按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

6。上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7。處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。

8。保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。

經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。

第一:樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四:謙虛做人,特別對(duì)于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位置,現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專(zhuān)業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

有關(guān)大學(xué)的心得篇7

1月22日,天氣由前幾天的溫和變?yōu)闃O寒。不知不覺(jué)中,大家都加了一層厚厚的外衣,但即使是寒冷的天氣也無(wú)法打消每一個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生的熱情。本次實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購(gòu)物廣場(chǎng)。主要有三種活動(dòng),即:

1、電梯購(gòu)物指南。

2、超市分發(fā)購(gòu)物袋。

3、采訪經(jīng)理。我很榮幸能參加前兩項(xiàng)活動(dòng)。

先說(shuō)導(dǎo)購(gòu)。因?yàn)槿サ谋容^晚,從頭到尾都沒(méi)有完成工作,所以感覺(jué)不是很強(qiáng)。我剛剛聽(tīng)了我同事馬敬文的工作經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)很累很有挑戰(zhàn)性的工作。為什么這么說(shuō)?首先,你一定對(duì)商場(chǎng)非常熟悉。其次,你還要考慮到你會(huì)面對(duì)各種各樣的客戶(hù),面對(duì)每一個(gè)客戶(hù)的時(shí)候一定要微笑,鞠躬問(wèn)候“歡迎”“慢慢走,歡迎下次光臨”這樣的話,難免顯得畏畏縮縮。但幸運(yùn)的是,我們都成功地完成了任務(wù)。

印象最深的是包裝塑料袋。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)業(yè)務(wù)員收款。我被分配到一個(gè)臉好看的大姐的柜臺(tái)。熟練,收錢(qián)后她和我聊了很多。當(dāng)他得知這次活動(dòng)是由學(xué)生會(huì)組織的時(shí),他突然變得熱情多了。

“我初中的時(shí)候也是學(xué)生會(huì)成員。當(dāng)時(shí)我是宣傳部部長(zhǎng)。我在學(xué)校覺(jué)得很光榮!”

她看起來(lái)很體貼,但不影響工作,還很會(huì)收錢(qián)。

“然而,后來(lái)我的成績(jī)急劇下降,我停止了在學(xué)校的工作。我當(dāng)時(shí)就變得很迷茫,一直沒(méi)緩過(guò)來(lái)?!?/p>

她看著我,看到我在認(rèn)真聽(tīng)。然后她說(shuō):“你們這些孩子,先很開(kāi)心?!?/p>

不用擔(dān)心吃穿。然后,你就可以在一中這樣的好學(xué)校里學(xué)習(xí),好好努力,將來(lái)有出息。你再看我們,從早到晚沒(méi)有休息的時(shí)間,從早到晚,你還要不停的做啊做啊,浪費(fèi)時(shí)間。"

我聽(tīng)到的時(shí)候也很感動(dòng)?!澳悄悻F(xiàn)在也可以?shī)^斗,努力取得好成績(jī),為自己的工作贏得榮耀?!?/p>

“呵呵,沒(méi)你想的那么容易。如果真的這么容易,你就不會(huì)提前升職了。這是一項(xiàng)艱難而艱巨的工作。而我們是臨時(shí)合同,也就是說(shuō)再被炒也不好。你們這些孩子,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”

我也陷入了沉思。

很快,下午的工作就結(jié)束了。不能說(shuō)是辛苦,只覺(jué)得收獲了很多,所以寫(xiě)下這點(diǎn)小記憶的時(shí)候還是心有余悸。人生的旅程是漫長(zhǎng)的,就是我們無(wú)法預(yù)見(jiàn)未來(lái),無(wú)法改變歷史。只能把握當(dāng)下,循序漸進(jìn),穩(wěn)步前進(jìn)。很想從那個(gè)妹子身上學(xué)到東西,就像她說(shuō)的,不要給人生留下遺憾,不要等到失去才后悔!我們現(xiàn)在是人生中最艱難的時(shí)刻,但每個(gè)人都必須堅(jiān)持,清楚地知道,如果我們不珍惜現(xiàn)在,我們將面對(duì)未來(lái)更艱難的歲月。

這大概是社會(huì)實(shí)踐能帶給我們的最珍貴的東西。我喜歡這種活動(dòng)!

我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地。我是一個(gè)愿意實(shí)踐,愿意展示自己的人。我很積極,向往社會(huì)實(shí)踐,是一種提高自己素質(zhì),培養(yǎng)自己能力,服務(wù)社會(huì),服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)。所以我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),去品味其中的美好和喜悅,去展示自己,去體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體贏得榮耀!

有關(guān)大學(xué)的心得篇8

伴隨著細(xì)微的小雨以及陣陣冽風(fēng),20__級(jí)學(xué)子迎來(lái)了軍訓(xùn)的第三天。為了遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己,學(xué)子們都在5點(diǎn)半左右拖著疲憊的身軀從床上爬起來(lái),雖然痛苦但每個(gè)人都懂得此時(shí)此刻作為一名新大一學(xué)生應(yīng)該做什么,肩上的責(zé)任以及極其重要的集體榮譽(yù)感。

即使被冷風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖,“冷冷的冰雨在臉上胡亂的拍”也不能磨滅我們的意志,“身殘志堅(jiān)”可以大致描述現(xiàn)在的我們。身體上的疼痛并不能壓垮我們的意志,即使行動(dòng)慢一點(diǎn)也一定要不達(dá)目的不罷休,要記住堅(jiān)持就是勝利。如果沒(méi)有刻苦訓(xùn)練,風(fēng)吹日曬,那么軍訓(xùn)將變得毫無(wú)意義。正是因?yàn)榻?jīng)歷了常人不能想象的痛苦才有了今天傲視群雄的中國(guó)軍隊(duì),如此令人震懾的軍隊(duì)一定不是在“溫室”中練成的。俗話說(shuō)“冰凍三尺,非一日之寒”那么今天中國(guó)軍隊(duì)所取得的成績(jī)絕非一朝一夕練成的。每個(gè)人身上的傷,每個(gè)人流過(guò)的淚甚至劃過(guò)臉頰的汗都成為了他們不停努力的見(jiàn)證者。

而今日我們軍訓(xùn)的努力想必也存在于各位助班的眼里,各位教官的心中又或是隨著今日的毛毛細(xì)雨中落入大地并滲透進(jìn)去,永遠(yuǎn)存留于湖南學(xué)院中。

通過(guò)今日的訓(xùn)練,我懂得了對(duì)人要尊重,互幫互助,并且懂得堅(jiān)持就是勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?也只有將現(xiàn)在的困難都克服,才能拿到勝利大門(mén)的鑰匙,朝著希望前進(jìn)。

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