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中學(xué)生安全教育月心得體會

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中學(xué)生安全教育月心得體會范文

父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,珍愛生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。下面是小編為大家?guī)淼闹袑W(xué)生安全教育月心得體會范文,希望大家能夠喜歡!

中學(xué)生安全教育月心得體會范文1

安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我班的實際情況,本期我們開展了一系列安全教育活動,如:談話活動“我身邊的危險””等。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法,樹立了安全意識。

同時,安全教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容,僅僅這幾個活動是不夠的,他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透,例如:利用聽故事,讓幼兒知道回家要等父母來接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西;開門、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上;吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子;上下樓梯時,扶欄桿有序地走。這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且可以提高幼兒的安全意識,為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

我們知道,每一年有太多可愛的小生命遭到意外傷害事故。而教師作為教育活動的主導(dǎo)者,如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用,這需要一個支點也需要一個平衡點,我們也常常困惑于此。今天當(dāng)我們的教育倡導(dǎo)著教育活動生活化、情景化時,我們力求把孩子帶到真實的世界中,讓他們真實地去感知世界、體驗生活,這就意味著要放開成人的庇護(hù),讓他們自由的去探索這個未知的世界。那么我們怎樣才能把“保障幼兒的安全和為了使孩子自主地成長,活動中不可缺少一定的冒險性”結(jié)合起來呢?例如游戲,它是幼兒最喜歡的活動,也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,易受情緒的影響,在游戲活動中特別是戶外活動中,很可能造成意外的事故。所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與集體活動或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長的。

作為幼兒教師,任何一個人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安地度過一天,我們也會感到松了一口氣。主題活動也好,生活中有機(jī)滲透也好,目的只有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因為這不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個家庭的幸福和快樂。

中學(xué)生安全教育月心得體會范文2

在星期一的校會課上,我認(rèn)識到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事業(yè)了,所以,上天賜予我們的時光很短暫,我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。

在看《安全教育》這部教育片時,我看見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法,與親人長辭,妻離子散;我看見當(dāng)海嘯來臨時,有多少人在大風(fēng)大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的.蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆,也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式,這些舉動,都有可能危及生命!如果他們都有自我保護(hù)意識,也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景。

通過這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做,同學(xué)們,難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,同時也帶動周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園!

中學(xué)生安全教育月心得體會范文3

隨著高校改革開放深入,大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展,交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間,大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外,還需要走出學(xué)校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下,如果缺乏必要的社會生活知識,尤其是安全知識,勢必會導(dǎo)致各種安全問題的發(fā)生。因此,加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。

近日來,在校園內(nèi)外發(fā)生了許多涉及學(xué)生意外傷害事故,究其原因雖然各不相同,但有一個共同點,就是大多數(shù)當(dāng)事學(xué)生對事故的發(fā)生沒有任何心理準(zhǔn)備和自我保護(hù)意識,面對傷害不知所措。當(dāng)前大學(xué)生自我防范意識和自我保護(hù)能力方面,主要存在以下幾個方面問題:

一是缺乏社會經(jīng)驗。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長大,沒有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識。由于缺乏社會經(jīng)驗,自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗,易于發(fā)生財物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗,容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時,不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來發(fā)生的多起女大學(xué)生被拐賣、、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。

二是缺乏安全防范意識。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄,對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致錢物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故。

三是缺乏對社會消極因素的抵御能力。

目前,我國正處在一個前所未有的改革開放時期,乘虛而入的西方資產(chǎn)階級腐朽思想和沒落的生活方式,以及“一切向錢看”的極端個人主義、利己主義、享樂主義,對那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會經(jīng)驗、良莠不分的青年大學(xué)生來說具有極大的誘惑力。有的學(xué)生經(jīng)不起這種誘惑,自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念,如有些大學(xué)生受拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想的影響,經(jīng)受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑,從貪小便宜、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊,害人害己、危害社會,墮落成為社會的罪人;有些大學(xué)生在西方“性解放”及淫穢書刊、錄像的影響下,奉行“青春不美,死了后悔”的人生哲學(xué),在這種腐朽思想的支配下,便很快成為思想的俘虜。針對上述大學(xué)生安全意識和防范能力方面存在的問題和不足,因此,加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,使廣大學(xué)生提高警惕,掌握必要的安全知識,可以起到預(yù)防犯罪,減少發(fā)案的作用。

針對以上存在的問題,我校開展了大學(xué)生安全教育,盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對我校具體措施的總結(jié)與心得:

