“我們都是追夢人”助殘活動方案體通用版

“我們都是追夢人”助殘活動方案體通用版7篇

為了讓他們感受正常人的生活，我們應(yīng)該盡力幫助他們。一些殘疾人會感到自卑，因為他們與周圍的人不同。它們可能在陽光下生活很長一段時間，下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于“我們都是追夢人”助殘活動方案體通用版，希望大家喜歡。

“我們都是追夢人”助殘活動方案體通用版【篇1】

5月15日是第二十一次全國助殘日，今年助殘日的主題是改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益。助殘日期間沛縣殘聯(lián)圍繞主題組織開展了形式多樣的實效活動，在社會上營造了濃厚的扶殘助殘，關(guān)愛殘疾人，關(guān)注殘疾人事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍，健殘互動空前，社會反響強烈。

一、5月10日，沛縣殘疾人創(chuàng)業(yè)之星暨自強模范培訓(xùn)班在沛縣廣播電視大學(xué)舉辦，縣委常委、政府副縣長閆淑芹、縣廣播電視大學(xué)校長王云峰、縣殘聯(lián)理事長張玉合、縣人社局副局長馬培林、縣財政局副局長徐光等出席了開班典禮。此次培訓(xùn)以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)為主題，學(xué)期10天，全縣共有150余名殘疾人創(chuàng)業(yè)之星參加，他們是沛縣各個領(lǐng)域有突出貢獻(xiàn)的殘疾人骨干力量和創(chuàng)業(yè)代表。在學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上，既有當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的最新思路，又有基層殘疾人工作的業(yè)務(wù)，既安排了集中理論學(xué)習(xí)、專題講座，又安排了個人自學(xué)、交流研討，內(nèi)容豐富，形式多樣，突出實效。

二、5月13日，沛縣愛心蔬菜專業(yè)種植合作社社會大會在沛縣殘疾人創(chuàng)業(yè)扶貧基地隆重召開，參加大會的社員達(dá)150余人。會上合作社負(fù)責(zé)人張興來向社員們通報了基地運作情況及近期工作安排，同時大會選舉了新一屆合作社理事會，確定了股份制管理運作模式。會上，社員們積極繳納股金，踴躍參股入社，大會氣氛異常熱烈。

三、5月13日，沛縣殘聯(lián)與大屯煤電公司聯(lián)合舉行大屯煤電公司殘疾人工作辦公室揭牌儀式，徐州市殘聯(lián)黨組書記、理事長周發(fā)啟，沛縣縣委常委、副縣長閆淑琴、大屯煤電公司副總經(jīng)理張毅勤，沛縣殘聯(lián)黨組書記、理事長張玉合等參加了揭牌儀式并作了重要講話。同時，還舉行了礦區(qū)殘疾人輪椅、護(hù)理補貼、教育專項補貼金發(fā)放儀式。大屯煤電公司殘疾人工作辦公室是全國首家在部屬國有企業(yè)設(shè)立專門從事殘疾人工作的機構(gòu)，大屯煤電公司現(xiàn)有持證殘疾人399人。大屯煤電公司殘疾人工作辦公室的成立，是改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益的重要舉措，是和諧地礦關(guān)系的重要標(biāo)志，使我縣殘疾人基層組織建設(shè)更趨完善，為我縣殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展提供了更加有力的保障。江蘇衛(wèi)視、徐州電臺、徐州日報等多家新聞媒體對此次活動進(jìn)行了跟蹤報道。

四、為確保助殘日活動順利開展，營造濃厚的扶殘助殘社會氛圍，沛縣殘聯(lián)運用報紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播、大篷車、展板、櫥窗等多種載體開展了大量宣傳活動。5月12—15日，利用大篷車圍繞培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)主題開展了為期4天的三進(jìn)五送活動，工作人員深入鎮(zhèn)村（社區(qū)）通過宣傳冊、廣播、座談會等形式向群眾宣傳殘聯(lián)聯(lián)合人社部門進(jìn)鎮(zhèn)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)，送政策、送崗位、送服務(wù)、送技能、送溫暖主題活動；5月14日，在江蘇教育頻道《直播江蘇》欄目對沛縣殘疾人創(chuàng)業(yè)扶貧基地及我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展進(jìn)行了專題報道；在沛縣日報刊登專版《改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益》，并在二版針對本次助殘日活動開展做了專題報道。同時助殘日期間，利用徐州日報、中殘聯(lián)網(wǎng)站、省殘聯(lián)網(wǎng)站、徐州網(wǎng)站等新聞網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表信息15篇，為助殘日活動提供了強有力的輿論支撐。

