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2021年歡慶教師節(jié)心得體會

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教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日,是向全體教師致敬的日子,要讓每一位教師感受到關(guān)懷與溫暖。下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年歡慶教師節(jié)心得體會,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年歡慶教師節(jié)心得體會1

今天是教師節(jié),讓我們衷心祝愿全縣教育工作者節(jié)日快樂!身體健康!事業(yè)輝煌!

有一種動物叫桑蠶,春蠶到死絲方盡;有一種精神叫紅燭,蠟炬成灰淚始干;有一種職業(yè)叫教師,人類靈魂的工程師;有一種情懷叫奉獻,莫問收獲但問耕耘。

有一片凈土叫校園,莘莘學(xué)子在其中徜徉;有一個名字叫園丁,扶持鮮花綠草與幼苗;有一個節(jié)日叫“教師節(jié)”,度過了30個春夏與秋冬;有一種祝賀叫歡慶,這是人們對于為師的尊重、敬仰與回報。

一根教鞭,指點江山;三尺講臺,書寫人生。你不是橫掃千軍如卷席的將軍,卻有不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步的穩(wěn)健;你也許不是嬉笑怒罵皆成文的作家,卻培養(yǎng)出了語不驚人死不休的才子;你或許不是筆走龍蛇寫春秋的畫家,卻能培養(yǎng)出丹青潑墨書山河的大師。這一切,都源于你們是一個多才多藝的團隊,你們是一群傳播華夏智慧的文化使者。

在大力提倡素質(zhì)教育的今天,當(dāng)百分考卷不再是你的人生目標(biāo),升學(xué)率不再是你事業(yè)的最終歸宿,你們把課堂變成了灑滿陽光的麗日藍天,讓孩子們搏擊長空自由翱翔;把書本變成了浩瀚的知識海洋,讓孩子們無拘無束地在其間暢想。在知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的風(fēng)尖浪口,你們擔(dān)負著科教興國的巍巍重任。在小平同志倡導(dǎo)的教育強國的今天,你們勇往直前,走向明天。

十年樹木,百年樹人;百年大計,教育為本。人說你是小草,無私奉獻,把春暉回報;人說你是紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我多想采擷世上最美的歌,贊美你這寸寸成灰的燭火;我多想描繪世上最美的畫,為世間留下你多姿多彩的傳說

多少個春夏秋冬,多少個白晝黑夜,一批批孩童在你的撫愛中健康成長,一代代少年在你的關(guān)懷下?lián)P帆遠航。老師,你肩負著祖國的未來,肩負著民族的昌盛,肩負著歷史的重任,你放飛愛的希望,收獲燦爛陽光。

今天,值教師節(jié)到來之際,我真誠地向老師們道一聲:“老師們,您們辛苦了,節(jié)日快樂!”

2021年歡慶教師節(jié)心得體會2

教師節(jié)將到,盤點我這如梭般飛快的兩年從教生活,感慨頗多,我只想用“感恩”二字來形容。

感謝我的爸爸媽媽。在追夢的道路上有過動搖,也曾為燈紅酒綠的喧囂所吸引,喑啞了心中的聲響。爸爸一直鼓勵我堅定理想,踏實做事。每每我站在抉擇的路口猶豫不決時,他的聲音總在耳邊回響:“知道你自己要干什么,堅持你的選擇!”媽媽總在我脆弱抱怨無理取鬧時敞開她最溫暖的懷抱,不計較我的任何過失。

感謝我的同事老師們。大家慈祥的微笑,父親般的關(guān)懷讓我感覺到溫暖,對我的肯定和鼓勵讓我有更多前進的動力。相比縣師德先進個人等榮譽,我更珍重的是今年校級考核的優(yōu)秀,我真的沒想到大家會將寶貴的票投給那么微不足道的我。

