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全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì)

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全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì)要怎么寫呢?人們需要認(rèn)清消防安全的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的。下面小編給大家?guī)?lái)全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì),希望大家能夠喜歡。

全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì)

全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì)(篇1)

這天,剛上完英語(yǔ)課,一陣刺鼻的黑煙就涌了上來(lái),同學(xué)們用手直扇風(fēng),不住地說(shuō)“嗆死了”,還有人說(shuō)是樓下的電腦爆炸了,我們都“切”了一聲,誰(shuí)信呀!不過(guò)仔細(xì)一聞,真的倒有股燒焦的味兒。當(dāng)時(shí)我還真信以為真,覺(jué)得沒(méi)什么,就沒(méi)太在意。當(dāng)時(shí)的老師也是特鎮(zhèn)定,叫我們關(guān)上門窗還想繼續(xù)上課,可誰(shuí)知一縷縷煙還是從窗口的縫隙里鉆了出來(lái),好難聞啊!這時(shí),廣播里響起了一陣急促的聲音:“303教室失火,請(qǐng)同學(xué)們有秩序地撤離?!边@時(shí),我才知道事情的嚴(yán)重性了,失火啊,可不是好玩的。

我們有秩序地隨著老師從綜合樓的樓梯撤離,沒(méi)有絲毫的_,因?yàn)槲覀冎溃@時(shí)候_等于自殺,對(duì)自己、對(duì)別人都沒(méi)有絲毫的好處??磥?lái)往日那些枯燥的消防知識(shí)講解到了關(guān)鍵時(shí)刻還是挺有用的。

待全校所有的班級(jí)都集合到下面的操場(chǎng),才用了不到五分鐘的時(shí)間,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),方才知道剛剛的失火只是一場(chǎng)演習(xí),這是多么的驚心動(dòng)魄啊!隨后,由消防員叔叔給我們講解了該如何逃離現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí)。

調(diào)整了一下隊(duì)伍,消防演習(xí)開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是“煤氣罐著火了該怎么辦”。只見五個(gè)頭戴鋼盔、身著制服的消防員抬上來(lái)了一罐煤氣,并點(diǎn)著了火。沖天的火苗吐著信子,似乎要把人吞噬掉。一個(gè)消防員拿了塊濕抹布,輕巧地在蓋子上一扭,那火苗邊消失得無(wú)影無(wú)蹤了,真令人佩服!第二個(gè)項(xiàng)目是教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?,消防員叔叔演示了一兩遍后便讓同學(xué)們上去實(shí)地實(shí)習(xí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,紛紛舉起手來(lái),可畢竟名額有限,一個(gè)四年級(jí)的小弟弟被請(qǐng)了上去。初次碰見這種玩意,不會(huì)用,消防叔叔邊很耐心地教他。過(guò)了一會(huì)兒,這位小弟弟終于掌握了使用滅火器的要領(lǐng),一下子就把滿盆的大火給撲滅了,贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。

全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì)(篇2)

在我們的生活中,有這樣一群人,他們身穿紅制服,頭戴安全帽。每當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生,他們總會(huì)第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng),不顧自己的生命安危,爬云梯,提水槍,熄滅火源;在別人有困難時(shí),也經(jīng)常能見到他們的身影。他們就是我最崇拜的人——消防隊(duì)員。我希望自己長(zhǎng)大了后也能像他們一樣,滅火救人。

記得上次,學(xué)校組織了一場(chǎng)消防演練。那時(shí)我們正在上課,只聽“嗚~”的一聲長(zhǎng)鳴,同學(xué)們都飛快地跑出教室后排好隊(duì)伍,并馬上用濕毛巾捂住自己口鼻,井然有序地奔向操場(chǎng),大家集合在操場(chǎng)中間的一塊大草坪上一起蹲下。學(xué)校體育委員匯報(bào)了疏散總?cè)藬?shù),然后校長(zhǎng)也宣布了用時(shí)并發(fā)表了重要講話。