五、5月15日，縣委常委、副縣長閆淑琴帶隊，縣殘聯(lián)理事長張玉合、副理事長張瑋等一行10人分別到福利企業(yè)、康復(fù)機構(gòu)、縣特教中心等殘疾人集中單位走訪慰問，共送去慰問金5萬元，慰問物品2萬余元。

六、5月15日，16名殘疾人志愿者組織殘疾人志愿者回報社會便民服務(wù)隊，自帶工具，主動走上街頭，為群眾提供理發(fā)、家電維修、修補鞋子、自行車修理、盲人按摩等免費服務(wù)，同時向過往群眾發(fā)放宣傳資料8000余份，講解助殘日活動的時間、意義以及助殘日活動的主題及宣傳口號，勾勒了當(dāng)代殘疾人平等、參與社會生活的和諧畫面，展現(xiàn)沛縣殘疾人自尊、自信、自強、自立的時代風(fēng)采，深受社會各界好評。

“我們都是追夢人”助殘活動方案體通用版【篇2】

一、活動目的：

今年五月十五日是第26個“全國助殘日”，主題是“關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”。通過開展第26個助殘日活動大力宣傳特教，讓社會各界人士了解特殊教育學(xué)校辦學(xué)情況，關(guān)注特殊兒童的學(xué)習(xí)和生活，讓更多的愛心人士為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，幫助殘疾學(xué)生解決實際困難，努力創(chuàng)造一個全社會都來支持特殊教育、關(guān)心殘障兒童的良好氛圍，為實現(xiàn)美好中國夢、爭創(chuàng)全國文明城市，打造幸福武平、創(chuàng)造殘障孩子美好未來作出積極貢獻(xiàn)。

二、活動要求：

我校將從自身實際出發(fā)，充分發(fā)揮師生素質(zhì)與特長，認(rèn)真舉辦好這場活動?；顒右怀稣宫F(xiàn)殘障學(xué)生自強不息的精神風(fēng)貌;突出展現(xiàn)教育教學(xué)的豐碩成果;突出展現(xiàn)學(xué)校特色品牌與教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

三、活動時間：

20__年5月15日(星期日)

四、活動地點：

武平縣特殊教育學(xué)校

五、活動形式：

領(lǐng)導(dǎo)慰問、來賓參觀、座談交流、愛心捐款

六、活動流程：

(一)、學(xué)生活動流程：

1、8:108:20各班晨檢(檢查學(xué)生衣著和個人衛(wèi)生情況)。

2、8:259:05開放課堂(或集中慰問活動)。

集中慰問程序：

主持：林清風(fēng)。

①程序：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

②縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話。

③縣殘聯(lián)為學(xué)生發(fā)放慰問品。

④學(xué)生代表講話。

(慰問品發(fā)放協(xié)助教師：洪麗平鐘香梅劉麗平林清鳳，洪文蔚蔡秀珍何阿平)

(主席臺布置：聾四年級)。

3、9:059:35陽光體育活動展示。

4、9:4511:15各興趣小組學(xué)生才藝展示(律動、家政、手工、感統(tǒng))。

(二)、來賓活動流程：

1、參觀展牌。

2、觀看師生陽光體育活動。

3、愛心捐款。

4、座談交流、觀看文藝節(jié)目表演、宣傳片。

5、到各興趣小組觀看、指導(dǎo)活動、與學(xué)生交流、參加學(xué)生活動。

七、活動準(zhǔn)備

1、宣傳欄(內(nèi)容：“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”今年5月15日是第25次全國助殘日)。

2、廣播音樂：《陽光體育活動音樂》《愛的奉獻(xiàn)》《愛在天地間》《因為你因為我》《……》。

3、展示牌制作：學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展板、學(xué)生手工作繪畫展板、主題宣傳展板