感謝我的學(xué)生們。20--年我擔(dān)任六年級和八年級的語文老師,創(chuàng)建--文學(xué)社,20--年我擔(dān)任七年級的班主任、語文老師,20--年我擔(dān)任合并后的八年級班主任、語文老師,校通訊員,所有工作的有序開展離不開廣大同學(xué)的支持。亦師亦友的師生關(guān)系讓我感受到教學(xué)帶給我的快樂,這快樂來自學(xué)生。因為學(xué)生孩子的天性,他們的善良、天真、熱情、單純、執(zhí)著感染了我,讓我永葆一顆赤子之心,他們又是如此大度和寬容,盡管前一秒我可能剛沖動的發(fā)過脾氣,下一秒安排他們的任務(wù)他們還會不折不扣的完成,只有在孩子這里,他們沒有懷恨報復(fù)陰奉陽違左右逢源,他們時時讓我感受到一種由尊重和信任帶來的滿足。

感謝我自己。路的.味道,唯有腳最清楚。原來那句話我一直沒忘——“窮且益堅不墜青云之志”……

感謝命運,感謝生活,感謝所有教會我真、善、美的一切的一切。

2021年歡慶教師節(jié)心得體會3

“太好了!”你想這聲音是誰的呀,沒錯,這就是我的高音,是什么節(jié)日讓我感到驚奇,是六一兒童節(jié)還是中秋節(jié),這些全不是,是隆重的教師節(jié)。

在彎彎的石頭小路上走著——走著。看看腳下,踩著極小極小的石子,我在想:這些小石子疼不疼,疼你也忍一忍吧。我在想教師節(jié)的事。

去了學(xué)校,剛踏進了教室,同學(xué)們就因為三個字在討論,每個桌子上的禮物都在睡懶覺?!巴邸币宦暵暯泻白屛液荏@訝,原來是---和陳--拿著一個大大的蛋糕來了教室,蛋糕上有許多許多巧克力片,每個巧克力片上都寫著同學(xué)的名字。放在了桌子上。

“主角來了,主角來了!”陳--牽著王老師走進了教室,陳--摘下了眼罩,看到了教室里被同學(xué)們裝扮得絢麗多彩,而且黑板報都是與教師節(jié)有關(guān)的,講臺上放滿了禮物,有香水,包包,水杯……。黑板的邊上布滿了氣球,這些氣球就是孩子們的笑容。

班長讓我們唱了《感恩的心》,“感恩的心,感謝有你?!崩蠋熆吹竭@一幕,頓時流下了眼淚,這是我們班級最溫暖的時刻,我們的班就像一個溫暖的家。

到了切蛋糕的環(huán)節(jié)了,王老師發(fā)現(xiàn)人員太多了,就想了一個辦法,四個人一組,每個組選一個人來領(lǐng)蛋糕。

有的很大膽,吃完還向老師要,有的同學(xué)主動把自己的那一份給其他同學(xué)吃,我覺得這些同學(xué)非常有愛心。

“丁鈴鈴——丁鈴鈴”下課了,同學(xué)們開開心心地走出了教室,邊走邊聊吃蛋糕和送禮物的事情。

這個教師節(jié)是我們班的幸福日,更是老師的幸福日。

2021年歡慶教師節(jié)心得體會4

今天是我過得第-個教師節(jié),在這很平淡的日子里學(xué)生給了我一些驚喜。

這個我剛剛接手的班級,我各方面管理得比較嚴(yán)格,開學(xué)到現(xiàn)在我一直板著一副嚴(yán)肅的面孔面對他們,有時他們的一點點小錯誤都會遭來我的大聲呵斥,很多時候我覺得我都快失去了母性的溫柔了!對他們我都極少露出笑容,我以為學(xué)生害怕我了,對我只是敬畏了,再也沒有了以前我和學(xué)生之間的那種友情了!

