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幼兒園安全教育月總結(jié)報告_幼兒園安全教育月活動總結(jié)2023

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  幼兒園安全生產(chǎn)月工作的關(guān)鍵是利用家園聯(lián)系欄和幼兒成長冊向家長進(jìn)行安全教育宣傳,難么,今天小編就給大家整理了五篇優(yōu)秀的幼兒園安全教育月總結(jié)報告,希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

  幼兒園安全教育月總結(jié)報告篇一

  x園始終把安全工作擺在首位,六月份全園圍繞“安全月”活動,以“目標(biāo)明、內(nèi)容精、措施實、受益廣”為目標(biāo),扎扎實實實開展了一系列活動,收到了良好實效。

  一是加強(qiáng)宣傳力度。為做好全園人人參與安全,6月4日下午,針對手足口病疫情安全預(yù)防,特別邀請市婦幼兒保健院兒??瓶崎L陳嫦婭對教職工進(jìn)行兒童常見傳染病的防控專題講座,進(jìn)一步提高了教職工和家長應(yīng)對傳染病的意識和能力。有效幫助家長和幼兒了解安全知識,樹立安全意識。

  二是開展以安全為主題的教育活動。各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和生活實際,通過游戲、故事、情境表演等形式進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育,幫助幼兒進(jìn)一步掌握預(yù)防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等安全自護(hù)知識,懂得如何在游戲活動中防止意外傷害等安全常識。

  三是全力做好手足口病的防控。通過嚴(yán)格堅持執(zhí)行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛(wèi)生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問詢制度、手足口病報告制度,為全體師生的健康與安全筑起了一道堅實的屏障。要求教師認(rèn)真開展二次晨檢,即在保健醫(yī)生晨檢的基礎(chǔ)上認(rèn)真詢問、仔細(xì)觀察班級幼兒的健康情況,及時跟蹤排查請假幼兒的缺勤原因,確保幼兒在園健康成長。

  五是扎實進(jìn)行安全排查整改。各班教師堅持每周對室內(nèi)電器設(shè)施、消防設(shè)施、消防標(biāo)識、室內(nèi)通道、線路、插座等進(jìn)行細(xì)致的自查,安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員每周兩次安全排查,嚴(yán)格安全臺帳制度,并對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時進(jìn)行有效整改。

  六是組織幼兒觀看安全教育宣傳片。6月14日上午,組織全園幼兒觀看了安全教育宣傳片——《地震與自救》、《突發(fā)事件與自救》。幼兒園的孩子年齡小,對一些枯燥的安全說教往往不感興趣,《安全教育宣傳片》以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結(jié)合,從“地震與自救、突發(fā)事件與自救”兩個方面對孩子進(jìn)行了宣傳教育。有趣的情景,生動的解說,使孩子們不僅聽得認(rèn)真,看得也非常專注。

  活動結(jié)束后,各班老師又進(jìn)行了有針對性的講解,通過觀看與討論,孩子們不僅增長了很多安全知識,同時也深刻體會到了安全的重要性,增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識,收到了良好的教育效果。

  七是發(fā)一份告家長書

  總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進(jìn)校園,知識進(jìn)課堂”的濃厚氛圍,增強(qiáng)了廣大教師的安全意識和安全責(zé)任意識,學(xué)生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質(zhì),為建立長效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

  幼兒園安全教育月總結(jié)報告篇二

  一、活動設(shè)計思路:

  貫徹落實《x市教育系統(tǒng)2018年“安全教育月”活動》,及市教育局安全工作會議精神為指導(dǎo),深入落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過在班級開展系列教育活動對幼兒進(jìn)行有針對性的安全教育,培養(yǎng)幼兒的安全素養(yǎng),使幼兒在一日生活中樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成危險的時刻能夠自我保護(hù)的安全習(xí)慣。我班開展了一系列教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  二、活動名稱:

  《珍愛生命安全第一》

  三、活動過程:

  1、班級教學(xué)活動:

  集體教學(xué)活動:圍繞《珍愛生命安全第一》為主題的安全教育活動,通過組織幼兒觀看安全教育視頻、安全故事、繪畫、歌曲等豐富多彩的形式,對幼兒進(jìn)行在園安全教育,《小飾物我不戴》、《寶寶和小鞋》、《明亮的眼睛等》、《運(yùn)動前后要注意》等;居家安全教育,《肚子疼了》、《寶寶愛洗澡》、《有的植物不能摸》等;公共安全教育《坐上小汽車》、《不要招惹小蜜蜂》《水邊危險要當(dāng)心》等安全知識教育,加強(qiáng)安全防范意識。

  2、設(shè)計安全標(biāo)志

  “安全重于泰山”,安全教育是一切教育的根本,根據(jù)學(xué)習(xí)的安全教育活動,組織孩子設(shè)計安全標(biāo)志,加深幼兒對人身安全的認(rèn)識和印象。

  3、家長志愿者進(jìn)課堂

  菲和媽媽一起進(jìn)課堂,給孩子們講述安全教育《陌生人來接我不走》,通過家園努力共同促進(jìn)孩子們的安全防護(hù)意識。

  4、開展安全演練活動

  根據(jù)安全疏散演練預(yù)案,針對地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故開展一次應(yīng)急疏散演練,使師幼掌握避險、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擠踩踏事故。

  在班級進(jìn)行一次安全隱患排查,對班級進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時上報園負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),并配合維修人員就行維修。

  6、安全月班級家長宣傳活動

  安全月中,在班級通過校訊通、家園宣傳欄、微信等方式向家長宣傳安全教育日活動,提高家長觀念,切實把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在首要位置,要求家長和幼兒園共同配合做好幼兒的安全教育和自我保護(hù)的教育工作。

  7、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定每天進(jìn)行晨午檢,發(fā)現(xiàn)不適及時給家長打電話以確保幼兒的安全、健康。

  幼兒園安全教育月總結(jié)報告篇三

  20x年3月,為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記建設(shè)平安中國的重要批示精神,全面深化平安校園建設(shè)工作,進(jìn)一步提升幼兒園教職工和幼兒、家長對綜治工作的知曉率、參與率和滿意率,依據(jù)《江西師范大學(xué)深化平安校園建設(shè)行動方案》,我園開展了綜合治理宣傳月活動。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,落實責(zé)任

  為了開展好這次綜合治理宣傳月活動,我園高度重視,專門成立綜合治理工作小組,并召開動員大會,對宣傳月活動進(jìn)行部署,嚴(yán)格要求,堅決杜絕搞形式,走過場,并把各年級、班級開展情況作為今年績效考核的依據(jù)之一。同時,結(jié)合實際制定了“宣傳月”工作方案,層層落實,強(qiáng)化措施,深入扎實地開展了宣傳月活動。并制定完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、傳染病防治、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理等制度,補(bǔ)充了突發(fā)事件、食品中毒事件、學(xué)生常見病預(yù)防防治等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到園長、保教主任、年級組長、班主任和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。還與全園教職工簽訂《安全工作責(zé)任書》,使得全園教職工在思想上建立起了一道安全防護(hù)線。

  二、因人施教,聯(lián)系實際,注重實效

  在這次宣傳月活動中,我園緊密結(jié)合實際和幼教工作特點(diǎn),注重內(nèi)容與形式,有針對性地進(jìn)行宣傳。面對師幼這兩個群體,對教職工是通過集中學(xué)習(xí)、強(qiáng)化責(zé)任意識等方式進(jìn)行宣傳教育。對幼兒則通過系列安全教育宣傳活動、常規(guī)教學(xué)等手段,讓幼兒直觀、真實地親手“觸摸”安全知識來達(dá)到教育目的。使綜合治理的基本方針、政策、規(guī)定人人皆知,深入人心,進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼的安全意識和安全觀念,營造了全體重視,支持安全教育的良好氛圍,收到了明顯的效果。