4、邀請書、倡議書、感謝信。

5、學(xué)生30分鐘陽光體育活動。

八、活動注意事項

1、全體教師在助殘日當(dāng)天要在8：00前到校，下午活動結(jié)束后下班。

2、全體學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服和運動鞋并佩戴好紅領(lǐng)巾。

3、全體教師要熱情接待愛心捐贈人員、來賓。

九、具體工作安排(見下頁)

(一)活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長：林達(dá)輝

副組長：劉正練潘昌海朱潭英林麗姬

(二)邀請書、倡議書、感謝信

1、擬稿：劉正練

2、排版、打印：林曉燕

3、書寫、封裝：劉琳麗洪麗平

劉麗平林清鳳

4、購買信封、郵寄：鐘曉芳

(三)接待工作

1、貴賓接待：林達(dá)輝劉正練

2、校門路導(dǎo)(佩戴綬帶)：林英王壽財(學(xué)生)

3、教學(xué)樓一樓路導(dǎo)：當(dāng)天值日教師(有課安排代課)

4、接受愛心捐贈、回送感謝信：王華英鐘曉芳

5、多媒體接待：林麗姬練素華熊春英

(四)音樂調(diào)控

林曉燕(陽光體育音樂、興趣活動展示音樂、)

(五)展牌制作

1、手工繪畫展板制作：(顧問：林麗姬)

林曉燕蔡秀珍何阿平，邱永蘭劉琳麗

2、優(yōu)秀作業(yè)展板制作：(顧問：朱潭英)

鐘香梅劉麗平林冬暉危衛(wèi)連洪麗平

3、主題宣傳展板制作：(顧問：潘昌海)

林清鳳，洪文蔚蘭，遠(yuǎn)英

(備注：1、排名最前的老師為組長，負(fù)責(zé)牽頭組織展板制作

2、活動當(dāng)天由各負(fù)責(zé)牽頭領(lǐng)導(dǎo)組織擺放，活動結(jié)束后再負(fù)責(zé)收回)

(六)班級布置

負(fù)責(zé)：各班主任

1、黑板報：主題“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”今年5月15日是第26個“全國助殘日”。(內(nèi)容自找)

2、各宣傳欄內(nèi)容要完整

3、衛(wèi)生：教室角落、教室外

(七)拍攝：

2、照相：王日華(活動結(jié)束后應(yīng)負(fù)責(zé)編輯打印好所選照片)

3、攝像：彭雪峰

(注：負(fù)責(zé)的老師應(yīng)提前準(zhǔn)備、檢查好所需器械、提早充足電)

(八)下午活動：各中隊自行安排

1、監(jiān)督：林達(dá)輝 劉正練 潘昌海 朱潭英 林麗姬

2、籌備、準(zhǔn)備工作：各班主任

2、協(xié)助:各科任教師

4、其他教師隨班安排：學(xué)前班：練素華 培二年級：熊春英

培三年級：林 英聾四年級：彭雪峰

培五年級：王日華 培九年級：何阿平

(九)陽光體育活動

1、策劃：危衛(wèi)連

2、分組活動：各位教師

(十)文明禮儀、衛(wèi)生

1、校服、紅領(lǐng)巾佩戴落實：各班主任

2、學(xué)生衛(wèi)生、行為習(xí)慣監(jiān)督：值日行政、值日教師、林清鳳

3、周四下午全校舉行大掃除，班主任指導(dǎo)，科任協(xié)助。放學(xué)后值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衛(wèi)生情況。

(十一)安全保衛(wèi)：

潘昌海學(xué)校保安

(十二)宣傳報道：

1、多媒體宣傳片、學(xué)生節(jié)目表演播放：彭雪峰

2、校外宣傳報道：劉正練 劉麗平 林清鳳

“我們都是追夢人”助殘活動方案體通用版【篇3】

一、活動背景：

每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。今年的“助殘日”已經(jīng)是第17個年頭了殘疾人，也應(yīng)該有正常人的尊嚴(yán)和權(quán)利，是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的一支重要力量，滿腔熱情的關(guān)心殘疾人，切實尊重殘疾的公民權(quán)益和人格尊嚴(yán)，給他們以平等的地位和均等的機會，讓他們共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果，是我國社會主義制度的本質(zhì)要求。促進(jìn)殘疾人“平等、參與、共享”，讓他們同健全人一樣以平等的地位與均等的機會參與社會生活和國家建設(shè)，共享社會經(jīng)濟(jì)、文化、醫(yī)療、教育等成果，是構(gòu)建社會主義和諧社會的題中應(yīng)有之義。