接著,就是消防知識(shí)的宣傳。只見消防隊(duì)員們邁著整齊的步伐,個(gè)個(gè)精神飽滿地走向主席臺(tái)。從他們威嚴(yán)、帥氣的身姿看到剛強(qiáng)、英勇的氣息。只見消防隊(duì)長(zhǎng)拿起話筒,向我們講述了平時(shí)防火的基本知識(shí);“出門不要忘了關(guān)煤氣;煤氣著火應(yīng)迅速關(guān)閉閥門;過(guò)年時(shí)不要購(gòu)買盜版的煙花爆竹;小學(xué)生不能玩火……”然后消防隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了滅火演示。油鍋被點(diǎn)燃了,頓時(shí)火光沖天,火舌肆虐,嚇得我們驚惶失措。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)拿來(lái)干粉滅火器,說(shuō)道:“同學(xué)們,讓我來(lái)演示一下干粉滅火器的用法,大家注意看!”只見他轉(zhuǎn)了幾下消防栓上的鎖,對(duì)準(zhǔn)火源,按動(dòng)了把手,一團(tuán)白色的粉沫立刻噴涌而出,瞬間熄滅了大火。隊(duì)長(zhǎng)又邀請(qǐng)了幾位老師來(lái)當(dāng)場(chǎng)試驗(yàn),老師們順利完成滅火任務(wù)。最后,隊(duì)長(zhǎng)向大家提出一個(gè)問(wèn)題:“著火了,如果身邊沒(méi)有滅火器,也沒(méi)有電話,該怎么辦呢?”同學(xué)們聽后一臉疑惑。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)讓一位消防員走了出來(lái),讓他把手中的汽水使勁搖了幾下,迅速打開瓶蓋,嗞······從汽水中噴出白沫當(dāng)即撲滅了大火。我們驚訝極了,個(gè)個(gè)嘴張成“O”字型。此時(shí)隊(duì)長(zhǎng)向大家解釋說(shuō):“火這個(gè)東西,你合理利用就是福,用的不當(dāng)就成了禍,請(qǐng)大家要多學(xué)習(xí)消防知識(shí),才能防患于未然?!?/p>

演示結(jié)束了,我們懂得了許多寶貴的消防知識(shí)。長(zhǎng)大了當(dāng)一名消防隊(duì)員的夢(mèng)想悄悄在我心里發(fā)芽。我也想讓更多的人懂得消防知識(shí),盡可能地避免生命財(cái)產(chǎn)被無(wú)情的大火所吞噬。

全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì)(篇3)

防火是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié),今天看了關(guān)于消防安全知識(shí)的直播,使我意識(shí)到了防火的重要性,做到未雨綢繆,防患于未然。

火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失,引起火災(zāi)的原因多種多樣。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來(lái)災(zāi)禍。

為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們要養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣,特別是在宿舍時(shí),近幾年宿舍失火的事也是頻出,令人后怕。所以我們要了解相關(guān)的消防知識(shí),當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話,然后處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂口鼻,如果衣服著火,要在地上打滾,把火壓滅,在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,可以向外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援,如果山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐,如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被、毯子等披在身上,順著樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。

雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。

“火善用之則為福,不善用之則為禍?!蔽覀円欢ㄒ钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救能力。讓“火災(zāi)”這一讓人害怕的詞語(yǔ)遠(yuǎn)離我們的身邊。最后,為我們的消防戰(zhàn)士們點(diǎn)贊,用“山歌”這種新穎的方式為我們普及知識(shí)。

全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì)(篇4)

消防是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而保證了消防安全,就能使人們的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全擁有極大的保障。由此看來(lái),我們必須要時(shí)時(shí)刻刻注意消防安全。

在防火方面,應(yīng)當(dāng)了解“防火安全常識(shí)”。其中重要的有:不亂扔煙頭或火種、遇到火災(zāi)明白撥打110、學(xué)會(huì)如滅火器等消防器材的使用、不能超負(fù)荷用電、記得關(guān)掉煤氣、天然氣開關(guān)等等。如果嚴(yán)格遵守了這些,引起火災(zāi)的幾率就會(huì)很低。