  三、突出重點(diǎn),形式多樣,效果明顯

  綜合治理宣傳月是對全園教職工再宣傳、再發(fā)動、再學(xué)習(xí)的一次好機(jī)會,也是創(chuàng)建“和諧平安校園”,提高園所文明水平的一次好機(jī)會。也正是這個機(jī)會,使得我們能在園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)及教師職業(yè)道德行為規(guī)范上,形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。在宣傳形式上,我園通過明確宣傳重點(diǎn),拓寬宣傳領(lǐng)域,增強(qiáng)宣傳效果等途徑達(dá)到了預(yù)期效果。

  1、組織全園教職工學(xué)習(xí)了黨的十八大以來中央和省委、省政府關(guān)于推進(jìn)平安建設(shè)、法治建設(shè)和創(chuàng)新社會治理的重要決策部署和《法治江西建設(shè)規(guī)劃綱要》、《江西師范大學(xué)深化平安校園建設(shè)行動方案》等文件,使教職工增強(qiáng)了平安意識和和諧觀念。提高了教職工的知曉率。

  2、加強(qiáng)了常規(guī)性的安全檢查,對重點(diǎn)安全部位進(jìn)行了有效排查。嚴(yán)格執(zhí)行了“安全工作每日檢查制度”并詳細(xì)記載檢查情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,立即采取了措施整改。強(qiáng)化了警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。

  3、把綜治宣傳與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,各班級都開展了系列安全主題教育活動,針對不同年齡段的幼兒特點(diǎn),大中班以交通安全為主題,小班以家居安全為主題。除了開展主題活動,各班還把安全教育作為常規(guī)教學(xué)的內(nèi)容融入課堂,每個班的幼兒還動手精心繪制了安全教育主題墻,通過環(huán)境的潛化作用和影響使得幼兒獲得了安全認(rèn)知,充分的提高了參與率。

  4、懸掛了橫幅“抓好安全教育,確保師幼平安”,在宣傳欄張貼了關(guān)于恐怖事件的處理辦法,針對當(dāng)前出現(xiàn)的安全問題向全園幼兒家長每人發(fā)放了《致家長的一封信》及利用知識問答的形式向家長宣傳了幼兒安全注意事項,增強(qiáng)了幼兒家長重視子女安全的自覺性和防范意識,提高了家長的滿意率。

  5、積極抓好本單位宣傳陣地建設(shè),充分利用QQ群、微信平臺等媒體,進(jìn)一步濃厚了宣傳教育氛圍,提高了知曉率。

  6、組織全園教職工召開了一次座談會。會上,我園教職工對學(xué)校綜治工作和平安校園建設(shè)獻(xiàn)言建策,形成了良好的輿論氛圍。

  總之,幼兒園的安全綜治工作任重而道遠(yuǎn),作為一個長期而又細(xì)致的工作,今后將繼續(xù)加大宣傳教育力度,營造出濃郁的安全管理文化氛圍,把安全綜治工作做細(xì)、做實,努力把附屬幼兒園打造成平安和諧的園所。

  幼兒園安全教育月總結(jié)報告篇四

  為貫徹落實市教育局《關(guān)于開展20x年安全生產(chǎn)月活動的通知》精神,6月以來,泉州市機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)合本園實際,以“安全發(fā)展預(yù)防為主”為活動主題,扎實開展了一系列豐富多彩的“安全生產(chǎn)月”主題活動。

  如大班段通過創(chuàng)設(shè)和模擬情境,在老師的指導(dǎo)下,引起幼兒自主討論,開展自主性游戲,幫助幼兒從活動中習(xí)得正確的飲食衛(wèi)生方法和游泳安全知識,學(xué)習(xí)自我保護(hù)和保健的基本常識;中班段開展“防雷電安全知識”系列活動:通過視頻觀看、繪畫表現(xiàn)、兒歌教學(xué)、宣傳講解等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒保護(hù)自己、防護(hù)雷電的意識,提高自身防范能力;小班段則以“關(guān)注交通安全”為主題開展宣傳教育活動,讓幼兒在游戲中識別紅綠燈、人行橫道線等交通安全標(biāo)志,學(xué)會看交通信號燈,學(xué)習(xí)如何過馬路、如何在十字路口行走等一些交通安全和自我保護(hù)常識,初步懂得出行時的交通安全。