通過“助殘日”活動，可以讓更多的人理解6000萬中國殘疾人的生存狀況，樹立幫助殘疾人的觀念。認(rèn)真貫徹落實黨和政府對殘疾人工作提出的新任務(wù)、新要求，認(rèn)真履行殘聯(lián)、民政局組織的“代表、服務(wù)、管理”職能，不斷提高做好新形勢下殘疾人的民生問題，在促進(jìn)殘疾人“平等、參與、共享”，構(gòu)建殘健同行的社會主義和諧社會中發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。

二、主辦單位：

__市路橋區(qū)區(qū)委宣傳部

__市路橋區(qū)民政局

__市路橋區(qū)殘聯(lián)

承辦單位：

__市__醫(yī)院（紅十字會醫(yī)院）

協(xié)辦單位：

路橋區(qū)個基層居委會、村委會

三、活動時間：

____________

四、救助對象：

路橋區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人

五、救助內(nèi)容：

1、發(fā)放路橋微創(chuàng)醫(yī)院愛心卡

2、免掛號費、注射費、咨詢費、住院床位費

3、手術(shù)費減免20%、藥品減免15%、輔助檢查費50%（B超、X光、心電圖）

六、活動流程：

A、導(dǎo)入期：5月1日-5月15日

1、書寫活動方案提交院務(wù)會討論確定，將方案送市民政局主管領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)；

2、市民政局批復(fù)關(guān)于開展本次活動的紅頭文件；

3、醫(yī)院成立“愛心暖人·真情助殘”活動小分隊，具體實施落實活動的各項內(nèi)容；

4、制作各種宣教資料，下鄉(xiāng)幫殘疾、貧困、五保戶、軍列家屬普查、義診；

5、在媒體上為活動的舉辦進(jìn)行相關(guān)宣傳鋪墊；

6、將活動相關(guān)事項同各基層居委會、村委會組織進(jìn)行溝通；做好下鄉(xiāng)為殘疾、貧困、五保戶、軍列家屬普查計劃，按由近及遠(yuǎn)的次序到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展活動。

7、由殘聯(lián)通知我區(qū)殘疾人代表參加啟動儀式的活動現(xiàn)場。

8、聯(lián)合區(qū)殘聯(lián)邀請市殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)來我區(qū)各大社區(qū)（路南、路北、金清等）巡回演出，并在我區(qū)各大社區(qū)開展殘疾幾自強報告會及科普知識宣傳

9、舉辦“愛心暖人·真情助殘”活動啟動儀式。

B、執(zhí)行期：5月16日-8月16日

1、5月16日在永安廣場舉辦活動啟動儀式，邀請民政局領(lǐng)導(dǎo)和殘疾人代表出席并講話。現(xiàn)場為殘疾人發(fā)放“愛心卡”

2、活動中病人的篩選分兩種形式：一方面由醫(yī)院醫(yī)療小分隊下鄉(xiāng)開展普查宣教活動；另一方面由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村委會推薦。

3、做好被救助對象的治療工作，真正解除其痛苦及頑疾，達(dá)到所有被救助對象對我院個項服務(wù)100%滿意。

4、對典型病號、重癥病號做好出院隨訪和慰問工作。

“我們都是追夢人”助殘活動方案體通用版【篇4】

今年5月18日是第__個全國助殘日，今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了__次。

在全國第__個助殘日來臨之際，將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

活動彩排：

20__年5月15日(左右)

活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)校文藝隊以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤)

2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人：張蔚、王秀花)

3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人：王秀花)

4、背景、搭臺。(具體負(fù)責(zé)人：成婧、徐敏磊、葛建旺)

5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人：王秀花、朱延姝)

6、音響設(shè)備：徐敏磊

活動地點：

操場、教室、食堂

活動安排：

準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動

排好隊，到教室技能展示

排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演

食堂文藝節(jié)目安排：

1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)