今天當(dāng)我走進教室的時候,那些學(xué)生集體鼓起掌接著齊聲說:“劉老師,祝您教師節(jié)快樂!”隨后,學(xué)生紛紛把他們自制的賀卡遞給我·········看著那些花花綠綠的賀卡和那些稚嫩的面孔,我心里充滿感激的同時感到很自責(zé)。

那么可愛的學(xué)生,我卻一直在抱怨這的工作環(huán)境,對他們關(guān)心不夠,很多事情處理方式過于粗暴,也許我已傷害了某些幼小的心靈········我深深向?qū)W生鞠一個躬,用沙啞的聲音(昨天感冒,聲音啞了)向他們說了一聲謝謝!接著我先自我檢討起來,我覺得我很有必要向?qū)W生檢討,我對他們太嚴(yán)格了,要求高了,畢竟他們還是孩子,這2周來,我對他們真的太嚴(yán)肅了!仔細想想,這的孩子雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,但都很乖的,全班49個學(xué)生沒有一個是很調(diào)皮的,每當(dāng)我悄悄走進教室的時候,都很安靜!

我想我在對他們嚴(yán)厲的同時,應(yīng)該給他們更多的關(guān)懷,他們中大多數(shù)都是留守兒童!有學(xué)生中賀卡里說,我像她們的姐姐一樣,那我更應(yīng)該給予她們一些關(guān)懷和愛才是,的確如林海音的所說的那樣:你們是吃飯長大的,也是讀書長大的,還是在愛里長大的!寶山這有著旖旎風(fēng)光的地方,卻不被很多人發(fā)現(xiàn),就像這群有著聰穎智慧的孩子們一樣,卻很少得到別人關(guān)注!我想我會慢慢適應(yīng)和喜歡這的!

2021年歡慶教師節(jié)心得體會5

今天是我過得第-個教師節(jié),在這很平淡的日子里學(xué)生給了我一些驚喜。

這個我剛剛接手的班級,我各方面管理得比較嚴(yán)格,開學(xué)到現(xiàn)在我一直板著一副嚴(yán)肅的面孔面對他們,有時他們的一點點小錯誤都會遭來我的大聲呵斥,很多時候我覺得我都快失去了母性的溫柔了!對他們我都極少露出笑容,我以為學(xué)生害怕我了,對我只是敬畏了,再也沒有了以前我和學(xué)生之間的那種友情了!今天當(dāng)我走進教室的時候,那些學(xué)生集體鼓起掌接著齊聲說:“劉老師,祝您教師節(jié)快樂!”隨后,學(xué)生紛紛把他們自制的賀卡遞給我·········看著那些花花綠綠的賀卡和那些稚嫩的面孔,我心里充滿感激的同時感到很自責(zé)。

那么可愛的學(xué)生,我卻一直在抱怨這的工作環(huán)境,對他們關(guān)心不夠,很多事情處理方式過于粗暴,也許我已傷害了某些幼小的心靈········我深深向?qū)W生鞠一個躬,用沙啞的聲音(昨天感冒,聲音啞了)向他們說了一聲謝謝!接著我先自我檢討起來,我覺得我很有必要向?qū)W生檢討,我對他們太嚴(yán)格了,要求高了,畢竟他們還是孩子,這2周來,我對他們真的太嚴(yán)肅了!仔細想想,這的孩子雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,但都很乖的,全班49個學(xué)生沒有一個是很調(diào)皮的,每當(dāng)我悄悄走進教室的時候,都很安靜!我想我在對他們嚴(yán)厲的同時,應(yīng)該給他們更多的關(guān)懷,他們中大多數(shù)都是留守兒童!

有學(xué)生中賀卡里說,我像她們的姐姐一樣,那我更應(yīng)該給予她們一些關(guān)懷和愛才是,的確如林海音的所說的那樣:你們是吃飯長大的,也是讀書長大的,還是在愛里長大的!寶山這有著旖旎風(fēng)光的地方,卻不被很多人發(fā)現(xiàn),就像這群有著聰穎智慧的孩子們一樣,卻很少得到別人關(guān)注!我想我會慢慢適應(yīng)和喜歡這的!

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