可是總有疏忽的時(shí)候,不經(jīng)意間引起了火災(zāi)。所以,我們還要學(xué)習(xí)“逃生自救常識(shí)”以此來(lái)保障自我的生命安全。異常要注意安全通道的位置,還有在火災(zāi)時(shí),不能貪戀財(cái)物,一切以自身安全為主。我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了火災(zāi)隱患或者有消防安全違法行為事,能夠撥打96119舉報(bào),消除隱患。

“消防”,是以“防”為主,而“消”是補(bǔ)救措施。所以我們必須要做好防范工作,使我們的生活更完美。

全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì)(篇5)

“雪孩子看到小白兔家冒起了黑煙,連忙向小白兔家沖去,一邊拍門,一邊扯著嗓子大聲喊:‘小白兔!小白兔!’屋里靜悄悄的,只有黑煙在不斷地往外冒。雪孩子不顧一切地撞開房門,抱起了睡得正香的小白兔,急急忙忙地沖出門口……”沒(méi)錯(cuò),這就是大家耳熟能詳?shù)耐捁适隆堆┖⒆印贰?/p>

在故事中,小白兔因?yàn)闆](méi)有把柴火堆放好,從而導(dǎo)致胡亂堆放的柴火把火源引向火爐之外,造成了不可挽回的后果。

同樣的,在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些消防知識(shí),以防發(fā)生火災(zāi)時(shí)手忙腳亂,給自己帶來(lái)危險(xiǎn)。

家長(zhǎng)應(yīng)將打火機(jī)、火柴等火源放到孩子拿不到的地方,以免孩子玩耍引發(fā)火災(zāi)。大一點(diǎn)的孩子,如果有必要,可以在家長(zhǎng)的幫助下使用引火器械。當(dāng)孩子上了小學(xué),家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)告訴孩子如何正確使用引火器械,并且給孩子做正確的使用示范。

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),應(yīng)第一時(shí)間就近拿身邊可以滅火的物品來(lái)滅火,如水、沙土或者滅火器。如果是家用電器起火,應(yīng)先切斷電源,再采取滅火措施。

如果火勢(shì)太大,不能撲滅,千萬(wàn)不要盲目冒險(xiǎn)自己滅火,一定要先疏散到安全地帶,再撥打火警電話。打電話時(shí)不要驚慌失措,要保持冷靜,告訴消防隊(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的詳細(xì)地址。如果打不了報(bào)警電話,就要想辦法大聲呼喊,讓附近的人知道火災(zāi)地點(diǎn)。

最后,讓我們把消防知識(shí)記在心間,一起努力防范火災(zāi)發(fā)生!

全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì)(篇6)

放學(xué)回家的路上,有的同學(xué)在車上說(shuō)笑著,有的在打鬧著,還有的在互相交流今天班級(jí)內(nèi)有趣的事,我也興致勃勃地參與了進(jìn)去。猛然間我回了一下頭,發(fā)現(xiàn)五年級(jí)的一個(gè)男同學(xué)在玩打火機(jī),一會(huì)點(diǎn)著,一會(huì)熄滅。

我趕緊上去制止他說(shuō):“你別玩了,車座套都是布料做的,很容易引起火災(zāi)?!彼恍家活櫟仡┝宋乙谎壅f(shuō):“就你多管閑事,滾開。”“難道你不害怕嗎?車上還有這么多的同學(xué),你應(yīng)該多為大家考慮考慮?!蔽覈?yán)厲地瞪起了眼睛。聽到我們倆的爭(zhēng)吵,車長(zhǎng)走過(guò)來(lái)教訓(xùn)了他,把他的打火機(jī)收走了。回到座位,我的腦海中浮現(xiàn)出了上周五看的錄象中那可怕的火災(zāi)鏡頭:有位老奶奶家里停電了,老奶奶找到了一根蠟燭來(lái)照明,天黑了,老奶奶要出去買東西,忘記了熄滅蠟燭,快要燃盡的燭頭點(diǎn)燃了窗簾和床上的被褥,大火越燒越旺,最后竄上房頂連累到了鄰居家。當(dāng)消防隊(duì)員趕來(lái)把大火消滅時(shí),老奶奶家和他的左鄰右舍都變成了一堆廢墟。

看到老奶奶和他的鄰居痛哭失聲時(shí),我不禁也掉下了眼淚,我從心里替他們難過(guò)。如果老奶奶的防火意識(shí)強(qiáng)一點(diǎn),就不會(huì)點(diǎn)那根蠟燭,如果她小心點(diǎn),出門時(shí)把蠟燭熄滅,這場(chǎng)災(zāi)難就會(huì)幸免?!胺阑鸢踩巳擞胸?zé)”我們要時(shí)刻牢記“安全第一,防火第一”。我希望所以的同學(xué)都能記住這慘痛的教訓(xùn),讓我們做一個(gè)“以遵紀(jì)守法為榮”的好學(xué)生吧!