1。 學(xué)校采取有效措施,加強(qiáng)了對大學(xué)生的教育力度。在教學(xué)上,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實施對學(xué)生進(jìn)行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,以利于安全教育與教學(xué)活動、課外實踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來,使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,加強(qiáng)防范,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,明確安全教育的重要性,使同學(xué)們從根本上認(rèn)識到安全教育的重大意義。

2。 各班班主任采取實踐活動,積極到本班學(xué)生各個宿舍查看,了解學(xué)生具體情況,對安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,保證學(xué)生的生活安全。

3。 班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論,決定對班級安全教育進(jìn)行實踐。其一,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,針對事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育;其二,由于進(jìn)入夏季,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn),嚴(yán)格衛(wèi)生要求,加強(qiáng)班級衛(wèi)生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進(jìn)行嚴(yán)格處理,改善班級衛(wèi)生狀況,為大家營造安全、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;其三,盡力了解同學(xué)具體情況,增加與同學(xué)之間的交流,有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問題以及同學(xué)之間的矛盾,努力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發(fā)生;其四,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流,面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面為大學(xué)生安全教育作了保證;其五,開展班級娛樂活動,放松身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發(fā)生。

大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,我們必須認(rèn)真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。

中學(xué)生安全教育月心得體會范文4

安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題??梢?,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則。

就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠(yuǎn)的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”。

中學(xué)生安全教育月心得體會范文5

作為一名安檢人員,我們的首要職責(zé)就是保證安全,讓每名旅客和工作人員放心、安心。在確保安全的路上沒有捷徑可走,我們要重視每一個環(huán)節(jié),杜絕發(fā)生安全事故。提升安全責(zé)任意識和大局觀念安全無小事,責(zé)任大于天。每一件和安全有關(guān)的事情都值得我們?nèi)ブ匾?,作為在機(jī)場安檢一線的工作人員,我們要把責(zé)任牢牢抗在肩上,時刻保持高度警惕,同時增強(qiáng)安全防范意識,嚴(yán)格落實崗位操作標(biāo)準(zhǔn),依法管理,按章行事,不放過每個隱患,將風(fēng)險降到最低,“寧當(dāng)惡人,不當(dāng)罪人”依法依規(guī)依程序,嚴(yán)肅處理違規(guī)違章行為,堅守安全底線。抓重點,抓關(guān)鍵,抓薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,為了民航全局的整體利益,為了空防安全的萬無一失,每個安檢人員要在其位盡其職,視空防安全為自己的生命,主動為空防安全分憂,自覺為安檢崗位操心。

安全隱患零容忍安全隱患存在于很多地方,它的存在是風(fēng)險管理不到位的結(jié)果,而且很有可能會導(dǎo)致不安全事件的發(fā)生,所以我們要定期對它進(jìn)行排查治理,排查治理安全隱患工作的原則是:分級負(fù)責(zé),公司級由質(zhì)量安全部負(fù)責(zé)組織開展,部門級由各部門組織開展;全程跟蹤,各有關(guān)部門對相應(yīng)的隱患排查治理過程進(jìn)行全程跟蹤;系統(tǒng)排查,從“人、機(jī)、料、法、環(huán)”五個維度出發(fā),系統(tǒng)排查公司內(nèi)部所有安全隱患;有效整改,對識別出來的安全隱患進(jìn)行客觀評估并采取有效的整改措施;閉環(huán)管理,整改完畢后,驗證結(jié)果符合要求整改關(guān)閉,不符合要求進(jìn)行升級處理;持續(xù)提升,定期開展安全隱患治理工作?!傲闳萑獭辈皇橇汶[患馮局長提出要以“眼睛容不得沙子”的態(tài)度來對待隱患,不回避、不掩蓋、不推脫,發(fā)現(xiàn)一個問題解決一個,只有對隱患“零容忍”才能安全生產(chǎn)“零事故”。所以我們要做到對安全隱患零容忍,對安全違章零容忍,對安全失信零容忍,進(jìn)一步加大安全督導(dǎo)問責(zé)制度,有效落實安全隱患零容忍制度,全面提升安全管理品質(zhì)、安全服務(wù)質(zhì)量,牢牢守住機(jī)場安全底線,確保持續(xù)安全。對于我們安檢人來說,確保安全,人人有責(zé),我們要時刻關(guān)注可能出現(xiàn)的隱患,才能更好的防患于未然。

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