  此外,學(xué)園還扎實開展各項安全防控措施,組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對園舍、電線電纜、食堂及消防、消毒設(shè)施、大型幼兒玩具等進(jìn)行了全面檢查,保證各類設(shè)施、器材完好,消除一切不安全隱患。

  通過開展“安全生產(chǎn)月”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師對安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識,提高了師幼的安全意識和安全素質(zhì),強(qiáng)化了大家的責(zé)任心,為幼兒園發(fā)展創(chuàng)造了一個安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。

  幼兒園安全教育月總結(jié)報告篇五

  1、結(jié)合幼兒的日常表現(xiàn)對幼兒進(jìn)行安全隨機(jī)教育

  幼兒的年齡比較小,安全意識比較差,他們不知道什么事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危險的,是不可以做的。所以,在幼兒的日?;顒又?,經(jīng)常會出現(xiàn)一些攃存在安全隱患的事情,比如:坐在椅子上蹺來蹺去、走樓梯時不扶住欄桿還東張西望,站到椅子上等等情況。針對這樣的情況,當(dāng)我們老師發(fā)現(xiàn)以后,就及時地組織幼兒進(jìn)行討論,分析幼兒的行為,讓大家說說這樣做對不對,應(yīng)該怎樣?通過這樣的方法,不僅讓出現(xiàn)問題的幼兒知道這樣做是不對的,而且讓所有幼兒都知道什么是對的,什么是不可以做的。從幼兒身邊的具體事例中對幼兒進(jìn)行安全教育,對幼兒來說,更加形象、直觀,更加容易理解和接受。

  2、通過讓幼兒看安全標(biāo)志增強(qiáng)幼兒的安全意識

  結(jié)合班級的安全課題研究及安全月的活動,我們在網(wǎng)上查找了一些常見的、幼兒能夠看得懂的安全標(biāo)志來對幼兒進(jìn)行安全教育。如:不可以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等。通過幼兒看形象的標(biāo)志圖片,以及教師向幼兒的講解,讓幼兒知道一些危險的物品是不可以玩的,危險的事情是不可以做的,進(jìn)一步提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

  3、引導(dǎo)幼兒看一些關(guān)于安全教育方面的課件、宣傳片等

  直觀、形象的動畫片是幼兒比較喜歡的。因此,在開展安全教育時,我們也采用了多種多樣的方式,看安全課件就是其中的一種方式之一。我們結(jié)合安全教育活動,特意尋找了一些關(guān)于安全方面的課件,引導(dǎo)幼兒看一看、說一說,通過課件,使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的,哪些事情是危險的,不可以做的。另外,結(jié)合幼兒園的安全宣傳片的觀看,教師通過向幼兒的講解活動,也讓幼兒更進(jìn)一步地增強(qiáng)了安全意識。

  4、利用家園聯(lián)系欄和幼兒成長冊向家長進(jìn)行安全教育宣傳

  除了對幼兒的安全教育和宣傳之外,在開展教育活動時,我們與家長也密切聯(lián)系,向家長進(jìn)行安全教育知識的宣傳。利用幼兒成長冊,向家長宣傳安全知識,并請家長根據(jù)幼兒的實際情況,提出一些我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和管理的方面;在家園聯(lián)系欄中,我們向家長宣傳了一些有關(guān)家庭中需要注意的安全問題和安全隱患,讓家長也提高對幼兒的安全教育,通過老師和家長的共同配合,來切實提高幼兒的安全意識。

  通過一個月的安全教育工作,我們班的幼兒在安全意識方面也有了很大程度的提高,比如:平時上下樓梯時,幼兒都會說“手要扶著欄桿”;當(dāng)個別幼兒出現(xiàn)有安全隱患的行為時,其他幼兒都會及時的指出來。


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