全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì)(篇7)

火災(zāi),是一個(gè)可怕的災(zāi)難。每年都會(huì)因火災(zāi)奪取很多人的性命,甚至消防員的生命,為了減少悲劇的發(fā)生,人們必須提高消防意識(shí),防范于未然。

引起火災(zāi)的原因有很多,如:煤氣泄漏、亂扔煙頭、家用電器等等…如果不注意身邊的細(xì)節(jié),不做好防范意識(shí),就很容易,產(chǎn)生悲劇的發(fā)生。如果做好防范意識(shí),就可以減少悲劇的發(fā)生。

我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)有消防演習(xí)和消防知識(shí)講座。讓我們每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)如何逃生,如果在學(xué)?;蛘呒依镎娴陌l(fā)生了火災(zāi),我們首先要保持冷靜的頭腦,不要慌張。切記撥打119,抓住身邊可利用的一切東西逃生,千萬(wàn)不要坐電梯逃生,也不要盲目地跳樓逃生,最好用濕毛巾遮住口鼻,匍匐前進(jìn)。如果逃不出來(lái)最好去有水的房間等待專業(yè)人員救援。因?yàn)榛馂?zāi)中大多數(shù)是吸入有害物體而失去生命的。

有一次,我在家里做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)著一支蠟燭,想起老師說(shuō)紙可以加快火后慢沿,于是我把紙放在蠟燭上點(diǎn)燃了,火一下子大起來(lái)了,我心里非常緊張,又想起學(xué)校給我們講的滅火的知識(shí),我感緊冷靜一下,去衛(wèi)生間拿盆水撲滅了火,我也一下子知道了火的危險(xiǎn)和可怕。我再也不敢自己在沒(méi)有大人在的'時(shí)候玩火了,太可怕了。

我以后就防范火災(zāi)的發(fā)生,注意家里的煤氣關(guān)了沒(méi)有,電器開關(guān)有沒(méi)有關(guān),更不能隨便玩打火機(jī)。

火災(zāi)是可以防范的,只要每個(gè)人都有防范的意思就會(huì)減少火災(zāi)的發(fā)生,請(qǐng)每個(gè)人都要珍愛(ài)生命。

全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì)(篇8)

火是人類離不開的東西,它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量,可以說(shuō)是人類的好朋友。但是,如果我們對(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散,以致于吞噬人的生命。

火是很危險(xiǎn)的,只要你稍稍松懈,它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無(wú)聲得死去,無(wú)論如何掙扎,叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。因此,我認(rèn)為消防安全很重要。如今,許多人對(duì)此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要,這是多么危險(xiǎn)啊!其實(shí),懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會(huì)遺憾終生了。

有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi),造成了財(cái)物的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí),你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng),有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時(shí)你要馬上打給消防部隊(duì)求救。

當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在3樓以上,切不要盲目跳樓,如果在3樓以下可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全的脫離危險(xiǎn)。

然而,即使你被安全救出來(lái),還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失,所以最好的方法還是——避免火災(zāi),謹(jǐn)防火災(zāi)!生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè),更幸福,更美好!