2、學(xué)生代表講話。

3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張蔚

4、《手舞四季》負(fù)責(zé)：楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)

5、《花開有聲》，負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤

6、《美麗的天足》負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤

7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人：、丁瑤瑤

8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人：孫海霞

結(jié)束音樂：《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領(lǐng)導(dǎo)。

“我們都是追夢人”助殘活動方案體通用版【篇5】

一、活動意義及目的

開展志愿助殘陽光活動，為殘疾人提供幫扶服務(wù)，是弘揚人道主義精神、發(fā)揚傳統(tǒng)美德、實現(xiàn)人生價值的重要體現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生組織，我們有義務(wù)為我市的殘疾人事業(yè)做出貢獻(xiàn)。本次活動旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)、關(guān)愛殘疾人朋友，增強在校大學(xué)生的社會意識和社會責(zé)任感。同時通過大學(xué)生助殘陽光行動，讓殘疾人朋友感受的社會的關(guān)愛與溫暖，讓社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生，心系殘疾朋友，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會。

二、活動主題：

弘揚助殘風(fēng)尚，傳遞千家愛心

三、主辦單位：

路北區(qū)殘聯(lián)、高校聯(lián)盟、輕工學(xué)院學(xué)生會

四、活動時間：

5月15日——5月31日

五、活動地點：

唐山市路北區(qū)66號社區(qū)

六、活動邀請人員與單位：

路北區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

社區(qū)殘疾朋友、居民

高校志愿者、社會愛心人士

媒體記者

七、活動內(nèi)容：

1、成立高校志愿助殘服務(wù)站

高校志愿助殘服務(wù)站負(fù)責(zé)高校志愿助殘服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。服務(wù)站總體以高校聯(lián)盟官方微信“高校驛站”為平臺，不斷招募助殘志愿者，并持續(xù)報導(dǎo)相關(guān)大學(xué)生助殘行動，激發(fā)在校大學(xué)生的助殘意識和社會使命感，將助殘扶殘形成一種校園風(fēng)尚。

服務(wù)站將不斷強化管理體系，為助殘志愿者登記造冊，建立檔案，并進(jìn)行科學(xué)分類，以滿足不同殘疾人的需求，逐步形成大學(xué)生志愿助殘長效體系。

服務(wù)站還將以“志愿助殘陽光行動”為活動統(tǒng)一品牌，以微信平臺為傳播渠道，呼吁社會各界力量，共同為殘疾人提供志愿服務(wù)，努力實現(xiàn)志愿助殘全民化、日?；苿又驹钢鷼埛?wù)持久深入開展。

2、成立日間照料站。

以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站，負(fù)責(zé)對周邊社區(qū)殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費為殘疾人發(fā)放愛心卡，殘疾人可憑愛心卡以超低價格享受餐飲定制、免費送餐等服務(wù)。

3、結(jié)合相關(guān)企事業(yè)單位開展助殘行動

發(fā)動企事業(yè)單位聯(lián)合本次活動對殘疾人進(jìn)行幫扶，并根據(jù)企事業(yè)所處部門或行業(yè)采取針對性助殘。將大學(xué)生志愿助殘陽光行動延伸到企業(yè)助殘、社會助殘，切實推動志愿助殘工作持久深入健康發(fā)展。

4、大學(xué)生志愿助殘陽光行動。

在路北區(qū)殘聯(lián)的指導(dǎo)下，高校志愿助殘服務(wù)站和日間照料站，將以大學(xué)生助殘志愿者為主體，密切配合，深入殘疾人社區(qū)，全面開展大學(xué)生志愿助殘陽光行動。

八、執(zhí)行流程

1、志愿者招募與管理時間：4月20日—5月15日

通過高校聯(lián)盟官方微信平臺、各校張貼海報、各校學(xué)生組織等渠道對本次活動進(jìn)行大力宣傳，招募助殘志愿者。根據(jù)志愿者的基本情況進(jìn)行登記造冊，建立檔案，并進(jìn)行科學(xué)分類，以便進(jìn)行服務(wù)對接。