全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì)(篇9)

“火善用之則為福,不善用之則為禍”,在日常的生活中我們經(jīng)常會(huì)忽視對(duì)火災(zāi)的防護(hù)。在宿舍使用違規(guī)電器,吸煙,亂扔煙頭,隨意亂接電線等情況屢見不鮮。這些行為確實(shí)讓我們的生活看上去更加方便,但也為火災(zāi)的發(fā)生埋下了隱患。

在我們的大學(xué)日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度:在宿舍不使用超規(guī)格的電器,不亂扔煙頭、亂接電線,做到“人走電斷”。自主學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),學(xué)習(xí)消防設(shè)施的正確使用方法以及火災(zāi)自救方法。管好自己,督促他人,防火安全從自己做起。

在大學(xué)生活中我們經(jīng)常會(huì)聚集在教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)習(xí)地點(diǎn),這些地方一旦不重視可能會(huì)發(fā)生重大火災(zāi)。例如,實(shí)驗(yàn)室違規(guī)操作導(dǎo)致爆燃,圖書館未斷電,產(chǎn)生火花點(diǎn)燃書籍等等。所以,我們?cè)谶@些地方必須規(guī)范自己的行為,做到在圖書館不吸煙,在實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)謹(jǐn)操作。

火災(zāi)是可以離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)都在告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊,只要我們沒(méi)有違章作業(yè),沒(méi)有違章指揮,沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律,平時(shí)注意對(duì)各類事故的防范,我們就可以有效地規(guī)避各類非自然災(zāi)害的發(fā)生,那么火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣,火災(zāi)也可以離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度,忽視火災(zāi)防護(hù),后果將是非常嚴(yán)重,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的,也將是非常嚴(yán)重的。

全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì)(篇10)

消防安全工作需做到"安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消除火災(zāi)隱患的重要途徑之-是做好消防安全管理工作,始終把消防I作作為重要任務(wù)來(lái)抓??晌覀儏s在日常工作中忽視火災(zāi)帶來(lái)的危害,往往要等到眼見著火災(zāi)發(fā)生才意識(shí)到其危害性。這就是沒(méi)有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。

而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,學(xué)??梢约訌?qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高學(xué)生消防安全意識(shí)。貫徹"預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作,履行安全職責(zé),保障防安全。這次我們通過(guò)直播學(xué)習(xí),掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識(shí),學(xué)

會(huì)”如何防火”、”如何滅火” 、"如何逃生”。防火工作做好了,災(zāi)的發(fā)生率就很小,災(zāi)發(fā)生了,如果能夠及時(shí)把它撲滅,火勢(shì)就不會(huì)蔓延,掌握一些基本逃生常識(shí),在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消除火災(zāi)等隱患,生命和財(cái)產(chǎn)才會(huì)得到有力的保障。

全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì)(篇11)

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái),在“安全第一,消防為主”的方針下,于___年11月9日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂(lè)是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。

11月9日上午9點(diǎn)30分,每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座:如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中,我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識(shí),也提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi):

1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,

2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),保證每一位幼兒的安全。

4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí),加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力,培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。

5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識(shí)滅火器而不是當(dāng)它是個(gè)擺設(shè),還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火,讓每個(gè)新老師都要學(xué)會(huì)用滅火器進(jìn)行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個(gè)順口溜:一拉二壓三對(duì)準(zhǔn),這樣讓我們操作起來(lái)的更快熟練。11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分,隨著警報(bào)的響起,我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上,一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠,一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開教室。集中在操場(chǎng)后,老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊,園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),他們做得井然有序,防止了的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時(shí)間。

這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全自救的知識(shí)技能。

全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì)(篇12)

火,對(duì)于那個(gè)大年夜蜷縮在角落里的賣火柴的小女孩來(lái)說(shuō),是多么溫暖明亮;火,對(duì)于那茹毛飲血的原始人而言,是告別蒙昧走向文明的福音。然而,火也常常向人們展示它無(wú)情殘酷的一面——熊熊大火吞噬了多少郁郁蔥蔥的森林?熊熊大火吞噬了多少生命和財(cái)產(chǎn)啊?

明亮的燈光下,飯菜的熱氣和一家人的談笑聲交融在一起,多么溫馨的夜。忽然,附近傳來(lái)“砰”地一聲巨響,緊接著一片嘈雜劇烈的聲音。外公馬上到廚房的窗口張望了一下就趕緊下樓去了,我也跟著跑出去。我們隨著四處聚攏來(lái)的人流奔到東邊那幢樓下,只見四樓的一個(gè)窗戶里濃煙滾滾,還有紅紅的火光。聽邊上的人說(shuō)是煤氣瓶爆炸,那屋里住著一對(duì)老人。天哪!那兩個(gè)老人腿腳不利索,怎么可能逃出來(lái)?可怎么辦啊?我的心仿佛被一只大手緊緊攥住,縮成一團(tuán),氣都喘不過(guò)來(lái)了,我不敢往下想……

刺耳的警笛聲由遠(yuǎn)及近呼嘯而來(lái),兩輛高大的消防車很快出現(xiàn)在大家眼前。人們臉上的焦慮不見了,一雙雙希翼的眼睛望著一個(gè)個(gè)從車上跳下來(lái)的消防員叔叔。他們快速地架起梯子從車尾登上車頂,在車頂上架起了高壓水槍,調(diào)整好角度,只見兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱劃過(guò)眼前,越過(guò)樹梢,直沖向那個(gè)吐著濃煙和火光的猙獰的窗口。頓時(shí),空氣中彌漫著陣陣霧氣,周圍的人群中爆發(fā)出陣陣驚嘆。我不由得走上前去,撫摸這臺(tái)的消防車,和它來(lái)個(gè)親密接觸。

人群有一陣騷動(dòng),我踮起腳看見兩個(gè)消防員叔叔全副武裝,步履矯健地奔上樓去。指揮員鎮(zhèn)定自若地命令那兩個(gè)叔叔沖進(jìn)去,他倆便不顧危險(xiǎn)用力把門撞開沖了進(jìn)去。盡管這時(shí)火勢(shì)已經(jīng)被壓住,漸漸看不到刺眼的火光了,濃煙也不再像剛才那樣成團(tuán)成團(tuán)地涌出,可我們都為他倆出了一把汗。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,正當(dāng)我們?yōu)橄朗迨宓陌参?dān)心的時(shí)候,門口出現(xiàn)了一個(gè)身影——一個(gè)消防員叔叔抱著老爺爺沖出來(lái)了,老奶奶也被抱出來(lái)了。大家歡呼起來(lái),為英勇的消防員叔叔喝彩,向無(wú)畏的消防員叔叔致敬!

老爺爺和老奶奶急速送往醫(yī)院,他們得救了,整幢樓的人們都安全了。人群散去,可我的眼前不住地閃動(dòng)著消防員叔叔迅捷的'身影,勇敢的舉動(dòng)——在濃煙中穿行,在火海里跳躍,拯救生命,搶救財(cái)產(chǎn)……啊,他們就是赴湯蹈火的英雄啊!

全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課心得體會(huì)(篇13)

我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開始,就已應(yīng)經(jīng)開始使用火了?;饚Ыo人類的是光明,是美食,是溫暖···但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。

現(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠地跑著,還邊說(shuō)著話:“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真起火。”但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng),因?yàn)閾?jù)了解,我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的的意識(shí)。

火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我們要做好一下幾方面:

首先要掌握消防常識(shí),一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火、滅火基本常識(shí),比如離開家門的時(shí)候,要查看電源是否斷開、煤氣灶是否關(guān)好。

其次應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)使用滅火器。

再次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。在日常生活中,要對(duì)生活的環(huán)境有所了解,在危險(xiǎn)時(shí)能迅速逃離。比如我們住賓館的時(shí)候,首先要熟悉消防通道和消防器材的位置,正確選擇逃生的路徑。

還有,要積極參加消防演練,從小學(xué)到初中,我也經(jīng)歷過(guò)許多的消防演練,我認(rèn)為,從小就重視消防安全也許在危難時(shí)刻是有用的。

一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩WR(shí),在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險(xiǎn);在同一場(chǎng)火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,已沒(méi)有接觸過(guò)任何消防知識(shí),從而被大火吞噬。在這兩個(gè)例子中,我們清楚的知道,消防安全對(duì)我們重要性,千萬(wàn)不可忽視。

大火無(wú)情啊,吞噬了一個(gè)個(gè)生命,我們不能無(wú)動(dòng)于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合”。我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提到保護(hù)能力,使自己在危難時(shí)能不受到傷害。

在人類用火的漫長(zhǎng)歷史中,大火帶給我們的不僅僅只有好處,不小心,就會(huì)使一切化為烏有。不要掉以輕心。

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