2、活動準(zhǔn)備階段時間：5月16日—5月17日

將志愿者服裝、條幅、相關(guān)物料準(zhǔn)備齊全，確定社區(qū)配合人員，召開活動啟動會議，確定活動執(zhí)行細(xì)節(jié)及流程。

3、活動開展階段時間：5月18日—5月31日

5月18日當(dāng)天所有參與活動人員到位，舉行開幕儀式，并進(jìn)行媒體曝光。隨后大學(xué)生助殘志愿者進(jìn)行服務(wù)對接，全面開展助殘行動。

4、后期跟進(jìn)時間：6月2日

對參與志愿服務(wù)的大學(xué)生進(jìn)行評比，對被服務(wù)的殘疾人進(jìn)行回訪實地了解此次大學(xué)生志愿助殘行動落實成果并召開閉幕儀式和總結(jié)表彰大會，樹立助殘志愿者優(yōu)秀典型，為后期持續(xù)助殘行動打下堅實基礎(chǔ)。

九、需殘聯(lián)配合解決的問題

1、海報、條幅等宣傳物料的設(shè)計與制作。

2、志愿者服裝的制作。

3、活動相關(guān)人員配合。

4、邀請媒體記者進(jìn)行活動報導(dǎo)。

5、對表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者頒發(fā)證書。

“我們都是追夢人”助殘活動方案體通用版【篇6】

全國助殘日活動——“愛心無止境，助殘見真情”

一、活動背景

1990年12月28日第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第14條規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日?！睔埣踩耸且粋€特殊困難的群體，需要格外關(guān)心、格外關(guān)注。據(jù)了解，我國現(xiàn)有殘疾人約8500萬。

二、活動目標(biāo)

1、讓幼兒通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難，學(xué)習(xí)他們自強不息的精神。

2、激發(fā)幼兒的同情心、愛心，教育幼兒學(xué)會尊重、照顧殘疾人，并且學(xué)會關(guān)注自己周圍需要幫助的人。

三、活動準(zhǔn)備

全國助殘日相關(guān)圖片及視頻。

四、活動過程

游戲“盲人走路”：

1、幼兒蒙眼依次進(jìn)入教室，尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺，聽聲音尋找老師。

2、教師向幼兒提問：你蒙著眼睛走路有什么感覺？你覺得這樣方便嗎？你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的？我們生活中有這樣的人嗎？

3、播放相關(guān)視頻，并出示盲文書、盲杖、盲道的相關(guān)圖片，幫助幼兒感受殘疾人勇于拼搏的精神。

4、我們可以怎樣幫助他們？（重點：尊重、關(guān)愛他們，引導(dǎo)更多人關(guān)注他們生活的不便，力所能及地幫助他們）

5、小結(jié)：看不見美麗世界是很不幸的一件事，他們的一切行動都是通過辨別聲音、手指觸摸來完成的。我們要保護(hù)好自己的眼睛，幫助我們周圍的那些生活不便的人。

五、活動延伸

幼兒園可以組織孩子們用彩筆和畫紙為殘疾人制作愛心賀卡，用自己的方式獻(xiàn)上一份小小的愛心和溫暖。

“我們都是追夢人”助殘活動方案體通用版【篇7】

在全國助殘日來臨之際，將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

活動彩排：

20__年5月15日（左右）

活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)校文藝隊以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作；（具體負(fù)責(zé)人：歡、丁瑤瑤）

2、校園環(huán)境布置。（具體負(fù)責(zé)人：張蔚、王秀花）

3、學(xué)校興趣小組。（具體負(fù)責(zé)人：王秀花）

4、背景、搭臺。（具體負(fù)責(zé)人：成婧、徐敏磊、葛建旺）

5、場地分配、學(xué)生座位安排。（具體負(fù)責(zé)人：王秀花、朱延姝）

6、音響設(shè)備：徐敏磊

活動地點：

操場、教室、食堂

活動安排：

準(zhǔn)備好特色活動

排好隊，到教室技能展示

排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演

食堂文藝節(jié)目安排：

1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。（隨機）

2、學(xué)生代表講話。

3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張蔚

4、《手舞四季》負(fù)責(zé)：楊育紅、成婧（丁瑤瑤、孫瑩瑩）

5、《花開有聲》負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤

6、《美麗的天足》負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤

7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人：丁民

8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人：孫海霞

結(jié)束音樂：《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領(lǐng)導(dǎo)。